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321國小活動總結5篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:7.49K

相信很多人在寫活動總結方面都有自己的理解,優秀的活動總結,以後的活動運營有指導作用,下面是本站小編為您分享的321國小活動總結5篇,感謝您的參閲。

321國小活動總結5篇

321國小活動總結篇1

為熱烈慶祝中華人民共和國成立xx週年,激發廣大師生員工愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創新精神,按照上級部門的工作部署,結合我校的實際情況,開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預期的效果,受到廣大師生的歡迎,也引起了較大的反響。現將過去一階段的工作作如下總結。

一、成立組織,營造氛圍

為了把祝家莊國小“迎國慶”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關活動,我校還專門成立慶國慶工作領導小組,由校長任組長,由校委會所有成員任成員。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

二、組織到位活動有效:

(一)科學計劃,組織到位

為了讓活動開展的有條不紊,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

(二)具體活動

1、舉行“迎國慶”杯黑板報大評比,經過準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室牆壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。

2、舉行了主題為“祖國,我愛你”學生手抄報活動,讓學生在自己製作過程中感受祖國的温暖。

通過“迎國慶”系列活動的開展,豐富了師生課餘的生活,放鬆了身心,釋放了激情,更抒發了愛國情感。

321國小活動總結篇2

根據市愛衞辦《關於印發第二十五個愛國衞生月活動實施方案》的通知要求,學校領導高度重視,結合學校實際,圍繞“人人動手講衞生,除害防病保健康”和“美麗學校、清潔家園"的活動主題,通過豐富的活動內容,讓廣大師生學習和了解衞生知識,形成崇尚健康生活方式,養成文明健康的行為,營造“人人關心衞生,人人講究衞生”的愛國衞生新局面取得了一定的成效。現將我校愛國衞生月活動總結如下:

一、健全組織,加強領導。

學校成立了由校長為組長的愛國衞生領導小組,具體部署和實施愛國衞生月活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,分工不分家,上下一盤棋,確保第二十五個愛國衞生月活動的有序開展。並將第二十五個愛國衞生月活動列入教育教學工作的重要內容,與教育工作同佈置、同檢查、同考核驗收、同總結表彰,使第二十五個愛國衞生月活動常抓不懈,常抓常新。

二、加強宣傳,提高認識。

為了使愛國衞生活動人人皆知。學校加大了活動的宣傳力度,通過學校網站,主辦宣傳櫥窗,各班主辦宣傳板報,通過“校園之聲”廣播站和國旗下講話大力宣傳愛國衞生工作的.重要性和必要性。政教處利用《致家長的一封信》的方式告知每一位家長,讓家長在家教育子女注意衞生和配合學校開展衞生保健活動,防止不良事件發生,使全體師生認識到開展愛國衞生活動與個人,學校,家庭,社會息息相關,形成了崇尚健康生活方式,養成文明健康行為的良好氛圍,提高了學生防範疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衞生習慣的養成,激發了師生追求美好生活的熱情,營造了“講衞生光榮,不講衞生可恥”的校園氛圍。

三、落實責任,消除死角。

學校進一步修改完善了衞生區責任制,把全校的衞生區劃分到了每一個年級,每個班。利用週一下午衞生大掃除時間,對衞生區進行了徹底的清掃,使所有衞生區達到了地面乾淨,無紙屑,無雜物,無落葉,無痰跡,徹底消除衞生死角,對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格執行學校衞生工作管理條例,堅持一日"三掃兩灑"和"時撿"白色垃圾;少先隊大隊委利用課間時間堅守崗位,維護班級環境衞生區域,並隨時保潔,做到了牆壁,窗台,天花板,日光燈管,宣傳牌無積塵,無亂塗亂畫,黑板及時擦,講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。餐廳實行“班班清潔”管理,每個班就餐結束後都要及時清理本班內的餐桌及地面衞生,做到桌椅潔淨,地面無殘留;餐廳保潔員及時對問題班級進行再清理並及時做好班級量化。

四、加強督促,養成習慣。

1、切實抓好學校常規衞生工作的監察力度。

(1)每天的“四次清掃、四次檢查”堅持不懈。

(2)每週一衞生大掃除的值周檢查評比周周公布。

(3)少先隊大隊委利用課間活動檢查實施到位。

(4)各班每半月辦一次"衞生知識"黑板報,使小欄目常出常新。

2、政教處加大衞生工作的檢查力度,少先隊大隊部開展"好習慣伴我成長"活動,對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育,各組室也做好衞生保潔工作。

3、衞生工作實施領導承包責任制,行政領導負責包年級衞生區域,年級組長承包組室衞生區域,班主任承包班級衞生區域,天天巡視檢查並做好考核評比記錄。經常對學生的個人衞生,學校的環境衞生進行檢查,評比,保障學校環境衞生乾淨整潔,學生個人衞生良好,衞生不留死角。對衞生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養成良好的衞生習慣。

五、加強教育,注重實效。

1各學科滲透衞生教育知識。利用晨談,班隊課,綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育,增強學生衞生防疫意識。

2、針對春季多疾病的特點,各班進行一次預防手足口病及流感的教育,讓學生明白:什麼是流感?什麼是手足口病?手足口病及流感的危害以及怎樣預防?同時組織學生寫聽後感,使預防手足口病及流感的知識深入人心。

3、發動師生為組室,班級端花,種草,植樹,做好校園美化,淨化,綠化工作。

4、加大校內清掃力度,認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道,廁所,及時清運垃圾,及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衞生,食品衞生,保證師生生命健康。

5、為把愛國衞生月活動深入人心,組織學生進行手抄報的編寫,在學生編寫的基礎上每班挑選5張好的作品在櫥窗上展示。讓學生在編寫和觀看中學到更多的衞生知識。

6、學校重視預防傳染性疾病和除"四害"工作。春季是傳染病高發期,學校每天不留死角地噴灑消毒液。各個樓外角落放置滅鼠藥物,防止"四害"傳媒疾病的發生和流行,確保師生身體健康和學校財產安全。

“講究衞生,人人有責,消滅四害,預防疾病!”愛國衞生月即將過去,但我們仍將加大愛衞工作力度,人人蔘與愛國衞生活動,建設清潔美好城鄉環境,真抓實幹,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,為全體師生創設一個整潔,優美的校園工作,學習環境,促進身心和諧,健康地成長。

321國小活動總結篇3

本學期根據學校教育教學工作重點,開展了豐富多采的課外活動,開闊學生視野、豐富知識,提高能力,陶冶情操,開拓創新,為學生身心發展提供廣闊的空間,使學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經驗,發展實踐能力,發展對知識的綜合運用和創新能力,養成合作、分享、積極進取等良好的個性品質。課外活動成效顯著,現總結如下:

學期初成立了學校課外活動領導小組,由主管領導、班主任共同負責學校的課外活動工作。首先做好宣傳工作,使學校師生進一步瞭解其意義,踏踏實實的既安全又順利的開展活動。在此基礎上,根據學校實際情況,擬定好活動內容及各種活動項目,安排好輔導老師,培養各種活動的骨幹力量;安排好各班活動範圍、活動場地;建立健全實行評比制度,在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整,開設閲讀欣賞與趣聞數學、書法繪畫、乒乓球、跳繩、呼啦圈等活動內容。這些課程項目的設置與開發有利於促進學生髮展,有利於促進我校素質教育的全面、有效地實施。

我們在興趣小組活動實施過程中實行雙選制度:活動前,學校根據每個教師的特點選擇輔導教師,同時根據課程的開設情況,鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創造真正屬於自己的個性空間。

為加強常規督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“五定”:

一定活動課程,在全面瞭解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設興趣小組課程;

二定活動目標,針對重點項目,學校將在確實可行的情況下把它作為評優和考核的重要依據;

三定活動時間,每週兩課時的固定活動時間;

四定輔導老師;

五定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點,開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。

在各種課外活動開展的過程中,有時只注重形式的變化,忽略了活動目的的針對性;活動的順利開展,有賴於工作前的準備活動,但活動後的小結,大多數同學懶於表達,有些同學只滿足於“我知道”,而沒有由此及彼,作出更深刻的思考。以上幾點還須在今後工作中改進。

總之,要全面提高學生的素質,我們要做的工作還有很多,還需要在各級領導的指導下進一步完善、發展、提高。我們得繼續努力創造條件,讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去,體驗到一份成功的快樂,從而樹立自信,擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心,有信心,有能力把我校建設成“全面加特色”的學校,把學生培養成“合格加特長”的二十世紀接班人。

321國小活動總結篇4

家庭,這個學生的第一所學校,它的作用是無可替代的。而家訪正是瞭解孩子的家庭教育重要途徑之一,它可以拉近教師和家長、孩子之間的距離,為孩子的家庭教育營造了一個良好的氛圍。因此,我們利用暑期走進學生的家中對本班的學生進行家訪並在班級微羣開展讀書交流活動,讓學生的假期生活更充實而且更有意義。

一、瞭解孩子的家庭情況,和家長共同交流探討孩子的教育問題

20xx年7月16日至19日,我和科任林老師有目的、有計劃、有重點地開展了家訪活動。我們克服天氣炎熱,學生家庭地址分佈廣,分佈散等困難,採取“電話預約、逐個登門”的方法,頂着烈日,一家一户去家訪。在家訪中,我們詳細瞭解學生的家庭狀況和暑期計劃,要求家長督促孩子合理安排暑假生活,勞逸結合,向家長強調了學生的暑期安全,特別要求家長加強對孩子的防溺水教育。交談中,家長對教師的辛勤付出表示感謝,同時對學校的管理提出了合理化建議。

二、創建閲讀平台讓班級瀰漫書香氣

為了引導更多的家長在暑期優化家教方法,培養孩子良好的課外閲讀習慣,創造展示與交流的機會,營造人人愛讀書的良好氛圍。作為班主任和語文老師,我藉着暑期這陳東風掀起班級讀書的浪潮。首先,在放假前,我把家長捐贈的圖書配發給學生並佈置孩子在暑期進行讀書摘抄、寫讀書心得等。然後通過期末家長會倡議家長和孩子共同讀兩本好書的活動。接着,讓家長配合老師督促檢查,定期在班級微信羣嗮一嗮孩子的讀書筆記或是讓孩子和大家交流自己的讀書情況。半個月的假期裏,同學們每到約定的時間都會如約參與讀書交流,偶爾有學生因為旅行或其他事情耽擱了,也會在回來後補發自己的感受。通過讀書交流,使同學們對彼此有更深的瞭解,瞭解他人的假期生活,分享快樂,分享經驗,豐富課餘生活,讓大家明白其實假期裏可以充分利用時間做很多有意義的事。

321國小活動總結篇5

為紮實有效開展“百萬中國小生春節感恩行動”,切實培養學生尊敬長輩、感恩親情的良好行為品格,我校高度重視,積極謀劃,狠抓落實,通過全校師生的共同努力,德育工作得到有效開展,並收到良好的育人效果。現將活動情況總結如下:

一、精心謀劃,詳細制定活動方案

我校根據教育局領導的工作部署和要求,針對我校工作實際和國小生年齡特點、認知水平、行為能力,首先由教育處牽頭召開校領導班子專題會,共同研究討論、反覆修訂“百萬中國小生春節感恩行動”實施方案。方案制訂體現了主題,考慮到了安全,特別注重實效,因此,為活動有效開展奠定了良好的基礎。同時,學校把這項工作做為開展“做一個有道德的人”和“我們的節日”活動的一個重要載體。

二、狠抓落實

我們懂得,好的方案是前提,但落實是關鍵,因此,我們在落實上狠下功夫,具體工作如下:

1、首先召開全體班主任專題落實會,將方案的.具體活動內容、時間、方法、要求認真傳達給每個班主任。

2、將活動的具體內容要求利用校訊通和寒假《致學生家長的一封信》告知家長,動員全體學生人人蔘與,讓所有家長積極配合,推動工作有效開展。

3、學校要求家長督促學生落實,家長將孩子落實情況填寫反饋意見,開學第一天班主任將本班家長反饋意見彙總後交到學校教育處。教育處將各班家長反饋意見進行梳理分類,為推動今後的工作提供了很好的參考和指導作用。

三、成效顯著

開學後,我們對“百萬中國小生春節感恩行動”活動開展情況進行了總結表彰。

1、“百萬中國小生春節感恩行動”:

(1)“我當一天家”活動和“拜一次年”活動均為全員參與,參加人數167人。

(2)“我做一次志願者”活動:同學們積極在社區、在街道、陽光老人院等地方開展志願活動,參與人數65人,受到羣眾的稱讚。

(3)“給祖國母親拜大年”春節寄語活動:具備微機操作能力的3至6年級學生在家通過網絡參加了春節寄語活動,參與人數103人,發送寄語127條。

(4)同學們撰寫春節感恩活動心得體會文章共69份。

2、典型好人好事5件

①三年級學生幫助學校所在社區撲滅煙花爆竹引發的起火二次。②四年級xx同學在路上扶起了一個差點被撞的小女孩,避免了車禍的發生。

③五年級xx同學,每天幫助自己家附近的一位剛做完手術的老爺爺推車子。

④六年級xx同學經常幫助孤寡老人做家務。⑤四年級xx同學在街上拾到一個錢包,積極尋找失主,並最終還給失主本人。

3、春節感恩行動資料詳實

①很多同學將自己的活動情況用日記的形式記錄了下來,學校共收到50多份高質量的日記。

②同學們共上交春節感恩行動活動照片(電子版和紙質)37張。“春節感恩行動”在全校師生的共同努力下,達到了預期效果,大大推動了我校德育工作,進一步提高了學生的道德素質,為我校精神文明建設和我縣精神文明建設做出了應有的貢獻。

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