2022防災減災主題最新活動總結三篇

不管是什麼主題的活動，在結束之後，都是需要進行活動總結的書寫工作的，那怎麼來寫關於防災減災主題活動的總結呢？以下是本站和大家分享的2022防災減災主題最新活動總結三篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。

2022防災減災主題最新活動總結1

5月為防災減災宣傳月。為了推進我校“平安校園”建設，增強師生防災減災意識，根據豐南區20__年“防災減災宣傳月”活動方案精神和教育局“20__年防災減災宣傳月活動方案”，結合我校實際情況，學校在20__年5月開展了防災減災宣傳活動並取得了一定的實效。現就防災減災月開展活動情況總結如下：

一、明確活動主題

活動開始，學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生，積極發動全體師生投入到“防災減災”活動中來。使全體師生明確今年主題：“防災減災從我做起。”

二、組織領導

學校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。由校長畢國穩同志任組長，全體教師為成員。

領導小組辦公室設在總務處，具體負責組織、發動、宣傳等日常事務工作，一個月來取得了一定的宣傳教育效果，達到了預期的目標。

三、積極組織相關活動

1、5月3日，學校就利用學校門廳電子屏循環播放防災減災標語、口號等進行宣傳發動，營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有：(1)防災減災，從我做起。(2)5月12日是我國第__個“防災減災日”。(3)減災知識進課堂安全意識傳萬家。(4)學習減災知識營造安全家園。

2、組織各班辦1期以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題的防災減災黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

3、通過“校訊通”向全體家長髮放告家長書，配合學校做好防災減災宣傳教育工作，並且學校利用校訊通向家長髮送防災減災知識5條。

4、學校緊緊圍繞“防災減災日”主題，集中開展宣傳教育“七個一”活動。

(1)學校於5月10舉行一次防災減災知識答題活動。組織全校學生參加“防災減災”知識答題，發放試卷316份，收回316份。

(2)學校利用5月9日至20日兩週的時間播放《防災減災應急知識系列動漫宣傳片》，並號召五、六年級同學寫出觀後感。

(3)各班利用班會或專門利用安排時間，組織本班同學都分享了同學之間的避險經歷和避險經驗和我發現的家庭災害風險隱患交流。

(4)在“5·12防災減災日”這一天，集中開展了一次聲勢浩大的應急疏散演練活動。

(5)各班均能在本月上好一堂防災減災知識課。以此來增強學生防災減災知識。

本月防災減災系列活動的開展，將有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯，在以後的學校工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全健康快樂地成長!

2022防災減災主題最新活動總結2

20__年5月12日是我國第_個防災減災日，主題為“城鎮化與減災”。5月10至5月16日為防災減災宣傳週。我院領導高度重視，認真部署，緊緊圍繞今年主題，認識城鎮化給防災減災工作帶來的挑戰，通過開展“防災減災”活動，學習防災減災的知識，開展防災減災講座，組織防災減災演練，增強我們醫院每位職工及就診患者的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下:

一、積極開展防災減災文化宣傳活動。

醫院組織職工學習題知識講座、在醫院宣傳欄開設專欄專題，利用電子顯示屏開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。並在門診和病房發放有關宣傳材料，在此次防災減災宣傳活動中，醫院組織各科室再度學習了預案，並對有關工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現各科所長，又要體現集體智慧，共同為促進社會的和諧發展和全院醫護的健康做出貢獻，同時對就診病人進行宣傳;各科室醫護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜牀知識以及節約用水的教育。

二、深入開展災害風險隱患排查治理。

在活動期間，醫院領導親自帶隊，組織後勤、院辦、保衞、醫務等部門人員，深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災易發點等進行一次安全隱患排查，對發現的風險隱患，要落實責任，立即採取防範治理措施，及時消除隱患。

三、廣泛開展防災減災應急演練活動。

組織醫院職工開展了一次衞生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防禦、消防安全、事故防範等方面的應急演練活動，切實提高我院綜合防災減災能力。通過本週的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動，我院職工及患者基本掌握了“防災減災”的知識和技能，能在災害發生時做出相應的判斷，進行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。

2022防災減災主題最新活動總結3

根據縣教育局20__年“防災減災日”宣傳活動方案，“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”主題活動的安排部署，結合我校工作實際，開展了“防災減災”主題宣傳活動，並制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，並取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下：

一、高度重視，加強領導

學校領導高度重視，及時召開專題會議安排、部署20__年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本着對學校安全工作高度負責的態度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全工作的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

二、廣泛宣傳，營造氛圍

學校利用__月12日課間操時間舉行了20__年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式，做好宣傳教育發動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際，充分利用校園廣播、牆報、標語以及班會活動等方式，通過召開主題班會等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名 師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。

三、開展演練，增強意識

學校在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳活動為契機並結合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20__年__月13日上午，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全區域，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。

四、安全排查，及時整改

學校圍繞“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂等人羣集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。

總之，我校開展的第_個“防災減災日”主題宣傳活動，取得良好的宣傳和教育效果。今後，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，爭創平安、和諧的校園環境。