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音樂組工作總結推薦6篇

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一個完善的工作總結可以幫助我們更好地分析和解決工作中的衝突,工作總結是對自己工作過程中的經驗教訓的一種總結和反思,,以下是本站小編精心為您推薦的音樂組工作總結推薦6篇,供大家參考。

音樂組工作總結推薦6篇

音樂組工作總結篇1

時光荏苒,忙碌中09年的腳步已經過去。我們在過去的一年當中忙碌着、辛苦着、奔波着同時也收穫着,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自我取得更大的提高。下頭我就把xxxx年度的工作做簡要的彙報總結。

一、師德表現

關心團體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組裏搞好教研活動,認真負責團體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自我的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。本學年度全勤。

關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得校長以往對我們説過:“雖然你應對的是五、六十個學生,他們的本事水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心裏就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。説我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

二、教育、教學工作

為了提高自我的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習資料。“腳踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自我的工作,認真備課、上好每一節常規課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閲了很多的資料,最終拿出了一節貼合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自我好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。經過多種方式的學習我積累了很多的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。

學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我十分認真地對待這項工作,並且能夠富有創造性地開展。讓我校的學生養成良好的行為習慣,成為講禮貌、懂禮貌的學生。

我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了xx區中國小生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優秀指導教師和xx區第十七屆學校藝術節活動的優秀組織工作者。在代表學校參加xxx省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領導,受到了領導們的高度讚揚。在xx區教育局的新年聯歡會上,舞蹈《好運來》代表xx區的中國小生為參加聯歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊59週年,團省委在xxx省電視台籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出僅有七天時間,並且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每一天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視台導演的高度讚揚,説我們的節目是“放心節目、效果好、貼合晚會氣氛……”10月22日晚會在xxx省電視台播出,效果十分好,坐在家裏,經過電視當看到我們復華國小的名字出此刻電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心境都會無比的激動。

音樂組工作總結篇2

這學期又匆匆的過去了,回顧本學期的音樂教學工作,忙碌而充實。虛心、勤奮、思想,在這個主導思想和校領導以及同事的幫忙指導下,我自身不斷努力,不斷克服自我的弱點,擺正自我的位置,在音樂課堂教學上和組織課外文藝活動的本事上都有明顯的提高。

在音樂教學工作中,首先教學態度認真,治學嚴謹。為了儘快進入狀態,彌補教學經驗的不足,提高業務水平,我常抽出時間聽課,只要我沒有課的情景下,四杯賽的課我基本上節節不落,並且我還聽其他三位音樂教師的課,並注意與其他教師交流,取他人之長補己之短,把他人的經驗融入自我的教學思路之中,構成了一套自我的教學方案。我在每次備課前,都深入研究挖掘教材教參,同時閲讀了很多課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當、重點突出;講課之後,即時將講課過程中發現的問題、應注意的問題補充到教案中。

遵循音樂教育要面向全體學生的原則,對九年級年級和初四年級採取不一樣的教學方法,在九年級年級的音樂課堂教學中,我把提高學生音樂興趣作為教學重點,課堂上做到精講多聽,選擇學生喜愛的音樂曲目,讓學生體會到音樂的歡樂;把加強學生的音樂技能技巧作為初四年級的教學重點,音樂課以唱歌教學為主,要求學生唱歌要講字正腔圓、聲情並茂、注意連貫、節奏準確、用情表現歌曲資料,為初四年級學生參加畢業藝術推薦生考試打下良好基礎,結果教學進行的更加順利,教學效果更好。在講課中我力求做到重點突出,線索明瞭,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,進取發揮學生的主動性,得到學生的喜愛。並且在教學過程中,我時刻注意每個學生的學習情景,發現問題即時解決,作為任課教師我經常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學音樂的興趣和信心。有些學生在與我談話之後,不但音樂提高很大,就連文化課的成績提高也很快,總之力爭做到不放棄任何一個學生。經過努力的工作,在教學方面我取得了一些成績。

除了完成音樂課堂教學外,積極組織課外文藝活動。本學期,主要參與組織了“慶祝建國60週年歌詠比賽”和“美文誦讀比賽”並且做了許多具體工作,比如:歌曲的選擇、請示領導批准、再修改輸出、下發歌片、每個教師、學生人手一份,督促學生練習,到達了預期效果。使我校班班有歌聲,豐富了學生的學校生活,陶冶情操,增強了團體榮譽感,確實提高了學生的演唱水平和音樂素質,使我校美育再上新台階。

對待上級指定(督導檢查材料)的任務,進取完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風範。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,並能虛心聽取他人的批評意見,對自我的不足加以改善。

當然要想成為一名優秀的人民教師,僅有以上幾點還是遠遠不夠的,自我在很多方面還存在不足我以後還會繼續努力,我今後的目標是:

一、在工作中更加嚴格地要求自我,加強業務學習,而不是停滯不前,自以為是。

二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,主動與同事溝通。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自我。

一個學期已經接近尾聲,作為一名新教師,我自覺遵守教師職業道德,把培養高素質的學生,作為自我義不容辭的職責。我跟着郭亞羽師傅邊學邊教,虛心向經驗豐富的各位教師請教,態度端正,勤奮刻苦。本學期我擔任高一年級音樂課的教學,本人在教育教學工作中,面向全體學生,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造本事;認真備課、上課、聽課、評課,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自我的教學水平,並順利完成教育教學任務。為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

思想上嚴於律己,始終堅持黨的教育方針,以高要求來約束自我,鞭策自我,力爭在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來,我進取服從學校的工作安排,配合領導和教師們做好校內外的各項工作,遵守學校的規章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點,注重在教學實踐中的靈活應用,理論聯繫實踐,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。

教學中,認真備課,上好每一節課,並及時寫好教學後記,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等本事。我每一單元都研究教法,向我的師傅郭教師討教,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動,不失教師的主導,又不忽略學生的主體作用,使教學到達最佳效果。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展,所以教師要不斷更新充實自我的學識,博學多才對每一位教師來説當然很重要。所以我進取認真地參加學校開展的各項活動,總結教學經驗,增加自身的經驗值。

在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,使自我的教學本事登上一個新的台階。

音樂組工作總結篇3

依據學期初的教學工作規劃,以新課程改革為契機,以新課程尺度的根本理念為指點,改變教學觀點,從標準入手,有目的,有打算,有步驟地進行課程改革試驗,增強課堂教學改造研討,以全面提高本組音樂教學程度及音樂教學質量。現將這學期的音樂備課組的工作作個簡略總結,以便今後更好地開展工作,補充不足。

一、正確掌握音樂教學方向,積極抓好常規教學

本學期,咱們為抓好慣例教學和進步先生的教學品質,每位專職老師起碼發展一次課堂教學展現。如兩位新老師童琳和吳飛騰老師進行了同課異構《可惡的動物》,王葉軍老師執教的《噢!蘇珊娜》、潘清老師執教了《快活的跳舞》,我執教了《山谷靜靜靜》,在運動中,我們就匯聚在一起,以"生本課堂、原野察看"這種新的評課方法集中交換,到達"評一課、促多人、帶一方"的目標,從而提高了學科組的研訊質量跟教師教養才能。

兩位新教師童琳和吳飛騰通過師徒結對、教研組的相互聽評課,大家給予她們教訓和領導,她們通過本人的努力和虛心學習,踴躍加入了青年教師俱樂部綜合組成長班課堂教學比武,都獲得了好成就。吳飛騰老師獲得了一等獎,童琳老師失掉了二等獎,童琳老師還參加了縣音樂教師基礎功競賽取得縣三等獎。

二、充足落實藝術社團的教學,盡力提高學生的音樂素養

我們除了在音樂課中讓學生控制的音樂常識外,還各自利用自己的專長上風,充離開設藝術社團教學,努力提高學生的音樂素養。如:我和童琳老師組建了舞蹈隊,潘清和王葉軍老師組建了合唱隊,王葉軍老師組建了鼓號隊,我們四位老師利用天天早上7:20—8:00的時光對學生進行培育和練習,並獲得了明顯的後果。這學期固然不重大的比賽,然而舞蹈隊和合唱隊一起編排的節目在鎮教師文藝匯演中獲得好評。鼓號隊在校新年上演中得到了引導和老師的確定。

本學期,每位音樂老師除了上好課,帶好社團外,還積極配合政教處搞好首屆校園十佳歌手比賽,從9月份的預賽、複賽、到元旦的決賽,足足四個月,我們每位老師都戰勝種種艱苦,抽出時間為每位參加大賽的選手進行輔導,特殊是在決賽進程中,我們音樂老師都要為歌手編排伴舞。這工作量相稱大,由於每個老師不僅一個節目,都有排三、四個節目。值得快慰的是這次活動美滿結束並獲得了佳績。大大的豐盛了學生的校園生涯,提高了學生的素質教導。

當然,這些都離不開學校領導的支持,和各位班主任的配合。在這感謝你們對我們音樂備課組的支撐!並感激學校領導把舞蹈室進行了全面裝修,為我們舞蹈隊的成員提供了很好的訓練場地。併為鼓號隊供給了前提,在這我代表我們音樂組各位成員在這對你們説聲:謝謝!

我們音樂組的全部成員將風雨同舟,患難與共,獨特為紫薇國小的來日添磚加瓦。爭奪在今後的工作中再創佳績!

音樂組工作總結篇4

學期初,我認真學習了我校各處工作計劃,明確了本學期工作的目標和任務,結合音樂教學工作的現狀和特點,按照《國中音樂課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已制定了詳細的教學計劃。教學中認真遵照教學課標要求,大力推行素質教育,順利的完成了本學期的教育教學工作。

一、教育、教學工作

新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容。腳踏實地,大膽創新是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。

1、認真備課:本學期我採用的是書面備課的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預設)。

在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學生活動的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對學生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

2、認真制定教學計劃:在對八年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據,制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據兒童身心發展的規律,結合孩子的實際情況,教學計劃應該再詳細一點。

3、認真上課:注意培養學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數同學能達到優秀。

二、課堂教學

首先是以注重培養學生對音樂的興趣和情感為核心,認真備好每一節音樂課。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,設計開展豐富多彩的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、想象及律動),讓學生主動地去發現探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。

本學期的音樂課以音樂欣賞為主。既弘揚我國的民族音樂文化;也重點介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構關係,有益於開闊學生的文化視野。為了使學生能輕鬆、愉快地上好音樂課,經常採用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的課堂設計來吸引學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正;力求給學生一個較為寬鬆、和諧、歡快的學習音樂欣賞環境。

在教學過程中,自我感覺存在不足之處就是側重了情感、興趣的培養,忽略了高一新學生對基本樂理知識的掌握參差不齊,只有更好地掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

三、自我提高學習

相對而言這學期我會經常利用課餘時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。而且我更注意自身的提高學習,如:積極參加區裏的音樂教研活動;不斷練習音樂專業技能;閲讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜誌;多聽其他教師的課等等。

四、改進措施

1、應結合整冊教材對其中每一個音樂作品做非常詳細的教材分析,而不是單一的分析。

2、要注重培養學生簡譜試唱的能力,在唱歌課中變唱會歌為會唱歌和唱好歌。

3、通過音樂欣賞課讓學生學會聆聽。

4、結合我校一主多輔教學模式讓學生在合作學習中找到快樂。

總之,在今後的音樂教學中,我會接近所能讓我和我的學生們一起快樂歌唱,快樂舞蹈,快樂演奏、、、共享音樂魅力。

音樂組工作總結篇5

忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,喜憂參半,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:

一、思想方面

作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。

二、教學方面

本學年期,我擔任一至五年級的音樂課教學任務。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現自己的才華,給予他們充分的表現欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。本學期,我還充分利用農遠資源,讓它運用在每個班級中。效果特別的好,我也從中學到了許多東西。在下個學期裏,我會更加有效的利用這個新資源,讓它有效的體現在我的課堂中。

三、課外活動

課外活動是我校地一面旗幟,對於這方面受益的學生可以説一生受益。根據需要本學期我擔任學校的舞蹈隊的訓練工作,每週五的下午進行訓練。在班主任的配合下,我在三、四年級選了16名老的隊員,為了培養新的舞蹈學苗,我又在一、二、三年級選了14名新隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間,每天下班回家,我都對自己進行舞蹈基本功練習,然後在進行舞蹈的編排。回到舞蹈課堂上,首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,接着,我有對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。經過學習,我排練了舞蹈《小揹簍》,《榴花似火》,《小白船》。可以説我的每節課無愧於自己也無愧於孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上湧動。看着孩子們的進步我由衷的高興。

四、個人學習

為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加縣裏組織的培訓活動,認真記錄學習內容。腳踏實地,大膽創新是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。

俗話説,音美是一家。在低年級音樂課中,常常出現讓孩子們通過歌曲的學習畫出一幅畫。這時,我才真正認識到,音樂離不開美術,因此,學習美術成了我必學的科目。就這樣,從我來到興隆國小的三年裏,我沒有間斷的同我們學校的尹老師學習國畫。在尹老師的精心培養下,我已完成了八個作品。得到了上級領導、家人、老師的一致好評。在這裏,我要對尹老師,我的好朋友最真誠的説聲謝謝。

我是我校藝術教研組的成員,在課餘時間裏,我們會經常在一起討論教學、交流經驗。並把實際問題以隨筆的形式及時做好解決的辦法。這樣,讓我們藝術教研組的成員都有了很大的收穫,在教育教學中,無疑提供了我們最有效的幫助。

在這個學期裏,我還利用網絡建立了自己的博客,在閒暇時間裏,我會在我的博客裏發表我的一些教學感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那裏,我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。從中,我也學到了許多的知識。

五、配合班主任工作

本學期,我擔任的是三年二班的副班主任。我非常認真地對待這項工作,經常深入班級,為自己的班級做一些力所能及的事。特別是班主任老師有公事外出時,我會盡我的所能管理好我們的班級。讓班主任放心的去,滿意而歸。

六、努力目標

1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力和思想的進步,積極參加各種教研活動,以錘鍊自己。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在以後的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。

音樂組工作總結篇6

時光荏苒,在過去的一學期,作為音樂教師的我,忙碌着、辛苦着、奔波着同時也收穫着,回顧本學期的教學工作,有一定的成績,也有一定的不足,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,素質教育要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質等都要得到全面和諧地發展,個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式,班級授課制是學校教育的基本形式。下面我就把本學期的工作做簡要的彙報總結。

一學年來,我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今後的工作取得更大的進步,現對本學年工作作出總結。

一、師德表現方面:熱愛並忠誠於人民的教學事業,教學態度認真,教風紮實,嚴格遵守學校的規章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。

二、課堂教學:堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對音樂的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。

三、課堂管理:為了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的`注意力。對於破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

四、特色工作:本學期,我編排了合唱節目《紅軍國小校歌》、《祖國在我心窩裏》、《映山紅》、《祖國我們遠航回來了》等。

五、工作考勤方面:我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

除了日常的教學工作之外,我還負責校內腰鼓隊的輔導工作,根據本校學生的基礎,發掘有節奏韻律感特長的學生,組織他們參加腰鼓隊,在學校的支持下,建成本校特色的腰鼓隊,並在一定程度上提高了我校的文化氛圍。不計酬勞,任勞任怨、加班加點,力爭按時保質完成工作。

總之,在這學期的教學工作中,通過和同事共同的努力,使我順利完成了本學期的教學任務,在這個和諧的工作環境中,我學到了很多工作經驗,取得一定的成績,但在教學工作中,自身尚有不成熟之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望於下一學期為提高我校學生的音樂水平,營造和諧、美好的校園文化氣氛,促進我校素質教育的發展作出更大的努力和貢獻!