檢查和工作彙報材料7篇

為了使思想彙報愈加出彩，職場人肯定要確保其用詞恰當，為有效提高自己的思想覺悟，我們一定要認真寫好相關的思想彙報，下面是本站小編為您分享的檢查和工作彙報材料7篇，感謝您的參閲。

檢查和工作彙報材料篇1

首先,請允許我代表xxx國小熱烈地歡迎各位的到來。2012年，在區教育體育局的領導下,在區教研室的指導、幫助下,我校認真貫徹黨的教育方針,堅持教育創新,深化教育改革,以全面發展為宗旨,緊緊圍繞提高教育質量這個中心,加強常規管理,突出學校遠程教育電化教學特色,充分調動全校教師教學教研積極性,努力促進學校各項工作穩定和諧的發展。應當説,我校的教育教學工作能立足學校的實際,把為了每一位學生的健康成長為學校的辦學理念與辦學目標,努力提高教常規管理水平,更好地為學生的終身發展奠定紮實的基礎下面讓我就xxx國小在教學常規管理方面的情況向在座的各位作簡要的彙報：

萍鄉經濟開發區xxx國小創辦於1938年，學校原名為高洪國小，1985年學校搬遷至現在的xxx管理處對面，位於319國道旁邊，離開發區管委會僅，並改名為xxx國小。xx年8月建成了新教學樓，xx年劃歸為萍鄉經濟開發區管轄，近年來，在萍鄉經濟開發區黨委、管委會、區教育體育局和xxx管理處的高度重視和關愛、支持下，學校的校園環境發生了翻天覆地的變化，學校的教育教學管理正逐步走向正規。我校正朝着建設安全、和諧文明的美麗校園，努力創辦人民滿意的學校的目標前進。

學校現有教職工12人，其中國小高級教師5人，國小一級5人，40歲以下教師7人，佔教師總數的60%。教師學歷全部達標。學校現有教學班7個，學生200餘人，學生主要來源於xxx管理處和周邊部分居民小區。

教育大計、德育為先，多年來，學校一直非常重視抓學校的少先隊德育工作。充分利用各種德育資源，開展了一系列的德育主題活動。目前學校正全面實施素質教育，辦學水平再上新台階，並逐步形成自己的辦學特色，繼續打造遠程教育電教這面旗幟。

教導處每週充分利用週五教師業務學習的時間，以校本培訓為主要方式，積極組織全體教師深入學習了各學科新課程標準和新頒發的《義務教育法》和《教師職業道德規範》等材料，做到人手一份資料，認真學習，認真作筆記。領悟新課改精神、新課程理念，轉變教師的教育教學思想，鞏固強化對已有理念的領悟。

2、充分利用了遠程教育多媒體教室進行教師業務、政治學習和遠程教育資源運用到課堂的多媒體教學技術培訓。做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，做到發現問題與教學反思相結合。努力構建學習型教師組織，鍛造了一支事業型、科研型的專業化教師隊伍。

3、加強教研組建設 學校現有語、數2個教研組，2個備課組。理論學習、主題教研以教研組為單位組織實施，集體研究、反思交流由備課組負責進行，還要求班子成員每學期下教研組聽課指導不得少於20、走出去，請進來。努力爭取機會外出聽課學習，本學組織大部分教師去省市和本區登岸、光豐等國小參加教學開放日活動，進行聽課學習，回校後教導處認真撰寫學習反思並彙報交流，以點帶面，共同進步。

5、理論指導實踐。學校對教研組的教學研究活動、集體備課次數、教師的聽課節數作了具體規定。制定了《xxx國小教師工作量化考評方案》，分別對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思等作了具體的規定。

6、本學年還開展了許多教學教研活動：區遠程教育教學開放日活動、校級語、數、英優質課比賽、教師基本功比賽活動，語文、數學的遠程教育多媒體研究課等活動。每次活動都有討論，有記載，有評價，有總結。這些教學教研活動，為教師的專業成長搭建了舞台。教師們學有所得，研有所樂。

本學年我校嚴格執行課程計劃，強化教學法規意識，採用“定時檢查與隨機抽查相結合”的辦法，加強課程計劃的執行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，促進了學生的全面發展。

①抓備課,每學期教導處對本校教師的教案檢查了兩次，着重對教師的教案和教學反思進行檢查，多數教師的備課體現了個性化和特色化，教案書寫規範，教後反思詳細，備課組每位教師充分發揮自己教學上的個性特長，發揮集體的智慧，力求體現共性和個性的完美的結合，形成一個優化的教案。

②抓上課，上課是教學過程的中心環節，上好一節課是提高教學質量的關鍵。本學年繼續採取了聽隨堂課和公開課的方式，促進了教師的教學觀念轉變，抓課堂效率的提高，加強了對新教師的專業指導和成長。

③抓作業。每學期教導處對各科作業批改情況抽查了兩次，絕大多數學生作業書寫規範，書寫習慣良好，能做到薄本整潔，任課教師精心設計了每次作業，做到批改認真及時，每次作業都有激勵性評語；作業量適中，符合減負要求。

本學年還對優秀學生的語、數、英作業和學生的“祖國在我心中”主題獲獎作文、繪畫、手抄報作品進行了展覽，樹立了榜樣。

本學年主要抓了（1）通過文明班級流動紅旗評比，促班級管理。（2）以《國小生守則》和《國小生日常行為規範》為行動綱領，通過日常文明禮儀行為規範活動促學生行為習慣的養成。（3）抓隨堂聽課促課堂教學效率的提高；（4）建立學困生結對幫扶制度，第一責任人分別結對2位學生進行幫扶，並對潛能生的學習和思想表現作動態的質量分析；（5）對學有專長的學生培養他們的興趣愛好，創造機會讓他們參加各級各類的競賽。（6）建立課外讀書活動制度，利用週一至週五中午30分鐘為讀書讀報時間，營造了“書香校園”的氛圍，突出了人文薰陶和精神塑造，使全體學生養成了喜歡閲讀的好習慣。為檢驗活動開展落實情況，本學年，緊緊圍繞“祖國在我心中”這一主題，教導處積極組織了主題演講比賽、作文比賽、繪畫、手抄報比賽、“省情教育知識競賽答題”，此外還舉行了英語書寫比賽、語文寫字比賽、數學口算競賽等，還選拔英語聽力隊，參加了萍鄉市第八屆中國小生英語聽力競賽。通過一系列比賽活動發現了一批學有特長的學生。

本學年我校還通過早晨集會、班、隊會和各科教學中注重加強了學生用電安全、消防安全、愛國主義教育、交通安全教育，少先隊知識教育、每天學英語活動、環保教育、法制教育以及衞生防疫知識等方面教育，以課堂滲透為主，並輔以少先隊主題隊會和綜合實踐活動，組織學生觀看了《英雄小八路》、《雷鋒之歌》、《走進新中國》等愛國主義教育影片，組織了《五旗教育知識講座》、開展了《向國旗敬禮 做一個有道德的人》網上簽名活動、《開學第一課》、《消防安全知識教育》、《法律知識教育》等一系列主題教育講座活動，培養了學生愛國主義精神、民族精神以及安全、環保、法制、衞生防疫等方面的意識。

在抓好學校教學常規工作的同時，我校確立了自己辦學特色的發展之 路----那就是依託遠程電化設施更好地為教學服務。在xx年榮獲市遠程教育先進集體的帶動下，繼續加強了學校遠程教育電教工作，充分利用學校遠程教育網絡資源和互聯網教育資源進行教學，最大限度的發揮多媒體教學平台的效用。利用我校現有的現代化教育技術設備，組織了全體教師進行課件製作的培訓學習，提高了課堂教學的效率，進而進一步促進了我校的教育教學水平的提高。全體教師依託遠程電化設施無論在教育教學還是個人成長方面都取得了不錯的成績。本學年我校又榮獲了“2012-2012學年萍鄉市教師遠程培訓先進集體”和“開發區教育工作先進集體”等多項集體榮譽，多位老師製作的課件、教具，撰寫的教學論文、案例分別獲省、市級一、二、三獲獎。本學年，我校還成功舉辦了全區的現代遠程教育教學開放日和家長開放日活動，得到了區教育局領導和兄弟學校同仁以及家長們的一致好評。

1、學校辦學條件硬件設施明顯落後,各功能教室不足專業教師缺乏。

2、家長的教育觀念同實施課程改革要求有較大差距,觀念轉變比較困難,家長參與課程改革的難度較大,家長中適應課程改革理念的建立還要經過相當長時間的努力比如,有的家長只關心子女考多少分,其餘就一概不管了

成績屬於過去，問題靠我們想辦法解決。我們相信,通過此次檢查活動,能夠進一步促進學校和教學常規管理工作更上一個台階,進一步規範教師的教學行為方式,促進教師的專業專長,促進學生的健康成長,提升學校的管理品位和教育質量謝謝大家！

檢查和工作彙報材料篇2

教學常規檢查彙報

本學期，在區教育科、街道教育辦和中心國小的領導下，我校認真貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育和新課程改革，緊緊圍繞提高教育質量這個中心，加強常規管理，努力促進學校各項工作的和諧發展，提升學校的教育教學質量。下面按照中心國小教學常規檢查的通知要求和部署，本着認真嚴謹、實事求是的原則彙報如下：

一、主要做法

1、為了便於學校開展工作，我校設立了語文、數學、英語三個科組，協助教導處進行各項教學科研工作。

2、課程設置方面，能按照廣東省頒佈的課程計劃開齊、開足課程，課程能體現素質教育和減輕學生負擔的特點，並能科學合理地安排作息時間。

3、開學初期，教導處制定了學校教導處和教研工作計劃，各教師根據教學大綱和教材制定了各學科教學工作計劃，一學期以來，各項教學工作都能按計劃進行。

4、根據教導處要求，各班科任教師能認真寫好教案，並及時進行教學反思，教導處每學期對教師的教案進行兩次檢查，做好相關記錄，及時在教研會上總結，提出不足和改進措施。

5、教導處要求語文、數學、英語三主科的教師要每節課給學生布置適當的作業，教師對作業應做到全批全改。各科組每學期檢查學生作業兩次，做好相關記錄，並在業務會上進行總結匯報。

6、開學第二週至第三週，科任教師要對所任班科學生進行知識摸底，根據學生情況確定本班的培優輔差對象，並制定好培優輔差計劃，寫

1 好教案，做好培優輔差記錄。

7、學校領導和科組長定期下班聽課，做好聽課記錄。課後及時與授課教師交流，並在業務會上進行總結。

8、根據我校實際，開設了校本課程。

9、學校有健全的管理制度，教師和學生都能遵守學校的各項規章制度，為鼓勵我校師生進步，學校制定了獎勵制度，對參加比賽獲獎的師生和期中、期末考試前五名的學生進行獎勵。

10、學校能與社區保持密切聯繫，建立了家訪制度，班主任和科任教師利用每週三下午放學後的時間進行家訪，每學期對每位學生至少上門家訪一次。第13周，學校召開了一次全體學生家長會，向家長們提出了共同教育孩子的建議與要求。

11、教導處和各科組能定時組織教師參加業務學習，認真學習新課標，並能及時寫下心得體會，每次學習定內容、有主持人、有記錄。

12、本學期，語文、數學、英語三主科開展了集體備課，增進了教師之間的交流與學習，提高了教師的業務水平。

二、主要成效

1、通過科組對學生作業的檢查與總結，使科任教師從中發現不足，及時改進，後期學生作業質量有所提高。

2、通過培優輔差，使一批優秀生能發揮其聰明才智，在吃透教材的基礎上進一步開發其潛能；使一部分下層生從新樹立了學習的信心，努力學習，取得了較大的進步，營造了你追我趕的學習氛圍。

3、通過集體備課、聽課、評課活動，使教師的教學方法不斷得到改進，教學效果也明顯提高。

4、自從開設校本課程以來，學生的興趣愛好更廣泛了，素質也全面提高了。

5、通過業務學習，使教師的教學理念有了很大的轉變，業務水平也得到了提高，近兩個學期教師撰寫的論文、教學設計，製作的課件等也頻頻獲獎。

三、存在問題與不足

我校雖然紮紮實實地開展教學工作，並取得了一定的成效，但由於教學條件的和師資的限制，仍存在一些問題與不足：

1、課題科研還沒有立項。

2、專業教師缺乏，如英語、體育、信息技術、美術、音樂等，我們都不是專業教師任課，從而影響了教學質量。

3、教師工作量大，所任學科較雜，幾乎所有教師都擔任兩科主科，還得兼任其他術科，教師壓力大，對教學質量也造成一定的影響。

4、教師雖然已經嘗試把新課程的理念應用於課堂教學中，但個別教師所採取的方法、手段和途徑還不是很近人意，人需要不斷學習和探索。

5、雖然通過教師的耐心輔導，但仍有少部分的下層生得不到轉化，影響了教學質量的提高。

四、努力方向及措施

1、創造條件，爭取下學期申報課題科研立項。

2、爭取一切學習培訓的機會，努力提高教師專業技術能力。

3、重視下層生的輔導，提高轉化率，進而提高教學質量。

檢查和工作彙報材料篇3

x月x日，縣召開安全生產緊急會議後，我局領導高度重視親自安排和佈置，根據縣安委辦《關於立即開展安全生產大檢查的實施方案》（安委辦號文）的安排部署，進行了認真的貫徹落實，於x月x日下午及時召開了全體幹部職工大會，認真傳達了縣安全會議精神和《關於立即開展安全生產大檢查的實施方案》使廣大幹部職工克服麻痺思想，提高了廣大幹部羣眾對安全生產重要性認識。並結合我局實際，利用五天時間對本單位的內部安全和xx防火等生產領域內的安全問題進行了深入細緻的安全大檢查並對發現的問題及時進行了整改，取得了明顯的效果。現就主要情況彙報如下：

一、加強領導，健全組織

為把安全生產大檢查工作落到實處，局成立了安全生產大檢查工作領導小組，局長xx為組長，副局長xx任副組長，成員由xxx等各股室負責人組成，實行誰主管誰負責。把安全生產檢查的責任進行層層分解，進一步建立健全了安全生產監管機制，加大對安全生產的檢查力度。

二、加強xx局內部安全檢查，完善安全生產工作制度，建立崗位責任制

一是加強了機關和下屬生產單位內部安全管理制度的檢查，對各股室的值班制度、安全巡邏制度、防火用火制度、隱患排查制度、重大事故及時報告制度進行了詳細的檢查。把安全生產列入年終考核的主要事項逐一進行對照檢查，對存在隱患的及時明確責任人，卡死責任，進行整改，確保安全生產工作落到實處。二是搞好排查，加強防範。組織全體幹部職工，對局機關和下屬單位容易產生安全問題的薄弱部位和環節，重點進行了排查和整治，絕不放過一個疑點。對易燃物品進行了規正、隔離，對電器設備、消防設備進行檢修；對冬季取暖安全情況也進行了詳細的檢查，做到防患於未然；加強了車輛管理，勤檢勤修，司乘人員嚴禁飲酒，注意安全駕駛，確保不出問題。三是加強對幹部職工的安全意識宣傳教育，做到警鐘常鳴。組織全體幹部職工對國家、省市及縣主要文件進行認真的學習，並對照我局生產實際進行認真討論，樹立並強化每個幹部職工的安全生產意識，使每個幹部職工從我做起，形成“安全生產，人人有責”的氛圍，使每個幹部職工都繃緊安全生產這根弦。

三、加強xx生產領域內的安全生產檢查，及時排查隱患，搞好護林防火工作

針對今年部分鄉村的部分路段噴布除草劑不及時、林帶內雜草較多，林木落葉集中，造成燒樹隱患較多的不利情況，我局積極建議縣政府於x月x日召開了以清除林網雜草、落葉為主要內容的林網安全隱患治理調度會，縣政府辦專門下發了《關於嚴禁焚燒雜草雜物的緊急通知》（欒政辦函號），對林網安全大檢查和燒樹隱患治理進行了全面的安排部署。

為了搞好林網安全生產檢查和冬季護林防火工作，我局進行了緊急的動員。局班子領導成員帶領全體機關分鄉包片，深入鄉村基層開展安全生產檢查，建立了安全生產檢查責任制，逐村逐路地對林地安全生產隱患進行拉網式檢查。局加強了對我縣重點xx工程項目區域的防火管理，對高速公路綠色通道、環城林、環村林和林網重點路段等森林火災事故易發的敏感部位重點進行檢查，高度關注及時督導檢查。對在檢查中發現存在的安全隱患的及時向鄉村進行通報，並督促相關單位立即進行整改，跟蹤落實。縣xx治安派出所和綜合股加強了巡查的力度，發現問題及時解決，把火災隱患消滅在蔭芽狀態，以文字和電話方式向各鄉村發出火災隱患整改通知餘份，清理雜草、秸稈等燒樹隱患餘起，確保了我縣的林木資源安全，使我縣的林木管護工作走上了法制化和制度化的軌道。

一、存在的問題

（一）城區防汛方面

1、我縣城區的排水明渠較多，如唐家橋水渠、岷峯村河道、西城壕、頭渠河等，均已年久失修，加之以上排水明渠源頭經常有泥沙衝入，日積月累淤泥堆積嚴重，造成排水溝渠排水不暢。

2、老城區有部分“超期服役”的老舊管線已不能滿足現階段的城市排水需求。

（二）城鎮燃氣方面

1、燃氣企業在建立安全管理制度方面還存在許多不足，部分制度未上牆，部分制度還未制定，如“安全教育培訓制度”、“加氣站進出車輛、人員管理制度”等。

2、各燃氣經營企業在建立應急救援組織，制定應急救援預案方面，存在敷衍心態。

3、在平面佈置方面，汽車加氣站基本到位，但萬潤液化石油氣有限責任公司沒有將車輛進口和出口分開設置，同時車輛通行道路寬度較窄，在檢查過程中，存在車輛隨意進入儲氣站的現象。

4、在禁火、禁煙、禁用移動通訊工具、進、出口及限速、限高、車道指示等安全及交通標誌設置方面，各企業還存在許多不足，有些標示沒有，有些標示由於時間較長無法辨認。

二、整改措施

（一）城區防汛方面

1.20xx年-20xx年我縣進一步加大了城區排水明渠的治理力度，實施了老城區頭渠河河道綜合整治工程，有效的解決了該路段的排水防澇的問題。同時，已委託設計院完成了岷峯村河道、西城壕等排水明渠的治理方案。現階段，我局已協同岷陽鎮、十里鎮對唐家橋排洪渠、岷峯村排水渠、西城壕排水渠進行了清淤疏通工作，確保汛期正常排洪。

2、今年通過老城區和平街、新民街等道路改造工程的實施，對部分“超期服役”的老舊管線進行了改造，進一步提升管網承載能力。

（二）城鎮燃氣方面

1、積極督促燃氣經營企業對本次檢查中存在的問題進行整改，並對整改結果進行復查。對不符合經營條件的企業責令停業整頓，整頓合格後方可恢復經營。

2、加強對燃氣經營企業的安全管理工作，定期對燃氣企業的安全生產管理進行監督檢查，督促落實各項安全措施，把安全管理工作落到實處。

3、進一步建立和完善燃氣安全管理的各項規章制度，同時積極督促各燃氣企業建立健全本單位內燃氣安全生產、輸配、維修、經營、使用等各項規章制度。

4、督促各燃氣企業進一步轉變觀念，不斷提高服務質量，使社會服務活動經常化、制度化、規範化。要以優化服務環境、樹行業新風、維護用户利益、便民利民為服務工作的出發點，制定並不斷完善行之有效的便民服務體系，為用户提供便利、高效、規範、優質的服務。

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檢查和工作彙報材料篇4

泉口幼兒園自從20xx年9月整改後。一段時間以來，在市教教育領導及各部門的正確領導和關心指導下，在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下，幼兒園全體教職員工認真學習《幼兒園管理條例》，《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》等教育法規條例及相關教育政策，以培養體、智、德、美、勞全面發展、健康成長的新一代幼兒為己任，以質量求生存，以管理促發展，進一步解放思想，轉變觀念，與時俱進，開拓創新，幼兒園辦園方向正確，辦園條件逐步改善，衞生安全管理力度加大，教師隊伍建設加強，幼教管理水平提高，社會效益好了，幼兒園各項工作邁上了一個新的台階。我園根據【201x】18號文件要求，按年審要求的標準，我園以高度負責的態度，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思，做了認真地自我檢查，現將自查情況彙報如下：

一.加強領導管理：

根據我園的特點，成立園委會領導班子，設有園長一名(全面負責幼兒園工作)，副園長二名(負責幼兒園教學和日常安全管理工作)。園長按《幼兒園工作計劃》全面組織開展幼兒園管理工作，每週五召開園委會，總結本週的工作以及討論下週的工作安排，每月定期召開全園工作會議。副園長嚴格按照本園的各項規章制度進行各自的管理工作。

二.規範幼兒園管理：

我園堅持正確的辦園宗旨，結合本園實際的情況，建立了比較健全的組織機構和各種規章制度，各類人員崗位職責明確。建立嚴格考核制度.措施和完善激勵機構，並能認真執行落到實處。逐步完善檔案資料，分類歸檔。

1、教學管理工作，分管的副園長根據我園實際情況制定保教目標和學期計劃，督促教師制定各班有學期.月.周保教工作計劃，並定期檢查教師的教案，合理安排幼兒一日活動。動靜交替。户外活動每天不少2個小時，合理組織教育內容，以遊戲為基本活動，有效促進每個幼兒在不同水平上的發展。並定期教師進行教育理論和幼兒常規的培訓，在2至3月份具體進行了對教師手指操的培訓。在4月份和去年的10月舉行比教學活動，並認真作好評議。各種保教資料及時歸檔。

2、幼兒園的衞生保健、安全管理工作，分管的副園長認真執行幼兒園衞生保健管理實施細則，建立健全安全的衞生保健制度，制定每週食譜，保證幼兒每日必須的營養。加強食堂管理工作，確保安全無事故。加強晨檢午檢的工作，並作好記錄。對各種資料及時歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規範。

三.做好家長工作：

根據農村幼兒園的特點，積極開展家長工作。成立了家委會，建立家長信息檔案，方便與家長及時聯繫。在去年12月舉行親子運動會，加深了家長與幼兒園的感情，受到家長們的好評。在5月份將舉行幼兒手工製作展示活動，要求家長們抽出時間積極參加。在4月辦了一期關於手口足病宣傳欄，使家長了解有關的知識。

四.提高辦學條件：

自20xx年3月開始，投資20餘萬元，對幼兒園整個進行修繕和整修，面貌煥然一新。幼兒園內安全無隱患，各班級採光好，空氣流通，活動室和幼兒教室共用。另還設有辦公室、寢室、幼兒廁所、保健室、保管室。

户外活動場地人均面積4平方米以上，保證幼兒早操，户外活動的需要。場地平整，無雜物、無污染、無危險。綠化用地人均面積0.6平方以上。教學用具齊備，並配有多種教玩具盒體育器材，今年二月另添加了大型活動器械。電教設備有電視機、影碟機、音響、電腦等設備，圖書資料有200餘冊，並配有資料櫃。

五. 存在問題及下步打算：

回顧近段時間的工作，我們取得了一定成績。展望未來，任重道遠，與先進幼兒園相比，我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距，突出表現在：

1、安全工作責任制落實的力度仍需進一步加強。

2、教學硬件設施有待進一步完善。

3、不斷改進教學方法，使課堂教學趨於多樣化、趣味化、遊戲化、生活化，達到使孩子在笑聲中汲取營養，在歡樂中健康成長。

4、加強幼教隊伍建設，加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓，力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展政治業務學習培訓和日常教學觀摩，不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平，為幼兒園的健康發展打下堅實基礎。

5、強化校園內部管理，提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度，切實加強日常監督檢查，始終堅持獎優罰劣，獎勤罰懶，充分調動全園廣大教職員工的工作積極性和主動性，推動全園各項工作再上一個新的台階。

總之經認真研究論證，我園教學管理秩序良好，教育教學規範，在園幼兒安全快樂健康成長，社會效益較好。

檢查和工作彙報材料篇5

四風問題對照檢查材料工作彙報【1】

這次黨的羣眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風問題，並明確提出照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求。重點剖析存在的四風問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害後果明、整改措施實。，聯繫自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，並對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

習近平總書記在中國共產黨的羣眾路線教育實踐活動工作會議上強調，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風問題。要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這四風是違背黨的性質和宗旨的，是當前羣眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨羣幹羣關係的重要根源。四風問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

根據市局統一安排部署，我個人在近期重點學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨風監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關於加強和改進黨和作風問題的決定》以及研讀《論羣眾路線——重要論述摘編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等。

我個人通過學習、查擺、對照，並充分認識到，四風是黨的羣眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脱離羣眾、喪失密切聯繫羣眾的最大政治優勢，另一方面使羣眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民羣眾的血肉聯繫，從根本上摧毀黨。四風問題嚴重損害了黨在人民羣眾中的形象，嚴重損害了黨羣幹羣關係。四風問題是當前人民羣眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，有一些缺點和不足，主要有：

一、對照檢查存在的主要問題

1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠

一是學習的自覺性不高。存在以幹代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是軟指標，可以往後推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。

二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恆自覺學習政治理論的精神。

三是學用結合的關係沒有處理好。在理論體系把握上和融匯貫通地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脱節，對待理論學習，只滿足於片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、工作作風不實，求真務實的精神不夠

一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在着應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，侷限於上級佈置什麼做什麼，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。

三是對有關的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調查研究不夠，對全市的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

3、羣眾意識不強，為民服務的宗旨不夠

一是雖然也經常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重瞭解自己想要了解的問題，未能做到從羣眾中來，到羣眾中去，沒有關心羣眾想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼，沒有真正和羣眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如，我市農民增收渠道不多，企業沒有形成規模，結構不合理現象突出。

二是在工作上對基層情況的瞭解主要靠聽彙報和抽查，不夠全面系統，聯繫羣眾不廣泛，與幹部職工談心交流少，直接聽取基層羣眾意見不及時不全面，對幹部思想狀況和基層幹部生活情況瞭解不全面，幫助幹部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，羣眾意識差的表現。

4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠

樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和各種不正之風時有發生。在堅持學習黨員幹部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現象。

二、對照檢查存在問題的主要原因

1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家

一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。

二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係，對政治理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導幹部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮鬥的精神

共產黨員的先進性來自於自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛鍊。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在着重前者輕後者，以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放鬆了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮羣眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、羣眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化對黨的羣眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。在工作上羣眾觀念淡薄，看不到羣眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為羣眾想的少、做的少，服務羣眾，缺乏真功夫。

三、對照檢查今後改進措施與努力方向

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底

提高自己的政治敏鋭性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神

共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯繫羣眾，傾聽羣眾意見，想羣眾之所想，急羣眾之所急，忙羣眾之所需，同羣眾建立起水乳交融的關係;要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善於從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力

在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作鬥爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進一步務實創新，增強工作實效

要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。始終圍繞我市的長遠發展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。

總之，黨的羣眾路線教育實踐活動，要圍繞學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制三個環節深入推進，特別是在反對四風問題今後改進措施與努力方向上上作出公開承諾，接受監督，並以實際行動履約踐諾，今後我將在領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為經濟社會又好又快發展多作貢獻。

四風問題對照檢查材料工作彙報【2】

黨員幹部四風問題對照檢查材料四風問題的具體表現

(1)形式主義誤事傷民有些黨員幹部和專家學者説，在有些地方，形式主義已經成為一種工作方式和工作習慣。

比如，以會議貫徹會議，以文件落實文件;工作浮在面上，活動此起彼伏，聲勢浩大，就是做不到基層去，做不到羣眾中去;抓幾個典型，做幾個景點，供領導考察調研時使用，其他地方不聞不問;制定規劃、制度和規章時認真徵求意見，反覆研究討論，但對於是否貫徹執行卻很少關心;每逢重大節日，找一些貧困家庭、下崗職工、殘疾人等，前呼後擁登門看望，送慰問品，電視報紙一報道，關注困難家庭的工作就算做過了;等等。

許多同志認為，形式主義只注重表面工作，沒有深入實際，消耗大量人力物力財力，對黨的事業具有很大危害。

一是形式主義妨礙黨的方針政策落實。形式主義不注重調查研究，不瞭解實際情況，心中沒數，崇尚空談，工作中處於盲目狀態，必然影響黨和國家政令暢通，影響實際工作，導致信息失靈，決策失誤。

二是形式主義敗壞社會風氣。形式主義蔓延，勢必助長不説真話、弄虛作假之風，助長思想懶惰、工於應付上級的不良傾向，影響幹羣關係，影響幹部健康成長。同時，破壞了黨的實事求是的思想路線，勢必助長歪風邪氣。

三是形式主義導致官僚主義猖獗。形式主義和官僚主義共同生長，互為支撐。形式主義同官僚主義有同源性，即不深入基層，不搞調查研究;佈置工作拉架子造聲勢，遠離實事求是的工作作風;一切工作講套路，拿出一些數字應付上級。這樣勢必貽誤工作，貽誤事業，對黨的事業造成損害。

因此，解決形式主義問題刻不容緩。只有求真務實，才能做到為民務實清廉。

(2)官僚主義脱離羣眾有些黨員幹部和專家學者説，官僚主義的要害是脱離羣眾，當官做老爺。官僚主義表現為不深入基層和羣眾，不調查研究，不瞭解實際情況，不關心羣眾疾苦，拍胸脯決策，憑想象辦事;因循守舊、不思進取、無所作為，只當官，不做事;機構臃腫、人浮於事，衙門作風嚴重;不負責任、遇事推諉，不給好處不辦事;作風粗暴、頤指氣使，搞一言堂，獨斷專行，不按客觀規律辦事，瞎指揮等等。官僚主義是當前羣眾反映強烈的突出問題之一。

許多同志認為，如果官僚主義盛行，在經濟上必然阻礙健康快速發展，降低運行效率，甚至導致壟斷。在政治上，必然損害社會公平，危害社會穩定。

因此，貫徹落實黨的羣眾路線，必須堅定不移地反對官僚主義，加大反腐敗和廉政建設的力度，認真落實黨中央的八項規定。

(3)享樂主義導致追求享受、理想信念動搖有些黨員幹部和專家學者説，享樂主義隨着市場經濟的大潮而蔓延，主張人生目的就是追求和滿足個人的生活享受，只追求個人的享受和幸福，而不履行個人對社會的義務，甚至不管手段是否正當，以犧牲大多數人的幸福和快樂滿足個人的享樂。

目前，有少數幹部信念動搖，追求享受，利用職權公款吃喝玩樂，工作拈輕怕重，不願吃苦出力。許多同志認為，享樂主義是艱苦奮鬥的大敵，黨員幹部如果抵禦不了誘惑，甚至會墮入腐敗的深淵。因此，必須高度警惕享樂主義的侵蝕。享樂主義使人們在工作上怕苦怕累，逃避責任，遇到困難和矛盾繞着走，不願意到艱苦的地方和單位工作，更不想創造性地開展工作;在公務活動中，講排場、比闊氣，鋪張浪費，不重實效。享樂主義盛行，使人們追求物質上的享受和肉體上的快樂，必然造成人們精神頹廢。精神上的懈怠，必然在行動上表現為脱離人民羣眾，把個人利益凌駕於人民羣眾根本利益之上。

因此，貫徹落實黨的羣眾路線，必須反對享樂主義，樹立艱苦奮鬥的優良作風。

(4)奢靡之風危害嚴重有些黨員幹部和專家學者説，當前奢靡之風的主要表現是鋪張浪費、揮霍無度，大興土木、節慶氾濫，生活奢華。有的修建豪華樓堂館所，吃喝玩樂一應俱全;有的熱衷於造節辦節，勞民傷財;有的作風不檢點，甚至道德敗壞。在奢靡之風影響下，一些黨員幹部日益驕橫，淫逸無度，有的人甚至以權謀私、腐化墮落。

許多同志認為，奢靡之風危害嚴重。現實生活中，有些黨員幹部之所以蜕化變質、違法犯罪，往往是從講排場、比闊氣、丟掉艱苦奮鬥精神開始的;一些人信念動搖、思想頹廢，也往往是從搞腐化、不願過艱苦生活發端的。

目前，人民羣眾對幹部最不滿意的問題之一就是公款吃喝、公費旅遊、公車私用的三公問題。奢靡之風盛行必然在社會上形成追求奢侈生活、沉湎於花天酒地、聲色犬馬的不正之風。必須明確，艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德，是我們黨的光榮傳統和政治本色。如果奢靡之風、腐敗現象蔓延，就會嚴重侵蝕黨的肌體，損害黨同人民羣眾的血肉聯繫。

因此，我們必須建立健全完善的、系統的和操作性強的制度，加強黨內監督和羣眾監督，用制度規範黨員幹部的從政行為。

檢查和工作彙報材料篇6

，女，**年**月出生於，大專學歷，中共黨員。自**年**月參加工作以來，先後在崗位工作；**年**月，因技術過硬、責任心強、勤奮好學、成績突出被聘任為；**年**月，被聘任為安全組組長；**年**月，根據工作需要調從事工業安全督查工作至今。

一、不斷學習，努力提升自身的綜合素質。自工作以來，該同志能夠始終如一的嚴格要求自己，主動給自己加壓，堅持不斷的在幹中學，學中幹，堅持把每一件工作做好、做細、做精、做實，不斷提高自身的業務素質和專業技能；同時，能夠積極主動的拓寬自身的視野和知識面，鑽研並學習相關專業知識。20xx年9月，通過自學考試，順利取得了國家註冊安全工程師資質證書。在調到崗位後，能夠及時調整工作思路，改變工作方法，加班加點通過各種渠道進行學習，用最短的時間完成了從基層到機關、從操作到管理的角色轉變，同時充分發揮多年來在一線生產單位積累的豐富經驗，發揚石油工人不怕苦不怕累不怕得罪人的精神，真抓實管，經常性的深入基層井站嚴查死守、重點防範、堅決整改現場各類風險和隱患，確保各項管理措施在基層見到實效，通過培訓、講解、勸説等手段最大限度減少了人的不安全行為;通過橫向上與部門之間的溝通協調和縱向上取得領導支持和基層認可，大量消除了物的不安全狀態，

提高了各類風險的可控性，為油田公司實現萬，衝刺萬的戰略目標起到保駕護航的作用。尤其是**年3月8日**公司工會在女職工中組織開展巾幗建功萬，立足崗位做貢獻建功立業競賽活動以來，再次強化了自身對公司發展戰略、安全環境和油田數字化管理有關政策的學習，不斷提高對油田發展的認識和自身的道德情操、不斷提升自身管理水平和綜合素質，使自己能夠在大油田發展、大規模建設過程中能夠建功立業。

二、注重效果，強化對安全培訓的監管。**年，以國家和行業標準、企業管理制度為基礎，以採油生產現場危害分析為重點，以典型案例剖析為輔助，結合實際牽頭組織編制了《採油工安全培訓》多媒體教材，在各作業區得到廣泛應用，同時受到各級領導和基層員工的一致好評。在工作中，該同志不計分內分外，堅持小事不轉手，大事不過夜，安全生產無小事，安全培訓不馬虎的工作原則，能夠充分利用現場調研、監督檢查等機會，與一線操作員工進行溝通交流，尤其是在崗位標準化作業程序的推廣和應用，對六條禁令的落實等方面，對員工掌握不全面、理解不透徹、仍存在僥倖心理的，堅持發現一個培訓教育一個，現場進行耐心講解、説服教育；通過正確引導員工如何去開展hse班組活動、如何開展應急演練等，發揮了團隊優勢和互相監督、互相學習，取長補短的作用，實現了監督檢查、交流溝通、學習培訓相結合。

三、狠抓落實，確保安全生產無事故。為把安全工作抓細抓實，該同志大膽創新，真抓實管，採取了一系列的安全舉措。一是對全廠生產現場所有危險源進行分析和識別，按照重大危險源點、較大危險源點、一般危險源點建立危險源登記台帳，能夠削減的制定詳細的整改和削減方案，不能削減的嚴格監管制度，制定監控措施，確保所有風險處於受控狀態。對於重大危險源點按照規定，及時到地方安監部門備案，實現企地雙重監管。二是有重點、分階段的組織安全環保專項工作檢查。本着實實在在查問題，認認真真抓整改的態度，對發現的問題和隱患進行現場告知，講明危害，指出正確的做法和整改措施，防範意見，並定期對查出的隱患進行分類，對共性問題和個性問題區別對待，有重點的進行分析和梳理，提出整改的意見和建議，為下步安全環保工作開展起到了指導和服務的作用。三是定期對一線生產現場存在的違章指揮和違規操作、典型問題和較大風險源點，以及存在安全隱患等，現場進行了照片的收集和整理，並編製成幻燈片材料，在廠hse工作例會上作為培訓教材對有關管理人員進行培訓教育，提高一線監管人員的業務技能和風險識別能力，形成齊抓共管的局面。

四、強化監督，抓好承包商安全管理。堅持將承包商的安全風險防範當成自己的安全生產防範來要求、管理，杜絕因承包商出現安全生產事故連帶油田，或給油田帶來不良社會影響的現象發生。一是針對承包商施工作業點多面廣，流動性大的特點，從工程概況、施工單位組織機構、施工作業安全保障措施、應急預案等方面入手，編制並啟用了《施工作業指導書》模板，在審核辦理安全合同時，一併審核施工單位編制的《施工作業指導書》，並對有關人員進行相應的安全告知。二是發動、組織各作業區、井區安全管理人員定期對施工現場進行專項檢查，發現問題嚴懲不貸，並納入年底承包商業績資信評分考核中。

安全無小事，安全無僥倖。多年的基層安全管理工作經驗，練就了她雷厲風行、敢説敢管的工作作風和謹小慎微、一絲不苟的工作態度。她的認真和執着，感染着身邊的每一個人；她的好學和鑽研精神，鼓舞着身邊的每一個人；她的勤奮和敬業，帶動着身邊的每一個人。**年，油田公司順利實現了萬噸戰略目標，在這一年裏，她多次犧牲了和家人團聚共享天倫的休息機會，犧牲了自己的幾乎所有節假日，加班加點、任勞任怨，為產建規模的迅速攀升和安全生產付出了艱辛的努力，以實際行動和良好業績為廣大女工樹立了學習的榜樣。

在油田公司即將實現萬噸戰略目標的大機遇、大背景下，她能夠及時調整自己的觀念、提高自己的認識、樹立更加宏偉的奮鬥目標，不斷增強綜合素質和個人修養，始終與油田公司保持一致，充分發揮半邊天的作用，在建設中再立新功的貢獻。

x月x日，縣召開安全生產緊急會議後，我局領導高度重視親自安排和佈置，根據縣安委辦《關於立即開展安全生產大檢查的實施方案》（安委辦號文）的安排部署，進行了認真的貫徹落實，於x月x日下午及時召開了全體幹部職工大會，認真傳達了縣安全會議精神和《關於立即開展安全生產大檢查的實施方案》使廣大幹部職工克服麻痺思想，提高了廣大幹部羣眾對安全生產重要性認識。並結合我局實際，利用五天時間對本單位的內部安全和xx防火等生產領域內的安全問題進行了深入細緻的安全大檢查並對發現的問題及時進行了整改，取得了明顯的效果。現就主要情況彙報如下：

一、加強領導，健全組織

為把安全生產大檢查工作落到實處，局成立了安全生產大檢查工作領導小組，局長xx為組長，副局長xx任副組長，成員由xxx等各股室負責人組成，實行誰主管誰負責。把安全生產檢查的責任進行層層分解，進一步建立健全了安全生產監管機制，加大對安全生產的檢查力度。

二、加強xx局內部安全檢查，完善安全生產工作制度，建立崗位責任制

一是加強了機關和下屬生產單位內部安全管理制度的檢查，對各股室的值班制度、安全巡邏制度、防火用火制度、隱患排查制度、重大事故及時報告制度進行了詳細的檢查。把安全生產列入年終考核的主要事項逐一進行對照檢查，對存在隱患的及時明確責任人，卡死責任，進行整改，確保安全生產工作落到實處。二是搞好排查，加強防範。組織全體幹部職工，對局機關和下屬單位容易產生安全問題的薄弱部位和環節，重點進行了排查和整治，絕不放過一個疑點。對易燃物品進行了規正、隔離，對電器設備、消防設備進行檢修；對冬季取暖安全情況也進行了詳細的檢查，做到防患於未然；加強了車輛管理，勤檢勤修，司乘人員嚴禁飲酒，注意安全駕駛，確保不出問題。三是加強對幹部職工的安全意識宣傳教育，做到警鐘常鳴。組織全體幹部職工對國家、省市及縣主要文件進行認真的學習，並對照我局生產實際進行認真討論，樹立並強化每個幹部職工的安全生產意識，使每個幹部職工從我做起，形成“安全生產，人人有責”的氛圍，使每個幹部職工都繃緊安全生產這根弦。

三、加強xx生產領域內的安全生產檢查，及時排查隱患，搞好護林防火工作

針對今年部分鄉村的部分路段噴布除草劑不及時、林帶內雜草較多，林木落葉集中，造成燒樹隱患較多的不利情況，我局積極建議縣政府於x月x日召開了以清除林網雜草、落葉為主要內容的林網安全隱患治理調度會，縣政府辦專門下發了《關於嚴禁焚燒雜草雜物的緊急通知》（欒政辦函號），對林網安全大檢查和燒樹隱患治理進行了全面的安排部署。

為了搞好林網安全生產檢查和冬季護林防火工作，我局進行了緊急的動員。局班子領導成員帶領全體機關分鄉包片，深入鄉村基層開展安全生產檢查，建立了安全生產檢查責任制，逐村逐路地對林地安全生產隱患進行拉網式檢查。局加強了對我縣重點xx工程項目區域的防火管理，對高速公路綠色通道、環城林、環村林和林網重點路段等森林火災事故易發的敏感部位重點進行檢查，高度關注及時督導檢查。對在檢查中發現存在的安全隱患的及時向鄉村進行通報，並督促相關單位立即進行整改，跟蹤落實。縣xx治安派出所和綜合股加強了巡查的力度，發現問題及時解決，把火災隱患消滅在蔭芽狀態，以文字和電話方式向各鄉村發出火災隱患整改通知餘份，清理雜草、秸稈等燒樹隱患餘起，確保了我縣的林木資源安全，使我縣的林木管護工作走上了法制化和制度化的軌道。

為切實做好汛期非煤礦山企業防汛度汛工作，防範因自然災害引發的安全生產事故，近期安全生產監察的大隊對全旗非煤礦山企業深入開展了汛期安全生產專項檢查，現就有關工作情況彙報如下：

一、高度重視，認真落實，嚴格檢查。

此次汛期安全生產專項檢查作為一項安全生產主要任務來抓，由安監局牽頭聯合旗水利局防汛辦工作人員組成檢查小組，深入一線開展檢查督查，對督查中發現的隱患和問題，責令停止或停工停產整改，同時督促生產經營單位落實防範措施、整改資金、整改期限、責任人，認真整改。

二、檢查內容

1、檢查礦區及附近地面水流系統的匯水、滲漏和積水情況；

2、加強工作幫和非工作幫邊坡穩定性的安全監測，嚴防邊坡垮塌事故的發生；

3、檢查排水系統排水設備、設施是否完好；

4、檢查排土場周圍截洪溝和排水設施是否完好、可靠；

5、礦石、礦石廢石和其他堆積物的堆放，是否避開山洪方向；

6、供配電線路及輸、配電設備是否完好，防雷設施是否健全，機電設備接地裝置是否符合性能要求；

7、職工住宅區是否存在隱患，是否有安全防護措施。

三、存在的問題

檢查發現中發現：由於巖石滑落導致排水溝堵塞。針對存在的問題，安監人員對企業下達了責令整改指令書，責令其對排水溝立即進行疏通，現已整改完畢。

四、加強汛期值班巡查、強化汛期應急管理

同時安全生產監察的大隊要求企業在汛期加強了汛期值班值守工作，制定值班計劃，負責人親自帶班，值班人員進崗到位，對可能影響礦山安全的重點部位進行巡視檢查。接到暴雨災害預警信息和警報後，實施24小時不間斷巡查，保障通訊暢通，一旦發生險情，及時啟動應急預案，採取有效措施，防止險情擴大，避免人員傷亡，確保安全度汛。

以上內容就是差異網為您提供的7篇《學校安全工作檢查彙報材料》，希望對您的寫作有所幫助。

檢查和工作彙報材料篇7

中國小常規教學專項檢查情況的彙報

按照市教育局《 關於組織中國小常規教學專項檢查的通知》的安排部署，進一步落實“教育教學質量年”的目標要求，2006年1月4日至7日，我們對xx縣中國小常規教學情況進行了專項檢查，現將此次檢查情況彙報如下：

一、整體情況

此次檢查，是依據市教育局2005年9月下發的《關於組織中國小常規教學專項檢查的通知》文件精神，對xx縣中國小常規教學情況進行的專項檢查。檢查中，共抽查學校4所，以點代面客觀、真實地瞭解了xx縣中國小常規教學的開展情況，檢查內容主要涉及課程計劃、教學工作、教師專業成長三方面的內容，檢查方式採取了聽取彙報、查閲資料、隨機聽課、命題測試和問卷調查等形式進行。通過檢查組人員的認真工作，瞭解到xx縣中國小常規教學整體情況是良好的，特別是2003年進入課改實驗以來，經過幾年的認真工作，全縣教育教學工作確實有了長足的進步與發展，具體表現在：

1、領導重視，工作到位

幾年來，xx縣教育局在積極推進新課程改革的同時，對常規教學及管理工作始終也給予了高度的重視。2005年9月，成立了xx縣常規教學專項檢查複查工作領導組，局長任組長，分管副局長任副組長，成員由各科室主任組成。各中心校和學校也都成立了常規教學專項檢查自查領導組和檢查組。領導組多次召開會議研究工作，及時傳達上級有關精神，認真安排全縣常規教學，發揮了重要的督導作用。2005年9月，組織了全縣所有中國小的常規教學自查工作；10月2日至10日，各鄉鎮中心校對所轄學校常規教學組織了統一抽查；10月10日至20日科教局各包片組，對所包片區常規教學工作又進行了複查指導。上級領導重視的同時，各基層學校也把常規教學作為學校工作的重中之重常抓不懈，認真貫徹了以教學領導教學的基本要求。此次檢查，從學校領導的聽課筆記上看，對教師的專業成長都比較重視，尤其對青年教師業務能力的提高都有計劃地進行了培養。4所學校領導都有聽課筆記，多數校長聽課次數達到或超過了20次以上，且記錄認真詳實, 基本符合要求。尤其難能可貴的是，多數校領導在抓好學校日常管理的同時，還能親自代班上課，且多為主科、成績優秀，的確發揮了較好的帶頭示範作用。在課程設置方面，所查學校均能確保開足開全國家課程計劃規定的所有課程，沒有隨意刪減課程及課時。所有中學和大部分國小有符合本校實際的校本課程，開設了綜合實踐活動課，全面開展了“研究性學習”等活動，並取得了不錯成效。如xx

三中的鄉土教材教學、南村國中的研究性作文等。

2、制度健全，管理到位

完善的制度建設，是常規教學工作能夠健康有效開展的有力保障。檢查中，我們瞭解到，近年來，xx縣科教局出台了一系列比較完備的規章制度，通過加大科學管理力度，確保了全縣教學工作的有序持久進行。2005年9月，先後印發了《xx縣中國小常規教學管理辦法》和《xx縣關於組織中國小常規教學專項檢查的評價辦法》，並修訂了原有的教師發展規劃，還制定了《常規教學自查計劃》，對常規教學自查工作提出具體要求，對複查工作程序和檢查方法做了説明。同時，各中心校、學校也制定和出台了相關的制度和舉措，如《集體備課制度》、《教案、作業檢查、評比制度》、《校本教研製度》等。這些制度的出台和執行，對規範教學行為，落實常規教學發揮了較好的作用。

3、常規紮實，效果到位

此方面查檢中，採取查閲教案，推門聽課等方式進行。通過了解，我們認為xx縣在開展課堂教學方面的特點有：第一，備課多樣務實。所查4所學校教師均能按要求、按進度適時備課，且多數教師在備課過程中能做到備學生、備教材、備教法、備資源。在緊緊圍繞新課程“三維目標”的基礎上，充分運用先進教育理念、教學手段、教育資源，做到方法上的多樣新穎和操作上的可行實用。尤其是課後記和教學反思的書寫上，基本上能做到課課有、節節有，不僅數量得以保證，質量上也值得肯定。如xx三中教師田金霞，每節課後的教後記，均能切合教學實際，進行恰當科學的剖析，對不成功之處進行補救教學，務實求真、合理有效，可謂獨具匠心、讓人稱道。第二，作業佈置與處理合理靈活。所查4所學校，在作業佈置與處理方面，整體情況良好。大部分教師在佈置作業時能夠考慮到學生間的差異，有共性作業，也有彈性作業，能夠做到各類作業有機結合，軟化學科界限，在關注知識鞏固的同時又注重各種能力的開發與培養。作業批改多數教師能做到及時細緻、認真批閲，如南村中心校推廣的激勵性批改語言，更是一個不錯的嘗試。作業量適中，問卷調查反映有85%以上的學生能夠在合理時間內完成每天的作業。第三，課堂教學務實高效。四天檢查中，我們共進班聽課30節，其中優質課10節，合格課18節，待合格課2節。優質課與合格課所佔總聽課數93%的高比例，説明xx縣中國小開展課堂教學改革的紮實有效。聽課過程中，我們普遍感覺到多數教師能將“知識與能力”、“過程與方法”、“情感態度與價值觀”落實到實際教學中，並達到有機結合，體現出了較強的課改理念和探索意識。xx三中教師柴生文、xx一小教師劉寶娟在教學中靈活地處理教材，新穎的教學設計、多樣的教學方法、處處體現出了以人為本的教學理念，使課堂教學充滿生機，充分調動起了學生學習的積極性和主動性，收到了良好的教學效果。此外，教學中，大部分教師能夠利用恰當的評價，充分運用激勵性或鼓勵性語言，使學生自信心得到增強、個性得以張揚，師生之間構建起平等和諧的關係，使課堂教學在愉悦中進行、學生學習在潛移默化中吸收。如xx一小的“課堂教學獎勵卡片制”等。

4、教研多樣，實踐到位

所查4所學校在認真落實常規教學的同時，“一人講多人評”、“一人説大家議”、“一課兩上”和“沙龍式集體備課”等各類教研活動的開展也形式多樣，紮實有效。通過在新課程指導下，積極地開展教學教研活動，不僅為學校課改工作注入了生機和活力，調動了廣大教師參與改革的積極性，而且改變了傳統的教學模式，提高了學校的辦學品位。同時，通過積極開展校際間的活動交流，相互取長補短，實現合作分享、共同進步。此外，值得特別指出的是，各校在活動材料、文字記錄方面不僅內容豐富，而且整理系統，分門別類，歸檔建制，體現出了科學的管理理念和操作方式，應予肯定和學習。

二、意見與建議

1、以人為本，關注教師專業成長中的細節問題

此次檢查，整體感覺xx縣常規教學各個方面的工作是比較認真和紮實的，但是，在一些細小環節上，出現的不足與差距，還需引起足夠的重視。如在教後記和反思性案例的書寫上，部分教師還不能做到每節都有，而且所寫內容的質量也參差不齊，有的內容空洞、反思膚淺，有的敷衍了事、應付檢查。這樣的問題，雖只是細小環節上的瑕疵，但是卻反映出了部分教師的懈怠工作態度和不思進取的價值取向，應予特別重視。

2、以教學為本，關注常規教學的效率效益

此次所聽30節課中，優質課與合格課佔絕大多數，反映出了xx縣課堂教學改革的不錯成效，但是，從整體上而言，感覺課堂

中老師還是講得多，單向傳授與被動接受的痕跡依然較為明顯，一些交流合作的學習活動往往只表現在課堂表面，並未發揮出真正合作探究的實效，有貌合神離之感。所以，在課堂教學方面還希望能予以必要的加強和改進。

3、以質量為本，關注學生的全面發展

此次檢查，xx縣新建成的青少年活動中心給人留下了很深的印象。良好的基礎設施、完備的師資隊伍、科學的管理方式，為全縣學生綜合素質的提高與發展提供了廣闊的活動場所與空間，希望能夠充分發揮活動中心的綜合優勢和育人功能，真正做到提高成績的同時促進學生的全面發展。此外，問卷調查中，仍有15%左右的學生反映在校時間較長及作業負擔較重，希望能夠認真予以關注解決。