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縣意識形態工作報告5篇

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我們在寫工作報告的時候是需要將自己的成績和不足都展現的,工作模式的更新需要大家學會將工作報告寫好,下面是本站小編為您分享的縣意識形態工作報告5篇,感謝您的參閲。

縣意識形態工作報告5篇

縣意識形態工作報告篇1

自今年年初以來,在市委的正確領導和市政府,按照市委宣傳部的要求和工作安排在每年的開始,辦公室已經嚴格執行責任制度的意識形態工作,牢牢把握意識形態工作的積極性,堅持相同的思想工作和業務部署和實施工作,並有效提高幹部的思想政治素質和道德水平和工人取得了良好的效果。

(一)推進思想政治工作

(一)落實黨委對思想政治工作的領導責任。我們黨支部一直專注于思想工作作為首要任務,不斷加強領導和措施,建立了一個意識形態工作領導小組的主任為組長,副主任作為副組長和科長的成員,把思想工作規範化、制度化軌道。加強團隊的理論訓練和學習。把思想工作與“兩學一學”教育、“三個抓三個創新”、解放思想有效結合起來。這是學書記關於思想政治工作的重要講話和中央、省、長春、我市思想政治工作的重大決策部署的全員學習組織。思想政治工作專題研究。根據市委宣傳部的工作部署,結合我辦的實際情況,研究制定年度工作計劃,半年總結一次思想工作,及時解決困難和問題。

(二)加強對各種思想陣地的管理。在宣傳方面提交的信息,積極應對的工作要求市委宣傳部,及時提交農業創新與發展研究信息,農產品的特點,農村振興等,並提供建議在我市農業產業化的蓬勃發展。

(3)黨委維護網絡思想安全。以黨支部書記為組長,親自調配和部署網絡思想安全,完善網絡安全意識體系,制定網絡互聯網安全體系。要積極學習黨的網絡方針政策,不斷宣傳國家、省、市的政策精神,積極倡導社會正能量,堅決抵制網絡傳播不良思想。

(四)黨委對思想領域重大問題和重大事件的處理。要始終堅持黨的領導,始終與黨中央保持一致,堅決執行市委、市政府的各項政策,始終警惕錯誤思想,不斷同錯誤傾向作鬥爭。今年年初以來,我們辦公室沒有重大的意識形態問題或事件。

(五)貫徹落實市委把思想政治工作納入黨的紀律特別是政治紀律和政治規矩的監督檢查。堅決貫徹落實市紀委關於全年貫徹落實中央、省、市委員會思想政治工作決策的要求,毫不動搖地把思想政治工作放在首位。要把思想政治工作納入對黨員紀律執行情況的監督檢查,不斷加強思想政治工作在黨的紀律監督中的決定性作用。同時,組織黨員幹部學習黨員幹部管理監督條例、黨章和其他黨紀法規,做到不定期集中學習和自學相結合。

(6)落實市委思想政治工作納入幹部考核。思想政治工作納入幹部平時考核和年終考核,是幹部獎懲和選拔優秀幹部的重要依據。同時,在中層幹部的配置上,也重點關注中層幹部的績效能力

縣意識形態工作報告篇2

我校開展師德師風的學習教育活動,通過學習,使我對師德師風教育的重要意義有了明確的認識,對國小教師職業道德規範內容更加熟悉。現自我剖析問題如下:

一、存在的問題

1、在熱愛教師的職業方面不夠突出。在教育工作中,有時由於工作壓力大而受到思想矛盾的干擾,使自己的思想偶爾會動搖,因而對教育工作有時不夠認真、盡責。

2、在關心學生、熱愛學生方面不夠細心,耐心對待每個學生是做好教學工作的一個關鍵,教師與學生是平等的`,這一點大家都認同。但是,我自己上課時,有時學生不聽話,因缺乏耐心,偶爾會大聲的説他們,現在仔細回想起來,對待學生,特別是調皮的孩子,確實有一些急躁的心理。

3、在教學工作方面不敢於創新。目前自己的教學思想和方法還是有點滯後,課堂上還是為能完成教學進度,而忽略了對學生各方面發展的訓練和培養,沒能真正地做到放手給學生;在組織幼兒學生活動時也不是很積極,總是有點馬虎,希望自己能夠慢慢的來改進,認真的上好每一節課。

4、在工作協調方面較差。平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他人。自己的個性比較急,有什麼説什麼,這也是自己的一大毛病。

5、在教研學習中,教學理論和教育政策、法規等理論學習不夠用心,對案例分析研究較淺,缺乏進取精神,對獲取新知識、鑽研業務、要求上進等方面認識還不足。

二、存在以上問題的思想根源

1、思想認識不高,對學習教育教學理論不夠深入、堅持,對理論指導實踐的意義認識不足。還有理論學習不能夠與實踐緊密結合,對理論聯繫實際的精神實質認識不足,在學習中沒有能夠很好地結合自身實際與學校情況進行有效的反思。

2、愛崗敬業精神不夠,缺乏努力鑽研精神和態度,工作中不善於總結經驗和反思,服務意識不高,缺乏耐心和責任心,思想懶惰,缺少時代的使命感和高度的責任感。

3、忽視了家長在教育方面所起的重要作用,忽視了三位一體的教育策略的重要性,使自己的工作不夠主動,與家長聯繫、溝通得比較少。

4、缺乏對優秀教師的為師敬業、愛業、精業方面的修煉。

三、今後的努力方向:

1、端正學習態度,自覺、主動加強理論學習。

2、對照職業道德規範、如何樹立良好的師德師風和對優秀教師的要求,我擬定了6項整改措施:堅持思想、堅定教書育人,為人師表信念;思想上清醒、堅定、理想信念不動搖;理論要強。

3、在工作中要嚴於律己,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態,不要過於急躁。因為都是小孩子,要求自己一定要做到細心、耐心和對每個孩子的關心。

4、在工作過程中,虛心聽取教職工們的意見的建議,提高自身的教育意識,增強自己敢於同不良現象做堅決鬥爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

縣意識形態工作報告篇3

一、存在的問題:

1、工作作風不夠紮實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的鬆懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。對學生的思想動態瞭解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

2、業務有待提高,基本功不夠過硬,書寫不過關,普通話不流利。多媒體教跟不上,跟不上時代步伐,有現實條件的限制,也有個人因素。

3、與家長溝通不多,作為班主任與學生的交流次數雖然多,但對學生的思想問題仍不能儘早盡好地解決。

二、改進措施

1、加強自身建設,提高素質。一是在政治理論素養上下工夫,加強對政策理論水平的提高。二是在業務,在專業知識、法律法規方面加強學習,努力提高自己的業務能力和服務水平,做到理論聯繫實際,全面發展。

2、強化責任,提高效率。

對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。

3、開拓創新,提高教育教學水平。

在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作。

4、走進學生的心裏,尊重學生,教育引導,實現“親其師,信其道”的教學境界。

學生的成長,各種行為偏差是難免的。作為老師,我應該深入瞭解孩子的內心,找到原因,然後進行引導,使學生認識到自己的行為的確出現了偏差,並明確危害,使學生從內心認識到,進而自覺糾正。

5、在以後的教學中牢固樹立服務學生和家長的意識,規範自己的一言一行,嚴格履行教師的義務和職責,使自己成為學生,家長,社會滿意的人民教師,為學校教育工作奉獻自己的一份力量。

縣意識形態工作報告篇4

為進一步加強和改進意識形態工作,落實黨管意識形態原則,明確黨委領導班子和領導幹部的意識形態工作責任,根據縣委辦《關於印發的通知》(漢委辦發〔201x〕13號)文件精神和要求,現將我局20xx年上半年的黨委意識形態工作責任制落實情況彙報如下:

一、加強組織領導,落實責任。

我局及時召開班子會議,傳達學習中央《實施辦法》、省委《實施細則》、市委《實施方案》和縣委《實施意見》,要求要認真學習領會好文件精神,進一步做好意識形態工作,履行從嚴治黨主體責任的意識。並且針對意識形態工作,明確我局黨委領導班子職責、黨委書記、分管領導和班子成員的工作職責。同時要將意識形態工作納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導幹部目標管理,與日常各項工作緊密結合。

二、分析研判,查找問題,研究對策。

根據交通運輸工作實際,制定貫徹落實中央《實施辦法》、省委《實施細則》等的具體措施,堅持問題導向,逐項對照各項措施,認真從組織領導、體制機制、陣地建設、隊伍建設等方面,深入查找問題,進行一次意識形態工作自檢自查,按照邊查邊改原則,對全局各類意識形態陣地進行一次全面的清查,切實做到可管可控。要求全局工作人員要牢牢把握政治方向,保持政治清醒和政治定力,嚴守政治紀律和政治規矩,有令必行、有禁必止,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。

三、維護網絡意識形態安全。

我局局長親自抓網絡意識形態安全工作,落實專人負責網絡輿情處理工作,堅持“正能量是總要求、管得住是硬道理”的原則,加強網絡評論引導工作,對我局所有宣傳思想文化陣地做到可管控,確保對輿論導向的有效調控,打好意識形態和宣傳輿論主動仗,努力為交通發展營造良好氛圍,為推動交通事業發展和改革創新提供強大正能量。

四、加強意識形態工作隊伍建設。

切實加強對交通系統黨員領導幹部意識形態工作的教育培訓,每年開展不少於兩次教育培訓;嚴格黨員幹部紀律約束,加強對黨員幹部的黨紀黨規教育,加強對黨員幹部政治紀律的監督,決不允許參加各種非法組織和非法活動,對於在境內外各類媒體、互聯網、出版物等公開場合發表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署的黨員幹部,將依紀依法嚴肅處理。

五、立足職能工作,加強交通領域的意識形態工作。

認真落實縣委關於災後恢復重建、庫區後扶發展和移民後期扶持等各項工作部署,旗幟鮮明地站在維護意識形態安全和反分裂、反滲透第一線,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,弘揚改革創新精神,切實把意識形態工作責任落到實處,將思想和行動統一到縣委、縣政府最新部署和要求上來,結合交通工作職能,管好守好陣地。

縣意識形態工作報告篇5

做好意識形態工作,必須對意識形態領域的形勢作出正確分析,這是我們制定意識形態政策、確定工作重點的依據。當前,我中心意識形態領域的形勢總體上是好的。中心領導團結帶領全中心人民攻堅克難、加壓奮進,社會事業取得長足進步。在這樣的形勢下,意識形態領域出現許多新氣象。全中心開展“不忘初心牢記使命”主題宣傳教育活動,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,在提高人民精神境界、引領社會良好風氣方面發揮了積極作用。這是當前我中心意識形態領域情況的主流。

一、意識形態工作開展情況。

(一)強化組織領導。充分認識意識形態工作的極端重要性,守好意識形態這塊“責任田”,高度重視意識形態工作,把意識形態工作納入綜合目標考評中並認真落實黨支部書記意識形態工作述職制度,實行“一把手”負總責,班子成員各負其責,定期分析硏判意識形態領域突出問題,分清主流支流,對重大事件、重要情況中的苗頭傾向性的問,有針對性的進行引導。

(二)狠抓學習教育。將意識形態工作納入學習計劃,及時傳達學習黨中央和省、市、縣委關於意識形態工作的決策部署及指示精神,認真學習黨的十九大精神及習近平總書記系列講話,大力培育和踐行社會主義核心價值觀。牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護中央權威,在思想上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(三)加強思想政治工作。一是紮實推進學習型黨組織建設。抓好全體幹部職工集中學習以及兩學—做學習教育制度化常態化,突出理想信念教育,提高政治鑑別能力,不斷推進思想政治工作的進一步深入。二是積極開展主題教育。緊扣“理想信念”主題,開革命傳統教育、廉政教育、警示教育、責任意識教育和憂患教育活動,增強了黨員幹部宗旨意識。

(四)堅持正確輿論導向。一是加強輿論引導和輿論鬥爭。

進一步唱響主旋律,傳播正能量,傳承中華優秀傳統文化,弘揚時代精神,塇強宣傳的吸引力感染力。二是大力推進政務公開。建立黨務政務公開制度,認真開展黨務政務公開工作,依託黨務、政務信息公開網,宣傳欄等形式,財務預決算等相關信息。

二、意識形態工作中存在的問題及問題產生原因

前期的工作雖有一些成績,但也存在很多問題,主要表現在五個方面:

(一)思想觀念、思想意識存在偏差

(二)工作機制不夠健全

(三)幹部隊伍業務水平不夠高

(四)陣地建設有待進一步加強

(五)工作抓得不到位

意識形態工作中存在的問題產生原因

(一)思想觀念、思想意識存在偏差

問題產生的原因:部分黨員幹部對意識形態工作的重要性認識不足,沒有將意識形態工作擺在重要位置,往往把意識形態工作作為一項軟任務,存在“重業務輕思想工作”的傾向,沒有真正認識到意識形態工作是基層工作的重要組成部分。片面認為只要把各項業務工作完成了就是盡職盡責。

(二)工作機制不夠健全

問題產生的原因:工作機制尚未完全理順,對意識形態工作缺乏深入研究和統一部署,缺乏組織性和指導性,任務交辦不明確,責任目標不清晰,出現錯位和缺位的現象,工作常常處於被動應付狀態,整個意識形態工作顯得較為疲軟和被動。加上基層工作事務繁重,對意識形態工作認識不足,理解不透,導致從事基層意識形態工作的人員深感自身勞動價值得不到充分體現和認可,工作熱情低,導致基層意識形態工作難以順利開展。

(三)幹部隊伍業務水平不夠高

問題產生的原因:幹部隊伍結構不盡合理,人員流動快,高素質專業人才較為缺乏,幹部培訓不能經常化、制度化,與當前工作要求不相適應。主要體現在幹部隊伍存在“先天不足”的問題。在基層單位從事意識形態工作的幹部大部分都是“半路出家”,理論功底有限,專業水準較低,短期內難以勝任工作。另外,從事意識形態工作的基層幹部缺乏專業知識技能培訓,知識結構更新不夠快,思想觀念相對滯後,難以達到新時期宣傳意識形態工作的標準和要求。

(四)陣地建設有待進一步加強

問題產生的原因:當前,還存在着經濟社會快速發展與羣眾精神文化生活需求滯後不相適應的普遍情形。現有的廣播電視、宣傳文化陣地等方面設施較為落後,中心經費來源少,不能充分發揮宣傳教育、引導羣眾的作用。

(五)工作抓得不到位

問題產生的原因:工作上存在很多的薄弱環節,安排部署多,督辦檢査少,缺乏條理性,工作力度不夠。缺乏深入調查硏究的精神。對有些難點問題解決辦法不多,缺乏解決實際問題的力度。

三、下階段工作安排。

下—階段,主要做好以下三方面工作:一是加強看齊意識和責任意識。牢牢向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,把意識形態工作納入到工作報告、紀律檢查、幹部考核,以及中心建設考核中去。二是加強正面宣傳,加強精神文明建設,做好中國傳統文化,真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。三是加強短板意識和創新意識,以及先進單位的宣傳思想文化和意識形態工作中的標杄作為參照物,補齊短板,做好創新工作。