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急演練活動總結5篇

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活動總結是我們掌握成功的關鍵步驟之一,是前進路上的亮點和成就,優秀的活動總結可以為活動的持續改進提供可靠的依據,下面是本站小編為您分享的急演練活動總結5篇,感謝您的參閲。

急演練活動總結5篇

急演練活動總結篇1

消防演習安排周密,全廠管理人員和員工都很重視。全體員工各就各位,各司其職,認真負責,確保演習萬無一失。

通過這次消防演習,為應急人員提供了實踐模擬訓練,使他們熟悉了必要的應急操作,進一步增強了防範意識和應急逃生自救能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保障。

此類演練不僅為我公司積累了經驗,也為許多應急預案的實際操作提供了參考。

演練結束後,經過認真總結,才能達到演練的目的。從總結來看,每個鍛鍊者都可以得到再次學習和提高的目的。對於指揮員和管理者來説,通過演練的總結,可以找出應急預案中存在的問題,找出改進措施,將預案提高到一個新的水平。所以演練後的總結是演練不可缺少的一部分。讓我們對這次消防演習做一個全面的總結。

第一,領導高度重視,親自動手

從演習規劃、前期準備、組織實施到正式演習,公司領導對應急預案的演習工作給予了極大的關心、支持和幫助。

總經理作為公司安全生產第一責任人和演習總指揮,高度重視演習工作,認真審核演習計劃,確定演習目的;在全體演習人員會議上,親自部署演習工作,提出三包,確保演習人員安全;確保演習人員的安全;確保演習全過程的安全。”;在演習現場親自指揮,發佈演習命令,觀察演習情況;為了保證演練前宣傳培訓的有效性,不僅要親自為學習者做動員,還要在演練前積極帶頭學習培訓;

總之,這次演練的成功,完全歸功於公司領導的高度重視和大力支持。由此,充分説明我公司領導的安全意識很強,真正把安全工作落到了實處。

第二,演習目的明確,計劃周密

策劃演練計劃是演練成敗的關鍵,策劃演練計劃的首要前提是明確演練目的。《重大突發事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》作為實施依據,充分發揮其指導作用,並從安全工作的實際情況出發,確定本次預案演練的.主要任務是開展火災事故應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性;發現應急預案存在的問題和不足,及時改進;使應急人員熟悉各種應急操作和整個應急行動程序,增強熟練程度和信心。

三是宣傳培訓到位,員工意識增強

通過演習前期的廣泛宣傳和培訓,全公司員工可以瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施、如何報警和如何安全疏散人員等基本操作,熟悉應急演習的程序和要求,瞭解所有危險和預防措施的可能性,以便每個人都能得到鍛鍊,知道發生事故時該做什麼、該做什麼和該怎麼做。從而提高全公司員工的安全意識和素質,高效、高效地完成應急行動。

5.演習緊張有序,取得了圓滿成功

消防演習於6月10日正式舉行。所有參加演習的人員於上午9:30準時集合在指定地點,消防演習地點選在公司東車間,涉及工廠各部門和人員。為了在這次消防演習中培訓更多的人,我們在車間設計了一個火災場景。

演習領導小組全體成員和全體工作人員10點準時到位,消防演習正式開始。

此時,車間第一個發現火災的人應迅速向部門領導報告,同時根據應急預案的要求向連長報告。接到火警後,迅速向演習領導小組報告。演習領導小組立即抓狂

10點45分,所有緊急疏散人員和車間工作人員將聚集在綜合樓外。演習領導總指揮同志宣佈消防演習結束。

演習結束後,負責演習的工作人員對演習過程進行了分析和總結,結論如下:

1.這次消防演習的實際參與者人數是80人。其中應急演練9次,演練領導小組成員及工作人員10人。

2.消防演習開始後5分鐘內,車間所有人員都已撤離並撤離“火災”現場。生產區的所有人員都可以按照緊急疏散方法進行疏散。

3.在報警和緊急疏散的消防演習全過程中,消防行動組做到了。綜上所述,消防演練緊張有序,應急環境現實,安全保障工作到位,演練達到預期效果,最終取得圓滿成功。

六、認真總結不足,不斷改進和提高

應急演習是在模擬事故的條件下實施的,是接近實際訓練、檢驗訓練效果的手段。也是檢查應急準備是否徹底的重要方法,是評價應急預案准確性的關鍵措施。所以,縱觀消防演練的整個過程,我們確實發現有很多不足之處,需要我們學習和不斷改進和提高。主要問題總結如下:

1.在報警和緊急疏散過程中,有些人仍然不熟悉報警程序和緊急疏散方法,應用不熟練;

2.根據上級對消防演習的要求,通知員工演習日期、時間和地點。但由於演練期間工作人員提前到達,演練真實性大打折扣。

3.應急演習指揮過程中,溝通規劃不到位,導致工作組與總部溝通不暢。

上述問題主要存在於演練的組織和實施中,這使我們能夠積累演練的經驗,為我院今後許多應急預案的實際操作提供參考。

總之,公司在20__年舉辦的第一次消防應急演習,按照事先精心策劃的演習計劃順利完成,從而達到了本次應急演習的目的。這證明火災報警和人員緊急疏散程序在我們的應急計劃中是可行的。通過應急演習,全公司員工熟悉了必要的應急操作,進一步增強了防範意識和在緊急情況下逃生自救的能力。

急演練活動總結篇2

為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實教育局文件《關於在各縣學校組織開展安全知識宣傳和消防應急疏散演練活動的通知》有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生於20xxx年年1月22日下午進行了全校性的消防應急疏散演練。從發佈撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時1分10秒,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。為了今後安全管理工作的長期性和有效性,現將活動情況總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,學校領導高度重視,嚴格要求,親臨指導、參與,學校政教處認真細緻地制定此次演練活動方案,並通過班主任會、班會、課間操進行動員,明確各自的職責要求,班主任舉行班會進行指導要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,並抓住這次演練機會,提高應對突發事件的能力。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

為了確保消防安全疏散演練順利進行,學校政教處擬定了“元門鄉中心學校消防安全疏散演練方案”,並在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到總指揮的宣佈後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果呈現良好。

1月22日下午,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學生在老師指導下用手捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班班長馬上清點人數,報告主任。然後各班在操場集合,王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結:此次活動,學生從教室撤離到操場安全區只用了約1分10秒,演練按方案進行,整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發性災害發生時的安全防範應對能力,逃生能力,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識,圓滿完成了整個演練活動,達到了預期目的。

四、取得的成效

1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的瞭解。

2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今後應付突發事件很有益處。

3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班集體榮譽感得到了昇華。

4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。

急演練活動總結篇3

為進一步落實上級有關部門幼兒園安全教育工作精神,在各種事故發生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場,採取強有力的措施,避免傷亡。我園堅持貫徹"安全第一,預防為主"的.方針,於20xx年9月7日上午9:30分,組織全園師生開展了防震應急疏散演練活動。

演練前,我們組織教師學習了《勐省幼兒園防震疏散演練方案》,明確了各位教職工在活動中的職責與幼兒逃生路線,要求各班在演練前組織開展防震逃生知識教育,保證演練活動能安全、有序的開展。

隨着警報的拉響,各部門人員迅速到位,並指揮幼兒進行躲避與有序逃離。1分半鐘,全部師生按逃生路線有序撤離到户外寬闊的場地,各班教師立即清點本班人數並彙報給總指揮,全園369名完成了安全撤離。

演練結束後,總指揮李玲副園長對本次活動做了總結,對於本次活動順利完成給予了肯定,本次演練活動安全有序,無安全事故發生,提醒幼兒今天是一次防震演練活動,如果以後發生地震了,小朋友要像今天一樣,做到“不荒、不忙”,認真聽老師指揮,積極自救。

通過此次演練活動,全園師生進一步瞭解了遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強了安全意識和自我保護能力。今後,我園將繼續開展相關的安全演練活動,進一步提高幼兒遇到緊急情況的反應能力。

急演練活動總結篇4

為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防範逃生、自救、互救意識,20xx年4月19日下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉着冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保此次演練活動落到實處,我校成立了由巨同輝校長為總指揮,張少力副校長、扈永軍副校長為副總指揮,校中層幹部和各級部負責人為成員的領導小組,並擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學校於20xx年4月19日上午召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上張少力副校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個甬路出口都有老師守着,以防意外事故的發生。並要求班主任召開班級會議教育學生,聽到緊急疏散信號後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。特別強調活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行

此次演練活動,全體教師首先從思想上引起了高度重視,增強安全防範意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

學校政教處認真制訂了周密細緻演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的説明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼,對各班主任、疏導員以及相關教師作了具體的分工。並要求各班到達指定位置後,各班班主任立即檢查人數,並隨即向政教主任和現場指揮的領導報告。

三、秩序井然,演練效果良好

20xx年4月19日下午,卧龍國中突發安全事件應急演練活動進行。下午3:50分學校演練總指揮通過廣播拉響警報,警報鳴響3次,下達演習指令,試行演練開始,工作人員就位,全校師生安全應急疏散演練開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置後,各班班主任馬上清點人數,向現場指揮彙報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。僅用3分鐘時間,全校師生全部安全撤離併到達指定位置。

隨後總務處劉主任給同學們講解了乾粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對準火焰的根部進行滅火。在周圍學生的圍觀下,劉主任現場指導兩名八年級學生進行滅火演示。

四、存在的問題:

(1)一些同學對緊急疏散演練不夠重視,沒有充分體現“緊急”二字,動作不夠快,導至疏散時間較長。

(2)一些班主任給學生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統計人數環節有些拖沓。

(3)個別班級在操場入口處形成部分擁堵現象,到操場後有的班級未能到達指定區域集合,有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,存在聚堆現象。

針對上述問題,今後打算採取了以下措施:

第一,強化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患於未然”的意識,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強演練,使緊急疏散演練的時間控制在3分鐘以內。

第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時調整,避免空缺,加強責任,經常培訓,掌握疏散的原則和辦法,提高實戰能力。

第三,班主任要在本班作小結,明確撤離方向,強調紀律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。

這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動非常成功,達到了預期目標。

急演練活動總結篇5

為提高我公司危險化學品事故應急救援處置水平,快速、準確、妥善地應對公司突發性安全事故,做好應急處置和搶險救援的組織工作,提高快速反應能力、應急救援能力以及協同作戰能力,最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產損失、環境污染和社會危害,根據園區安監分局文件(xxxx〔20xx〕14號)要求和公司《危險化學品事故應急救援預案》的演練規定,我公司於20xx年6月15日進行事故應急救援預案的演練。

一、演練目的

1、通過實戰演練,加強員工對事故應急救援預案的理解和運用,提高正確使用應急救援器材的實戰技能。

2、進一步提高救援人員的現場應急救援處置能力。

3、強化訓練在突發事件發生時,事故現場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自救能力。

4、進一步瞭解重點崗位員工對預案的學習、掌握和應用情況。

5、檢查應急救援系統的啟動能力和效率,以及應急救援人員和現場員工在突發事件發生時的應急水平和整體協同能力。

6、檢查各類應急物資及裝備的配備情況是否能滿足應急救援的要求。

二、演練的預定目標

考察在擬定區域的危險化學品泄漏、火災事故發生後,事故報警、應急救援系統的啟動、救援人員的`集結、現場警戒及人員疏散、受傷人員的救護、現場搶修搶險、滅火撲救、應急指揮系統的臨場指揮、事故消除後的現場清理等工作是否迅速有效。

三、演練時間、地點及演練內容

時間:20xx年6月15日下午,15:45分開始

地點:公司xxx車間

參加人員:應急指揮部及救援人員共33人,131車間現場員工15人,總計48人。

現場監督指導人員:

演練內容:

1、事故報警:下午15點45分,131車間中間儲罐卸料人員餘xx報告車間主任吳新富,稱在131車間向二氯乙烷中間罐泵料時發生靜電起火事故。吳新富立即向安環部吳文祥報告,請求公司組織緊急救援。公司安全環保部吳可紅接警後,立即向公司分管安全領導王特報告,王總接到報告後向公司應急救援指揮部總指揮程凱彙報。

2、啟動應急救援預案:下午15點48分,根據現場火情報告,應急指揮部總指揮蔡安邦下達啟動應急救援預案命令。由公司安環部值守人員通知各應急救援副總指揮及個隊隊長。應急救援隊各隊長分別電話通知隊員準備救援器材,立即趕往事故現場附近集合。應急救援指揮部總指揮和副總指揮同時向有關部門報告事故情況。

3、隊伍集結:下午15點53分,各救援小組攜帶救援器材,按

照預案分工職責,分別趕赴事故現場緊急集結。到場後各救援隊分別向救援總指揮報告。總指揮發布警戒、疏散、救護及滅火等應急救援命令。各救援隊分頭開始救援工作。

4、現場警戒:警戒組到達事故地點後,在距事發地點100米外設立警戒線、佈置崗哨,除救援人員外,其他人員不得進入警戒區。

5、緊急疏散:疏散組人員到達現場後,現場報告風向情況,設立疏散撤離方向標誌,指引無關人員及車輛迅速撤離事故現場,轉移到安全地點。

6、現場救護:救護組人員以及運輸隊到在現場後,將受傷人員轉移到安全地點開展現場急救處理後,送往附近醫院進行醫治。

7、滅火撲救:滅火組人員到達現場後,組織滅火隊員撲火。滅火組操作滅火器材,站立於上風方向對準起火部位的火根噴射干粉,待火勢控制後再用沙土覆蓋撲滅火種。同時滅火組其餘人員分兩人一組分別打開消火栓,接好消防水龍頭向儲罐噴射霧狀水對儲罐降温,稀釋罐區周邊可燃氣濃度。

8、現場搶修:搶修人員到達現場後,搶修隊王京東、吳可紅立即佩戴好呼吸器等防護用品,進入圍堰,使用工具關閉泄漏的中間儲罐閥門,切斷危險源,搶修完畢後向現場總指揮蔡安邦報告。電力負責人王未立即安排關閉131配電總開關,確認搶修現場已無電源後用對講機向現場副總指揮王有明報告。

9、現場清理:確認燃燒物全部熄滅後,總指揮命令清理組開始現場清理。清理組人員將現場殘留物進行收集、洗消,同時質檢部陳

廣恆帶領監測人員到現場取樣,準備後續化驗分析。安環部吳可紅用便攜可燃氣體探測器對事故現場進行殘餘可燃氣探測後向總指揮報告現場未檢出可燃氣。清理組組長汪末良在現場清理結束後向現場總指揮報告現場已安全處置完畢。

10、救援結束:指揮部接到現場清理組報告的安全信息後,安排各救援小組組長分別清點隊伍人數,各組確認後向現場救援總指揮報告。總指揮宣佈救援結束,解除警戒,整理救援器材,命令救援人員收隊。

四、演練成果

(一)領導高度重視,現場指揮

公司領導層高度重視,從演練策劃、方案制定、前期準備、組織實施到模擬演練,都進行了具體部署。安監分局和公司領導在演練全過程親臨實戰,現場指揮。

(二)演練目的明確,方案策劃周密

從本公司安全生產的實際出發,確定危險化學品的泄漏和火災事故為重點應急演練內容,對《演練方案》反覆進行修訂。演練主要檢驗以下方面:

1、應急救援人員對《xxxx有限公司危險化學品事故應急救援預案(第3版)》的熟悉掌握程度。

2、應急指揮系統對事故報警、通訊聯絡、應急響應等的規範性、時效要求;

3、救護、警戒疏散、滅火、搶修搶險、後續現場監測清理的處置能力;

4、應急物資、器材的配備情況是否充分適宜。

(三)預案演練效果

1、事故報警及時,能迅速分級報告至公司應急指揮部總指揮。

2、應急救援響應及趕赴事故現場較快。因提前安排過預演,應急指揮及救援人員共33人中僅1人未能按預定方案及時趕到現場。應急演練方案中規定的各組長在人員到場之後向總指揮報告程序設置較為合理,便於總指揮及時發佈應急處置命令。

3、滅火組和搶險組成員較多,演練時部署得當,能按照《應急預案》的內部具體分工,迅速開展滅火和搶險。

4、現場總指揮和副總指揮用喊話器臨場指揮效果較好,能及時應對各種未預計情況。

5、滅火和搶險搶修基本能按預定方案實施。

6、本次演練對應急物資進行全面的檢驗,現有物資基本滿足應急救援的需要。

五、演練存在的不足

1、對事故發生後公司應急救援指揮及應急組織的響應速度未能充分考察,演練前各救援組已在辦公樓前集結。

2、部分應急人員對應急救援預案還不熟悉,在演練時的表現與事故救援實戰仍有差距。

3、本次的《演練方案》及演練活動中未體現現場在指揮部及相關車間主任、工藝技術人員詳細瞭解現場及附近周邊物料的實際具體

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