守誠信活動總結7篇

活動總結讓我們認識到，在項目執行過程中，不僅結果重要，過程中的學習同樣寶貴，我們充分利用了活動總結的機會，來探討每個成員在活動中的表現，以及如何共同進步，下面是本站小編為您分享的守誠信活動總結7篇，感謝您的參閲。

守誠信活動總結篇1

誠信是立人之本，誠信教育是學校德育教育的重要內容。一年來，我校在上級主管部門和縣人民銀行的指導下，積極開展各項誠信教育活動 ，提高了廣大師生的誠信意識，充分認識了建設誠信社會對實現全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經濟體制的重要性，現就學校開展誠信教育活動情況總結如下：

一、明確了誠信教育的活動目的

誠信教育的目的在於誠信育人， 即:教會學生做人，培養學生成為追求高尚的公民。講誠信是社會主義現代化建設的時代要求，是切實貫徹黨的十六大精神，加強公民道德建設的落腳點，也是學校全面實施素質教育，培養提高青少年道德素質，教會學生做人的着力點。教師的主要任務是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人説話可以不負責任，答應的事也可以不辦。 學生學習的目的是讀書做人，成就再大的事業也必須從學做人開始。對於學生來説，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學真誠相待、和睦相處。

二、對開展誠信教育活動提出了更高的要求

(1)切實加強領導。學校領導高度重視這一活動，充分認識誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設實施綱要》的重要舉措，也是學校全面推進素質教育和素質實踐，加強和改進學校德育工作的需要。

(2)制訂了誠信教育活動計劃。學校結合本校的具體情況，制訂具體實施的計劃，在調查分析基礎上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。

(3)營造活動氛圍。學校利用班級文化建設、宣傳欄、板報、廣播、發放資料等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，並擴展到社區和學生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。

(4)教師率先垂範。開展誠信教育，教育者自身的教育行為是關鍵。學校領導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領導和教育工作者是服務者的觀念，通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象，把誠信教育落實到全體教師的教育行為上，發揮教育者自身的表率作用。

三、拓寬了誠信教育的基本內容

誠信教育的內容很廣泛，要從大處着眼，小處入手，從最基本的日常行為規範和道德要求抓起，讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學生養成良好道德行為習慣。我校具體的誠信教育的內容是：

(1) 文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養成誠信的內在品質。

(2) 遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規，是一個人良好社會信譽的標誌。遵紀守法教育，包括遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度，培養遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。

(3) 國小生日常行為規範教育。要以《中國小生日常行為規範》為基本內容，從學習、生活、禮儀等方面實施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學會負責的教育，包括説和做相一致，對自己、對家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人等。

(4) 真誠待人和樂於助人的教育。真誠待人、樂於助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富於愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人等。通過教育，建立和諧的人際關係，提高關心他人的能力，提高個人的社會親和力。(5)道德規範進校園活動。學校繼續開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動，培養學生的社會責任感和良好的社會道德習慣，在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。

（5）徵信教育從小做起。讓學生懂得借還東西按時歸還。立於社會，徵信為本。

四、積極運用各種形式進行了誠信教育

學校把誠信教育貫穿在各類教學及日常活動中，把思想品德課作為誠信教育的

主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關內容。現在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程！同時，學校根據教育要求和學生實際情況創造性地開展各種教育活動和道德實踐活動：

(1)結合晨會、升旗、班隊活動和平時班級管理、日常教學活動進行有機滲透。學生在升旗儀式上進行了“人人知誠信，人人講誠信”的國旗下講話。

二是課間操、活動課，政教處組織全體師生進行了人人知誠信，人人講誠信的講話活動。

(2)開展專門的誠信教育主題活動：徵文、演講、講故事、書信、對話、辯論等。同學在課間進行了“誠信”演講。班級出了以“誠信”為主題的黑板報。學校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽。

(3)組織學生對現實生活誠信狀況的調查活動，參加社會道德實踐活動等。

(4)根據每個學生的具體表現建立“誠信檔案”。作為評定學生品德等第的重要依據。

總之，在誠信教育中，學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來，落實《公民道德建設實施綱要》的要求，並結合實際情況，創造性地開展活動。同時，開展誠信教育不僅僅停留在學校內，還通過辦好家長學校，與家庭教育加強溝通和指導，積極融入社區並參與各種精神文明的創建活動等，爭取學生家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學校教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。

守誠信活動總結篇2

誠信是中華民族的傳統美德，也是社會主義核心價值觀的重要內容，對於維護校園穩定、社會和諧具有重要意義。根據《關於開展20xx年廣西大學學生資助誠信教育主題活動的通知》，我院組織開展了學生資助誠信教育主題活動。

我院於5月中旬在各個班陸續召開了“誠實守信，珍惜信用”主題班會。各班組織觀看了誠信教育主題宣傳片，積極宣揚誠信立身的觀念，提醒即將畢業的學生及時履行國家助學貸款合同，使學生真正理解信用財富和珍愛信用記錄，享受幸福人生的意義。其中，哲學171,161,151，心理161,151積極組織同學開展班會，班會上同學們深有感悟，更加認識到了誠信的.重要性，兩個畢業班在論文任務繁忙的情況下，仍及時召開班會，向即將畢業的特別是獲資助的同學宣揚了誠信觀念，同學們均表示一定會堅守誠信，按時還款。總體來説，各班班會都取得了良好效果。

在這次誠信教育主題活動中，我院領導高度重視，切實加強領導作用，結合我院實際，認真制定了活動方案，明確各活動負責人，組織師生共同開展本次活動，使活動能夠順利實施。我院在活動期間，通過網絡等各種宣傳手段，大力宣傳活動意義和誠信的重要性，我院制定了具體的活動方案，努力構建以誠信為榮的校園文化氛圍，提高學生參與率和參與質量。本次誠信教育活動中，院學生會和團委積極發揮作用，在院領導和老師的領導下，積極配合工作，發揮學生自治力量，努力宣傳誠信重要意義，積極組織開展各項教育活動，其中勤工部發揮帶頭作用，組織各班開展主題班會等活動，起到了良好的宣傳和教育效果。各班級積極配合工作，保證教育活動按時開展，使誠信觀念深入學生心中。

總體來看，我院在本次誠信教育主題活動中，積極發揮院領導作用，學生積極開展工作，師生緊密配合，使活動取得了良好的教育效果，誠信觀念深入人心，學生深受教育。

守誠信活動總結篇3

誠信，誠信教育，成了社會關注的焦點誠信，誠信教育是為了培養誠信意識、誠信行為所採取的教育活動，簡單地講就是為人處世以誠為本，以信相待。一個誠信的人，是一個有品德的人，是一個心胸坦蕩的人，是一個正直的人。這樣的人即使沒有金錢、沒有榮譽，但他們在世上仍會活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來維繫的。誠信教育必須作為年段工作的大事，認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。

現就七年級開展誠信教育活動階段總結如下：

一、開展誠信教育活動認識。

教師的主要任務是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人説話可以不負責任，答應的事也可以不辦。

學生學習的目的是讀書做人，成就再大的事業也必須從學做人開始。對於學生來説，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學真誠相待、和睦相處。

二、內容豐富，形式多樣。

1、誠信宣誓活動：年段組織召開“誠信宣誓”活動，讓學生認識誠信的重要性，並且全體學生宣誓：誠信做人，誠信做事，誠信學習，誠信與人相處。

2、組織各班召開“誠信教育”主題班會，利用班會讀評誠信材料，組織有關誠信的大討論，我們身邊的不誠信現象有哪些？不誠信現象給個人、社會造成什麼影響？有什麼危害？

3、組織學生進行誠信教育簽字。

4、誠信手抄報比賽：引導學生參加誠信主題手抄報評比活動，做到版面充實，色彩協調，主題突出。

5、誠信教育活動與學風、考風相結合，加強考風考紀教育。倡導誠信學習，作業不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信。年段組織誠信考試，組織40名學生進行“無人監考考試”，來檢測對誠信教育的認識。

6、誠信格言宣傳：組織學生收集誠信格言，引導學生通過合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。

通過這次誠信教育，學生的精神面貌有了明顯的改善。我們繼續開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學生生長在一個明理誠信的環境中，為他們的人格完善作出巨大的貢獻

守誠信活動總結篇4

一、相關部門高度重視，準備工作比較充分。

各部門各單位充分認清開展誠信興商宣傳活動的重要性和必要性，主動積極做好各項準備工作。8月下旬，我市貿發局、市委宣傳部、市物價局、市衞生局、市工商局、市質監局等6家單位聯合下發《關於印發廈門市關於開展xx年“誠信興商宣傳月”活動方案的通知》，明確了這次活動的宗旨、主題、宣傳重點、組織協調、時間安排活動內容和相關要求。9月28日，我市隆重召開“誠信興商宣傳月”活動新聞發佈會，各相關部門和單位的負責人及我市各商協會代表與會，市貿發局領導陳東肅到會作重要講話。市貿發局熊衍良局長對“誠信興商宣傳月” 活動非常重視，指派精幹人員成立了宣傳月活動領導小組，負責各項活動的牽頭策劃和組織聯絡。領導小組多次召開協調會，專項部署相關活動，明確責任分工、活動標準、完成時限；作為統籌協調的`主要單位，廈門市貿發局充分發揮組織協調作用，聯絡各有關部門和單位及商會、行業協會等中介組織，形成工作合力，整合宣傳資源，做好宣傳月的具體工作。

二、認真實施方案，努力辦出特色

市貿發局根據廈門市關於開展xx年“誠信興商宣傳月”活動方案的的要求，印製、誠信宣傳海報16000份，誠信宣傳光盤100套（每套兩盤），發放給各成員單位、各行政區相關部門、各大商場及電視台和相關新聞網站視頻進行張貼和展播，各部門和單位積極在辦公場所和營業場所等人員流動密集的區域佈置誠信展覽、張貼誠信宣傳畫或懸掛誠信標語，擴大了的宣傳效果。

圍繞“誠信興商、和諧發展”這一主題於9月15日中山路名匯廣場組織誠信企業代表倡議“誠信興商聯盟宣言”，並舉行現場簽名活動，每個參與的企業都簽署了“誠信興商聯盟宣言”，企業將以聯盟單位宣讀的誠信宣言為線索，分別在不同的行業開展誠信興商宣傳活動，培育誠信企業品牌，做誠信體系建設最忠實的執行者和捍衞者；並向社會發放宣傳資料、舉行公眾現場互動活動。廈門電視台、廈門日報、廈門商報等各大媒體都到現場進行採訪報導。

三、各職能部門責任落實，開展活動形式多樣。

我市各相關部門單位依據自身職能，積極開展形式多樣的誠信宣傳活動。市地税局以“税收·發展·民生”為主題，以納税人權利與義務有關知識為重點，開展了一系列豐富多彩的誠信興商宣傳活動；市衞生局結合“9.8”投洽會、投資論壇等食品安全專項保障工作，開展多樣化宣傳方式。以led滾動宣傳、深入重點餐飲單位宣傳、以及發放誠信宣傳資料等形式，圖文並茂地向餐飲商家宣傳“誠信興商”的經營理念；市工商局結合實際，大力宣傳《食品安全法》、《反壟斷法》、《反不正當競爭法》、《商標法》、《廣告法》、《消費者權益保護法》、《合同法》和《禁止傳銷條例》等法律法規。並與廈門市消保委密切配合，在中山路步行街精心組織了大型主題宣傳活動，活動現場設置橫幅標語和宣傳看板，設立諮詢投訴台，為消費者提供消費維權疑問，進行法律法規宣傳，分發宣傳材料，倡導經營者講誠實守信用。湖裏局分別在sm城市廣場和吉家家建材市場開展現場宣傳諮詢活動，大力宣傳工商部門在查處不正當競爭、保護消費者權益、整治虛假違法廣告。由於各相關部門都有書面總結上報，不一一列舉。

總之，通過各種形式宣傳誠信知識，提高人民羣眾誠信意識，動員和引導廣大市民圍繞“堅守誠信原則，弘揚誠信理念”，取得了可喜的效果。為我市經濟社會和諧發展提供良好的社會氛圍。

守誠信活動總結篇5

感恩是一種文明，一種品德，一種責任。心存感恩，人生才會充滿幸福、快樂。90後學生普遍是獨生子女，他們養成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，漸漸遠離了感動、忘卻了感恩，針對這種道德的缺失、情懷的失落，德州學院化學系開展了“誠信為本，感恩於心，回報於行”的感恩主題教育活動。

學生通過參加此次活動，明白了自己成長的過程中無時無刻不在接受父母、老師、朋友的努力和關愛，懂得了感恩父母、老師、朋友的恩惠，並且用實際行動表達了自己的感恩之情。

一、大力宣傳，營造氛圍

感恩教育需要學生的參與，“感恩”主題宣傳欄、條幅，讓學生知道什麼是感恩、為什麼要感恩；另一方面通過評比感恩教育專題板報，營造校園感恩氛圍。

二、開展活動，積蓄感情

我們精心策劃了豐富多彩的寓教於樂的感恩活動， 通過這些活動大學生從點滴中感受到父母對自己的關愛、樹立了關愛父母之心；通過《人生路上的領路人——感謝您，老師》演講比賽，學生深刻理解老師的.諄諄教誨、進而感恩老師；通過徵文比賽，學生回憶了同窗好友對自己的愛，進而萌發感恩朋友之情。 通過開展的一系列活動，同學們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲

理。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，使學生經歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深地感恩情結。這些活動釋放了學生積蓄已久的感恩之心。

三、關注細節，踐行感恩

為了讓感恩行動看得見、摸得着，我們運用以小見大、以點帶面的策略，表

達了自己對父母、老師、朋友的感謝，做到了從點滴做起、從身邊做起，力爭成為一個充滿感恩之心的大學生。

四、構建和諧，文化薰陶

德州學院化學系認真準備活動方案，加強活動的指導和活動過程的管理，多方徵求意見，不斷提高活動的實效性。同時，充分發揮現代大學生的優越性，積極走進學生、走進教師。

與此同時，我們還大力營造感恩文化。組織學生觀看《一個好爸爸》等感恩

電影，並作觀後交流，學生們的心靈受到了強烈的震撼。我們還組織與困難學生座談感恩之心。感恩文化成為校園內最亮麗的風景線，成為校園內最和諧的生活篇章。

五、紮實活動，效果顯著

為了使活動有的放矢、落到實處，我們精心的製作了月活動方案，並把工作詳細安排到每一週。全體學生在學校、社會共同營造的充滿愛心的大環境中，從“接受愛”到“表達愛”，從知恩到報恩，逐漸形成了良好的道德品質，成為知恩圖報、心存博愛的人。

守誠信活動總結篇6

今年四月，是我校第五個誠信教育活動月，今年活動月的主題是：樹誠信校風、建誠信校園。黨委學工部，根據黨中央、國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的文件精神，並結合我校實際情況制定了《陝西師範大學誠信教育活動月活動安排通知》，並下發各院系，從而掀起了今年“講誠信、樹新風”誠信教育活動月的高潮。

1、加強指導性、注重參與性、突出實效性

統籌規劃，指導性更加明確。黨委學工部按照王濤副書記的講話要求，結合我校往年開展活動的經驗，深入調查，摸清情況，制定了詳盡的工作方案，統一安排部署，穩步推進今年的誠信活動月。學校、學院不同層面的動員會議，統一了思想，形成了齊抓共管的喜人局面。今年的誠信教育活動月方案，儘量避免了前幾屆教育活動中出現的問題，使其更加具有指導性，確保了教育活動的順利開展。

加強宣傳，參與性更加廣泛。學生處為此次教育活動定製了10條宣傳橫幅和5塊宣傳板，分別在新老校區醒目位置展出宣傳，學校廣播站、校園網絡等媒體也對此次活動做了廣泛的宣傳。積極倡導“言必行、行必果”的誠信教育氛圍，做到知行合一，使誠信觀念更加深入人心，參加誠信活動的人數大量增加，初步改變了往屆活動中出現的集中於低年級、高年級學生參與較少的局面，從而根本上促進了良好學風、校風的形成。

聯繫實際，實效性更加突出。針對以往誠信教育活動中出現的問題，今年的誠信教育活動我們更加註重了活動的時效性，以提高參與性。“誠信杯”演講比賽，我們突出慶祝“兩會”勝利召開，貫徹社會主義榮辱觀教育的時效主題，推進我校思想政治教育工作和精神文明建設；多媒體課件製作大賽我們突出了師範生特色教育，以提高學生對中學教程改革的適應能力，提高綜合素質和市場競爭力為目的；誠信漫畫大賽活動中，考試作弊、學術做假、求職作假、隨意違約、人際交往虛假化、助學貸款賴賬等不誠信現象都成為同學們手邊的素材。這些形式豐富的活動，都成為我們在新形勢下、特別是師範生免費教育狀況下開展誠信教育規律和措施的有效探索。

2、鮮明主題，突出特色，推進教育活動常態化

倡導校園新風，深化主題教育。今年的誠信教育活動月我們嘗試着將“如何轉變教育觀念，改革人才培養模式，積極實行啟發式和討論式思想教育形式，切實提高教育質量”的主題滲透到各項誠信教育活動中，讓同學們能在形式多樣的活動中不知不覺受到教育，從而根本上改變參加活動學生人數少、受教育不深刻的痼疾。我們專門聘請相關專業的幾位教育專家給同學們作了關於“誠信是什麼，大學生如何講誠信”的專題講座，使同學們在道德品質，文化品位，理想人生等各個方面都有所收穫，也使我們的誠信教育更加突出了思想性和針對性，克服了表面性、淺層性、盲目性。

守誠信活動總結篇7

活動主題：

認真複習，誠信考試

活動目的：

本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

活動時間：

20xx年12月12日早讀

考勤情況：

出席38人，請假5人活動內容：

在早讀開始用10分鐘進行簡短的班會

1、班會早讀當天，主持人宣讀此次會議的目的。

2、由團支書重申我校關於考試的各項規章制度。

3、請同學們簽名《考試與誠信倡議書》。

4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗，講自己學習的`技巧和複習功課時的好方法。

經費預算：

0元

活動的自我評估：

此次的活動是以班會的形式展開，班會時間是再早讀的時候，為了不佔用大家的學習時間，活動的時間也相應短一點。活動的只要是講誠信考試，如今大學生的期末考試越來越偏離主題，作弊、“樣卷”，層出不窮，我們希望同學們保持清醒，誠信考試。班會上，團支書重申了學校關於考試的各種規章制度，並邀請同學講述學習技巧和複習技巧，總的來説，同學們認為須端正態度，認真嚴肅對待考試。班會比較簡短，紀律也不錯，同學們也有所反響，總體來説這次團日活動是比較成功的。