工作彙報年總結通用8篇

為了讓思想彙報越發出色，上班族一定要確保其條理清楚，調查報告的形式可以是書面文檔，也可以是口頭彙報，取決於受眾和需求，本站小編今天就為您帶來了工作彙報年總結通用8篇，相信一定會對你有所幫助。

工作彙報年總結篇1

按照我局年初制定的控煙工作計劃，我們通過健康教育、黑板報、開展各種活動等多種形式，向單位職工積極宣傳吸煙有害健康等知識，認真學習有關衞生常識和健康促進知識，單位職工充分認識到吸煙的危害和控煙的意義，嚴格執行控煙規定，辦公室無人吸煙，職工控煙意識增強。在這半年來我們主要做了以下幾項工作。

一、領導重視、制度健全

在創衞控煙領導小組的統一組織下，局長親自負責，辦公室制訂計劃，組織實施，進一步完善控煙制度，並責成辦公室主任專程負責，不定期的巡視、檢查。

二、出台控煙措施

1、成立控煙小組，組長：__；副組長：__；成員：__、__、__、__。控煙小組負責各辦公室創建無煙單位、無煙環境工作。

2、提倡不吸煙、不相互敬煙。

3、各辦公室、走廊等公共場所嚴禁吸煙。

4、凡貼有禁煙標誌的禁煙區，撤去煙具，嚴禁吸煙。如發現有違反者，禁煙小組有權對其進行勸阻、教育。

5、單位職工有義務對其他人員宣傳吸煙對健康的危害。

三、加大宣傳力度，收效顯著

充分利用學習、開展活動、宣傳欄、會議等多種形式，對單位職工開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高辦公區內的控煙知識，培養單位職工不吸煙行為的好習慣，增強自我保健意識和能力。同時，辦公室還利用政治學習及各種活動，開展幹部職工的控煙、戒煙教育，進一步提高幹部職工的控煙能力。

四、領導帶頭，人人蔘與控煙活動

單位領導帶頭控煙，齊抓共管控煙工作。在全體幹部職工共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了單位幹部職工的控煙責任感，增強了控煙能力。

五、控煙宣傳遍及單位和家庭

在5月31日世界無煙日，出專欄積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，建議單位職工及家屬控煙、戒煙，以身作則養成不吸煙的習慣做表率。

經過努力，全體幹部職工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，確保單位職工好的健康習慣，促進良好的心態，為我局控煙健康做出了一定的成績。我們將為創建文明單位、無吸煙單位攜手共努力，在下半年我局將做得更優秀。

工作彙報年總結篇2

今年以來，在生活中受到了領導無微不至的關心和幫助、工作中得到了__的指導和點化，我深感榮幸!結合工作實際，我對我這一年的工作作以下總結，總結不當的地方，請領導批評指正!

一、在政治思想方面

在平時學習訓練的基礎上，按照支隊統一安排，集中開展了條令學習月活動，開闊了視野、拓寬了知識、堅定了政治立場，政治思想素和理論水平有了明顯提高，鑑別是非能力也得到了很大的提高。我們從日常生活的點點滴滴抓起，注重作風養成，強化官兵履行職責，遵章守紀，服從命令的意識。在工作中不斷加強自身學習，堅持用政治理論知識充實自己，使自己在思想認識和能力素質上有了很大的進步。

二、在作風紀律方面

工作和日常生活中嚴格要求自己，不做違紀違規的事，嚴格按條令條例辦事。時刻遵守團隊的規章制度，從點滴入手、從小事做起，絕不忽冷忽熱，把條令條例所規定的落到實處，確保團隊建設穩步前進。

我能堅決的服從連隊組織領導的管理，牢記部隊“到什麼時間點該幹什麼事”!嚴格地遵守部隊的紀律條例，落實幹連隊的一日生活制度，充實的過好每一天。在這一年裏，我我能嚴格的要求自己，尊重領導，團結同志，積極的參加連隊組織的各項文體活動，堅決的完成領導交給的各項任務。存在不足：有時候請、銷假落實得不夠好，在今後的日子裏，我一定會積極的改正自己的缺點，認真的查找自身存在的問題，生活中切切實實落實好請、銷假制度，積極主動的向連隊組織彙報工作，老兵退伍工作已經開始了，我更要牢記領導的關心教育，在位一分鐘，幹好六十秒，高標準、高質量的完成好各項工作任務。

三、存在的不足

1.參加學習的積極性還不夠高;

2.參加鍛鍊的積極性不夠熱;

3.對自身的管控要求還不嚴格;

4.在日常的生活中不注意細節和個人養成;

5.在服從命令方面不堅決。

工作彙報年總結篇3

在縣教育工會和校黨支部的領導下，我認真貫徹落實黨的十八大精神和中國工會十五大精神，緊緊圍繞學校中心工作，認真履行各項職能，服務廣大教職工，有序落實各項工作，現對2012-2013年度我負責的工會工作作一下總結。

一、不斷推進學校民主建設

1、發揮教代會的民主管理和民主監督的作用，堅持開好每學期一次的教職工代表大會，通過教代會讓代表們各抒己見，認真審議學校的預決算工作報告；聽取教職工的合理化建議，使得《柳灘國小調課、調休制度》、《柳灘國小教職工病事假方案》、《柳灘國小星級教師評選辦法》在教代會上高票通過。

2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益，重視民主管理，充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權利。今年，我們繼續通過教代會、校務公開欄、校園網絡等形式和途徑，對學校政務、財務、學校管理制度、收費、評優、職稱評定、幹部人事管理工作、以及涉及教職工切身利益的其他事項進行全面公示，增強了學校管理透明度，強化了學校民主建設和廉政建設，促進了學校穩步向前發展。

二、重視教職工隊伍建設

1、學校按照上級部門要求,結合組室自身特點，開展每學期一次的文明組室創建工作。學於漪彙報展演、業務技能比賽，讀書活動各組

室均能積極參與。

2、組織了教職工紅歌賽、體操比賽、乒乓球賽等。

三、認真做好教職工的生活保障工程

1、學校工會按時為教工做好各項保險，並及時地做好新進人員的續保工作及理賠工作。

2、認真做好教職工休息休養工作。

3、學校工會關心教工身心健康，鼓勵教職工參加縣教育工會組織的體檢及女工專項體檢工作，合理安排好教工獻血工作。

四、積極開展活動，豐富校園文化

堅持開展豐富多彩的文體活動，是工會常抓的重要工作之一，也是工會的特色和優勢。3月份開展了以工會小組為單位的教工運動會；5月份組織教職工參加《四川省職工代表大會條例》網上知識競賽；暑假每位教工都完成了身邊榜樣故事的書寫，13篇獲獎故事於教師節慶祝會頒獎，並組織獲獎故事演講，工會還將故事彙編成冊，附上主人公的照片，供教職工們閲讀；工會精心安排好一年兩次的聚餐，今年還組織觀看了三場電影。學校工會組織教職工積極參加縣教育局和督導辦組織的各類比賽，獲得了象棋比賽河舒片三等獎、教育局課間操示範校等榮譽。豐富多彩的文體活動也凝聚了人心、增強了校園活力。

五、做好幫困送温暖和協助做好離退休教職工工作。

組織了行政領導在元旦和春節送温暖的活動中，慰問了11位在職教工；在暑期送清涼活動中，慰問了3位在職教職工、12位退休教工。除了寒暑假，對於平時生病的在職和退休教職工及時做好慰問工作。教退協工作是工會重要的工作之一，“三八”婦女節工會為每位退休女教工寄上温馨祝福。

六、認真做好工會財務經審工作

在工會經費的管理和經審工作方面，工會嚴格按照相關財務制度執行，並且按照預算方案運用經費，努力做到規範操作。

在過去的一年裏，在學校支部的關心指導下，在全體教師的鼓勵支持下，在工會委員的團結協作下，工會的工作得以順利開展並取得了一定成績。在以後的工作中我們力爭把工作做得更好。

工作彙報年總結篇4

xx年x月x日入職昆明xx以來，已經一個月了，一個月期間銷售業績方面雖然不明顯，但是工作方面的收穫很多，這與領導與同事們的幫助是分不開的。

入職昆明xx的一個多月時間裏，生活緊張，但又有秩序。剛進入公司，一切都是陌生而又嶄新的，所有的事物都要重新去認識和了解；信心來自了解，要了解電工和照明這個行業，瞭解公司，瞭解產品；朗能產品柏睿系列的面世使到產品的優勢也顯而易見的，這樣的平台，就看自己怎麼去發揮。人生本來就是一個不斷成長的過程，也許在創業這條路上的艱難險阻使得我必須暫時考慮決定和誰在一起成長！

很榮幸能加入公司，在領導和同事以及客户的幫助中能夠成長；很感謝領導無私的傳授他們的經驗給我，他們是我最好的老師，通過學習他們的經驗和知識，可以大幅度的減少自己犯錯和縮短摸索時間；在這樣一個積極向上的平台上，自己這樣一個新手，一定要多學，多看，多做事！

這一個多月，公司沒有對我做任何的要求，自己自由發揮，自己去展現自己的才能，剛剛進公司的前幾天，同事小鄭帶我一起去拜訪客户，使我摸索和感悟了整個銷售流程，現在的我基本上可以從尋找客户、面見客户、與客户交流。每一步驟，每一環節，每一事項，都能進可能地進行分析，幾天過後，我就和小鄭開始獨立去拓展周邊業務，自己本來就是個耐不住寂寞的人，喜歡與人打交道，喜歡社交；看大家從不認識到認識，最後成為朋友；看着一個一個客户就被自己這樣一點一點挖掘出來，直到做成生意，很享受這樣一個過程，很喜歡挑戰。雖然經驗和閲歷有限，但我一直堅持用心去做好每件事情！因為成功的銷售人員都是敢於堅持自己的目標的人。

在這一個多月工作中成績還是有少許的，相繼開發了昆明紅聚市場永聚照明店，西南建材城萬家燈飾店，景洪孟臘店以及大理佳利三創建材店等經銷商，接下來昆明所有的縣城有待於渠道開拓，以及完善和着手家裝公司的合作，大商匯仍有待開發一二家分銷，還有華洋傢俱廣場等，接下來今後的工作任重而道遠，我將努力提高自身素質，克服不足，朝着以下幾個方向努力：

（1）必須養成學習的習慣；

銷售的第一產品是銷售員自我；成功的銷售員總是能與客户有許多共識，這與自己本身的見識和知識分不開。有多大的見識和膽識，才有多大的格局。這方面自己還很欠缺，必須不斷的學習，這就是一個不斷的自我總結和積累的過程。自己要有目的的去學習，不斷的充實自己！

（2）必須具有責任感和職業道德

業務員的誘惑有很多，剛進公司就犯了嚴重的錯誤，為了個人增收，利用公司給我的資源跑其他公司的產品，承蒙公司領導劉總的大度包容才既往不咎，給於我改過從新的機會，人要想在行業中有沉澱，就必須熱愛自己所在的行業工作，必須誠實守信並奉行職業道德，所以在以後的工作中堅持對公司、對客户、對自己的責任感，積極、熱情、認真地對待每一天！做到責任和職業道德。

（3）善於總結與自我總結；

現在我工作中的市場的把握能力以及分析能力等等都還是顯得稚嫩和欠缺，所以這些都需要我在日後的工作中不斷總結，不斷的完善，不斷加強。現在自己對於銷售的認識也只是表面，對於市場的把握能力更是無從談起，所以我必須比別人付出更多的艱辛和毅力才能不斷完善自我。

人品永遠是第一位的，而人品的第一要素就是誠信，小勝憑智，大勝靠德，認真做事，誠信做人。

其實業務工作就是一種態度。最大限度的維護雙方的利益，有的時候必須站在零售商的角度去看待問題。只有在以上幾個方面好好加以體會和把握，才能在自己的銷售生涯走地更好、更遠。趁現在年輕多學點東西、多做點事情，不要枉費人生。所以我要以更飽滿的精神和充沛的精力投入到平時的工作和學習中去，決不辜負公司對我的信任和栽培，並且能夠快速地與公司共同成長！

工作彙報年總結篇5

進一步規範食品衞生安全和傳染病防治管理工作，嚴防傳染病疫情等突發公共衞生事件的發生，保障學校師生的身體健康和生命安全。我校積極採取措施開展傳染病和突發公共衞生事件的防控工作，我校無一起傳染病和突發公共衞生事件發生。現總結如下：

一、加強領導，提高認識，責任到人。

在中心領導下，分別成立了食品衞生和傳染病防治管理工作領導小組，建立健全工作機制，明確責任分工。一成立了以劉丹為組長，劉安仁為副組長，各班班主任為主要成員的工作組織機構。各領導小組責任到人，各司其職，各負其責。

二、嚴格執行傳染病疫情和食物中毒的報告制度，堅持“早預防、早發現、早報告、早救治”原則。

根據上級有關部門的指示，制定本校區傳染病預防應急預案和食物中毒應急預案，並配備充足的物資;每天班主任進行晨檢工作，發現問題及時上報。如發現傳染病，學校及時將病人進行隔離，將情況上報上級有關部門，並學校進行全面消毒。做好傳染病的防控管理工作，配合衞生防疫部門按時完成預防性消毒工作，對學生傳染病要做到早發現、早報告、早隔離、早治療。配合當地衞生部門，有計劃的開展學生常見病、多發病的防治工作，做好學生小傷小病的簡易治療和急救包紮處理。開學初，通過制定本校區的師生考勤管理規定及時瞭解師生的出勤、健康情況，確保學校在第一時間掌握師生的相關情況。

三、開展一次衞生大檢查，加強傳染病疫情和突發公共衞生事件防控力度。

開學初，重點針對教室、教師辦公室、學生宿舍、廁所及學校周邊進行一次全面大掃除，並建立檢查督促制度，每天檢查，並詳細記錄備案，及時反饋檢查結果。開學初，二校區首先認真檢查了校區生活飲用水源狀況，確保學校生活飲用水符合衞生標準;二是嚴把食品安全管理關，對學生食堂及食品加工場所進行一次全面檢查，及時清理銷燬過期或腐敗變質食品，完善食堂內的防鼠、防蠅、防塵設施，認真執行食品從業人員的持證上崗制度;三是對校園和校舍環境衞生進行一次大清理大檢查，教室和宿舍保持開窗通風。

四、堅持開展愛國衞生運動。

堅持“每天一小掃、每週一大掃”的衞生制度，認真清掃和清理教學場所和生活場所，確保學生學習和生活場所的清潔衞生，為學生提供一個安全衞生的學習和生活環境。為了使工作落到實處，二校區還特別成立了紅十字服務小分隊，協助衞生室全面作好檢查和監督工作，並制定了相應措施，做到“四個一”，即一日三次巡查(環境衞生)，一週一次衞生大檢查，一月一次評比、一學期表彰一次(單項衞生先進班級)，學校衞生工作越做越好，基本上做到地面無紙屑，教室無灰塵，個人衞生逐年好。

五、加強食堂衞生自身管理。

嚴格按照教育部、衞生部的要求，建立健全各項食品衞生管理規章制度。嚴把食物操作各個環節，對食品採購、蔬菜進貨、餐具清毒等把好索證、驗收質量關，確保食堂食品用品質量安全。根據中心的要求，一、二校區定期或者不定期對從業人員進行食品衞生教育培訓，提高他們的衞生意識，做到持證上崗。學校實行食物48小時留樣、登記制度。

六、廣泛宣傳，重點開展健康教育活動。

在校委會的領導下制定了健康教育目標，並有專人負責，教務處在排課時安排每週都有健康教育課，並進行期末總結。定期進行學生健康檢查、視力檢查等工作，及時掌握學生營養狀況、生活習慣、學習情況，對不良現象及時進行糾正。認真填寫學生體質健康卡和學生因病缺課記錄，建立健全學生健康檔案。做好學校衞生保健資料的統計工作，及時將學校各項衞生情況歸檔，建立健全學校衞生檔案。一、二校區結合本校區實際，充分利用廣播、黑板報、衞生小報、牆報、宣傳窗等多種形式，同時廣泛組織開展了衞生委員培訓一次、食品衞生主題班會課三次、食品衞生法以及腸道傳染病預防講座一次等宣傳教育活動;及時印發“預防食物中毒”、“預防腸道傳染病”等健康教育資料，提高師生員工對預防食物中毒的認識，增強自我防護意識和技能。

工作彙報年總結篇6

一、處理農民工工資拖欠案件現狀

近幾年，我縣欠薪的人數、金額大幅上漲，20xx年受理舉報投訴案件141件，立案70件，結案70件，為農民工討薪2828萬元，建築領域拖欠工資案件佔總案件的90%，個體經濟組織佔總案件的5%、企業佔案件的5%，建築行業是治理的關鍵和重點。

(一)建設領域監管困難，欠薪形勢依舊嚴峻。

在20xx年立案的70件案件中有60件涉及建設領域，欠薪金額高達2803萬元，欠薪金額居高不下，屢創新高。

(二)建設領域欠薪案件多辦難以立案，調處難度大。

建設行業人員流動性大，勞動合同簽訂率低，調查取證難，因此多數案件難以立案，無法按照法律程序辦理，但涉及農民工切身利益，解決此類問題往往只能採取協調處理的辦法。

二、存在的困難與問題

(一)建設領域層層轉包嚴重。

鄖西縣95%以上建築項目存在層層轉包現象，建築行業勞動合同簽訂率低下，農民工投訴時……此處隱藏22599個字……勞動保障監察大隊組成。組長：；主要職責：負責事件現場的用人單位、農民工等有關人員的調查、取證；協助區有關部門，組織街道、社區勞動保障監察網格工作人員做好現場人員的疏散、安置、思想情緒的穩定等工作。

3、綜合協調組：由事件發生地有關街道勞動保障事務所及社區勞動保障工作服務站、勞動保障監察網格工作人員組成。組長：；主要職責：負責現場有關部門的協調工作，按照我局職責做好突發事件的後勤保障和信息接收、報告、處理等工作。

二、現場應急程序

當本轄區內發生農民工討薪突發事件時，局突發事件應急小組應當及時啟動應急預案進行現場協調。

1、接到突發事件的報警信息後，應急小組要根據上報的信息，確認需要進入應急狀態的，立即向區委、區政府及市勞動保障局報告並啟動應急預案，第一時間內調動應急小組下設機構，根據情況發佈必要的預警信息。

2、啟動預案後的主要工作：

⑴啟動突發事件應急預案。

⑵指令各應急隊伍進入應急狀態。

⑶穩定現場農民工情緒。

⑷迅速理清拖欠工資的用人單位及相關人員情況，通知用人單位及有關人員到達現場。

⑸調查核對欠薪現象及責任單位和人員。

⑹落實工資款項來源，必要時責令欠薪的用人單位或有關單位將工資款撥入我局專户確保將工資逐一發放到農民工個人手中。

3、應急現場處置的優先原則：

⑴保障所有應急人員和人民羣眾的生命安全。

⑵穩定和控制事件狀態，儘量減輕事件造成的危害。⑶保護國家基礎設施。

⑷保護公私財產和環境。

⑸減輕經濟損失和社會影響。

⑹切實維護勞動者和用人單位的合法權益。

工作彙報年總結篇7

從9月20日來信訪局學習鍛鍊，已經整整一個月時間。時間雖短，但我收穫頗豐：認識了許多人，接觸了許多事，彌補了許多在鄉鎮上工作時學習不到的知識。信訪局雖然不是大單位，卻非常重要，既服務於縣委、縣政府，又服務於相關部門和全縣廣大人民羣眾，在政府工作中起着特殊的作用；同時信訪工作還有“天下第一難”之稱，處理起來都比較棘手。組織部門把我們安排在信訪部門學習鍛鍊有着重要的意義，很多涉及到羣眾切身利益，處理起來比較複雜的事情一般都會集中反映到信訪局來。在信訪崗位上學習鍛鍊，可以更好地掌握縣情，為今後深入開展工作奠定基礎。現將本人一個月來的工作情況簡要總結如下：

一、工作情況概述

經過信訪局會議研究決定，我被安排在羣眾來訪接待室，主要負責來訪羣眾的接待工作。羣眾來訪接待室是信訪部門的關鍵科室，也是開展信訪工作的“前沿陣地”，工作繁瑣複雜，整天都要和形形色色的來訪人員打交道。遇到的來訪情況也比較複雜：有城鎮退伍軍人要求安置工作的，有民工拖欠工資要求討回的，有和別人存在林權、土地使用權爭議請求政府有關部門裁決的……學習鍛鍊期間，我先後共接待上訪羣眾5批22人次（其中個體訪2批3人次、集體訪3批19人次）。經過仔細詢問、登記備案、協調處理，大部分信訪案件得到了有效解決，部分案件已經縣上領導同意後移交相關部門辦理落實。

學習鍛鍊期間，我尊敬領導，團結同事，熱情接待來訪羣眾，爭取能夠在短時間內融入到新的工作圈子中來。我每天按時上下班，勤快打掃衞生，隨時保持辦公環境的乾淨、清潔。國慶、中秋雙節期間正值信訪維穩工作敏感時期，我主動放棄休息機會，和同事們一起堅守崗位，輪流值班，確保了節日期間社會的和諧穩定。由於我不懂彝語，和來訪的羣眾面對面直接交流存在困難，主要靠同事翻譯，但這並不妨礙工作。我在同事的指導和幫助下，通過具體工作實踐，逐步地掌握了信訪案件的辦理流程。

在搞好信訪接待工作的同時，我還利用晚上、週末等業餘時間認真學習《信訪條例》，閲讀《人民信訪》、《社情與民意》等信訪工作專業雜誌，努力理解和掌握信訪工作業務知識。同時，我還經常登陸中央、省、州信訪部門網站，及時瞭解信訪工作動態，學習信訪法規政策。在處理每一個信訪案件的時候，我都和同事們積極討論，認真思考分析，尋求解決方案，提高自己能力。學習鍛鍊期間，我還協助同事撰寫了一篇2500餘字的《美姑縣信訪維穩工作調研報告》上報到州信訪工作督導組。

二、工作心得體會

通過學習鍛鍊，我烈的感受就是做好信訪工作必須端正工作態度，講求方式方法。信訪局不是具體的業務辦理部門，直接解決不了什麼問題，主要工作職能就是把來訪羣眾的訴求搞清楚，聯繫訴求涉及的相關部門尋求問題解決，屬於二者之間的“導體”和“中轉站”。面對來訪的羣眾，如果能夠從一張笑臉、一聲問候、一杯清茶開始，認真傾聽，認真記錄，從來訪羣眾的切身利益着想，進行換位思考，做起工作來就容易得多。信訪部門工作人員千萬不可以有“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風。端正的工作態度和正確的工作方法是做好信訪工作的關鍵。

許多上訪事件的出現絕非偶然，大多數都經過日積月累，有着複雜的背景和深層次的原因，輕易不好處理。面對上訪羣眾，應該認真細緻地瞭解其上訪訴求，根據相關政策法規予以調節和解釋。如果屬於合理訴求，就應該及時登記備案進行解決。如果屬於非法訴求，甚至是纏訪、鬧訪，就不予以受理，需要進行必要的勸説、引導和處理。學習鍛鍊期間，正值信訪部門開展縣級領導每日接待羣眾來訪活動。因此每天都有一名縣級領導親自接訪。作為縣級領導，他們工作經驗豐富，工作技巧嫻熟，在接手問題、思考問題、處理問題上的方式方法給了我很大的啟發，尤其是疏導和化解矛盾時的一些思路給我留下了深刻的印象。

當今社會是法制社會，做好任何一項行政工作都必須依據明確的政策法規，信訪工作也不例外。要做好信訪接待工作，xx年國務院頒佈的《信訪條例》是必須學習的，還有其他涉及到社會生活方方面面的一些政策法規也需要學習。只有學懂了政策法規，才能夠在實際工作中正確運用。面對來訪羣眾的各類訴求，才能決定是否予以受理；對於已經受理的訴求，才能搞懂如何進行處置。如果在實際工作中不按政策法規進行操作，一方面會損害來訪人的合法利益，另一方面也會破壞信訪部門甚至是政府部門在廣大人民羣眾心目中的形象。

三、工作中的思考和建議

在信訪局領導和同事的關心和幫助下，我從剛來時對信訪工作的完全陌生到目前初步瞭解和掌握信訪工作流程，應該説收穫不小。在開展信訪工作的同時，我也一直在不停的思考。一個月來，我對能夠接觸到的信訪案件進行分析研究，對其中存在的一些問題進行了思考。下面我就結合自己不成熟的觀點和看法提出幾點自己的思考和建議，這既是對自己思想的一種梳理和總結，也希望能夠對信訪部門今後的工作起到點滴的參考作用。

（一）成立專案組對信訪積案進行一次徹底地清理，杜絕纏訪、鬧訪事件的發生。目前我們在工作中接觸的一些難處理的信訪案件普遍積壓了很長時間，上訪人不斷纏訪、鬧訪，一定程度上干擾了各鄉鎮、各部門甚至縣上領導的日常工作。“長痛不如短痛”，建議對全縣的信訪積案主動地進行一次大清理，由信訪部門牽頭、相關部門配合成立一個大的專案組，針對各類案件分設不同的小組，對那些困擾各部門的“老、大、難”信訪案件逐一進行排查、限期進行解決。同時還要主動加大下訪力度，把問題和矛盾解決在初始萌芽狀態，將信訪工作的壓力中心逐步由縣一級向鄉一級轉移，減小和控制惡性信訪事件的公眾影響力。

（二）依法行政，依法辦事，從源頭上減少和防止信訪事件的產生。從目前接觸到的信訪案件來看，可以發現個別信訪案件的產生和相關部門的行政行為有着密切的聯繫。比如説，上訪人反映的土地徵用、拖欠職工工資等情況，如果相關部門當初在涉及這些事件的時候能夠從當事人的切身利益出發着想，採取正確的行政行為，給當事人一個合理的説法，一定程度上就可以減少和防止信訪案件的發生。當今社會是法制社會，相關部門在執行公務時必須依法行政，依法辦事，從人民羣眾的利益出發，防止侵害人民利益的事件發生，這樣也就減少了信訪事件的產生。

（三）利用信息化技術，建立健全全縣信訪工作網絡資源庫。目前我縣在信訪工作中利用信息化技術和網絡資源的力度並不大。例如信訪維穩工作敏感時期，我縣在交通要道設立了設卡值守組，由鄉鎮幹部、派出所民警實行24小時值守。然而由於過往行人多，信訪對象不好分辨，值守存在一定的難度，效果並不明顯。建議由信訪部門牽頭，公安、民政部門配合將全縣信訪重點户和“釘子户”的照片等有用信息集中起來，在城鄉網（目前全縣各鄉鎮大多已安裝）上開設專門的信訪工作網絡資源庫統一發布，實行信訪工作全縣“一本帳”，實現信訪資源全縣共享。每逢信訪維穩工作敏感時期設卡值守時，可以在交通要道安裝攝像頭，對照城鄉網上信訪工作網絡資源庫裏的信息進行分辨，進而及時穩控，提高值守效率。這樣便可以減少上訪人員赴省進京的概率，切實做到把上訪人員吸附在本縣內解決問題。

（四）適當延長掛職幹部學習鍛鍊時間，保證學習鍛鍊效果。我感覺在信訪局學習鍛鍊的一個月裏學習到了許多知識，這些東西在鄉鎮一級是無法體驗和感受的。信訪工作崗位確實鍛鍊人，對年輕幹部而言有非常重要的意義。然而作為掛職學習鍛鍊，一個月時間確實有點短，剛開始接觸工作、熟悉工作就要離開，學習鍛鍊的效果並不明顯。建議今後能夠適當地予以延長，一個季度或者是半年時間效果可能會更好一些。同時還應該進一步積極探索和建立後備幹部、新提拔幹部到信訪部門鍛鍊制度，尤其是給剛參加工作的選調生、公務員、司法員等年輕幹部更多這樣的鍛鍊機會，加大交流鍛鍊力度，把信訪部門逐步打造成“年輕幹部學習鍛鍊的平台”，一定程度上起到幹部教育培訓的作用。

四、今後的努力方向

短暫的學習鍛鍊即將結束，但這段特殊的經歷我終身難忘。在今後的工作中，我將綜合運用在信訪工作中學到的知識，努力提高自身素質，爭取儘快熟悉縣情，為今後開展工作奠定堅實的基礎。初步打算從以下四個方面入手：

一、進一步增強政治意識。堅持正確的政治方向，協助領導、同事面對面地處理矛盾、解決問題，接觸社會各個層面，真實瞭解基層羣眾的困難，不斷豐富人生社會閲歷，增強政治意識。

二、進一步增強學習意識。要放低姿態，始終保持對學習的濃厚興趣，勤於學習，善於學習。多向基層學習，多向羣眾學習，多向身邊的人學習，不斷提高自身知識水平和綜合素質。

三、進一步增強羣眾意識。牢固樹立羣眾利益無小事的思想，堅持走羣眾工作路線，從羣眾中來，到羣眾中去，把為廣大人民羣眾服務作為工作的最終目的，努力發揮自身優勢，充分利用所學文化知識，有效維護羣眾合法權益。

四、進一步增強執政意識。通過依法調處矛盾和解決問題，切實提高深入發現問題、分析問題、解決問題能力，不斷提高組織協調和統籌駕馭複雜局面的能力，進一步昇華執政理念，強化執政意識，積累執政經驗，提高執政能力。

“一月信訪人，一生信訪情”。雖然這次學習鍛鍊活動時間短暫，但我得到了鍛鍊，開闊了眼界，增長了見識，不虛此行！我將以這次學習鍛鍊活動為契機，不斷學習、不斷探索、不斷追求進步，爭取掌握更多的知識和本領來指導今後的工作、服務基層廣大人民羣眾。在此，我謹向一個月來關心和幫助過我的縣委組織部、信訪局的各位領導和同事們致以誠摯的謝意！

工作彙報年總結篇8

一、制定“關愛農村留守兒童行動計劃”實施方案

學校建立了關愛留守兒童長效機制，形成以年級主任、班主任、任課教師為主的幫扶網絡體系，對留守兒童給予對口的幫助。各校按照計劃開展活動，學校積極打造愛心家園，教師力爭當好留守兒童行為的“監護員”、感情的“交流員”、生活的“管理員”、思想的“輔導員”和健康成長的“指導員”。各校師生關係融洽，形成了濃郁的育人環境。

二、建立愛心檔案

各校對本校留守兒童做了詳細的統計，建立健全了留守兒童檔案，主要內容有：(1)留守兒童基本情況統計表，含留守兒童的姓名、班級、年齡、道德品質、行為習慣、興趣愛好、智力水平、性格特徵、學習動機和態度、學習能力和方法，與臨時監護人的融洽程度，與打工父母的溝通情況等；(2)留守兒童臨時監護人的基本情況統計表，含留守兒童姓名、監護人的姓名、年齡、文化程度、性格特徵，監護人如何對孩子進行管教（為重點內容）等；(3)留守兒童的父母基本情況統計表，含留守兒童姓名、父母的姓名、年齡、文化程度、工作單位及工種、經濟收入情況、對子女的希望要求、與子女聯繫溝通情況等；

三、開展愛心幫扶活動

各校根據實際情況，開展豐富多彩的教育和幫扶活動，引領留守兒童健康成長，促進他們全面發展。

?學校展示】

中心國小：

一、確定工作目標。通過對留守兒童問題的調查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長的原因，提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，全面推廣“關愛工程”，為留守兒童營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環境。同時還加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制，完善考評制度。

二、主要工作措施

（一）建立健全機制，發揮學校陣地的作用。

建立健全領導負責制度。成立以校長為組長的領導小組，制訂具體計劃，不斷提高思想覺悟的主陣地。建立留守兒童檔案和聯繫卡制度。對所有學生進行了認真的調查研究，摸清了守兒童數，建立留守兒童檔案和聯繫卡。實施教職工結對幫扶留守兒童的制度。全校確立了16個幫扶小組並配備幫扶教師。幫扶教師經常找留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態、引導他們健康成 ww 長。建立健全教師與留守兒童的談心制度。學校做到每月召開一次幫扶教師、留守兒童、監護人或委託監護人的座談會。建立了關愛留守兒童的應急機制。建立學校與家長（監護人）的`聯繫方式和突發事件的應急機制。層層簽訂了安全責任書，明確責任，確保學生在安全的環境中快樂成長。注重對留守兒童的心理健康教育。開設心理教育課，讓他們削除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態度，培養正確的人生觀和價值觀。建立健全檢查考核機制。加強對留守兒童的教育和管理，定期對教師進行考評。

（二）構建教育網絡，形成關愛合力。加強與留守兒童父母或監護人的交流與溝通。加強委託監護人的培訓教育。加強同村組和家庭的合作，營造深厚良好育人氛圍。

（三）明確職責，創造了良好的育人環境。加強對貧困留守的資助工作。整治校園周邊環境。建立關愛經驗交流制度。學校每期進行一次“留守兒童”教育管理工作總結，定期召開研討會、座談會，不斷探索管理方法，提高對留守兒童的教育管理水平

胡集完小：

一、認真關愛留守兒童

學校從學習方面對留守兒童進行分類、分組，落實到每一位任課教師，對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。生活上對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，指導留守兒童學會生活自理，養成文明健康的生活習慣。

二、開展形式多樣的關愛活動

1、建立留守兒童檔案。對各班的留守兒童進行登記，含家庭環境，家長去向和代管家長的情況等，定期開展有益於孩子們健康成長的文娛活動。

2、 開展關愛留守兒童主題教育活動。學校開通親情電話，讓留守兒童在課間、休息時與家長聯繫、溝通，增進學生與家長的感情。

3、 各班教師每週與3—5名留守兒童談一次心，瞭解他們近期的學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養學生良好的心態和健康的心理。

4、為留守兒童進行心理健康教育和輔導，打開留守兒童心靈之窗。

5、開展贈生日賀卡、寫生日感言、送生日祝福活動，讓留守兒童參加書法，手抄報等比賽活動，讓他們感受到集體的温暖。

西沙河完小：

一、建立檔案，掌握情況

通過認真調查研究，摸清本校留守兒童的基本情況，併為每個留守兒童建立了動態專門檔案。適時根據本校學生變動情況，及時補充或變更檔案的相關內容。通過這種方式，有效建立起與學生家長、老師之間方便的溝通渠道，形成了以學生為中心的關愛聯繫網絡。

二、用心關愛，感受親情

針對留守兒童最缺乏的就是親情關愛，在日常工作中，把留守兒童當成自己的孩子，創新思路，積極控索，注重從平時生活細節、親情體驗、心理教育等各個方面加強教育引導，力爭讓留守兒童找回親情、找回快樂，健康成長。

（一）制定計劃，注重平時。經過反覆思考和積極探索，根據留守兒童不同情況，逐個進行分類、分組，制定幫扶計劃，將每個學生的學業情況、幫扶時間、內容和階段性效果逐一列成表格，按計劃實施。並在平時學習生活中，對留守兒童多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心。在留守兒童患病時，及時診治，悉心照料。比如：五、二班學生王某在上體育課時，腳不慎扭傷，辛文言老師聞訊後，及時將該學生帶至縣骨科醫院去看醫生，在他在牀上靜養期間，每天堅持為他端飯送水，補習功課，讓他感覺到老師對他的關心、關愛。該學生傷愈出院後，學習更加用功，親切地稱她為“老師媽媽”。

（二）區別對待，因材施教。作為留守兒童每個家庭環境、經濟狀況迥然不同，其情況千差萬別。我校在全面把握每個留守兒童基本情況的同時，針對少數學習嚴重滑坡、人格發展不健全、道德發展欠缺的留守兒童，區別對待，制定個別教育管理方案，着重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。例如：六、一班留守兒童程某，其父母均在廣東打工，由其70多歲外公代為管理，平時喜歡穿着打扮，花錢大手大腳，成績時好時壞，其外公根本無法管理。我們在全面瞭解此生情況後，制定了針對此生教育引導方案：在週末帶他到建設工地去調查瞭解生活，讓他觀看紅色教育影片，讓他與父母通過電話瞭解打工的艱辛生活。通過循序漸進的教育，一次，我們發現他在自己的筆記本中寫到：“親愛的爸爸、媽媽，是老師讓我感受到了你們生活的艱辛，我一定會重新認識自我……”從此，該生改掉惡習，認真學習，成為一名品學兼優的好學生。

（三）消除痼疾，促進健康。通過每週班隊活動時間定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良痼疾，強化情感體驗，營造健康樂觀向上、朝氣蓬勃的學習生活氛圍。

三、加強溝通，增進了解

建立教師關愛留守兒童成長日記，培養更多“代理家長”。加強定期走訪與臨時監護人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好留守兒童的思想工作。例如：學生劉某，父母都在雲南打工，家裏只有兄妹二人，沒有人照顧。有一段時間他經常逃學，上課時經常睡覺。通過走訪瞭解，發現其由於精神空虛，缺乏關愛，結交了社會一些綴學少年。我們發現這一情況後，立即對其進行鍼對性的教育，讓其重新振作精神，免其走入歧途。

總之，關愛留守兒童是我們關注的熱點難點問題。今後，各校更會積極探索有效的管理方法，走進留守兒童，關心他們的生活，關心他們的學習，讓他們真正感受到學校的温暖。

以上就是一祕為大家整理的8篇《關愛留守兒童工作總結》，希望對您有一些參考價值，更多範文樣本、模板格式盡在一祕。