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關於國小美術教師的個人工作總結優秀範文

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.22W

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指導思想:以學校本學期下發的教學工作要求為指針,以認真完成各項工作為目標,努力提高教學質量。

一、師德工作。

努力加強自身的師德建設,認真學習相關的法律、法規,嚴格遵守教師禁令,虛心向典型、榜樣學習。關愛每一個學生,做學生的良師益友。愛崗敬業,不求索取,講求奉獻。

二、本職工作。

1、本學期我擔任學校的美術學科的教學工作。

在工作中要認真工作,努力做好“備、教、批、輔、考”的基本要求中的各項工作。教學中要認真備好每一節課,明確教學目標和教學重點。在傳授知識的同時,注重培養學生的能力,注重課本知識與社會生活相結合,努力提高教學質量。在教學中注重激發學生的學習興趣,培養學生良好的學習習慣。

2、特長生的培養。

在教學中注重特長生的培養,特別是美術學科的特長生,要善於發現和引導發揮其特長,使其有長足發展。首先,在每個班級選出具有美術特長的學生,然後,對這些特長生進行高檔次的要求,同時利用課內、外的時間進行美術創作訓練,使其美術水平有較大提高。

3、教學提質和差生輔導。

教學中要努力提高學生的學習成績,其保障措施是,教學時注重知識點的落實,有效利用好課內的時間,同時要恰當佈置好課外作業,使學生紮實地把握好知識點。教學中要加強對差生的輔導,認真落實基礎知識,在此同時適當提高他們的成績。

三、教研、科研及教育教學活動。

工作中積極參加學校的教研、科研活動,積極參加科研課題成果的推廣工作,積極參加學校的教育教學活動。虛心向同志們學習,汲取他們的先進經驗和工作方法,不斷提高自身素質。

四、實行主題式教學:

這一學期主要是訓練學生的基本造型能力和色彩的運用,在具體實施過程中,依附教材的課題中的要表達的思想為指導,運用蠟筆畫的技法來表現,具體做法還在摸索階段。利用綜合素質評價促進學生學習,養成好的學習習慣。基本達到預期目標。

社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

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時光荏苒,歲月如梭,轉順間走上工作崗位已經四年有餘了!想來其中有成功的喜悦也有失敗的掙扎與彷徨!過去的並不是過眼雲煙,而是經驗和收穫,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上,就這樣,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結着前進,因為回顧總結為前進的腳步清掃障礙,保駕護航!那麼就先來回顧一下這一年的點滴吧!

一、思想方面:

為一名年輕的黨員教師,時刻提醒自己爭做優秀教師,突出黨員先進性。在工作與學習中,我以積極求進的態度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的.各項方針政策,遵章守紀,團結同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教育教學方面:

今年我主要負責六年級三個班級、五年級三個班級、四年級四個班級和三年級二個班的美術教學,各個班級的管理工作以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,採取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知慾,達到教學效果的事半功倍!按照《美術新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃。按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閲各種資料,上網查找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的美術學習評價是培養學生學習興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,在學生的學習習慣和主動性培養方面取得了明顯的效果。我還每天堅持興趣班的培養,也取得了一定的成績:學生區現場篆刻比賽二個兩等獎、一個三等獎、手工藝現場比賽區三等獎、科幻畫區三等獎、漫畫全國優秀獎等等。

三、自身素質培養方面:

教學之餘,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閲了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,並虛心向其他教師學習 ,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上 能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。並參與課題研究、積極地參與學科教研、積極撰寫論文、堅持向專家學習、請教。也獲得了一定的成績:幾篇論文分別在全國及區級比賽中獲獎。本人一直兢兢業業,敬崗愛崗, 把滿腔熱情傾注在三尺講台上, 紮紮實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規章制度。

四、德育工作方面:

一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德之宗旨,深入學生的學習、生活和活動中及時瞭解、關心、教育並且督促其良好習慣的養成,同時發揮教師的言傳身教之示範效果。考慮學生的學習方法和思想的轉化,經常性與家長取得聯繫,積極做好合力德育工作。有力配合了對學生的及時教育和督導。

作為一名美術教師,我感到由衷的自豪,因為在這片潔淨的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學習和工作着,看到那夢想之花開遍校園內外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標,在今後的學習和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕鬆愉快的學習好,而尋找和創設更好學習方法和環境空間!

關於國小美術教師的個人工作總結優秀範文

這一年中,上半年在x國小執教二年級美術課程;下半年在河北區光明國小執教一年級美術課程。

任教師熱愛黨的教育事業,以黨員的標準嚴格要求自我,在工作中一貫秉承踏實,認真的工作作風,應對學校的各項工作從不敢有絲毫懈怠,尤其在美術和諧課堂的研究方面更是精心安排,對每一個教學環節的把握,每一位學生的狀態都投以了最大限度的`關注。

無論是在光明國小還是在在實驗國小的工作期間,都能做到盡職盡責,培養孩子們的良好學習習慣,手把手的將美術知識、美術技法融入每一節課當中,讓孩子們在廣泛的文化情境中認識美術,體驗到學習美術的歡樂。

進取參加學校組織的各項論文比賽活動和認定活動,一篇論文獲得市級認定;一篇論文獲得市級三等獎;還參加了微課比賽。

八小時之內,工作上不分分內分外。在辦公室裏也是生怕教師們跟我在一齊不舒服,所以經常幹在前面,打水、掃地、擦地、倒垃圾,打飯等。對待學生也是這樣無論在實驗還是光明國小,走到樓道里看到紙屑就會撿起來扔到垃圾箱裏,看到孩子們追跑打鬥就會去制止,“孩子們慢慢走,不着急,別摔着。”這樣的語言已經成為了任教師的口頭語。

工作八小時之外,任教師做教學日記,每日更新,每一天很辛苦,經常工作到深夜。即便這樣也從沒有放棄過學習,業餘時間聽講座豐富自我的見識,練毛筆字提高自我的修養。熱心參加一些社會活動,為和諧社會添磚加瓦。

在考勤方面,不遲到不早退,歲數大了,身體的各方面零件都老化了,尤其是“腿”這一方面,真是疼起來上下樓都困難,但從沒有因為這樣的病痛耽誤一節孩子們的課。自我也是一個怕給別人添麻煩的人,這些年什麼事都自我抗也都習慣了。

在廉潔方面做的也十分好,一開學就有學生給任教師送購物卡,感激家長,感激孩子們,但“錢”這種東西,任教師不能粘,結果是如數退還了;教師們也特好,有需要任教師幫忙的,又心疼任教師就送任教師一些禮物的,也都全部退還。

作為一名共產黨員不是我的我不要,不該拿的我不能拿。

未來我會繼續加油的!