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上完黨校培訓的心得體會最新5篇

欄目: 人力資源職責 / 發佈於: / 人氣:3.06W

沒有一個好的見解抒發,我們寫出的心得體會就是沒有意義的,其實心得體會的寫作也是需要讓自己保持頭腦是清楚的,本站小編今天就為您帶來了上完黨校培訓的心得體會最新5篇,相信一定會對你有所幫助。

上完黨校培訓的心得體會最新5篇

上完黨校培訓的心得體會篇1

從3月21日起,我有幸被黨組織挑選進入市委黨校,參加中青年科級幹部培訓班學習,在三個月的學習時間裏,我抓緊每一次學習參觀、考察交流和文體活動的機會,發言踴躍,發揮能力,增強素質,認真充電,受益匪淺。學習即將進入尾聲,現做如下小結。

學習中,我主要着力做好八大功課。專題理論課致力學思並重。做到擺正位置,安心學習,專心聽講,做好筆記,總結心得,先後撰寫各類題材文章8篇,計35700餘字,自覺將理論知識和實際工作聯繫起來去想問題、學理論、找對策、長知識、增才幹。集體研討交流致力學識相長。此次培訓時間長、內容豐富,包括特色理論體系,市情、市策與熱點問題研究,領導者素質與能力建設等方面的內容,藉此平台,我分享老師、同學們的思想認識和工作經驗,拓展自身精神境界。異地學習考察致力精神貫輸。為期8天的重慶、遵義學習考察,時間既長又短,在遵義黨校聽黨課,到遵義會議舊址、渣滓洞和白宮館等地感受先烈英勇精神,接受先烈精神洗理,進一步堅定了革命理想信念。黨性鍛鍊致力感悟提高。軍訓雖苦,增強了曾經作為一名職業軍人的我,吃苦耐勞精神和組織紀律性的素質。黨性分析,深層次發掘了自身存在問題與不足,明確了改進與努力的方向,心中更亮堂了。革命傳統教育,增強了自身工作在新時期、新標準、新要求、新發展的責任感和緊迫感。文體活動比賽致力情操陶冶。我不僅在全班登山比賽奪冠,主動參加藍球隊、紅歌會,而且發揮擅長組織羣眾性文體娛樂活動的優勢,配合班幹部積極開展歌詠活動、文體比賽,活躍了班級氛圍,健康了同學身心,陶冶了大家的情操。與老師同學相處注重增進情感。三個月的集體學習生活,除充滿智慧和情感的學習外,更多的讓我融入了充滿陽光和歡笑的良好氛圍,我們同學習長才幹、同訓練共甘苦、同交流共進步,讓我與學校、老師、學友的感情日益濃厚,結下真摯友誼。遵守黨校學員管理要求做到高度自覺。自始至終,按照黨校制定的《學員管理要求》,自覺做好管理、教育規定,剋制自己絕對禁止參加帶刺激性娛樂活動,遵守紀律較好,遲到早退極少,無無故曠課現象,做到無事不請假,有事做好請銷假。兒子大學聯考期間,本已請過假,考慮兒子不必陪,班上請假人多到課率低,就遵照班主任能來儘量來的要求,自覺到校參課。抓緊第二課堂學習注重知識積累。黨校創建了較為完善圖書室、閲覽室、電腦房,浩瀚的知識海洋吸引着我辦了借閲卡,我見縫插針擠時間學習課外知識,儘量多借書、多看書、多上網查資料,把課外大部分閒暇時間全部用了起來,健康和豐富了自己的課外文化生活。

存在問題與不足。對深層次學術和社會熱點問題調研不深入,論證不透徹。如畢業論文,雖然能結合工作開展分析闡述,但層次較低,還有待進一步提高;學習中主動找老師請教育問題不夠,對有的不夠明白的問題深入學習,打破砂鍋問到底的精神缺乏,有心無力,得過且過;上課和集體活動中,個別時候有遲到現象;在課堂上,少數時間會因瑣事任意接打電話,出入走動,與同學交頭接耳分心走神。

今後,我將以這次學習為契機,發揚成績,克服不足,努力把在黨校養成的好作風、好習慣帶回單位,帶到工作中去,着力用學習成就指導未來,以知識塑造人生,不斷鍛造自我,提高自我,完善自我,努力增強為民服務的真本領,在本職崗位上尋求新知識,探索新方法,創造新業績!

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上完黨校培訓的心得體會篇2

通過培訓學習,使我提高了對理論學習的認識。特別是當前黨和國家正在加強共產黨員的先進性教育與加強和改進大學生思想政治教育工作的有利環境下,能夠及時地聆聽各位老師的教誨,對我最近的思想困惑有了科學的解析。同時對黨的基本知識有了更深刻的掌握,對黨的理解有了更加深刻的領會。在對黨的全心全意為人民服務的觀念有了科學的認識。

我要以實際行動向黨組織靠攏,要牢記全心全意為人民服務的宗旨。要端正入黨動機。對於我們大學生而言,我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事,從身邊的小事坐起,深入到同學中去。並且在平常的學習、工作中要起到模範帶頭作用。要爭取一切機會服務於同學,對工作要有責任心、要有團隊精神。只有這樣,我們在日常學習工作中才有動力和方向,不會向困難低頭,對同學負責,也對自己負責,人生的道路是漫長的。無論在工作中,還是在學習、生活中,都要樹立全心全意為人民服務的思想。

我要以實際行動向黨組織靠攏,注意勤奮學習。學習黨的理論知識,學習十九大精神,努力學習專業知識。通過深入學習,使我對黨的性質、宗旨、指導思想有了更加深刻的認識,《黨章》中已經做了全面的闡述:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。只有堅持這一真理,才能更好地為社會主義現代化建設貢獻一份自己的力量。

通過這次黨校培訓,我作為黨組織的發展對象,一名新時期的大學生,必須和黨中央保持高度一致,理論聯繫實際。加強自身的思想修養,以促進我們的全面發展為目標。才能把自己培養成、中國特色的社會主義的建設者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨,堅定信念,樹立全心全意為人民服務的思想。在工作、學習、生活中處處發揮模範帶頭作用。

我知道自己離黨的要求還有一定距離,要成為一名合格共產黨員我還要繼續努力,以實際行動,從思想上積極向組織靠攏。今後一定要嚴格律己,努力學習文化知識,積極參加社會實踐,加強自己的綜合素質,在學校團結同學,學習黨的知識,爭取早日成為一名合格的共產黨員。

上完黨校培訓的心得體會篇3

參加了本期2020年萬名黨員進黨校專題黨課培訓,我更進一步學習了黨的理論知識,近距離接受了一次深刻的教育,尤其是開班儀式上,張校長一代人有一代人的長征,學院也有自己的長征!目標已定,需要的是苦幹、實幹、創新地幹!身處其中,我們每個人都扛着責任,擔着使命,絕不能做事不關己的旁觀者!的陳述給我帶來了很大的鼓舞。現將學習心得彙報如下:

一、檢視自己作為一名黨員教師的覺悟和行動。

張校長以學習張桂梅同志先進事蹟,爭做四有好老師,為學校高質量發展做貢獻為主題,從張桂梅的啟示——覺悟、行動、共產黨人亦是拯救者三個方面進行了講述,培訓中結合學校現狀及十四五規劃等方面,深刻的指出了存在的問題,多次發人深省的提問,直接每一位同志的內心,通過這次培訓,使我進一步審視了自己,作為一名專職輔導員,我能否以張桂梅老師為榜樣,踐行以學生為中心幹好本職工作,確保所負責的每一項工作不出差錯,用學生為中心的辦學理念對照本職工作,提升自己的工作能力和水平,明確自己的初心就是成為學生成長成才的陪伴着,自己的使命就是幫助每一位學生鑄就自己美好的人生。

二、關注《民法典》熱點問題,進一步學習近平總書記關於民法典編撰的重要指示精神。

劉律師為我們解讀了民法典熱點問題。第一,民法典編纂歷程及歷史意義。首先,劉雙俊律師向我們介紹了民法典編撰的曲折歷程,民法典最終確定將在2021年1月1日頒佈實施。編撰民法典是堅持完善中國特色社會主義制度的現實需要,是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措,堅持和完善社會主義基本經濟制度、推進經濟高質量發展的客觀要求,也是增進人民福祉、維護最廣大人民的根本利益的必然要求。第二,民法典的體例。包括總則、物權、合同、人格權、婚姻家庭、繼承以及侵權責任,劉雙俊律師簡要敍述了每個部分所涵蓋的內容。

三、立足本職工作,積極把自己的本職工作融入到學校的思政教育體系當中去。

王副書記在第三講中強調辦好思政課關鍵在教師。關鍵在發揮教師的積極性、主動性和創造性。並提出了思政課教師要具備政治要強、情懷要深、思維更新、視野要廣、自律要嚴、人格要正方面的素養。作為一名學工人員,除了做好服務學生,更要在服務中育人,結合學校的各項資助政策,幫助困難學生的同時,努力創新工作方法,拓展宣傳渠道,積極實現資助育人的根本目標,

四、乘着十四五規劃的東風,努力實現自我提升和突破。

牛書記圍繞着學校的歷史方位;學校面臨的現實問題;黨員幹部的責任擔當這三個方面進行了陳述,並強調軟肩膀挑不起硬擔子。付出行動把本領轉化為提高解決實際問題的能力,要具備紮實的知識儲備和深厚的理論素質,十四五是學校即將大發展的好時機,過去幾年,學校歷經坎坷,在所有人的努力下規模不斷擴大,作為學校的一份子,我們不僅僅是享受學校發展帶來的紅利,更要發揚學校艱苦卓絕的奮鬥精神,努力提升自己的綜合素質,實現自我提升與自我發展,以教師的良好精神面貌參與到學校十四五建設當中去。

上完黨校培訓的心得體會篇4

我很高興能被推薦去上黨課。經過黨校培訓,我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識,並在內心樹立了共產主義信念。同時,我也意識到入黨條件之多,要求之高,發現自我身上尚有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有必須差距,但我相信透過自我的不斷努力,提高自身修養,能給自我創造入黨條件的。今後,我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。

透過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將三個代表作為指導思想的重要好處。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,湧現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的這天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:堅持黨的優良作風,具有十分重要的好處,因為我們的黨是一個執政黨。……所以,我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終持續先進性,才能勝利完成我們的使命。三個代表重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。所以,始終做到三個代表,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

在學習期間,我明白了每一名用心爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮鬥終身,並在實際行動中表現出來。這就是説絕對的端正入黨動機,認識入黨的。因為僅有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產黨員。

透過黨校培訓,我覺得自我以前的入黨動機不夠端正,光想到了入黨後的好處,很少想到入黨後就應承擔的職責和義務。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,僅有膚淺、簡單的瞭解,未曾在實際中認真學習、體會,並在實踐中應用它,指導自我正確認識客觀世界。

對此我僅有遺憾,可是今後我必須會認真學習理論的。黨始終如一為人民服務,大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿,孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人着想。我明白全心全意為人民服務的含義不在於做出什麼驚天動地的大事,而在於日常工作中,一點一滴的奉獻,不求回報。正所謂,在平凡的工作中,做出不平凡的成績。

要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自我,以早日成為一名共產黨員。首先,我要認真學習理論,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,堅定共產主義信念,同一切不良現象,錯誤思想作鬥爭,牢記黨的宗旨,為同學,為人民服務。其次,在生活,勞動中,我要挑起重擔,起先鋒模範作用,正確處理好學習與工作,專業學習與全面素質提高的關係,努力掌握現代化建設本領,成為社會主義事業的建設者和接班人。

發揚艱苦樸素,勤儉節儉的傳統美德。總之,我要自覺用黨員標準嚴格要求自我,堅持按照黨綱,黨章的規定行動,處處服從組織的決定,用心完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自我,改造自我,完善自我,不斷提高自我的政治理論修養,思想道德修養,政治法制修養,組織紀律修養,科學文化修養,黨內鬥爭修養和工作領導藝術修養,不斷提高自我的綜合素質,使自我更加向黨員靠攏。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有着特殊重要的好處。他全面改善了我對黨的認識,端正了我的入黨動機,為我的入黨工作打下了良好的基礎。期望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛鍊自我,爭取早日加入中國共產黨。

上完黨校培訓的心得體會篇5

進入省委黨校學習以來,緊張而充實,在這期間,我遵守黨校規章紀律,集中精力認真學習,自覺查找不足,自覺學習先進,自覺用所學知識武裝自己,我把黨校當作了提升自己的加油站,把黨校當作了自己“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的 “衣帽間”和“醫治所”,通過積極參與組織生活和支部活動,個人黨性修養不斷得到提升,黨性認識得到進一步鞏固,團結合作意識和集體榮辱觀不斷得到強化,對今後個人思想建設、成長和工作開展等方面有着重要意義。現將個人黨性鍛鍊分析情況報告如下。

一、學習有所獲

(一) 理想信念更加堅定。以人民為中心的發展思想為脈絡深刻領會十九大的重大判斷和重要部署,堅持以人民為中心是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,堅持以人民為中心體現為鮮明的價值取向,是黨面對重大政治安排、重大政策設置、重大利益調整時的決策與施政立場,是在複雜環境中踐行黨的根本宗旨的方法論。黨的十九大報告對我國發展新的歷史方位作出了一系列的重大判斷和重要部署,着眼的都是“人民”。黨的十九大報告指出,“實現偉大夢想,必須進行偉大斗爭,必須建設偉大工程,必須推進偉大事業。”以人民為中心的發展思想是貫穿“四個偉大”的一條紅線,使之成為互相聯繫、內在統一的思想體系。實現中華民族偉大復興的夢想,是黨為人民描述的美好前景,更是向人民作出的承諾。總書記在十九大報告中一錘定音,對我們黨為什麼出發、從哪裏來、到哪裏去的問題做了最本質、最精煉的解答“中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”。只有不忘初心、牢記使命、永遠奮鬥,才能讓中國共產黨永遠年輕。通過對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的深刻學習領會,不斷增強了作為一名中共黨員的自豪感和使命感,黨性修養不斷提升,理想信念更加堅定。

(二)“空杯”心態不斷加強。黨校學習內容豐富,課程充實,輔導老師從不同視角對黨的十九大精神進行解讀,既讓我們豐富了知識認識,又讓我們學會了從不同角度看問題。本期的學員來自四面八方不同崗位,有着不同的思維視角和不同層次的認識,也有不同的興趣愛好的才藝特長,我們在相互分享中相互學習,讓我們對不同的行業工作多了一份瞭解和理解,不同的工作經驗讓給彼此許多借鑑參考意義。此番學習,讓我的思維視野更加開闊,我會一直用“空杯”的學習心態不斷向先進學習。

(三)紀律意識得到強化。黨的十九大報告處處強調人民羣眾的獲得感。“必須始終把人民利益擺在至高無上的地位”的原則、“脱真貧、真脱貧”的要求、“讓全體人民住有所居”的承諾、“打贏藍天保衞戰”的決心、“使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續”的目標,時刻警惕“人民羣眾反對什麼、痛恨什麼,我們就要堅決防範和糾正什麼”。作為一名共產黨員,更加要講規矩講紀律,在集中學習的一段時間以來,查寢、就餐率、禁酒令、手機休息站、請假、課間和會議考勤等制度在班級得到有效執行,我從一開始感覺有約束到後來的自然適應,遵規守紀的意識不斷得到強化,我相信這種意識的強化對我們今後在工作中有很大幫助。

(四)服務意識不斷提升。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央審時度勢,高瞻遠矚,啟動了黨歷史上力度最大、影響最深遠的羣團改革,共青團作為黨聯繫青年羣眾的橋樑紐帶,首要的任務就是鞏固和擴大黨執政的青年羣眾基礎。總書記在黨的十九大報告中指出,要“推動工會、共青團、婦聯等羣團組織增強政治性、先進性、羣眾性,發揮聯繫羣眾的橋樑紐帶作用,組織動員廣大人民羣眾堅定不移跟黨走”。我們深刻認識到,只有堅持以人民為中心的發展思想,不斷增強政治性、先進性、羣眾性,機關化、行政化、貴族化、娛樂化的問題,紮實推進共青團改革發展,才能真正承擔起鞏固和擴大黨執政的青年羣眾基礎的根本政治責任。一是堅持一切為了青年。把服務青年作為共青團工作的生命線,努力形成尊重青年主體地位、聚焦青年需求、維護青年權益、促進青年發展的共青團青年工作格局。提高服務青年的本領,及時瞭解青年的所需、所想、所盼,時刻關注青年最關心、最直接、最現實的利益問題,盡心竭力為青年排憂解難。把青年工作做實做深做細做透,強化服務意識,提升服務能力,挖掘服務資源,在服務青年中凝聚青年。 二是堅持充分依靠青年。堅持以青年為中心,讓青年當主角, 暢通青年直接參與共青團工作的渠道,組織活動請青年一起設計、部署任務請青年一起參與、表彰先進請青年一起評議。緊緊圍繞黨政中心工作,充分調動青年的主動性和積極性,更好地團結帶領全省青年投身經濟社會建設主戰場,發揮生力軍和突擊隊作用。三是堅持深深植根青年。不斷提高團的吸引力和凝聚力,不斷擴大工作的有效覆蓋面。堅持做青年友、不做青年“官”。建全和完善直接聯繫服務青年的制度機制,深入基層與青年交友,與基層青年交心交友,將情況在一線掌握、問題在一線解決、工作在一線推動、感情在一線融洽,在羣眾工作中增強本領、提高自我,形成直接聯繫青年的自覺。

二、學而知不足

通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器,對照剖析自己,還存在以下問題:

(一)日常學習不足,理論修養和業務能力需進一步提高。通過在黨校靜心學習,回顧平時的學習既沒有一以貫之,又沒有全面深入。一是所學內容不夠全面,對時事熱點新聞關注過少,沒有主動去思考新聞事件所反饋的信息價值。二是在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力不強。三是學習沒有長期堅持,有時因為工作繁忙或存在惰性,沒有在專業知識和理論知識上下功夫,業務素養須進一步加強。

(二)面對新鮮事物或挑戰,存在畏難情緒。對照黨校所學知識和先進學員之間的差距,分析自己在面對新鮮事物或挑戰時,存在畏難甚至自卑的情緒,表現力僅僅侷限自己熟悉或者比較自信的方面,對不熟悉或未接觸過的領域表現得不自信,甚至出現牴觸心理。作為一名共產黨人,我想自身應該在增強自信,勇於面對挑戰上再下苦功夫。

(三)黨組織工作原則不夠堅定,存在“老好人”思想。作為單位領導,我能夠嚴格要求自己,力爭在黨的組織各項工作中發揮帶頭作用。但從堅持黨組織工作紀律原則來看,個人還存在“老好人”思想,怕得罪人的意識還沒有消除。如在日常“三會一課”及“兩學一做”學習教育過程中,存在黨員紀律意識淡薄的情況,同時對個別黨員意識淡薄等問題沒有做出嚴肅批評,錯誤的思想和做法沒有及時糾正,一定程度上影響了黨的組織工作開展效果。

三、努力之方向

針對自身分析之不足,今後我將在以下幾個方面做出不斷努力:

(一)堅定理想信念。一是作為一名共產黨人,要堅持共產黨的領導,牢記入黨動機,自覺發揮黨員先鋒作用,維護黨的形象。二是作為一名共青團幹部,我正確看到工作崗位賦予的權限和義務,以“謙虛謹慎,如履薄冰”的敬畏心態看待自己的權限,以“勇於擔責,積極創新”的心態來面對自己的崗位職責,牢固樹立“走進青年,服務青年”的職業理想。三是作為一名普通公民,自覺弘揚正能量,管好自己,管好家人,將“仁義禮智信,忠勇孝恕廉”的價值追求堅持到底。

(二)不斷強化學習。一是增強學習的自覺性。克服以幹代學、以幹擠學的問題,千方百計擠時間向書本學、向實踐學、向他人學,做到學有所獲。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的十九大精神,認真學習和鑽研業務知識,克服淺嘗輒止、不求精深等問題,不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯繫實際的學風,着眼於理論的靈活運用,着眼於對實踐問題的理性思考,着眼於推動新的實踐和新的發展,提高解決複雜問題的能力。

(三)不斷增強自信。針對自身存在的對新鮮事物的畏難和工作中怕得罪人的不足,進一步調整自己心態,增強自信。努力嘗試不同的挑戰,勇於在工作中堅持原則,以充足自信和堅定的態度面對今後可能走向的各種工作崗位,應對工作中可能出現的各種阻礙和難題,在自信中努力追求自身的價值觀和職業理想的實現。