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活動總結類模板精選8篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.11W

活動完了還是要通過寫活動總結來進行復盤,活動總結的寫作也是有一定步驟的,我們要認真思考,以下是本站小編精心為您推薦的活動總結類模板精選8篇,供大家參考。

活動總結類模板精選8篇

活動總結類模板篇1

一、本次活動的過程:1.由本次活動的總負責人寫好這次活動的總策劃,並將具體任務提前安排到每位班委的身上,做好活動準備;2.活動前確定各個環節是否做到位,保證晚會的順利進行;3.晚會分為三個環節,首先是全體觀看班級風采展示視頻環節,接着是節目表演環節,其後是遊戲環節。整場晚會都按照既定的順序比較順利的進行;4.班委留下打掃衞生。

二、本次活動的收穫:1.這樣的一次活動豐富了同學們的課餘生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學通過這次活動有了更多交流的機會和展示自我的空間;2.促進了班級的團結,提高了班級凝聚力,考驗了班委之間的配合度,部分同學通過這次活動也展示了自己的特長和才華;3.某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學們一個較好的複習心情。

三、本次活動的不足:1.由於時間比較緊張,沒能組織將所有的遊戲試玩一遍,所以在做策劃時關於本次活動的活動時長沒能準確估計,導致預計時長比計劃時長多了25分鐘左右,與此同時,因為活動時間的改變,本人也未接受老師關於活動時長定在一個半小時的建議;2.由於組織經驗的缺乏以及部分佈置場地的班委有事未能及時到達活動場地的情況,使得負責採購的部分班委完成自身任務的情況下參與了佈置工作,同時時間安排的不合理也使得班委們基本都沒能吃飯,作為負責人本人感到十分抱歉;3.晚會的主持及流程過渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因為本人考慮各方情況過於詳盡,因此出現了自己負責策劃晚會的同時還兼任了晚會主持的情況,導致沒有空餘時間跟男主持成立同學對稿,造成了流程過渡僵硬甚至冷場的局面;4.也是因為時間倉促,晚會的音響設備和遊戲環節道具的準備不充分,使得晚會推後了幾分鐘進行,遊戲環節也出現了參與同學對遊戲環節的質疑,直接或間接地導致了晚會時長的拉長;5.因為組織經驗的缺乏和本人自身的疏忽,沒能做到晚會過程中的對班委的合理分工,使得晚會過程中許多環節的配合出現了問題;6.由於對遊戲環節沒有進行試玩,導致踩氣球環節參與遊戲雙方過於激烈地進行遊戲,場面一度失控。

四、活動啟示與經驗總結:1.儘管大家的時間有限,但應該要爭取在進行活動之前將活動內容簡單排演,這樣才能做到時長的控制和活動效果的預估;2.組織活動時要充分考慮到活動環節所需要的人員配合和設備道具情況,確定好班委的分工以及充分準備好道具設備,這樣才能做到有條不紊地開展活動,也才能使得活動更加的精彩;3.作為組織者最好不要大包大幹,要充分地相信班委們的能力,將工作合理地分派給每一位班委,這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導致一些疏忽。

活動總結類模板篇2

金秋送爽,10月26號,是農曆的九月九日重陽節,在今天的重陽節我院舉辦了大型的重陽敬文藝匯演,讓住院老人家度過了一個難以忘懷的歡樂節日;院領導對這次活動高度重視,為了令老人更加充分感受社會的關愛,特別邀請了市政府、市人大、紅十字會、老幹局、市老齡委等領導嘉賓參加,還有醫院退休老職工共同參與;也邀請了江門中醫藥學校、東湖活力文藝隊、甘化粵劇隊同台獻藝。

今天,老人們看到醫院停車場擔起漂亮的舞台,聽説醫院舉辦九九重陽節文藝表演,他們早早穿着整齊,梳扮妥當,等着看文藝表演,有的老人還經常問:“什麼時候開場?”在下午14:30分,表演還沒開始,各科室60歲以上的老人家在醫護人員及義工們的攙扶下或用輪椅推送到觀眾席準備着,他們個個精神抖擻,神氣高昂等待着。15:00活動正式開始,在劉鷹航院長致詞;市紅十字會贈送慰問金後,醫院並向當天生日的兩位老人及醫院退休的老幹部共同慶祝生日,個個壽星公看着蛋糕,聽着大家為他們唱的生日歌,開心得笑不攏嘴。接着一系列精彩的文藝表演開始了,有粵劇演唱、舞台劇、現代舞等。老人們被豐富多彩的節目深深吸引住,引起掌聲不斷,李伯伯情不自禁地流出開心的淚水,坐在旁邊的家屬也感歎道:“今天真高興,想不到在醫院住院也能這樣開心。”

最後,在老年科年青團員表演的舞台劇《快樂老家》作為活動的尾聲,他們用真實的故事,優美的舞姿,舞出了對老人們的敬意、愛意,鼓舞着在社會對老人的關愛,讓老人有更加美好的明天,夕陽無限好!

活動總結類模板篇3

為慶祝學院第二屆“迎新杯”活運——兵乓球比賽。在學院領導、老師和同學的大力支持下。我們學生會的周密安排的佈置下。比賽在經管系拉開帷幕。

這次比賽不僅為兵乓球愛好者=提供了展示自我的舞台,而且也選拔出一批兵乓球精英。為以後學院參加省大學生兵乓球賽奠定了基礎。這次比賽同學們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身的投入到比賽當中去,工作總結《兵乓球比賽工作總結》。並且充會發揚了敢打敢拼的拼搏進取精神,選手後台還有一大幫熱情的`啦啦隊,並且整個賽場都被這幫熱情的啦啦隊一下止把比賽推到高潮,笑聲、鼓掌聲在賽場回落,一場長比賽結束都有同學説“輸了不要緊,只要自己努力過就不後悔。這就叫嬴得起輸得起。輸球不輸人,輸了球明年再來過,明年還有機會。

在比賽是我總結經驗如下:

1、應該充分作好比賽準備,提前準備好比賽的一切用品。

2、做好通知,要求選手提前10分鐘以上到場,避免遲到現象。

3、對一切可能發生的意外或突發事情,做好事先預防準備以免影響比賽進行。

4、所有裁判,一定要到場,作好突發事情的準備。

5、邀請領導、老師到場長參加開幕式,不能先放老師的姓名在台上,等老師來再一一放好。

6、掛慶祝比賽標語不能掛在其它標語旁邊。

活動總結類模板篇4

各位領導、老師:

大家下午好!我代表二年組全體教師,把我們上學期的社團活動情況,給大家做以簡單彙報。如有不當之處,敬請大家批評指正!今天,我主要給大家彙報三個方面的問題,它們是(出示課件)

我給大家彙報的第一個問題是:

一、社團建立的意義。主要有以下兩點:

二年級學生,年齡小,注意力易分散。但是,他們生性活潑好動,對新事物好奇心較強,建立社團,孩子們有了更多展示的機會和空間,符合兒童的天性。

二年級學生,屬於國小中的低年級段,學生作業負擔相對較少。學生在學好文化課的前提下,建立社團有利於發展學生特長,有利於激發學生學習的興趣。

我給大家彙報的第二個問題是:

二、社團建立的過程。

本學期的第二週時間,教導處的徐主任和尚小霞主任,集中詳細地安排了社團的啟動工作。在組內,我集中全體教師,對社團的種類、成員的招募以及活動的開展,進行了熱烈而詳細地商討。最後形成了以下共識:

結合老師的特長愛好組建社團。

第三週,我在老師申報的基礎上,結合組內老師年齡狀況。共建立以下社團(出示課件),其中講故事社團、手工社團、美術社團、電影社團、棋類社團,分別在二(1)、二(2)、二(3)二(6)、二(8)班教室。琴類社團在五樓音樂教室;跳繩社團、籃球社團、毽子社團和輪滑社團在操場活動。

招募過程熱烈有序

第四周的下午第三節課,各班主任向學生集中時間介紹了年級社團的種類以及活動內容。讓學生結合自己的愛好、特長進行申報,班主任在均衡各社團人數的基礎上,確立了各班社團的名單。

三、社團活動的內容

第五週星期四下午第三節課,各班社團小組,在小組長的帶領下,到各社團輔導老師報到。社團老師根據學生報到情況,及時填寫了社團成員“點名冊”。請看出示課件,從第六週開始,各社團活動正式開始。

我們活動的安排是:隔週活動一次,目的是前一週能充分社團活動準備內容,第二週能及時進行活動總結。請看各社團活動的照片,播放課件。我和馮麗娟老師帶的社團是講故事社團,本學期,我們帶領孩子集中閲讀、觀看、演講了成語故事、名人故事、英雄故事、童話故事;計劃明天下午社團活動舉行了“講故事大賽”

每位輔導老師在社團活動結束後,他們會把本次活動的內容總結反思認真填寫。請看大屏幕。

總之,上學期,我們組全體教師立足本職,盡職盡責,踏實工作。今後,我們會繼續努力,爭取做得更好!

活動總結類模板篇5

本學期一方面教師認真總結前一輪新教材使用的情況,另一方面通過教研活動,採用小組討論、展示交流等形式共同分析新理念、新課標下的教學設計以及典型問題的解決方案。每次參加教研活動和聽課後,都力爭寫下個人反思,總結經驗與問題,促進下一步工作的有效開展。

1、深入課堂,指導教學實踐

本學期,我們結合教學常規工作管理檢查,深入課堂,積極探索與本課程相適應的教學方法改革,幫助教師形成由主客體關係轉向相互交往關係、由以講為主轉向合作探究為主、由接受學習轉向發現學習、由黑板粉筆的單一手段轉向多媒體、網絡教學手段的應用等新的教學觀念,把新的教學評價觀(關注並利用學生的生活經驗、三維度的有機結合、開拓學生學習的時間和空間、立足於人而不是物化的知識等)貫穿於對老師的課堂教學評價中,引導老師改變評課方法,從而改變教學方法。

2、信息技術與課程整合課題的研究

我們深信網絡應用與課程整合能從根本上提高我校信息技術教育教學效率和教學質量。在現代教育技術培訓階段中,我們充分利用學校的硬件設施、網絡教學資源,協助其他學科教師進行課題的研究。

3.學校開展教研主題活動總結模板

一學月即將過去,回顧一個月的教研活動,我們高廟國小數學教研組,在校領導的正確組織下,在各位老師的大力合作下,進行了有序的教研活動。我們從內心體會到課堂教學要體現“引人入勝”的藝術魅力,必須從導入教學開始。特級教師於漪説:“在課堂教學中要培養、激發學生的興趣,首先應抓住導入新課的環節。一開始就把學生牢牢地吸引住。”高超的教學導入藝術,是經過教師精心設計的通向優良教學情境的開門鑰匙,它可以起到先聲奪人、引人入勝的效果,為整堂課的進行做好鋪墊。因此在教研過程中我們通過實踐總結出多種創設有效情境導入新課的方法,我們以提高教育教學質量為根本,全面貫徹教育方針,積極實施新課程教育,推進課堂教學改革,切實提高課堂教學效果。通過紮實的教研活動,圓滿地完成了本學期的教學教研工作。下面我們回顧一下我們的活動過程和總結一下我們的研究成果。

良好的開端是成功的一半,這一學期我們認真學習精神,制定符合我校實際情況的教研計劃,通過雙週工作計劃通知到每個辦公室,做到人人瞭解工作計劃,個個知道自己常規工作。

活動總結類模板篇6

這學期,在學校的支持和組織下,我擔任了這個學期xx社團活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,為了下學年能更好的開展興趣小組,以便以後能做到取長補短,有所提高,特將這一年來的興趣小組活動情況總結如下:

一、具體計劃小組活動內容

1、依據學生特點,培養學生xx方向。有了一定基礎後,再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用其語言表達出來。充分發揮他們好動,思維跳躍性強,善於模仿的特點。養成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然後用自己的想法用藝術語言——線條、色彩等表達出來。由於決大多數同學基礎不是很紮實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而後培養學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工遊戲相結合課。使學生對美術產生深厚的興趣。

2、做好點評工作。對每位學生每週作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯繫——美術對生活的描繪、對生活的美化。

3、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。

4、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂塗亂畫,保持教室的清潔,乾淨衞生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手製作能力。

5、積極參加各類比賽

從開學到現在,社團成員共參加比賽兩次,第一次是xx河區的現場繪畫比賽,第二次是參加xx活動,為學生提供表現自己實力,增強他們的自信心,能使學生產生極大的熱情,對xx更加熱愛,從而積極認真的去學習。

總之,本學期我指導學生開展xx社團活動,做出了很大的努力,使學生學有所得,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動了學生的積極性,將美術社團開展得豐富多彩、富有特色。同時重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。本學期積極為學生創設有利於激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。

在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脱以往簡單的.講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑑別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯繫,與學生生活經驗的聯繫,培養學生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

在一學期的工作中,有許多收穫、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待着我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展,在今後的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發展!

活動總結類模板篇7

為積極響應20-年全國公共機構節能宣傳週活動,我縣在接到市節能減排辦公室的通知之後,立即向縣相關領導作了彙報,及時召開了--縣節能減排領導小組會議,學習市通知精神,並結合我縣實際研究制定了--縣節能減排宣傳工作方案,下發了《--縣公共機構抵制商品過度包裝倡議書》的通知,要求各單位要高度重視此次全國性的公共機構節能減排宣傳週工作,把節能減排宣傳工作切實擺上重要議事日程,務必於6月12日做好綠色出行日活動和6月17日能源緊缺體驗日活動。

為在全縣公共機構營造濃厚的宣傳氛圍,該縣製作了6幅宣傳橫幅和2塊宣傳展板,印製了20-份節能降耗宣傳單,在縣政府機關門口和世紀廣場進行巡迴宣傳,積極向各公共機構工作人員和社會各界羣眾現場講解生活中節能減排小知識,引導大家步行出行,少開車,多乘公共交通工具,養成隨手關電器、隨手擰緊水龍頭的好習慣,得到了社會各界的積極響應,受到了大家的好評。一些市民、中學生還積極來到節能減排宣傳現場,向工作人員現場瞭解節能知識,詢問生活中的一些節能減排方法,縣節能辦的工作人員耐心細緻地一一解答。同時,該縣還積極邀請縣電視台加大了報道力度,引導社會各界積極參與,對一些單位工作不重視,敷衍塞責,宣傳工作不重視、節能工作做的不實的單位,及時進行了公開暴光,從而有力保障了節能減排宣傳活動的正常、有序開展。

6月12日綠色出行日活動當天,縣政府辦公室各位領導,帶頭步行、騎自行車或乘坐公共交通工具上下班,號召廣大幹部職工積極參與到“綠色出行日”活動中來。縣委辦公室、縣政府辦公室也提前對公務用車進行了統一安排,除必要公務用車外,其餘公務車及機關幹部職工私家車一律停駛一天,當天,在各機關院內小車數量明顯減少。

在6月17日的能源緊缺日活動當天,儘管天氣炎熱,但全縣各公共機構還是按照通知要求停開辦公區的所有空調和照明設施,在人大辦公室幾間門對門的辦公室還打開窗户讓風來回對流,縣政府辦公室部分職工,用打印紙自制紙扇子,手搖降温,大家開玩笑的説此舉,即鍛鍊了身體解到,又節約了能源。

節能減排宣傳週的順利開展,進一步強化了廣大市民和各公共機構工作人員的憂患意識、節約意識,低碳、環保理念也已帶進日常工作、生活中去,達到了預期宣傳效果。

活動總結類模板篇8

為切實貫徹落實“我們的節日端午節”主題活動的通知精神,承載端午節所藴含愛國主義的道德內核,增進全校師生對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:

一、高度重視,精心組織

為確保此次活動順利開展,學校高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,要求各班在活動中突出愛國主義教育、弘揚中華民族傳統文化和傳統美德,推進社會主義核心價值觀建設。

二、加大宣傳,營造氛圍

學校充分利用國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了有關“端午節”的知識與內容的宣傳,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閲圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

三、開展各種的活動,豐富“端午節”內容

1.各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,佈置學生通過書籍閲讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展“我們的節日端午”系列主題活動。為了活動的順利開展,學校政教處對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一二年級以講故事大賽為主題,讓大家對端午節產生了濃厚的興趣;三、四年級以“迎端午誦讀比賽”為主題,班級利用晨誦時間進行比賽,引導學生了解歷史,熱愛生活;五、六年級重點講解屈原的故事為主題,紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

2.開展了全校安全、衞生運動。

認真開展衞生健康知識宣傳普及活動,增強師生日常生活保健知識,創造整潔優美的生活和學習環境。由於天氣炎熱,在國旗下講話、各班隊會廣泛開展了安全、衞生健康知識宣傳,不準學生私自下河洗澡,不準未經家長許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍,還特別強調,要求家長在節假日注意學生校外安全及個人衞生。另外還普及了日常衞生保健知識,從科學角度為全校學生講解了端午傳統習俗,引導學生講文明、講科學、講衞生,養成良好的生活方式。

在本次活動中,我校充分利用傳統節慶日對全校學生進行傳統文化教育,掀起了倡導文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底藴,將傳統節日於現代文明結合,既陶冶了學生們的情操又激發了學生們的愛國熱情。

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