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上學期學校工作總結

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工作總結

上學期學校工作總結

本學期學校工作從以下幾個方面進行總結:

一、隊伍建設

(一)加強幹部隊伍建設

為了建設一個民主務實的領導班子,本學期學校從以下三個方面加強幹部隊伍建設:

1、講團結,提升凝聚力

共同的事業、共同的目標、共同的責任是班子成員和諧相處、和諧共事的基礎。一個整體要形成凝聚力、戰鬥力,必須發揮好個體的積極性。在學校領導幹部中,我們根據領導班子成員的性格和個性特長,做到剛柔並濟,優化組合。我們學校的南北校區的領導班子綜合起來看是典型的老中青三結合的領導班子,利用年齡上的落差,達到取長補短,共同提高。根據領導幹部所學專業不同,達到優勢互補,配合默契。班子成員各盡其職,各顯其能,和諧相處,個體活力在工作實踐中競相迸發,實現個人的價值,從而使班子整體更富先進性,更富活力,更富激情。

2、講正氣,提升戰鬥力

要求領導幹部要有陽光心態,公道正直。做到公正、公平、客觀、真實地去評價教師的工作,真誠地去對待每位教師。尊重他人,也就是尊重自己。我們的教師需要尊重,這是人格的體現,這是力量的源泉。

要求領導幹部要光明磊落,以身作則,嚴於律己,淡泊名利,摒棄私慾,形成了帶頭講實話,做實事的作風和勤奮、務實、進取的精神。大事講原則,小事講風格。為此,我們建立了學校領導幹部崗位目標責任制。實行了“個人自評、民主測評、組織評議”相結合;“評議與業績考核”相結合的考評辦法,使領導班子既有親和力又有戰鬥力。

3、講學習,提升業務能力

學習是提升自我的手段,日有所進,才能與時俱進。要求學校領導幹部要主動參加各種學習和培訓,認真學習黨的方針政策,學習時事政治,學習先進的管理知識,通過學習努力提升治校的政策水平、工作能力和管理經驗,通過學習接收先進的教育思想,改進自己的教育觀念,要學以致用,不斷研究學校工作的新情況、新問題,提出改進學校工作的新舉措和新方法,創造性地開展好各項工作。堅決杜絕不求甚解和流於形式、應付檢查的傾向。建立行政集中學習制度與學習行為準則,從時間、制度、資料上保障學習必需。同時加強對學習成果的檢查與考核。

本學期加強了對年輕幹部的培養,使年輕幹部迅速成長,繼程武、胡單鑫之後,鄭飛、張淼兩位同志經區委組織部嚴格考核,被下派到農村九年一貫制學校擔任掛職副校長。

二、加強教師隊伍建設

1、鼓勵支持教師參加各級各類的專業培訓學習

本學期外派幹部、教師參加給及各類的專業培訓學習據不完全統計大約100多人次。

2、培養中青年骨幹教師

進一步加強了中青年骨幹教師的培養。除了已被認定的區級以上的名師、學科帶頭人,學科骨幹教師以外,按照《學校骨幹教師評選方案》又培養了一批校內骨幹教師,為培養區、市骨幹做準備。

3、以優質課為平台,進行崗位培訓

本學期,南校區每個學科中選出一名教教學基本功和教學方法比較好的教師,為同學科教師上展示課,集中開展聽評課活動。

(1)語言表達準確、清晰、簡練,專業問題解釋清楚,有些老師的語言還很有激情和感染力,調動學生學習情緒。教學目標明確,教學過程層次清晰,重點突出,難點突破、祥略得當。知識講授準確、科學、易於學生接受;教師的提問運用啟發式教學,引導討論探究。能體現教師為主導的作用。

(2)充分利用各種手段,創設教學情景,提高學生學習興趣,幫助學生理解和掌握教學內容,擴大學生視野。

4、北校區教師每人一台電腦,併為教師做教育技術中級培訓,切實提高教師現代信息技術的應用能力。學校還為教師定了大量的刊物和資料,購買了大量書籍。學校教師中有自己的QQ羣,互相交流案例和反思,並共同分享學習體會。同時,學校教務處還自辦了屬於教師自己的《教師學習報》,教師真的是愛學習了,也愛分享了。

二、德育工作

(一)加強德育常規管理

1、加強德育工作的領導。充分發揮黨支部、德育處、團委、學生會的作用,進一步完善學校德育工作體制,使學校德育工作制度化、具體化、系列化。

2、進一步豐富德育工作的內容,注重德育教育內容的實效性。德育處在開學初制定了具體可行的德育工作計劃,各班主任根據本班特點結合學校計劃制定出學期工作計劃,每週一、週四、週五開展升旗儀式、班主任例會和主題班會。要以“養成教育”為突破口,通過多種形式的主題教育活動,引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀和價值觀。具體活動有:

3、組織值周班檢查學生早讀遲到情況、學生儀容儀表,並提出整改意見。

(二)開展德育系列活動

3月開學第一週開展養成教育周活動,組織學生學習我校獎懲條例、學生一日常規、日常行為規範。4月份養成教育訓練月活動。通過班會開展班級內部評比,形成良好的班級氛圍。三月五日學雷鋒紀念日開展“學雷鋒、樹新風”活動為主題升國旗儀式(全校),結合學雷鋒月,各班出版“學雷鋒、樹新風”宣傳專欄板報。五月份專題教育系列:安全教育。活動中德育處對全校教職員工進行了安全知識培訓;與學生簽訂了安全責任狀、防溺水保證書,以一封信的形式聯合家長共同教育學生。學校聘請了消防支隊宣傳處的教官為學生進行了一次消防知識講座;五月十二日組織全校師生進行了一次安全疏散演練。六月份開展了以低碳環保、誠信養成教育的主題活動月活動,在各班級中開展相應的主題班會,繪製宣傳板報、手抄報,德育處收到優秀作品30餘份,活動受到了很好的效果。繼續開展“喜迎全運清潔瀋陽從我做起”、“做文明好學生”等德育教育宣傳及實踐活動,開展示範教師、示範生、示範班評比活動,落實學習踐行《弟子規》深化養成教育。學校評出8.1;8.3班為我校推薦班級,最終被評為區養成示範班級;4月份在學校開展微笑瀋陽活動,並在各班級開展了微笑使者評選活動,在各班級中形成了爭做文明學生的熱潮,7月份開展了師生唱紅歌活動。

(三)加強班主任隊伍建設和班級管理

德育處切實加強對班主任工作的指導、檢查、督促,切實加強班主任隊伍建設,努力提高班主任工作水平和質量。制定了班主任考核機制,科學的評價班主任工作。完善班級考核機制,落實學生思想品德考核制度。實行對班級的量化管理,形成以德育處為主,年級組長配合,教職工和學生幹部參與的檢查監督機制。實行對班級紀律、校園衞生、學生一日常規進行全面檢查、考核。拓展學生的自我教育,自主管理模式,讓學生參與管理,培養學生自治自理能力,全面促進學風、校風建設。加強學生思想品德考核制度,不斷完善德育評價機制,努力做到德育內容系列化、德育形式多樣化、德育評價科學化。

三、教學工作

(一)積極穩妥搞好常規教學工作

首先,嚴格教育教學常規管理

(1)教學管理是整個學校管理的核心,提高教學管理水平是提高教學質量的需要。因此,在本學期的工作中,教導處一如既往做到把好“二關”:

一是把好教學環節關,要求全體教師針對學科特點,結合學生實際,認真備好、上好每一節課,向40分鐘要質量。認真按時按質批改作業,做好培優轉差工作;教務處通過開展作業、教案大檢查,課堂教學情況調查,深入課堂聽課,評課,及時總結教學情況與學生的學習情況;集思廣益,共同提高了課堂效益。通過作業佈置,批改情況的反饋材料,及時發現問題,有效地把好了教學環節關。

二是把好測驗考試關。實行月考期中期末檢測;教導處制定嚴密的方案,監考、評卷、登分各個環節比較及時準確,寫出成績分析,認真總結,使每次考試都能真實反映出教學實績。特別是九年級級的各班科任老師,既上好課,又出好題、評好卷,使每次月考都確保了質量。

(二)努力開展多種形式的教學教研活動

(1)積極配合上級有關部門組織的教研教改活動,通過教學教研活動大大提高了教師的理論水平及對新課標精神的理解,並在教學實踐中有了實質性的指導意義。

(2)本學期南校區以大教研組為單位積極開展聽課、評課的教研活動,學校對每次活動都進行了全程錄像,作為資料保存。北校區開展了帶領教研組開展“找教學模式亮點,補課堂教學不足”的教研活動,每月一主題,每週一重點,各教研組都積極投入到活動中。同時還開展“同課異構”教案展示等活動,真正的從教研活動中讓教師受益。將張麗娜老師的作文教學刻成了光盤,作為作文教學指導探究資料。

(三)抓好九年備考工作。

為向40分鐘要質量,專題組織了九年級複習研討會和公開課活動,深入細緻的研究複習課策略。同時,實行了“尖子生、邊緣生、弱科生”跟蹤幫扶制度,開展不同層次的學生座談會、校長做講座活動、對學生進行考法指導、誠信教育、誓師大會等活動。並且在會考倒計時的時候,給家長做了“學生要會考學生怎麼做”等培訓,讓家長、學校、學生共同以最佳的狀態迎接會考。

四、體、衞、藝工作

1、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛鍊身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。

2、認真抓好隊伍的建設和訓練工作。

認真抓好運動隊的訓練與管理工作。經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。在今年舉行的市市籃球比賽中,我校代表區裏獲女子組第三名的好成績,在六月份組織的市運動會中,我校代表區裏獲第六名的好成績。

3、衞生宣傳及時到位

認真做好板報宣傳,定期安排班級出板報,本學期出板報8次,看錄像1次,對學生進行健康行為宣傳,在班隊會、廣播操比賽等活動中注重思想行為健康教育,鞏固衞生知識,提高保健意識。在三月份防近宣傳中組織全體同學觀看眼保健操、椎體操錄像帶,並指導學生讀書、寫字的用眼衞生,促進學生對眼睛的自我保護意識。

4、控制預防傳染病的發生

貫徹執行上級精神,成立非典型肺炎和其它傳染病防治工作領導小組,認真落實學校的晨檢制度,及時掌握學生的各種發病情況,並將有關情況逐級上報主管部門。加大預防宣傳力度,配合衞生部門加強學校的教學衞生監督,保持教室空氣流通,經常進行空氣消毒和通風換氣,保證學生在校的飲水衞生的安全,保證體育課和課間活動的時間,加強學生户外鍛鍊。

5、做好環衞工作

學初召開生活委員會,明確其職責及各班所屬衞生分擔區,組織各班生活委員值周,對各班所屬衞生分擔區不合格及個人予以扣分,定期流動紅旗評比,培養學生養成良好衞生習慣,每天早、中、晚清掃,做到窗明几淨,建立良好的學習生活環境。

6、生動活潑的校園藝術節

5月份黨支部組織德育處,音美組教師精心組織和策劃了以“展示青春風采,唱響和諧之聲”為主題的校園藝術節,全校師生利用課餘時間積極組織文藝節目的排練,經過各部門的通力合作,使活動圓滿成功,達到了預期的效果。

五、總務後勤工作

1、南北校區在雨季來臨前對安全隱患進行了排查。

2、南校區塑膠操場已經開始施工;重新修建了教師和學生自行車庫。

3、北校區維修了冬天被凍壞的門市房的自來水;給教學樓做防水;更換學校教學樓已壞的玻璃;辦理學校預建食堂手續,對樓內設施進行了維修。

六、其他工作

經南北校區領導幹部及各處室工作人員的努力和協作,完成了精神文明城市建設材料上報和教育強區迎檢材料的準備工作。

七、教育教學成果

1、學校黨總支被評為區教育局先進黨支部。

2、學校被評為甦家屯區第五屆陽光體育冬季長跑優秀組織單位。

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