通用工作總結優秀5篇

優秀的工作總結可以幫助我們總結工作中的實際經驗，工作總結有助於提高自我管理和自我紀律，以下是本站小編精心為您推薦的通用工作總結優秀5篇，供大家參考。

通用工作總結篇1

經過這段時間的實習，我們逐漸地揭開了銀行工作認識上的那層神祕的面紗，取而代之的是對各個部門工作的理性化認識，這樣的實習為我們職業發展的方向的選擇提供了有力依據，也為我們今後的工作打下了很好的人際基礎。這段時間的生活是充實的，每天我都在學習着銀行業務知識，做人做事方法;這段時間的生活是豐富多彩的，因為我學到了各種各樣的，不同條線的知識，結識了許多良師益友。實習的生活雖然短暫，學習到的業務雖然也很淺顯，但是我相信在各部門的耳濡目染，潛移默化中養成了我們許多職業素養，也許會讓我們受益終身。

我這次的實習先後經歷了營業部、公司業務部、個人金融部、風險管理部和國際結算部這幾個部門在工作性質、組織文化上有着很大的區別，我們也學到了老員工的許多優秀的品質。

營業部是我實習的第一個部門，也是省行最直接面對客户的部門。這裏工作的特點是業務量大，客户質量參差不齊。所以這裏的老員工都是業務上的能手、點鈔、速錄、小鍵盤等各種技能着實讓我們這些信任豔羨了一把。在面對客户刁難時，老員工的大度，耐心的工作態度也為我們樹立了良好的榜樣。營業部一個工作上的特點是每天早上的晨會，這個晨會不僅要佈置當天的工作任務、總結前天的工作還能起到振奮精神，提升工作效率的作用。雖然我們今後的工作可能接觸不到晨會。不過我想，我們每個人每天都對自己的工作有所安排有所總結，肯定大有裨益。

公司業務部重點學習的是貸款的流程和客户經理的工作。在這裏的實習我懂得了貸款的發起、審批、貸後管理的整個流程，也看到了一個項目的評審報告，知道了做一個項目需要考慮的風險點等等。客户經理如何工作一直是我們感興趣的話題，經過和客户經理的接觸我也明白了營銷不單單是吃吃飯、喝喝酒那麼簡單的事情、客户經理需要了解客户、瞭解客户的需求，同時也要了解公司的信貸產品，瞭解國際結算、銀行卡、電子銀行等各種產品、為客户設計出綜合的金融解決方案。客户經理在做好外部營銷的同時還要做好內部行銷，以利於工作的順利開展。

個人金融部也是一個重要的部門。記得曾有人説：拿身份證的辦的業務是個人金融業務拿營業執照辦的都是公司金融業務。這個説法很形象的概括了個人金融部的業務領域。我們實習的部門主要是三級財富管理體系中的私人銀行和理財中心。我行的三級財富管理體系是對客户進行細分的典範，讓不同層次客户體驗不同的服務。三級財富體系中理財中心提供標準化的服務，財富管理中心提供顧問式的服務、私人銀行提供專家式的服務。個人金融部的學習中我最大的收穫是一種理念，即要想自己盈利首先要學習會於客户共贏，在為客户提供各種增值服務的過程中實現銀行利益的最大化。

風險管理部負責全轄公司業務條線的貸款審批，風險管理部對於本部門的`風險管控就進行了嚴格的設計，實行了三位一體的貸款審批機制。風險管理部對員工的專業性要求極強，專業審批人更是行業研究的專家、這裏的專業性、嚴謹的工作作風是我選擇該部門的主要原因。

國際結算部的學習是在會議室進行的。給我的感覺更像是一個開放式的課堂，大家一起討論如何審閲信用證，一起學習國際結算的各種產品，又想回到了大學的課堂。國際結算業務是中行的優勢業務，是我們最具有創新的團隊，在這裏我懂得了金融創新的重要性。

雖然半年的實習生活結束了，但是我的工作才剛剛開始，好的開始是成功的一半。在學習從如何成為一名好員工的過程中，我從前輩的經驗中學習到做一名好的員工要有四個方面的要素，分別是過硬的業務本領，良好的職業操守、和諧的人際關係、清醒的自我認識這四個方面的還可以細化到許多方面，我今後會腳踏實地、銘記老員工的交回、誠實做人，踏實做事、努力成為一名好員工。

通用工作總結篇2

我於20xx年7月蘭州交通大學土木工程專業畢業後，來到蘭新鐵路第二雙線甘青段項目一工區見習。剛剛踏出校門的我帶着滿腔的熱情投入到了我人生中的第一份工作，開始了我的職業生涯，我到工地後被分配到寺兒溝特大橋，當時正趕上大幹時期，面對工期緊、任務重、工作強度大的的現況，我積極的投入到工作當中，嚴格要求自己，認真完成領導安排的每一項任務，積極配合施工現場，晝夜奮戰，堅持不懈。經過我們不懈的努力，寺兒溝特大橋第一片樑的架設成為了“千里蘭新首孔箱梁”。由於我在寺兒溝特大橋保架樑大幹期間的突出表現，在十月份的金牌見習生評選中被評為金牌見習生。

在期間我還積極結合所學知識，對我工區第一座箱橋的支架進行檢算，採用最合理的佈置方式，保證了施工安全，節約了成本，提升了工程效益。後來我還參與了我項目施工過程中改路改渠方案的編制，並對後期的黑河特大橋連續樑的支架進行檢算，合理佈置支架，採取最為經濟的施工方式，保證施工安全，節約了成本。在蘭新項目開展的保運架樑通道活動中，我負責一段路基的填築，我綜合工期要求，合理計劃、合理安排，為運架樑通道的順利打通做出了貢獻。

我雖然年紀較輕，工作閲歷不太深，施工經驗有限，但我會發揮年輕人的好學、勤快、能吃苦耐勞、精力衝沛等優勢，彌補以上的缺點，在今後的工作、學習中，我會更嚴格的要求自己，虛心求教，認真參閲設計規範、標準，積極結合自己所學的理論知識指導現場施工，讓自己的業務能力不斷提高，努力向綜合型人才方向發展，為我喜歡的建築事業貢獻自己的力量。

通用工作總結篇3

20xx年，來到合作醫療辦公室，在這裏的工作是我記憶最深的一年。雖然有着工作內容的轉換，連帶着工作思想、方法等一系列的適應與調整，但是在各位領導和同事的支持關心下，取得了很大的進步，較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其他工作。現簡要回顧總結如下：

一、一年來的工作表現

（一）強化形象，提高自身素質。為做好本職工作，堅持嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人。經過在合作醫療的學習和鍛鍊，我的工作取得了很大進步，同時用心學習他人長處，改掉自己不足，並虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自已業務能力不斷提高，在統計崗位上能夠及時準確的完成統計報表工作。

（二）嚴於律已，不斷加強作風建設。在工作中，以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，服從領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作。對待來合作醫療辦公室的各定點醫療機構和防保站的人員主動熱情周到的服務。

（三）強化職能，做好出納工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服務水平。新農合會計工作量大，這就需要我們全體人員團結協作。在這期間，克服困難，積極配合做好工作，同事們的心往一處想，勁往一處使，把工作圓滿完成。

二、工作中的不足與今後的努力方向

我雖然在合作醫療工作中迅速進入狀態，取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是學習、服務上還不夠優秀，和有經驗的同事比較還有一定差距，在今後工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。發揚吃苦耐勞精神。面對出納的工作性質，愛崗敬業工作一絲不苟，認真負責。在繁重的工作中磨練意志，增長才幹。

20xx年就要到來，我要繼續發揚自身工作能力，配合同事做好出納工作。認真完成領導下達的各項工作，今後更好的為新農村合作醫療工作做出自己的貢獻。

通用工作總結篇4

一眨眼的功夫，新的一年又結束了了。一年忙到頭，付出的是什麼，收穫的又是什麼呢?回顧過去，自工作以來我能夠踏踏實實為人，兢兢業業做事，總的感覺是：勞有所得，一分耕耘，一分收穫，下面我就將自己的學習工作總結如下：

一、班級文化建設

室內牆壁的設置對愛表現的孩子，我給他們充分表現得機會，並將他們的活動照相記錄，充分展現他們活潑可愛的一面。壁畫的設計，充分突出主題，充分利用孩子們的作品。習慣的養成我平時注重引導孩子們講的文明及講禮貌講衞生，鍛鍊他們自己動手的能力，現在孩子們會主動的撿起地上的垃圾。

二、安全工作

幼兒園裏無小事，安全責任重泰山。我們儘量排除身邊存在一些不安全因素，教育幼兒走路不推不擠，身上不帶不利於安全的物品，使孩子懂得一些簡單的保護自己的一些方法。當有害於孩子的傳染病來臨的時候，我都認真地給每個孩子量體温，保持室內清潔衞生，注意觀察他們，一發現有病狀及時與家長聯繫。

三、保教工作

(一)保育工作方面，我們在日常生活中本着“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務，從每個細節上去切實照顧好他們，天氣好的時候，帶他們做遊戲，天冷的時候，多多添加衣服但也不剝奪孩子户外活動的權利。

(二)幼兒的自理能力方面，在一日生活中加強觀察與指導，積極鼓勵幼兒學做自己的事。，冬季，幼兒的衣褲穿多了，便後整理衣褲對幼兒來説有了一定的困難，我一方面耐心的給予幫助，另一方面也悉心地進行指導，讓幼兒懂得自己的事情要學着自己做，在我們的努力下，幼兒的動手能力有了明顯的提高。在對幼兒進行生活照顧的同時，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質，積極為幼兒提供户外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極互動。

(三)教育教學方面，我們教給孩子一些遊戲活動，如，氣球氣球大了，貓抓老鼠，等使幼兒快樂的度過在幼兒園的每一天。除了完成正常的教學任務，我還給孩子們教一些簡單的英語口語及日常的動物水果等英語單詞，受到家長的認同。

四、幼兒工作

幼兒工作具有服務性，不僅是服務於幼兒，同時也服務於家長，互相合作，協調一致，是促進幼兒身心發展的重要環節。我在工作中始終本着互相尊重、互相諒解、互相支持、互相幫助的原則開展家長工作。不斷把熱情投入工作中，把愛心送給每一名幼兒，讓班集體成為孩子們成長的沃土，成為家長們放心的搖籃，成為我們共同生活的樂園。對於一些幼兒在園內取得了一定進步，我也馬上轉達家長，請家長繼續配合，使孩子不斷進步。

通用工作總結篇5

七年級數學組上學期工作總結從以下幾個方面展開：

1、開學初，我們組四名成員共同商議，制定了本學期教學工作進程，以學校工作為主，合理安排章節的教時，認真分析每章教學重難點，選擇適當的教學方式，讓教學計劃切實可行，行之有效。

2、每週五放學後，及時進行業務學習。首先對本週教學工作中存在的問題分別談出自己的看法，以及課堂上學生容易出現的問題，便於在以後教學中改進，對教學中取得好效果，我們共同學習。其次組長安排下週教學工作，強調教學重難點，之後各抒己見，達到共識。最後組長檢查教案和作業批改，教案分兩部分，一部分為授課教案，另一部分為輔導教案，每週共六節，教案能做到按要求完成，作業做到學生隨做老師隨批。

3、組織兩次考試。第一次考試在第一章剛學習完之後，因為時間不能統一，自己命題自選時間進行考試，但做到精心制卷，認真批閲，以激發學生學習興趣。第二次考試即為期會考試，學校統一安排，我們做的監考認真，閲卷嚴密，及時進行試卷分析。

4、在第八週參與校中心工作：數學組優質課展示活動，程民生、杜亞麗同志列舉生活中的實例，讓學生體會有效數字，丁旭同志讓學生親自摸球，體會摸球中的概率，許雨玲同志製作多媒體課件展示轉盤轉動的動態效果，讓學生體會轉盤的隨機性。同志們在課堂上讓數學走進生活，讓學生體會生活中的數學。

5、在校第六屆運動會前夕，本組成員共同策劃蒐集與運動會密切相關的數學知識，如：運動中的七巧板、跳遠中的垂直距離、拋擲過程中的夾角等知識製作展板。讓學生在運動中體現數學，運用數學知識為運動服務。

總之，我們七年級數學組四名成員，一直堅信合作互助，齊心協力，在完成教學任務的同時，教學生認識數學、愛好數學，生活中運用數學。我們力求做到教書育人。