“每天鍛鍊一小時”活動總結

“每天鍛鍊一小時”活動總結

為了全面推進素質教育，我校積極抓好“每天鍛鍊一小時”工作，努力提高學生身體健康，使體育成為七一國小一道亮麗的風景線：每天鍛鍊一小時，學生健康起來；每天鍛鍊一小時，校園活躍起來。

一、課程的安排充分：是落實“每天鍛鍊一小時”的保障。為確保學生每天有一個小時的鍛鍊時間，學校按上級部門的規定，開足開齊了體育課。1-2年級每週四節體育課，4-6年級每週三節體育課。

二、設施的利用到位：是落實“每天鍛鍊一小時”的前提。為加強對學校資源開放工作的協調管理，學校派專人專管落實到位，鼓勵學生參加各項體育鍛煉，保證每天一小時的活動時間。學校還設有專人負責場地的清潔，確保資源開放的時間和設施的準備。

三、教師的專門指導：是落實“每天鍛鍊一小時”的保障。

四、內容的豐富多彩：是落實“每天鍛鍊一小時”的關鍵。

五、時間的精心安排：是落實“每天鍛鍊一小時”的條件。

學生每天1次大課間活動(30分鐘)，每天下午課外活動組織學生進行各種各樣的體育活動。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性，體育組的老師們經常組織一些班級聯賽。項目有羽毛球、乒乓球、拔河、廣播操、跳繩、放風箏、踢毽子等。確保學生每天有一小時以上的鍛鍊時間，並養成體育鍛煉的好習慣。

六、遊戲的創造利用：是落實“每天鍛鍊一小時”的措施為鍛鍊和培養小幹部的能力，學校還組織了“小小擂台賽”活動.進行跳繩、踢毽等活動。學校對獲得“小擂台”的各項擂主予以表彰，鼓勵學生積極參與。

七、在具體操作過程中我們做到三個落實。

一是思想認識落實，體育大課間活動是培養學生體育、合作意識、個性發展的最佳途徑，是學校體育與教育教學的交匯點，是反映學校辦學水平和成果的窗口。

二是組織時間落實，我校的大課間活動時間是每天上午30分鐘，下午40分鐘以上。

三是活動內容落實，其形式主要分為三個板塊：

1、集體活動：主要內容是韻律活動、廣播體操、眼保健操。

2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動，重在培養學生的集體主義思想和團體意識。

3、分組活動：以年級、班、小組或自由組合為活動單位，以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協作精神。

4、自主活動：以學生自主參與、主動發展為目的的各種活動，充分體現以人為本，以學生為本，既快樂健康又兼顧興趣特長。

通過落實每天一小時的活動，我校的體育氛圍越來越濃了，積極參加課外活動的孩子越來越多了，達到了我們開展此活動的目的，使孩子養成自覺鍛鍊的習慣。