網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點

家庭的調查報告8篇

欄目: 調查實習報告 / 發佈於: / 人氣:1.26W

只有內容全面且邏輯清晰的調查報告才會得到大家的認可, ,想要將調查情況進行記錄,寫調查報告就是不錯的方式,以下是本站小編精心為您推薦的家庭的調查報告8篇,供大家參考。

家庭的調查報告8篇

家庭的調查報告篇1

如果説青年人是八九點鐘的太陽,那麼孩子無疑是天邊的那第一抹朝霞,只有當朝霞綻放出其最絢爛的畫面,一個豔陽高照的麗日晴天才會蓬蓬勃勃而生機盎然。

3月14日,由順德區婦聯組織製作的《順德區居村家庭教育現狀》正式發佈,這份旨在關注兒童成長、探討居村家庭教育,是順德區婦聯在全區8個鎮多場“歡樂村居行”現場活動中進行居村家庭教育現場調查研究,以問卷和訪談兩種形式進行資料蒐集與整理,並接觸全區城鄉家長171位,重點探討當前順德區居村家庭教育存在的問題,並研究相應的對策,對進一步做好順德家庭教育工作、推動全區農村家庭教育工作有着非常重要的現實意義。

區婦聯的相關人士在當天的記者見面會上接受本報記者採訪時表示,儘管此次的主題調查在順德尚屬首次,但區婦聯及區家庭教育研究會都付出了大量的勞動,無論是從調查的嚴謹性還是受訪對象的代表性,此次調查都有着相當的重視與認真的態度。從調查分析中所得出的結論與問題點,都在一定程度上反映了當前順德居村家庭教育中值得注意的重點和難點。

報告解讀:四大誤區成居村家庭教育“攔路虎”

調查發現,就當前居村家長對家庭教育存在的問題各式各樣,但基本集中在以下四方面。相關人士認為,正確面對家庭教育中的誤區才有可能將家庭教育工作建設得更為理性化和現實化。

突圍爆點:三大建言修補居村家庭教育缺口

針對調查總結出來的四大普遍存在的誤區,區婦聯、區家庭教育研究會人員在經過大量調研及收集相關專家建議的基礎上,有針對性的提出了三項可行方案,以彌補因家長原因造成的居村家庭教育的種種不足。

素質調查1

普遍較低,亟待轉變理念及行為

●數據統計

學歷方面:受訪家長中,44.8%的家長學歷在國中以下,高中的有37.1%,而大專以上的僅佔8.1%。;

意識方面:自認有能力輔導孩子學習的只佔11.%,而在獲取輔導孩子能力、掌握教育方法的意識方面,高達34.6%的家長竟然回答“一點都不希望”,且希望得到幫助的家長不到10%。

■原因透析

一、居村家長學習意識淡薄,難得看書看報,更何況兒童教育、心理輔導之類的書籍;

二、居村家長對家庭教育的重要性沒有足夠重視,家庭教育行為極為欠缺;

三、居村家長自身生活方式的非健康因素干擾太多,給孩子的負面影響不容小視;

▲市民聲音

北滘的鄭一堂是高中生,他自己也承認,工作壓力大,沒有意識去對孩子的學習和相關教育進行過思考。

記者採訪中發現,排除素質的原因,相當多的家長都會用“工作”説事,以此來作為自己缺失家庭教育的藉口。

專家評點

順德區容桂幸福陳佔梅國小校長曾憲鬆:家長素質的高低是相對性的,不可否認居村的家長相對城區的會稍為偏低一些,而且素質偏低的家長對孩子教育的關注度就明顯低於素質高的家長,表現出參與教育的意識不強,有些家長甚至把孩子完全託管於學校,自己不聞不問。要改變這一點關鍵要強化家長的參與意識,家庭也是孩子的一所學校,家長更是孩子的第一位老師,家長要認識到教育孩子也是自己義不容辭的責任。

意識調查2

缺乏理性,將教育重擔交付學校

●數據統計

家校互動:有意識與學校保持聯繫並主動從學校方瞭解關注孩子狀況的只佔受訪人數的17.8%。

■原因透析

一、認識有誤。居村家長普遍認為教育孩子是學校和老師的事情,與己無關;

二、責任缺失。在孩子遇到什麼問題後,家長只是一味抱怨,甚至指責學校失職。

▲市民聲音

鄧剛則是為數不多的大專生之一,儘管如此,他認為作為家長,都有着自己的社會任務,教師也是承擔社會責任的一份子,孩子的教育應該在學校就有成體系地施行。

記者走訪中發現,就教育所承擔的任務而言,許多家長的第一反應就是“找學校”,認為對孩子的教育就是學校的事。

專家評

點順德區大良鳳城中學副校長堯勇:教育孩子是社會、學校、家庭三方的共同責任,要是缺少一方,對孩子的健康成長都是一種缺失。比如説道德品質的培養,孩子一出生首先就在家庭裏接受教育,要是家庭教育這塊缺少了,孩子這一方面的培養就失去了一個正確的觀念導向,再把孩子放到學校來,教育就會難免出現一些障礙。所以家長一定要在觀念上轉變過來。

理念調查3

望子成龍,高壓手段得不償失

●數據統計

寄望方面:有43.2%的居村家長希望孩子成為一個“對社會有用的人”,對孩子的思想建設、內心感受以及綜合能力的培養比較忽視;

關注度方面:在校表現的關注佔20.5%,能否自覺完成作業佔19.5%,而關注品德表現及校園生活感受的只佔13%。

對錯犯錯方面:能採取説服教育為主要方式的佔57.3%,而採取“不理他”“關在家裏”“罰站”等消極方法的有22.7%。

■原因透析

一、理念失衡。一方面期望孩子成為“對社會有用的人”,另一方面把才能侷限於孩子的書本知識或成績表現;

二、方式失策。基於對孩子的期望,在面對孩子錯誤的時候,認為嚴厲、高壓才會對孩子有更大的觸動。

▲市民聲音

當然,並不是所有的家長都未能認識到家庭教育的重要性。“不管我上班多麼辛苦,我都會和我愛人輪流對孩子的作業每天都進行檢查,及時發現其學習中的問題和錯誤。(會打孩子嗎?)會,教育過程中肯定有時候對他的表現不滿意而採取一些武力,但這也是為他好啊。”樑軍如雖然只有國中文化,但他卻希望讀國小的孩子會有更好的發展,考上好學校從而有個好工作。羅慶在回答記者關於對孩子的希望時也表達着相似的觀點,“每次考試我都要求孩子要進到前五名,否則肯定會有些懲罰。”

對於孩子的素質教育,許多居村家長對此並不理解,認為那是一種浪費時間的“玩耍”,還不如將書本的知識再好好學習。

專家評點

珠江少年雜誌社主編蘇穎:過於關注孩子成績表現,這是一種很普遍的現象,中國父母最愛孩子,但這種愛很多時候都只表現在給予孩子好的生活物質,忽略了孩子道德品質上的培養,以及情感的交流。還有,大多家長都只把孩子看成是自家所有物,無論自家孩子多優秀,都覺得比不上別家孩子。孩子要長大,長大後就成為一個社會人,要服務於社會,要是家長能把孩子放到社會的角度去看待孩子的成長,讓孩子走出家門,多接觸社會,這樣的教育方式或許對孩子的成長更有益。

責任調查4

分工無據,父親影響釋放有限

●數據統計

參與調查方面:有67.6%的問卷完成是由母親進行的,父親的參與度不理想。

出席家長會方面:48.6%的家長會是由母親出席的,而父親的出席率還不到15%。

■原因透析

一、職責

當。父親在家庭教育中不起主導作用,甚至個別父親對孩子不聞不問;

二、優勢浪費。在調查中,發現父親的學歷總體高於孩子母親,但父親卻遊離在教育教育之外,造成這種優勢的浪費。

▲市民聲音

受“男主外、女主內”思想的影響,許多居村父親家長將孩子的家庭教育視為家庭的“家務事”,全權交給母親執行。周錚是一家傢俱廠的木工師傅,儘管自己對技能鑽研與學習的意識很強,但那是為了工作的需要,也從未想過用自己的學習行為來影響孩子。“男人是賺錢的,帶孩子當然就是女人的事。”而胡波更是直言,男人在外面打拼本來就夠辛苦的了,還要帶孩子,那女人們在幹嘛?

專家評點

順德區機關幼兒園園長陸月崧:因為工作的原因,接觸家長的機會也多。受“男主外、女主內”思想影響的家長應該在農村較多些,現在很多家庭都只一個子女,父親對孩子的教育問題也越來越重視了,甚至有些家庭中父親對子女的重視程度高於母親,這讓人感到很欣慰。父親參與家庭教育,一方面對培養孩子興趣、開發孩子智力等方面都比母親有優勢,另一方面父母雙方都參與教育,孩子能從父母雙方上吸取優點,有利於孩子人格的形成和完善。

■新聞背景

四大舉措助力家庭教育快馬當先

事實上,在推進家庭教育工作中,順德區一直都把它當作提高兒童整體素質、促進社會和諧發展的一項重要工作來抓。xx年年,順德區被全國婦聯、教育部授予“全國家庭教育先進縣(市、區)”的光榮稱號。

完善制度,確保工作落實

制度的建立是抓好工作的前提。順德區政府把家庭教育工作列入黨委、政府的議事日程當中,在區、鎮(街道)、村(居)三級設立專門機構,投入專項經費確保運作,並於xx年成立區家庭教育研究會。相關數據顯示,五年來,順德區各級開展各類活動2561場,累計參與羣眾達30萬人次,家長學校達標率達93%。

拓寬形式,搭建溝通平台

以活動為切入,這是順德區推進家庭教育工作的突破點。順德區婦聯相關人士介紹,多年來,先後組織舉辦“歡迎家庭·親情無限”、“與孩子一起成長”等系列親子活動。相關部門也通過邀請國內外知名專家講課授經,或組織經驗人士開展交流會,為家長釋疑解惑,深受家長們的歡迎。

家庭的調查報告篇2

你家誰是“財政部長”?昨日,市婦聯發佈首個《重慶市家庭建設調查報告》顯示,雖然找錢的主要還是男性(38.4%),但管錢的還是女性居多,佔35.9%,男性僅為17.7%。

據市婦聯介紹,此次共對全市38個區縣的2490個家庭進行了調查,“對這些家庭在經濟、文化、道德、成員關係、子女教育、家庭外部建設以及家庭對政府政策的認知情況等7個方面進行了調查。”被調查者家庭人口數平均為3.6人,其中三口之家所佔比例最高,為39.9%。

在“是否送老人進養老院”問題上,有81.7%的被調查者表示“取決於老人自己是否願意”;

在“自己老了更願意到養老院生活”的觀念上,有42.2%的人表示贊同;

42.6%的被調查者對“養兒防老,在今天仍適用”的觀念表示贊同。

83.7%的被調查者認為“婚外戀是不道德的”;

在“打是親罵是愛,是符合重慶人個性的表達方式”的觀念上,有30%的被調查者表示贊同。

66.7%的被調查者表示在對子女進行教育時,會堅持原則、與子女共同商量;

59%的被調查者對“望子成龍,望女成鳳”表示贊同;

51.3%的被調查者認為教育成本高,居家庭支出前三位;

45.3%的被調查者對“黃荊棍下出孝子”、“孩子不打不成材”等教育觀念表示贊同。

41.5%的被調查者在鄰里關係方面表示“碰面打招呼、從來不走訪”,4.3%表示“如同陌生人”,表示“經常走訪”的僅為28.3%。

家庭的調查報告篇3

一、調查背景

良好的家庭教育是兒童成長的重要保證,我們於xx年3月份對我市農村國小開展了調查訪問,關於農村國小生家庭教育的調查報告。調查組得到了學校領導的大力支持和配合。這次調查,採取聽彙報、發問卷、召開座談會等形式。調查範圍主要在兩所國小的三、四、五年級部分學生和家長中進行。共發出調查問卷390份,收回有效卷371份。學生和家長對問卷內容進行了逐項填寫,先後三次召開座談會。

二、調查目的

目前,農村中很多家庭已相對地富了起來,家長們也能意識到知識的重要性,但他們只是一味地把孩子送家教班、特長班把教育責任全權委派給老師,自己不注重對孩子進行家庭教育,有的家長對家庭教育的知識一無所知或一知半解,甚至違背國小生成長的客觀規律,急於求成,拔苗助長。為了提高家長對家庭教育重要意義的認識,同時引起教育部門、教育工作者對家庭教育的高度重視,以便採取各種辦法,協調好校內外各種教育力量,使學生受到全面的教育,健康快樂地成長。

三、調查步驟

這次調查,主要使用問卷調查法、座談法和家訪談話法。對學生專項調查的要點是:你覺得父母對你的哪方面最關心?你覺得爸爸媽媽和自己是平等的嗎?對家長專項調查的要點是:你覺得爸爸媽媽説的話都是對的嗎?你在家裏幫爸爸媽媽做家務嗎?......通過回收調查表,研讀家訪、談話紀錄,綜合起來分析,探求共性原因,完成調查報告,調查報告《關於農村國小生家庭教育的調查報告》。

四、調查對象

1、家長的職業:農民佔57.5%;幹部和工人佔38.8%;個體户佔3.7%工人中大部分是在社區企業或從事臨時建築工,屬農工兼顧,均居住農村。

2、家長文化程度:大專以上佔6.3%;中專文化佔12.1%;國中佔66%;國小文化佔15.6%。家長的文化大部分是國小和國中,其中一部分未讀國中。

3、家庭經濟收入:來自農業和農親找工收入較低的佔83.8%;收入較好的只佔2.5%;經濟困難的佔12.5%;特別困難的佔1.2%。

4、家庭組成情況:原婚的佔91.2%;再婚的佔2.5%;單親家庭佔6.3%。

5、家庭學習環境:參加問卷調查的家長,平進看書看報的佔17.5%;畏導孩子學習的約佔23.75%。農村家庭沒有良好的學習氛圍,能給孩子提供單獨的學習場所、有桌椅、燈具、必須的學習用品及圖書資料,並能在平時購買少量的課外書籍等佔25%左右。這些並非全是家庭經濟所限,大部分還是家長的認識和觀念問題。

五、調查結果

由本次調查的情況來看,當前農村國小生家庭教育還存在很多誤區,主要表現在以下幾個方面:

一是溺愛在本次調查中,家長溺愛孩子成為家庭教育的最大誤區,有50%的家長認為愛孩子就是滿足孩子的需要,對孩子有求必應。農村責任田的承包、改革開放政策的落實,農村很多家庭的條件明顯改善,他們有能力為子女提供最好的生活條件,而計劃生育政策的結果又使農村獨生子女劇增,從情感上他們願意為孩子奉獻一切。現今很大一部分家長在自己成長過程中,都曾承受過物質上的匱乏,他們今天不想再讓自己的子女遭受自己童年的困境。於是再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子的教育口號率先在每個家庭中得到充分的體現。這些家長實質上並不懂得愛孩子,他們不知道愛孩子不僅僅是奉獻和滿足,更重要的是要教給孩子學習的方法和生存的能力,忽視了父母永遠是教育者這一角色,忽視了他們對孩子應有的教導職責。這種家庭出來的孩子,在課堂上無法理解簡樸和珍惜的含義,無法理解家貧出孝子、執絝出富家的千年古訓。將來走入社會,他們的心理承受能力和麪對困難挑戰自我的能力將會受到嚴重挫傷。

家庭的調查報告篇4

水是取之不盡,用之不竭的嗎?答案是否定的。我國的人均水資源本來就不豐富,在不注意用水,我們將面臨嚴重的水荒。我國資源短缺,從歷史來看,我國是乾旱發生頻繁的國家,就素有“十年九旱”之説。

那麼,同學們都是怎樣用水的呢?用多少水呢?用得合理嗎?解決的方法又是?於是我們就帶着問題於20xx年5月14日,對古鎮古四國小6(1)班的同學進行調查。

為了使調查取得較好的效果,我們在老師的指導下,設計了共有六個方面的調查表,用訪問的形式地調查。

以下是經過訪問的調查果:

1、用水量統計

用水量0至5噸5至10噸10至20噸更多

人數47267

所佔比例9%16%59%16%

調查顯示:大多數同學們用水較多,9%同學家庭一個月用水0至5噸,約16%同學一個月用水5至10噸,約59%同學一個月用水10至20噸,約16%同學一個月用水更多。

2、用水方式統計

循環使用不循環使用不清楚

人數4355

所佔比例9%80%11%

調查顯示:有大多數的同學家裏不節約用水,只有9%同學家裏的水是循環利用的,約80%同學家裏的水不是循環利用的,約11%同學不清楚家裏的水是否循環利用。

3、循環用水目的統計

循環用水的目的節省水費節約資源

人數422

所佔比例95%5% 調查顯示:同學們不主動節約用水約,只為了節約水費,95%同學家裏循環用水的目的是節省水費,約5%同學家裏循環用水的目的是節約資源。

4、環保意識統計

沒有較強的環保意識有較強的環保意識

人數359

所佔比例80%20%

調查顯示:同學們的環保意識還不夠強。只有20%的同學家裏有較強的環保意識,卻約有80%同學家裏沒有較強的環保意識。

5、環保意識情況統計

水是寶貴資源水不是寶貴資源不確定

人數4211

所佔比例95%2.5%2.5%

調查顯示:同學們大多數能有正確的壞境保護意識,約95%同學覺得水是人類寶貴的自然資源,並能知道提供人類的淡水只佔全球水資源的3%,約2.5%同學覺得水不是人類寶貴的資源,並認為人類可以利用科技製造更多的水,所以水不是珍貴的自然資源,約有2.5%的同學不確定。

6、綜合統計

一定要節約根本不用節約

人數431

所佔比例97.5%2.5%

調查顯示:約有97.5%同學覺得一定要從現在起節約每一滴水,而約2.5%的同學認為現在根本不用節約水資源。

通過調查,我們可以瞭解到6(1)班同學節約水的意識還不夠強。因為家裏的水是循環利用的家庭不多。其實,循環用水並不難,只是靠着四個字:一水多用。同學們對水資源還是有充分的瞭解,但卻沒有把這個好的意識用在實際生活上,也沒有較好的節約水的方法,用水量較多,不懂得如何在生活中不同的方面去節約水,下面就讓我提一些節約水小竅門:

1、清洗炊具、餐具時,如果油污過重,可以先用紙擦去油污,然後進行沖洗。用洗米水、煮麪湯、過夜茶清洗碗筷,可以去油,節省用水量和洗潔精的污染。

2、減少盆浴次數,每次盆浴時,控制放水量,約三分之一浴盆的水即可。收集為預熱所放出的清水,用於清洗衣物。

3、把洗臉水用後可以洗腳,然後可以沖廁所;養過魚的水可以澆花,能促進花木生長。

4、集中清洗衣服,減少洗衣次數。漂洗後的水,可以作為下次洗衣的洗滌用水,或用來擦地。

5、如果條件許可,請選用新型的節水馬桶,收集洗衣、洗菜、洗澡水等沖洗馬桶。

6、外出就餐,儘量少更換碟子,減少餐廳碟子的洗刷量,從而減少用水。

這次調查,讓我更深刻的意識到身邊確實有許多的人還不開始節約水,果弄得現在的中國多次出現旱災,從現在開始,我要從身邊開始,從自己開始做起,珍惜每一滴水,每一滴大自然給予我們的珍貴資源——水!

一、課題的確定

課題的題目源於生活,水污染狀況對周邊生活的影響十分大,促使我們認為水污染的背後一定隱藏着一些不為人知的祕密。此時人們會有一種觀念,在這面紗之後是一個什麼樣的世界,讓人不禁有一股揭開它的衝動。為了研究水污染到底給人們生活帶來了多大的影響,所以我們選擇了它!

二、開題報告

1、 課題背景介紹:海口市中心區有一眾一橫兩條“臭水溝”,分別是玉河和龍昆溝。儘管近幾年來政府投入大量人力物力進行清理整治,其水質有所改善,但如果存在的問題不能根治,隔一段時間不清理,臭水溝就又會露出臭氣熏天的可惡面目,特別到了夏季,散發出的陣陣惡臭,嚴重影響市容市貌,臭水溝成了藏污納垢和蚊蠅滋生的場所,給美麗的椰城抹黑。“臭水溝”問題已成為影響我市環境質量的一個大痼疾,整治臭水溝小打小鬧解決不了問題,應考慮一個“一勞永逸”的長久之計。

2、目的與意義:通過研究海口臭水溝的污染狀況,結合各科目的相關知識發現和創新,並學以致用。先探究海口臭水溝周邊的環境,再瞭解它在我們生活中的影響,並把我們探尋到的記錄下來,以便讓大家更好地保護海口的環境。我們調查的最終目的,是為海口市有效控制水源污染源對近岸海域的威脅提供科學依據。

3、相關學科: 地理

4、活動計劃

①活動步驟概述

第一階段:用調查資料的方式,瞭解海口臭水溝周圍的環境,確立一條科學的研究路線。

第二階段:按照路線確立研究重點,採訪周邊居民。通過大量的調查資料分析水污染的真實現狀,形成一個重要的研究方向,也讓我們更多的發現探究。

第三階段:總結分類,系統的分析造成水體污染的原因以及給政府一些建議,完成論文。

②表達形式:文字、圖片

③任務分工:

陳歆媛:到相關部門查詢

龍威、沈浩鵬:進行採訪

彭海霞:留意各大報刊和雜誌,找出相關信息

林芳:總結報告

三。課題研究過程

1、分析研究對象

(1)臭水溝的起源

(2)臭水溝的污染情況

(3)臭水溝的影響

2、具體實施步驟

第一階段:通過查找資料的方式,瞭解臭水溝的起源和污染情況,並確定研究路線。

第二階段:按照研究路線寫調查報告

第三階段:收集並分析資料,找出重點

第四階段:總結,寫論文

3、資料蒐集過程

利用假期時間,我們上網,走訪市內幾家大書店,只要發現有可供參考的資料就抄錄下來。網上的資料收集對我們來説是大難題,因為可供參考的水污染狀況少之又少,幸好我們組員都有一雙善於發現的眼睛。

4、能力培養

完成這項任務的過程中,我們遇到了很多困難,有時真讓我們束手無策,但是我們勇敢地去面對,克服了他們,並最終收穫很多很多。在利用因特網查詢資料時,我們掌握了一些操作技巧。總之,這次研究為我們將來在社會中處理人和事務方面奠定了一個很好的基礎。

四。調查問卷

⒈你瞭解水體污染嗎?

a、瞭解 b、一些 c、不瞭解

⒉你對河流污染程度的看法?

a、嚴重 b、一般 c、不嚴重

⒊你認為河流污染對我們的影響怎麼樣?

a、很大 b、還行 c、不受影響

⒋河流污染是否比以前有所改善?

a、是 b、還行 c、否

⒌請你對治理污水提出建議?

⒍你心目中理想的河流是怎麼樣的?

從所收集的數據可列出下表:

家庭的調查報告篇5

家庭科學用水,是一個全球性的大問題。我們在生活中,時時處處都會用到水,洗菜、做飯、洗衣、洗澡、衝廁、拖地板等等,每完成一個生活步驟,可能就會產生不少污水。

要想有個好環境,首先要從我做起,保護好環境。那麼,如何在我們的居家生活中,做到科學合理用水,減輕對周圍水資源環境的污染呢?

根據家庭用水的主要用途和對水質的不同要求,家庭用水主要分為三級。第一級:户外用水。比如,澆灌花草等,這個對水質要求不高,不需要淨化;第二級:生活用水,有一定的水質要求。家庭用水中有95%用於清潔人體、衝廁,以及室內衞生。對這部分水的水質要求是除去水中的雜質和硬度,以有利於洗浴和各種洗滌工作的完成,以及家庭用水設備的使用和維護。第三級:飲用水。飲用水則要求進一步深度淨化,達到健康安全、衞生及改善口感的目的。

不少家庭有許多盆栽花卉,需要澆水,可以把淘米或者洗菜的水用來澆花,但要注意廢水中不能帶有油類物質。一般來説,淘米、洗菜的水澆花用不完,可以積攢下來沖廁所。要知道,一水多用,可以節約不少水,這樣做,可以減少污水的排放量。

科學的方法

生活用水是居家生活中使用得最多也是最廣泛的。我們可以根據不同的生活步驟,採取不同的用水方法。

1、洗衣服。現代家庭大多用洗衣機洗衣服。對於輕、薄、易洗的衣服,請儘量手洗,這樣可以節約大量的水;洗滌衣服過程中產生的廢水,不要白白倒掉,可以儲存起來,髒一點的水用來沖廁所,最後浣洗衣服的清水可以用來拖地板。另外,普通洗衣粉含有磷,而磷在污水處理過程中,無法去除掉,會隨着污水排入江河,我省一些江河部分河段總磷超標(比如興隆華僑旅遊度假區內太陽河上游),就是由於洗滌用品中含磷。水體中含磷過多,很容易導致水體富營養化。少用漂白劑,因為漂白劑含氯。

2、清潔廚具。碗筷等廚具上通常吸附大量的食用油及各種調味品,可以先用舊紙張將廚具上的油污擦乾再清洗,而沾有油污的紙張可以作為固定垃圾處理。這樣做一是把油污轉化成固體垃圾,通過焚燒、填埋等方式處理,減少油污對河流的排放量,二可以減少洗滌液的使用量,三可以減少用水量。

飲用水品質要求較高,被人體吸收後,通過排汗、小便等形式排放出來。這個環節,我們需要注意的是如何才能保證飲用水的健康衞生,不對身體健康造成危害。國家衞生部制定了《生活飲用水的衞生標準》,包含了感官性狀和一般化學指標、毒理學指標、細菌學指標及放射性指標等四個方面的內容,任何一個指標超出了標準,即不符合國家飲用水的衞生標準。

乾淨飲用水的7個標準不含對人體有毒有害的物質,如重金屬、雜質和細菌、放射性物質及熒光物質等應控制在國家規定的指標內;水的硬度適度;含有人體所必需的適量礦物質;ph要呈中性或弱鹼性;水的分子要小,便於提高水的生物效能和生理功能;水溶氧化碳含量適度;能有效清除體內的酸性代謝產物。用感官標準判斷,就是生活飲用水要無色、無味、無異嗅、無肉眼可見的沉澱物、水生生物等令人厭惡的物質。

洗澡節水

用噴頭洗淋浴:(1)學會調節冷熱水比例。(2)不要將噴頭的水自始至終地開着,更不應敞開着。(3)儘可能先從頭到腳淋濕一下,就全身塗肥皂搓洗,最後一次沖洗乾淨。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。(4)洗澡要專心致志,抓緊時間,不要悠然自得,或邊聊邊洗。更不要在浴室裏和好朋友大打水仗。要記住:時間就是水!(5)不要利用洗澡的機會順便洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿,1/3—盆足夠用了。

廁所節水

(1)你如果覺得廁所的水箱過大,可以在水箱裏豎放一塊磚頭或一隻裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。但須注意,磚頭或可樂瓶放得不要妨礙水箱部件的運動。(2)水箱漏水總是最多,進水止水橡皮不嚴,灌水不止,水滿以後就從溢流孔流走;出水口止水橡皮不嚴,就不停流走水,進水管不停地進水。(3)用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節約清水。(4)垃圾不論大小、粗細,都應從垃圾通道清除,而不要從廁所用水來衝。

解決馬桶漏水小竅門

過去我家廁所的水桶常常漏水。我想了個簡單又易行的辦法,用了快一年了已基本上解決了漏水問題。水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲經常卡住,使皮碗掉不下去,皮碗下不去就不能完全堵死漏水也,而導致漏水。可用塑料帶搓成塑料細繩,把塑料繩穿過皮碗上的鐵環,雙起兩頭連在把手搖臂上即可。塑料繩既結實又不怕水泡,半年換一次。水箱漏水的用户不妨一試。

洗衣機怎樣節約用水

洗衣機洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣儘量節約用水量呢?您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機洗,小的一二件的堅持手工洗,特別是要堅持先甩淨泡沫後漂洗,這樣漂洗兩遍衣物也就乾淨了。這樣做的結果,可節約用水三之一多。

一水多用

(1)洗臉水用後可以洗腳,然後沖廁所。(2)家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。(3)淘米水、煮過麪條的水,用來洗碗筷,去油又節水。(4)養魚的水澆花,能促進花木生長。

洗餐具節水家裏洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最後才用較多的温水或冷水沖洗乾淨。

玩具是兒童的親密夥伴。但是有的玩具(如噴水槍)需耗費水量,就不值得推薦,特別在水資源稀缺的地方,更不宜使用了。還有一些頑皮的青少年,在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗,水花四濺,十分開心,不知不覺之間,乾淨的地面弄濕了,過往的行人被嚇得躲躲閃閃,大量的水也浪費了。多不好!

北方的冬季,水管容易凍裂,造成嚴重漏水,應特別注意預防和檢查。比如,(1)雨季洪水沖刷掉的覆蓋沙土,冬季之前要補填上,以防土層過淺凍害水管。(2)屋外的水龍頭和水管要安裝防凍設備(防凍栓、防凍木箱等)。(3)屋內有結冰的地方,也應當裹破麻袋片、纏繞草繩。(4)有水管的屋子要糊好門縫、窗户縫,注意屋內保温。(5)一旦水管凍結了,不要用火烤或開水燙(那樣會使水管、水龍頭因突然膨脹受到損害),應當用熱毛巾裹住水龍頭幫助化凍。

家庭用水記錄

俗話説,勤筆免思。如果每天定時(早晨或晚間某一固定時刻)把家中水錶的讀數記錄下來,會有許多好處。(1)每天、每月、一年的用水量,可以很容易地查算出來,交水費也就不再是盲目的了。(2)因為用水情況已記錄在案,所以有沒有浪費,就可以看出來,節水該從何處下手也心中有數了。(3)每天一記,舉手之勞,並不是很困難,但要數月或數年如一日,就是對恆心、毅力、耐心、細心的一種不大不小的干擾考驗了。(4)記下這本流水賬,可以看出用水量的變化。這種變化和氣温、陰睛、乾濕等因素什麼關係?和家庭生活水平變化(買電風扇、電冰箱、空調機,飲食習慣的改變等)有無關係?誰説這不是科學研究呢?

流量,就是單位時間(比如1秒鐘)流出(流過)的水量。測定家中自來水的流量,道理和測定長江的流量一樣,只是辦法不相同。先準備一個規則的水桶,計算出它的容積(比如18。6升);再準備一塊馬錶,普通手錶也行。測量時,首先最大限度地打開水龍頭的開頭待水流平衡以後,將水桶移桶水滿之際,停止計時,讀出歷時(比如23。4秒);所測得的流量值是容積被歷時除,即18。6/23。4=0。795升/秒。為可靠起見,測三次,取三次結果的平均數。如果家中裝了水錶,讀一下水錶就可以知道過水量,測流就更方便了。

節水小試驗

當你想到採用一種節水方法時,可以親自做個試驗,一定很有趣。比如,在廁所水箱裏放磚頭,通過測流可以知道一次用水的變化。從家庭用水記錄中,還可以看出一天、一月用水量的變化,可以大致估算出變化量。

節水宣傳員

節約用水,人人有責。只有大家都注意節水了,水荒才能遠離我們而去,生活才會安定和諧,環境才會優美舒適。我們青少年明白這些道理以後,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來節水。這也是我們力所能及為社會做貢獻啊。

家庭的調查報告篇6

根據家庭用水的主要用途和對水質的不同要求,家庭用水主要分為三級。第一級:户外用水。比如,澆灌花草等,這個對水質要求不高,不需要淨化;第二級:生活用水,有一定的水質要求。家庭用水中有95%用於清潔人體、衝廁,以及室內衞生。對這部分水的水質要求是除去水中的雜質和硬度,以有利於洗浴和各種洗滌工作的完成,以及家庭用水設備的使用和維護。第三級:飲用水。飲用水則要求進一步深度淨化,達到健康安全、衞生及改善口感的目的。

科學的方法

生活用水是居家生活中使用得最多也是最廣泛的。我們可以根據不同的生活步驟,採取不同的用水方法。

1、洗衣服。現代家庭大多用洗衣機洗衣服。對於輕、薄、易洗的衣服,請儘量手洗,這樣可以節約大量的水;洗滌衣服過程中產生的廢水,不要白白倒掉,可以儲存起來,髒一點的水用來沖廁所,最後浣洗衣服的清水可以用來拖地板。另外,普通洗衣粉含有磷,而磷在污水處理過程中,無法去除掉,會隨着污水排入江河,我省一些江河部分河段總磷超標(比如興隆華僑旅遊度假區內太陽河上游),就是由於洗滌用品中含磷。水體中含磷過多,很容易導致水體富營養化。少用漂白劑,因為漂白劑含氯。

2、清潔廚具。碗筷等廚具上通常吸附大量的食用油及各種調味品,可以先用舊紙張將廚具上的油污擦乾再清洗,而沾有油污的紙張可以作為固定垃圾處理。這樣做一是把油污轉化成固體垃圾,通過焚燒、填埋等方式處理,減少油污對河流的排放量,二可以減少洗滌液的使用量,三可以減少用水量。

飲用水品質要求較高,被人體吸收後,通過排汗、小便等形式排放出來。這個環節,我們需要注意的是如何才能保證飲用水的健康衞生,不對身體健康造成危害。國家衞生部制定了《生活飲用水的衞生標準》,包含了感官性狀和一般化學指標、毒理學指標、細菌學指標及放射性指標等四個方面的內容,任何一個指標超出了標準,即不符合國家飲用水的衞生標準。

乾淨飲用水的7個標準不含對人體有毒有害的物質,如重金屬、雜質和細菌、放射性物質及熒光物質等應控制在國家規定的指標內;水的硬度適度;含有人體所必需的適量礦物質;ph要呈中性或弱鹼性;水的分子要小,便於提高水的生物效能和生理功能;水溶氧化碳含量適度; 能有效清除體內的酸性代謝產物。用感官標準判斷,就是生活飲用水要無色、無味、無異嗅、無肉眼可見的沉澱物、水生生物等令人厭惡的物質。

洗澡節水

用噴頭洗淋浴:

(1)學會調節冷熱水比例。

(2)不要將噴頭的水自始至終地開着,更不應敞開着。

(3)儘可能先從頭到腳淋濕一下,就全身塗肥皂搓洗,最後一次沖洗乾淨。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。

(4)洗澡要專心致志,抓緊時間,不要悠然自得,或邊聊邊洗。更不要在浴室裏和好朋友大打水仗。要記住:時間就是水!

(5)不要利用洗澡的機會順便洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿,1/3—盆足夠用了。

廁所節水

(1)你如果覺得廁所的水箱過大,可以在水箱裏豎放一塊磚頭或一隻裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。但須注意,磚頭或可樂瓶放得不要妨礙水箱部件的運動。

(2)水箱漏水總是最多,進水止水橡皮不嚴,灌水不止,水滿以後就從溢流孔流走;出水口止水橡皮不嚴,就不停流走水,進水管不停地進水。

(3)用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節約清水。

(4)垃圾不論大小、粗細,都應從垃圾通道清除,而不要從廁所用水來衝。

解決馬桶漏水小竅門

過去我家廁所的水桶常常漏水。我想了個簡單又易行的辦法,用了快一年了已基本上解決了漏水問題。水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲經常卡住,使皮碗掉不下去,皮碗下不去就不能完全堵死漏水也,而導致漏水。可用塑料帶搓成塑料細繩,把塑料繩穿過皮碗上的鐵環,雙起兩頭連在把手搖臂上即可。塑料繩既結實又不怕水泡,半年換一次。水箱漏水的用户不妨一試。

洗衣機怎樣節約用水

洗衣機洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣儘量節約用水量呢?您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機洗,小的一二件的堅持手工洗,特別是要堅持先甩淨泡沫後漂洗,這樣漂洗兩遍衣物也就乾淨了。這樣做的結果,可節約用水三之一多。

一水多用

(1)洗臉水用後可以洗腳,然後沖廁所。

(2)家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。

(3)淘米水、煮過麪條的水,用來洗碗筷,去油又節水。

(4)養魚的水澆花,能促進花木生長。

洗餐具節水 家裏洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最後才用較多的温水或冷水沖洗乾淨。

玩具是兒童的親密夥伴。但是有的玩具(如噴水槍)需耗費水量,就不值得推薦,特別在水資源稀缺的地方,更不宜使用了。還有一些頑皮的青少年,在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗,水花四濺,十分開心,不知不覺之間,乾淨的地面弄濕了,過往的行人被嚇得躲躲閃閃,大量的水也浪費了。多不好!

北方的冬季,水管容易凍裂,造成嚴重漏水,應特別注意預防和檢查。比如,

(1)雨季洪水沖刷掉的覆蓋沙土,冬季之前要補填上,以防土層過淺凍害水管。

(2)屋外的水龍頭和水管要安裝防凍設備(防凍栓、防凍木箱等)。

(3)屋內有結冰的地方,也應當裹破麻袋片、纏繞草繩。

(4)有水管的屋子要糊好門縫、窗户縫,注意屋內保温。

(5)一旦水管凍結了,不要用火烤或開水燙(那樣會使水管、水龍頭因突然膨脹受到損害),應當用熱毛巾裹住水龍頭幫助化凍。

家庭用水記錄

俗話説,勤筆免思。如果每天定時(早晨或晚間某一固定時刻)把家中水錶的讀數記錄下來,會有許多好處。

(1)每天、每月、一年的用水量,可以很容易地查算出來,交水費也就不再是盲目的了。

(2)因為用水情況已記錄在案,所以有沒有浪費,就可以看出來,節水該從何處下手也心中有數了。

(3)每天一記,舉手之勞,並不是很困難,但要數月或數年如一日,就是對恆心、毅力、耐心、細心的一種不大不小的干擾考驗了。

(4)記下這本流水賬,可以看出用水量的變化。這種變化和氣温、陰睛、乾濕等因素什麼關係?和家庭生活水平變化(買電風扇、電冰箱、空調機,飲食習慣的改變等)有無關係?誰説這不是科學研究呢?

流量,就是單位時間(比如1秒鐘)流出(流過)的水量。測定家中自來水的流量,道理和測定長江的流量一樣,只是辦法不相同。先準備一個規則的水桶,計算出它的容積(比如18.6升);再準備一塊馬錶,普通手錶也行。測量時,首先最大限度地打開水龍頭的開頭待水流平衡以後,將水桶移桶水滿之際,停止計時,讀出歷時(比如23.4秒);所測得的流量值是容積被歷時除,即18.6/23.4=0.795升/秒。為可靠起見,測三次,取三次結果的平均數。如果家中裝了水錶,讀一下水錶就可以知道過水量,測流就更方便了。

節水小試驗

當你想到採用一種節水方法時,可以親自做個試驗,一定很有趣。比如,在廁所水箱裏放磚頭,通過測流可以知道一次用水的變化。從家庭用水記錄中,還可以看出一天、一月用水量的變化,可以大致估算出變化量。

節水宣傳員

節約用水,人人有責。只有大家都注意節水了,水荒才能遠離我們而去,生活才會安定和諧,環境才會優美舒適。我們青少年明白這些道理以後,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來節水。這也是我們力所能及為社會做貢獻啊。

家庭的調查報告篇7

起因

我有一個水電充足的家,在電視上看到我國西南省市用水困難,人民為了水付出了很多代價,我才懂得了水是命生命之源,節約用水用電大家做起。我家明明可以用四個月的水卻只用了三個月,以往每月電費只交200元左右,卻多支出了65元,因此我展開了家庭用水用電的調查。

調查

每天放學回家我用記事本把電錶和水錶讀數就記了下來,一個星期過後發現每天的用電量、用水量都不一樣,同樣過一天,有時用電相差2-3度。用水相差0.1-0.2噸。

分析

家庭用水用電的情況:

1 我家有電視機、電冰箱、熱水器、空調、抽油煙機、電腦、消毒櫃、電燈等電器,大部分電器每天使用時間差不多,我記錄的這個時期空調沒有開,但電視、電腦每天開的時間差別比較大,有時候開的時間長,有時開得少。

2 我有時一寫完作業就玩電腦,有時寫完作業下去打球或是玩滑車去了,電腦就沒有開。

3 還有一些時候是弟弟看電視,我上網找資料或玩遊戲,所以電腦和電視一起開着。

4 我還發現早晨洗臉洗牙不關水龍頭、放長流水洗菜、洗碗,媽媽洗完菜以後沒能及時關水等而造成水流失過多。

5 可能是因為想玩就把水槍裝滿水(接水過程中漏掉的水很多)互相射擊或想吹泡泡而造成水流失過多。

結論

1 一部分小孩對水是生命的意思不太理解而造成到處玩水造成浪費。

2 一部分小孩非常喜歡玩電腦,不知道電腦很費電更不管要交多少電費。

3 還有一些小孩因為爸爸、媽媽在外地打工,因為爺爺、奶奶管不住他們玩水或睡覺還要開燈,所以浪費了水和電。

4 通過大家注意,每天我們可以節約不少水電又不會對我們的生活造成影響,養成節約用水用電的好習慣。

建議

1 給自已做一個用水用電的計劃表,比如:這一週只用85度電和只用4.5噸水。

2 做一個記錄本,每週記一次電錶水錶讀數,看這一週用水用電有沒有超過計劃。如果這一週用水用電超過計劃的話,下一週內仔細看看還有哪些地方可以做到節水省電。計劃的用水用電使用不完的話,就要減少以後每週的用水用電計劃。

3 晚上睡覺不開燈,人離開房間時立即關好電燈。

4 如果我們家人人都注意節約一點,會省下不少水和電。

家庭的調查報告篇8

一、前言

現在有許多人平時都不太注意用水,有時把水龍頭沒有捏緊,如果説一秒鐘能浪費0.05毫升水,一小時大約0.05×0.001×60秒×60分=0.18升,那一天就要浪費4.32升水,那一年該會浪費多少升水啊!在我們身邊就有那麼一些人,常常因為沒把水龍頭捏緊,所以浪費了很多水.要知道現在水資源是全球共同的一大危機,如果沒了水,樹木不能長大,就不能給人們提供很好的生存環境;沒有了水,人類就會渴死.到了那時候,地球人最後的水資源,就只能是人類自己的眼淚了啊!

二、調查目的

1、瞭解人們浪費水資源的例子有哪些.

2、提出相應的對策、措施.

3、改變人們對用水的看法,讓他們瞭解一下全球的缺水量.

4、讓人們有對水資源的保護意識.

三、調查例子

1、洗手間的水龍頭

今天下午我陪媽媽去逛街,突然想上廁所,便來到了一條馬路邊,發現有個廁所,突然有個阿姨洗完了手卻不關水龍頭,原來是後面還有人,但她這樣浪費下去,時間總有一秒,而且她還把水龍頭開得很大,水都蹦到水池外了(調查得知:這不是自家的水).

2、自家門前的馬路上

我在我家門前看書時,突然留意到一個大人正喝着一瓶礦泉水,突然,聽到他罵道,這什麼東西,一點兒也好喝,便把它扔了.這也是浪費水的事(調查得知:現在社會進步了,一瓶礦泉水的錢肯定有了).

3、洗車店

平常爸爸的車髒了,就會帶着我去洗車,洗車的水全是自來水,洗一輛車子雖然只需要一些水,但是,一天下來會浪費多少水.(調查得知:中國的水價實在是太低了,全國最高水價才2.8元/立方米,所以他們會用自來水洗車).

4、自家廠裏

我來我家的廠裏,突然看見一個叔叔,吃完飯洗碗時,把水龍頭開得很大,都把我的衣服給弄濕了,於是他走掉了,但還是沒關掉水龍頭,於是我把它關了上去(調查得知:不是自家的水,多用沒關係).

5鄰居的水井

來到鄰居家,之間鄰居的顧阿姨拼命的搖晃着井水上的柄,把桶裏的水裝得滿滿了以後還在搖.(調查得知:自家的水井裏的水,不要錢).

四、相應的對策、措施

1、提倡並呼籲人們節約用水.

2、瞭解全球缺水的人有多少,讓人們自己反悔自己浪費水資源的現象.

3、我提倡人們洗車不要去洗車店,也不要在自己家用自來水洗,等下雨後,車子自然會變乾淨.

4、把水價給長高,這樣人們就怕多用水了.

5、我們要把已經用過的水,多用幾次,比如洗完臉的水,洗腳,洗完腳的水,沖廁所.

五、中國缺水量

中國600多個城市中,400多個缺水,其中100多個嚴重缺水.

六、現在的中國和以前的中國

詩歌:

五十年代——淘米洗衣

六十年代——洗衣灌溉

七十年代——水質變壞

八十年代——魚蝦絕代

九十年代——拉稀生癌

七、我對用水的看法

通過這次調查,我與水親密接觸了,這時我才發現,誰對我們很重要,沒有了水,就沒有了一切.在我調查的過程中,看到了許多人都浪費水資源,讓我非常的痛心,我希望他們,能夠把水但稱自己的生命醫藥看待,這樣他們一定會做到節約用水的!