幹部組工作總結8篇

為了讓他人瞭解自己的工作任務，我們可以進行工作總結的寫作，優秀的工作總結對我們今後的工作是有很大的幫助的，你知道工作總結的格式嗎，本站小編今天就為您帶來了幹部組工作總結8篇，相信一定會對你有所幫助。

幹部組工作總結篇1

轉化後進生是教育工作中的一個難題。工作中以素質教育為指導，以新課程改革中“面向全體學生”，“必須使學生全體都獲得基本的數學知識素養”為目標，樹立“不讓一個學生掉隊，不放棄任何一個學生”的理念。關注每一個學生的發展，尤其對班級內的學困生要特別重視，使他們得到逐步提高。一學期來，我針對班級的實際情況，結合學期初制定的學困生輔導計劃，紮實有序開展工作。使我班的學困生轉化工作步入了一個新的台階。

一是端正其學習態度。

我班的一些學困生存在學習態度不端正的現象。他學習時目標不明確，對於作業，馬虎應付，字跡潦草。我針對其具體情況，加強教育，主要是教育學生樹立正確的學習觀。因此，在這個學期裏，我經常與孩子談話，及時瞭解他的思想動向，並加強與家長的溝通，齊抓共管，逐步改變他學習懶散的現象，但是他學習態度的轉變還是存在着反覆。

二是教給他們學習的方法。

這幾位學困生成績不好，除了是因為學習態度不正確之外，還因為學習方法未掌握，針對這個情況，我在進行輔導時，還是繼續以提高學生課文朗讀能力為突破口，要求他們數學學習最基礎一點，一定要把所學的基礎知識正確、熟練地運用。因此，在輔導時，我從抓概念、公式入手，通過多種形式的練習幫助他們掌握所學知識，在此基礎上，輔導這位學困生做些有針對性的練習，達到提高數學學習

能力的目的。

三是加強課外輔導。

當然，學困生的輔導是一項複雜而又艱鉅的工作，要有效地提高他的學習成績，還要加強課外輔導（學習、心理），除了要在學習上輔導外，對於他的心理變化，教師也要及時瞭解，才能更好地對症下藥，取得事半功倍的作用。在這學期裏在我幫助下，這幾位同學的成績有了不同程度的提高。我特別的堅信，只要努力了，就一定會有收穫!在以後的教學當中，我一定會繼續做好學困生的輔導工作!

一、理解、尊重、寬容，善待學困生：

思想品德教學成功與否。不僅取決於學習者的智力因素，還取決於他們情緒，態度、學習動力等，因此教師在任何時候要注意控制自己的情緒，不遷、怒、不急燥，切忌使用訓斥，侮辱人格和傷害自尊心的語言；切忌向家長及班主任告狀。這些學困生在班級中常被學生鄙視，有些教師也指定他們是班級的“敗類”，“包袱”。在社會上受到冷眼，在家也受到家長的訓斥。心裏有一種壓抑感，在厭學情緒。自信心不強我主動採取適當的形式去栽培他們。

二、具體問題具體分析：

在工作過程中能個體分析、羣體分析，確立發展目標和措施，找出每個學生的優點、缺點、潛在的優點、缺點，新的生長點。用發展的眼光看自己，分析別人。積極對待學生的每一個閃光點，施以恰如其分的鼓勵性評價，各科任老師能熱心配合，使得每一位學生能安心於課堂的學習，把學困生的厭學，逃學情緒抑制在一個最低點上。

三、對症下藥，開發非智力因素：

學困生同樣具有進取心，自尊心，渴望進步。但他們由於各種因素造成了成績差。作為教師對具體學生要作具體分析，各個突破，比如父母離異的學生，大多數較內向，自卑，性格孤僻，我主動給他們母親般的愛，找他們談心，瞭解他們的一些情況，並在生活上給予足夠的關心。我還注意瞭解每位學困生的情況。決不把他們當作包袱，不鄙視他們，不放度他們，瞭解他們特長，愛好，尋找他們身上的“閃光點”，多表揚鼓勵增強他們的上進心。

四、爭取學困生家長的配合：

學困生的家長對於此次幫扶活動大力支持，積極配合，監督學生在家認真完成家庭作業，及時反饋給老師學生的學習態度。一些家長還通過此次幫扶活動對孩子有了更進一步的瞭解，對於怎樣在家教育孩子也有了一個全新的認識。

五、給學困生指出切實可行的目標：

一定的學習目標是學生獲得學習動力的源泉，學困生之所以差，沒有奮鬥目標是一重要原因，我在對每位學困生全面瞭解的基礎上，給他們制定了短期學習目標長期學習目標（一學期），而且經常檢查這一目標，及時修改目標，一旦發現給他們訂得過高或過低，就逐一幫助他們修正，激發他們學習的動力。幫扶學困生的活動暫時告落，但這項活動還要總結優點、缺點，持之以恆。

幹部組工作總結篇2

轉眼短暫而又充實的一個學期又過去了，回顧這個學期，我收穫頗多。憑着對學生會工作的熱情和投入，總的來説，我們的工作也取得了不錯的績效

作為學生會心裏信息部的一員，我非常地榮幸，在這半年裏，我們所做的部門工作雖然不是很多，但也積極地配合學生會做了不少的事情，使我們學生會這個大家庭顯得更加團結、融洽、有愛。

在這半年裏，我們首先配合院裏心裏信息部的幹部們召開了一次大型的心理委員培訓會，大會舉辦的非常成功，主要講了一些當代大學生存在的心理煩惱，同時也講了一些解決這些煩惱的方法和積極的對待煩惱的態度。隨後，我們系學生會心裏信息部的成員在學長學姐們的帶領下對我們系的各班心理委員展開了第一次“心理委員培訓會”，在會議上，由我們部的副部長阿望學長為大家講述了“神馬都是浮雲”這一主題，然後在各班開展了第一次心理主題班會，班會主題是“今天、明天、昨天”。班會總的來説辦得還算很好的，雖然是第一次舉辦得班會，但有的班級辦得非常的好，無論是黑板報還是到勤率都比較好，還有的輔導員也參與進了這次班會中，當然，也有的班級辦的不太理想，但大家都是去認真做了，很感謝他們能積極的響應我們的工作。然後我們心裏信息部又對各班心理委員召開了第二次心理委員培訓會，會上，我們給各班心理委員講了一些我們對班會評比檢查的分數標準，也告訴了他們工作的開展。

在十一月份上旬的運動會中，我們部門配合整個學生會作好了後勤工作，運動會最後的成績也非常地理想，取得了全院第一的好成績。雖然那兩天的工作蠻累，但我們都是開心的，因為風雨過後的彩虹，也因我們付出後的回報。

最後的工作當然是這個學期的壓軸工作了，那就是“全院心理話劇比賽”。從系裏我們接到院裏的工作任務後，一下子，工作就開展開來了，首先，我們是集合了學生會的所有成員，開始徵集演員，從一層層的挑選後，才確定了演員，接下來就是我們的排練工作的開展，半個月裏無論是演員還是學長、學姐們，都付出了自己的努力，不管天氣多麼惡劣，我們還是堅持每天趕着吃了飯就快點趕來排練，半個月的努力，雖然最後沒有被優秀的成績所肯定，但更多的是，我們真正的付出了，也真正的得到過別人的肯定，所以，我們無需抱怨，因為我們擁有過掌聲。相信在明年的工作中，我們會更加的努力，使我們每個人變得更加優秀。

當話劇比賽落下閉幕的帷幕後，基本上，我們這學期的工作也算是告了一段落了。在週末，學生會也組織了一次騎自行車宣傳“低碳、環保”的活動，通過外聯部與外部的聯繫，動員了我們學生會的一些成員去參與到這麼有意義的一個活動中去，使我們在實踐中又得到了很好的鍛鍊，提到了我們的身體素質。

不知不覺中，在學生會這個大家庭中呆了半年了，我感到非常的榮幸，能夠認識到這麼多不同專業的朋友，我感到非常的欣慰，至少在我心情不好時，又多了一位能夠傾聽我訴説的朋友。看着當初和自己一樣抱着滿心熱情的朋友，有的又斷斷續續地離開了時，心裏只是感到惋惜，同時，我又告訴自己：應該堅持到最後。沒錯！每個人都可以選擇自己的學習方式和生活方式，我不認為放棄一大羣朋友而去滿足自己的一點點活動自由空間是一個明智的做法。有時候室友看着我忙的連飯都吃不上時，就勸我退部，我一直跟她們説：“沒事！我充實着呢！”

謝謝學長、學姐們這半年來對我的栽培和信任，在下學期，我也會將我從剛進學生會時的那段熱情和積極地態度帶到下學期中，努力的工作。

幹部組工作總結篇3

系學生會成立以來，學生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經驗。現總結如下：

一、團結創新，盡現豐富多彩的課餘生活

1、慶祝xx系成立之時，我們學生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我係全體教師以及各班班委參加了此茶話會。會中老師同學紛紛登台獻藝，一步步把晚會推向高潮。此次茶話會是對我們學生會的第一次考驗，通過此次活動，大大拉近了教師與同學間的距離，加深了相互間的瞭解，同時也增加了學生會的凝聚力，樹立了良好的學生會集體形象。

2、舉行英語口語選拔賽為了提高同學們的學習熱情，激發同學們對英語學習的興趣，提高大家的口語表達能力，我們舉辦了“英語口語選拔賽”活動。對於這次活動，同學們表現出極大的興趣，都積極踴躍地參加，競賽場面異常活躍，一批英語基礎好、口語表達能力很強的同學從中脱穎而出。其中，電商0202班的xx同學在xx市“大學生英語口語比賽”獲得了不俗的成績。

3、舉辦學習經驗交流會十月下旬，為了讓新同學儘快適應大學的學習生活，順利地完成高中到大學的過度，學生會舉辦了“學習經驗交流會”。請20__級學習成績優異者向新生介紹了學習經驗，並回答了同學們提出的問題。這次交流會對於新同學們儘快找到適合自己的學習方法起到了較大的促進作用，受到大家的一致好評。

二、盡職盡責，學生會永遠是同學們的勤務員

系學生會全體成員在工作中不斷尋找自身差距，努力做好本職工作。大家在思想上渴求進步，工作能力上渴求提高，這一切都在各項活動中得到了體現。生活部的衞生檢查、發放補助、火車票徵訂，宣傳部的板報與櫥窗的設計與繪製，無處不體現了這一點。體育部的校園田徑運動員選拔賽、新生杯籃球對抗賽、拔河比賽以及文藝部的“英語節”系列活動都取得了不錯的成績。也正是這樣，學生會活動才一切以同學們的根本利益為出發點，才獲得了同學們的信任，使我們的集體保持了更加旺盛的生命力、更強的戰鬥力。

學生會是為同學服務的窗口，是老師與同學交流的紐帶，我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足。收穫是喜悦的，與此同時我們也播下了希望的種子。新的學期，新的征程，我們要在工作中不斷髮現自身的不足，找出差距，取長補短，認清自己的目標，明確我們的發展方向。我們相信通過努力，在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。

幹部組工作總結篇4

參加工作近四年了，在這邊工作邊學習的日子裏，我凡事都腳踏實地的去做，不去空想，也不抱有僥倖心理，努力、用心、負責任的去做好每一件事，在近四年的工作中，做過不少事情，也走過一些彎路，同時也結識了好幾個良師益友，這些對我的成長和進步有着很大的作用。因此，在這裏，我想事實求是地來談談自己這些年來所取得的成績與不足。

首先，思想上。作為一名教師，我能全面貫徹執行黨及國家的教育方針和九年義務教育制，注意培養自己良好的師德，關心愛護每一位學生，做學生學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表。20xx年正式成為一名黨員，我時刻以更高的標準嚴格要求自己，不管是在班洪中學，還是在勐董中學，我主動關心學生，用心及時解決學生和家長關心的問題，細心管理好所帶的班級，主動關心學校的發展，適時給校領導班子提出自己的建議。對於學校的榮譽、利益，我也能積極維護，有利於學校發展的事情我都盡心盡責的去做。

其次，教學工作上。剛參加工作，知道自己不是科班出來的（本人，旅遊管理專業），我迅速調整，不斷地聽課，向經驗豐富的老師多請教，看專業書籍，進行網絡學習，很快就掌握了教學的一些基本方法，對於授課也有了自己的思路和見解。參加工作的前三年是在班洪中學。

20xx年的班洪中學，不管是教學硬件設施還是教學環境、學習氛圍上，都與現在有着很大的差距，這兩年又是滄源縣的“普九”攻堅年，在繁重的工作任務中和艱苦的工作條件下，我都儘可能的做好每件事情。在班洪中學三年，我當過兩年的班主任，學會了如何管理好一個班集體。並深知班主任需要有耐心、有恆心與愛心，而且要細心，學生才會喜歡，領導才會認可，班級才會優秀。

有一年的教務副主任工作經驗，在這一年中學校所有的教務工作幾乎都是我負責，比如：負責學校教研常規管理，負責組織“西片區教研暨校長聯席會議”，這些提高了自己組織和溝通協調能力，讓我明白了中層領導參謀、助手作為搭建橋樑、連繫紐帶的作用。經常參加教育局組織的各種業務培訓活動，學會了各種實用的軟件系統（年報、固定資產、學業水平系統等），提升了業務素質和工作能力。功夫不負有心人，在同事的幫助和支持下，在加上我的努力，我的教學成績有了穩步提升，剛來的第一年全縣第八名，第二年考了第五名，第三年考了第二名。

一分耕耘，一分收穫，第一年年終考核合格，第二、三年考核為優秀。在這三年裏，學校的各項工作也在不斷取得新進展，其中雖沒有什麼大的貢獻，但也融入了自己不少的汗水。這三年中得到了許多老師的幫助，三人行必有我師焉，跟他們學到了做人做事的道理和原則，是我教學成長過程中的寶貴財富。20xx年8月，通過考試我來到了我現在工作的地方，勐董中學。新的環境，面臨的新情況也不一樣，我在工作崗位上繼續努力，我任一個班的班主任，教七個班級的地理，及時的完成領導交代的事情，所帶的班級由全縣第九名上升到第四名，教務處和政教處忙不過來的時候，我都會主動幫忙，得到了領導和同事的肯定。

第三，生活上。勤儉、樸素，不鋪張浪費，家裏急需用錢時，盡所能去幫他們解決。平常的學習工作生活中，與人為善、助人為樂，不管是學生或是家長，還是同事或是領導，我始終保持有助人為樂的心態，我內心能真實的感受到幫助別人解決困難給自己帶來的快樂，我認為做人不僅只是尊重領導，更是應該長者關心愛護幼者，知恩圖報，尊老愛幼始終是我與同事合作以及善待學生的原則。在工作中，公私分明，客觀求實，儘可能不感情用事，不帶情緒做事，不帶有色眼鏡辦事。不管是在把洪中學還是現在的勐董中學，學生、同事、領導與他們的關係都很融洽。

工作近四年，能力得到提高，經驗也豐富許多，有了些許的實績，但工作、生活中也存在着眾多的問題和不足之處，如：

（一）對政治理論學習，尤其是需要從思想深處去認識，領會精神的實質和深刻的內涵，下功夫還不夠，用心不足。

（二）學校和班級的雜務性事情太多，自己往往會為了立刻做好這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。

（三）作為一名教師，有時沒有很好做到分層教學，只注重對待優生的輔導，而忽略對優生的拓展。

在以後的學習工作中，我將繼續加強對政治理論的學習，堅定信念；加強對業務知識的學習，提高工作能力；借鑑學習別人的經驗，豐富自己的思路；因材施教，理論聯繫實際，做好本職工作。對於今後的路，我會繼續用心、努力、負責任的做好每一件事，使自己的業務素質和工作能力再上新的台階！

幹部組工作總結篇5

20xx年以來，王屋鎮婦聯緊緊圍繞鎮黨、政府的中心工作，在市婦聯的精心指導和力支持下，深入貫徹落實科學發展觀，不斷創新工作方式方法，以聯繫婦女、服務婦女、教育婦女、維護婦女兒童合法權益為根本任務，各項工作取得了一定成績。現將一年來工作總結如下：

1、開展培訓，提升廣婦女思想素質和農村實用技能。

上半年，與市人力資源和社會保障局勞動就業服務中心、鎮旅遊辦結合，聘請專業廚師、家政，在愚公新社區五里橋村和愚公村，舉辦了3期培訓班，對150餘名農家樂從業人員和農村婦女剩餘勞動力開展了烹飪技術和家政技能培訓；在柏木窪村和茶坊村，對80餘名羣眾開展露地西紅柿等實用科學技術培訓。通過培訓，切實提高了廣農村剩餘婦女勞動力勞動、就業、創業的本領和技能。

2、組織活動，豐富廣婦女精神文化生活。

王屋村婦女主任白引着眼於基層婦女的實際需求、利益關切、興趣愛好，每天晚上組織40餘名婦女在廣場上跳廣場舞；配合了20xx年王屋鎮“心繫羣眾跟黨走”演講比賽，豐富了廣機關幹部的精神文化生活；利用道德講堂，學習濟源市第三屆道德模範授獎儀式，學習愛崗敬業、誠實守信等文明知識。

3、結合實際，成立組織，關愛弱勢羣體。

與鎮中心校結合，對轄區內8所學校的僻家庭兒童進行了全面摸底排查，共排查出名僻女童，廣泛開展巾幗志願服務和愛心人士結對扶活動。配合市婦聯，促成了李麗娟等5名僻女童與市計生的結對扶；5月30日，在王屋鎮路學校組織了濟源市慶“六一”暨女企業家愛心捐助儀式，濟源市女企業家協會為路學校捐贈了100套牀上用品，並對全鎮8所學校的122名僻兒童進行了捐助，金額總計40100元，改善了農村僻家庭學生的經濟狀況，提升了她們挑戰困難的信心；六一兒童節前夕，與市國土資源局婦會聯繫，在愚公學校開展愛心捐贈活動，為20餘名僻家庭孩子送去了字典、書包、學習用品等，並舉行了濟源市國土資源局未成年人思想道德建設關注留守兒童活動基地揭牌儀式；7月5日，台灣台塑集團南亞（鄭州）有限公司、濟源市興業防材料設備有限公司對33名學生、王屋鎮敬老院開展了資金和物資慰問活動。

4、樹立典型，模範帶動，提高羣眾生活水平。

組織婦女主任對各村的致富女能手和道德模範進行了摸底調查，並建立檔案；在黨的羣眾路線教育實踐活動中，與鎮黨政辦聯合開展了尋找“最美黨員”活動；配合鎮文化中心在轄區開展了“王屋好人”評選活動；結合王屋實際，開展尋找“最美家庭”活動。積極打造並推介愚公林果科技基地、柏木窪蔬菜制種基地、五里橋農家樂基地、竹泉君源有機農場、羅莊露地西紅柿基地等，在轄區內樹立一批典型，打造幾個精品。在市婦聯的力支持下，王屋鎮柏木窪高效農業示範園被評為河南省巾幗現代農業示範基地。

5、依靠小額擔保貸款，為婦女創業致富提供保障。

20xx年以來，在市婦聯和市人力資源社會保障局的支持下，鎮婦聯共積極助轄區內符合條件的創業婦女獲得小額貼息貸款，她們創業致富、擴規模，真正讓婦女羣眾感受到婦聯是“婦女之家”。目前，五里橋苗向花已獲得7萬元創業貸款，王玲玲正在準備貸款手續。

6、其它工作。

完成市婦聯交辦的各項臨時工作。總之，20xx年度，王屋鎮婦聯在市婦聯和鎮黨、政府的`關心支持下，各項工作取得了一定的成績，我們深知離上級領導的期望還有很差距，在今後的工作中，我們會以更加務實的精神，積極探索婦聯工作新路子、新方法，爭取各項工作再上新台階。

幹部組工作總結篇6

不知不覺，轉眼間一個學期過去了。此時此刻，感觸很多。説實話，透過了一個學期的磨練，我覺得自己已經基本能夠勝任學習委員的工作。學習委員相對其他班委來講工作可能多了一點，而且一般事情瑣碎，並不像班長團支書那樣負責一個總的統籌與協調。但學委又是至關重要的一個職位，他是連接老師與學生之間的一個橋樑，我的主要任務就是處理好班內同學的有關學習事務，以此減少同學們的掛科率。因此，我也覺的學委真的不好乾，尤其是到了此刻期末，真的很忙。

起初當聽到選我為學習委員時我真的沒有想到，學習委員很重要的一條就是心要細，身要正。我當時也很清楚如果當了學委它能帶給我何種改變。因此，我便透過各種途徑瞭解學委該做什麼，該怎樣做才能做。上網去了解，問前任學委魏思卉，與別的班的學委去交流溝通，學習他們如何做的等等。也正因為這樣，我一開始就有了必須瞭解和信心來幹好學委的工作。之後，我便又透過各種途徑收集同學們的生活學習狀況，對班內的同學們的學習狀況有了一個大致的瞭解。我隨後又與各科任的老師交流，瞭解他們對我們的各種期望和要求，及時反思自己的工作。

上一年，是—當學委，她比較嚴厲，因此我們班去年的成績考得十分的好。大家也都很高興。但我們班也有不足，我看了一下成績，去年我們班的分數在很大必須程度上也與老師對我們班的喜好有關。我不明白今年我們班的成績會怎樣，我經常看《文理青年》上的那些優秀班級，同樣是大學生，同樣在一個校園，但説句實話，我總感覺我們班此刻班級之間氣氛並不是不是很好，班內可能也有各種瑣碎的矛盾；我覺得這都是影響我們成績的一個絆腳石。我們班雖然組織了一系列的班級羣眾活動，來提高班級的凝聚力，加強交流，增進感情。如：與英漢復語班舉行聯誼會；搞各種各樣的團組織生活，生日會，我覺得影響力甚微，收益和成效都不大。因此在必須程度上講我們班心並不是太齊，羣眾榮譽感也不夠強。因此開班委會我們大家也都聚在一齊商量該如何來改變，因為説句實話這也是影響成績的一個很大的因素。

我們班的同學性格都很外向，很多老師也很喜歡，我覺得這是一個好事，因此我準備弄一到兩個傳媒興趣小組，以此來帶動班內的氣氛。很多的課程到目前為止很多同學都不太喜歡，學習用心性也就不高了。雖然是大學，但我覺得對於部分同學，還是需要透過必須的方式去進行引導的。因此我正在籌劃興趣小組這件事，讓大家都能從中找到找的適合自己的事情，使自己熱愛學習，這樣，很多的問題也都迎刃而解了。很多同學其實並不是真正的喜歡編導這個專業，可能各有所目的，比如我就不是，我期望自己能成為一個高中的語文老師。因此説我也正在想辦法讓每個人對自己的未來想做的行當有所準備，這樣也算是盡了我這個學委的一點職責。

這一個學期自己收穫真的不小，也很忙碌，有時真的都不明白在忙碌什麼。學委這個職位真的很難，很難能做到完美，很不好做。因此我心裏也一向繃着一根弦，生怕自己乾的不好耽誤了大家，影響了老師的教學進度。一個學期很快，在不知不覺中就這麼過去了。我經過反思，説實話有很多的工作沒有做好，很多的工作想法沒有有力的去執行。期望自己能在下學期幹得更好吧！我們班這學期開了三次班委會，雖然次數不多，但我覺得每次都效率很高。當然，一個班內的團結首先的就是班委的團結。説實在的，感謝班長及其他班委對我工作的支持，我想我們班委之間只要互相配合，協作，構成統一的戰線。同學之間互相信任，互相幫忙。那這個班級將會越來越好。

幹部組工作總結篇7

大二學年即將結束，我在校學生會自律會也度過了近兩年的時光。過去的一年中，我擔任了華園之聲中心主任的工作，主要開展對宣傳活動並進行分配與監督。自迎接新生以來，我陸續參與了校自律會主辦的招聘學生幹事、開展“廢品回收”系列活動、社區文化節開幕式及立項等。

在與主任、副主任配合工作上，我參與了活動的策劃及執行，爭取在活動方案上推陳出新，集思廣益。在最受矚目的廢品回收活動中，我們不僅回收廢品減輕同學們的負擔，並且積攢到不少收入，來捐贈給了對山國小，之後的國小之旅也是讓人難忘。到現在還有同學私信我詢問能否再次進行捐贈衣物等，説明我們的名號已經打出，活動也有再次發展的可能性。在與幹事的共同工作中，我定時進行了中心內部會議並總結工作任務，強調工作重點。儘量顧及幹事休息時間，精簡任務，適當分配工作。在我們的共同協作下完成了《華園之聲》報紙的前期海報宣傳，中期的審稿排版，後期的出版、分發報紙等工作，並有效的打出《華園之聲》的名號。此外，在借鑑泉州校區的經驗後，還有幸能獨立負責一期報紙，使我們受益匪淺。

鑑於我們中心是宣傳為主的組織，圖片與文字處理功底不可或缺。在一開學我中心就組織了全自律會的一場宣傳培訓活動，並由兩位擅長ps與新聞的幹事負責講解，為之後的宣傳活動打下基礎，也有效鍛鍊了兩位主持幹事的臨場表現能力。

在自律會的工作中，我接觸到指導老師的機會很多，很感謝老師的嚴格要求與批評指正。一個良好的引導者可以減少我們走彎路的可能。在老師的要求下，我們對海報進行了詳細的修改，以求更貼合學生的審美與需求。新聞的.精簡與更專業化使得社區網站上有我們的一片區域。在整個自律會的工作中，我們更是加大了與其他部門接觸合作的機會，並以此提高自律會的名聲，為此後的納新打下基礎。在社區文化節的宣傳“預防禽流感”的活動中，我們更是與校人才學校進行了合作，與他們的成員一起開展活動，併成功的加大了宣傳力度，擴大了普及面。

之後也有其他學校的校學生會部門希望與我們自律會合作開展其他活動，並加大兩校的知名度，雖然因為種種原因未能成功合作，但這説明校自律會的今後活動有了更多的擴展可能，這也是對我們工作的肯定。

在自律會的工作快要接近尾聲，我想這不意味着終結，因為時間沉澱下的友情與工作經驗不會改變，這將是我之後工作的基石，也是我次年度最大的收穫。

幹部組工作總結篇8

很僥倖可以成為陶瓷美術學院學生會體育部中的一員,半年多的不斷盡力,不論是在學習仍是作業上都得到很大的啟示，獲得了必定的行進。

有人從前説過假如一個人不知道他要駛向哪頭，那麼任何風都不是順風。我想自己就像是在大海中漂浮的一葉扁舟，我的抱負是我行進的方向，而學生會便是推進我行進的風。順風行進讓我不論在什麼情況下，都能一向向前。每個人都有自己的抱負，不論抱負是否遠大，咱們所能做的便是要將咱們的抱負逐步變為實際，而參加學生會正是我向自己的抱負走出的.第一步。我知道學生會歷來都不是一個避風港灣，正是由於如此我來到了學生會。

參加學生會也算是我的志趣吧。而立志是一件很重要的作業。作業跟着志趣走，成功跟着作業來，這是必定的規則。法國聞名的微生物學家巴斯德從前説過：立志、作業、成功是人類活動的三大要素。立志是作業的大門，作業是登堂入室的旅程，這旅程的止境就有個成功在等待着，來慶祝你的盡力成果……而我初入大學，離鄉背井關於一個女孩子，不知道未來等着我的是什麼，可是我理解掌握今日做好今日的作業便是為我的明日鋪路，我不能總在爸爸媽媽的臂彎中生長，我也要活出一片自己的天空。

我想從小我就喜愛體育運動，來到這兒很僥倖成為體育部中的一員。通過半年多的時間，我對體育部有了進一步的瞭解與知道，可以説體育部永久有幹不完的作業，或許學生會其他部分也像咱們體育部相同有着永久幹不完的作業。在體育部，咱們從前參加過運動會，接着是排球賽，之後又是籃球賽，或許不久咱們又要掌管羽毛球賽，好像每一天我都在教室與運動場奔走，實話説，很累。我也曾想過拋棄，不過回想在體育部度過的點點滴滴我又覺得這些苦這些累也並不算什麼。不論我是參加者仍是參加者，其實我都樂在其間，尤其是在運動會場上看到咱們的運動員通過不懈盡力奪得冠軍走上領獎台時那熱情瀰漫的笑臉我的嘴角也會不經意的勾起，被他們感染，乃至激動的心境比他們有過之而不及。還記得排球競賽時咱們獲得的名次並不是很抱負，但每一場競賽卻仍然緊扣咱們的心絃，在場上看着每一個運動員竭盡所能的盡力，似乎他們便是咱們，就像是咱們站在賽場上競賽相同。還有籃球賽，現在還沒有完畢，終究的成功不知歸於何隊，我也在其間扮演了一份小小的人物。所以成果讓我很是等待，不過我想不論誰勝誰負，咱們能做更多的是享用進程，收成高興。

我，這樣一步步從學生會的體育部一路走來，或許艱苦可是值得!

在大學，咱們都有自己的作業要做，平常很少去交流交流，或許一個學期過去也未必能知道多少人，體育部不同，就像給了我一個簇新的渠道，每一次舉行活動我都很僥倖可以知道更多的人，瞭解更多我所不知道的東西。咱們或許來自不同的當地，有着不同的風俗習慣，可是咱們聚在了一所學校，踩着同一片六合，共享着互相的歡喜，這便是緣分，所以要懂得愛惜。

天主是公正的，付出了多少就報答多少，而學生會就像是一個自我展現舞台，想要讓一切的觀眾為自己拍手，就得首要得到觀眾的認可，站在舞台上，就要發揮自己的才幹，讓咱們都看到。有句話説得好，台上一分鐘台下十年功，咱們不是天然生成的舞者，就要在後天不斷的去盡力，想要報答多少就要認清自己究竟付出了多少，我信任成功總是眷顧那些有預備的人。而我，時間預備着!