五個方面對照材料5篇

對照材料在我們的工作中起到關鍵性的作用，可以提升自身的工作效率，對照材料是讓自己成長的工具之一，下面是本站小編為您分享的五個方面對照材料5篇，感謝您的參閲。

五個方面對照材料篇1

第一方面存在的問題：

1.學習基本理論沒能做到深入持久。沒能深刻掌握基本理論的科學性、思想性、方法性。只注重了碎片化學習，沒有做到全面系統讀原著。學習只停留在紙面上，沒能結合工作實踐加深理解。仍然存在學做分離的情況，沒能真正做到學做結合、知行合一，沒能真正把學習基本理論的成果轉化為指導實踐的積極性、主動性和創造性，沒能很好地發揮推動工作的作用。

2.對馬克思主義發展歷程和馬克思主義中國化發展歷程學習的不深，領悟的不透。執行第一議題學習制度不力，沒能常態化、制度化的堅持下來，學習流於形式，學前沒有預習，學中沒有互動，學後沒有總結。

學習不夠系統，沒能做到讀原文，讀原著，沒能做到全面學，僅滿足於聽報告、聽講座，自身在思想上把ds學習當成了影響中心工作開展的負擔，沒能端正思想認識，沒能領悟ds學習的真正要義和正確方法。對重大事件、重要會議和重要人物的認識和把握不夠深刻，僅僅滿足於學了，卻沒能做到學有所悟，沒有做到入腦入心，深入骨髓。

4.在堅決同一切負面言行作鬥爭方面存在不敢説、不敢問、不敢管的情況。面對激烈的市場競爭和發展困境，存在一定畏難情緒，沒能拿出鋭意進取、永不懈怠的精神狀態，沒能擺出敢闖敢幹、一往無前的奮鬥姿態。沒能發揮好頭雁作用，擔當作為幹事創業的精氣神不夠。在貫徹落實上級決定決議方面，存在一知半解和打折扣的情況，沒能做到不折不扣、一抓到底。在應對新形勢新挑戰時，憂患意識不強，沒能做到未雨綢繆。在解決所面對的新問題方面，仍然存在想的不多，辦法不多的問題。

第二方面存在的問題：

1.對於遠大理想和共同理想的理解尚停留在認識層面，還未找到理論與實踐相結合的落腳點，尚未形成意識自覺和行動自覺。在處理單位集體利益和個人利益的關係時，有時候就考慮個人利益過多。

2.在開展我為羣眾辦實事實踐活動時，完成工作任務的想法過多，沒能真正站在單位和基層的角度找準急難愁盼問題的關鍵所在，沒能很好地堅持問題導向，效果不明顯。

3.在學懂弄通新思想方面，學得時間很長，學得內容很多，但是對於其時代意義、理論意義、實踐意義和世界意義的把握卻不夠全、不夠深，存在一知半解的情況。

4.面對本領恐慌，只停留在自我感覺壓力大的層面，沒能轉化為以學修身、不斷增益其所不能的實際行動。思維僵化，沒能通過學習很好地掌握新方法、熟悉新領域、開拓新視野、練就新本領。

5.在遇到複雜情況時偶有不敢擔當、不願負責、畏首畏尾的情況，被動等上級部署，推一推動一動，往往錯失戰機。對有些工作，存在拖拉疲沓的情況，沒能及時摸清楚工作情況，反應不夠迅速，工作效率不夠高。有時候過度站在部門利益的角度，存在推卸責任，推諉扯皮的情況。對於必勝之心、責任之心、仁愛之心、謹慎之心的把握不夠到位，層層抓責任落實的決心不夠堅定，舉措不夠得力。

6.面對中心工作所面臨的風險挑戰，韌勁、拼勁和狠勁不夠，存在幹一幹、歇一歇的慵懶心態，處在小富即安、小得即滿的安逸狀態，自我加壓不夠，敢立新功的鬥志不夠。面對複雜局面，自身綜合能力和駕馭能力還不夠強，所掌握專業知識還不夠多。

五個方面對照材料篇2

學校黨委高度重視，會前認真研究制定民主生活會方案，深入組織開展學習研討，通過深入基層調研、設立意見箱、發放徵求意見表、召開座談會等方式，廣泛聽取師生的意見和建議，領導班子成員之間以及班子成員與分管部門單位或領域有關同志深入開展談心談話，深入開展典型事例剖析，認真撰寫對照檢查材料，為開好民主生活會做好充分準備、打牢基礎。

會上，蔡昌卓書記簡要通報了學校2020年度黨委常委領導班子民主生活會會前準備情況以及2019年度黨委常委領導班子民主生活會徵求意見整改落實情況。蔡昌卓書記代表黨委常委領導班子作對照檢查發言，緊扣本次民主生活會主題，對照黨章黨規，對照初心使命，重點圍繞上級文件要求的五個方面查擺突出問題，同時還深入查擺了意識形態工作、民族團結進步創建工作存在的突出問題，深入進行黨性分析，深刻挖掘問題根源，提出下一步整改舉措。

在開展批評與自我批評過程中，蔡昌卓書記首先帶頭作對照檢查發言，深刻進行自我批評，其他黨委常委領導班子成員逐一對其提出了中肯的批評意見。其他班子成員也對照自身存在的問題進行了認真查擺，逐一作了深刻的對照檢查，其他班子成員對發言對象逐一開展批評。在自我批評中，班子成員都能堅持問題導向，把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去，深刻進行黨性分析，敢於正面問題，不遮掩、不避重就輕，既從分管工作上查擺剖析問題，又積極認領班子問題的責任，表現出直面問題的勇氣和刀刃向內的自我革命精神。在互相批評中，班子成員本着對組織負責、對同志負責的態度，開門見山、實事求是、推心置腹地指出每位同志存在的差距和不足，提出改進意見，開展積極健康的思想鬥爭，達到了紅臉出汗的效果，民主生活會開出了高質量、開出了好成效。

五個方面對照材料篇3

根據文件要求，結合我所實際，全面剖析自身存在的主要問題、查找原因，明確今後的工作方向和整改措施，形成以下對照檢查材料。現將有關情況彙報説明如下：

一、去年民主會的有關問題和整改情況：

1、在民主集中制理論學習方面還有差距。儘管每天堅持學習理論知識，但由於日常工作繁雜，每天學習時間較短，導致理論系統學習不夠，還停留在比較膚淺感性的層面，缺乏深度理性的思考。

2、黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律方面。經過自我剖析，不足之處在於：政治學習不夠深入，個人思想深處反省不夠。不過通過整改，即使糾正錯誤即每天堅持學習政治理論知識，學以致用，取得顯著成效。

3、工作安排上抓得不夠具體，執行力度上出現進度慢，整體不協調現象。進行總結改正後，很大的提高了工作效率。

二、自身存在的問題

（一）學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護方面：能夠高度重視新時代中國特色社會主義思想的學習貫徹，堅持研讀習總書記系列重要講話原文，積極參加日常政治學習，時刻牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到在黨愛黨、在黨護黨、在黨憂黨，始終與習總書記保持高度一致，總書記號召的堅決響應，要求的堅決落實，禁止的堅決不做。但在理論學習方面還存在一些不足：對照學而新、學而用、學而行的標準，感到自己深鑽細研的勁頭還不足，擠時間學習、靜下心讀書不夠，對學了什麼比較瞭解，但在學到什麼上收穫不大；

學用結合還不夠緊密，拿到什麼讀什麼，想到什麼學什麼，有時存在學用脱節的現象；

在領會精神實質上下功夫還不夠，往往滿足於參加學習過程、完成學習內容、記好學習筆記，在入心入腦、學深悟透，指導實踐、推動工作上見效不快，沒有完全把科學理論昇華為政治信仰、內化為思想素質、轉化為實踐能力。

（二）堅持和加強黨的全面領導，充分發揮各級黨組織的政治功能，團結帶領人民羣眾不折不扣貫徹落實黨中央決策部署方面：能夠認真學習領會黨中央決策部署和上級黨委的決議決定，緊密結合工作實際抓好落實，但在抓黨建方面還存在一些不足：工作中有時還存在重業務、輕黨建的情況，對抓黨建的責任感緊迫感還不夠強，對黨建整改糾治工作缺乏一定的毅力韌勁，還存在差不多了，該鬆口氣、歇歇腳的想法，和打好一仗就一勞永逸、初見成效見好就收的想法；

個別工作還停留在紙上、牆上，沒有注重發揮黨組織真正效能。

（三）履職盡責，擔當作為，着力破解突出矛盾和問題，防範化解風險挑戰，統籌做好新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作，紮實做好六穩工作、全面落實六保任務，全力抓好脱貧攻堅等工作方面：能夠保持勤奮敬業的良好狀態，帶領部門同志紮實工作，努力做到知責思為、知責思進；

面對突出起來的新冠疫情，能夠嚴格落實上級部署，帶領紀檢部門的同志抓好疫情防控的督查，確保了集團公司人員零感染。但在工作作風方面還存在一些不足：感到自己比工齡、黨齡比較久了，有時候會以老同志自居，有安於現狀、按部就班的思想，一定程度上削弱了工作的闖勁、拼勁；

日常得心應手的工作抓的多、強調的多，難度大、出成績慢的工作問的少、抓的少、督促的少，有時工作中有一些新想法、新觀點，但受制於求穩思想，也是停留在口頭或者號召；

有時工作中遇到棘手問題，還是傾向於向上級報告，擔當意識不夠強烈，沒有立足自身去解決，為上級部門增添了額外的工作量。

（四）學習貫徹黨的__精神，對照黨中央提出的十四五經濟社會發展主要目標和2035遠景目標，加強科學性謀劃，查找短板弱項。能夠認真學習中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十四五年規劃和二三五年遠景目標的建議中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議公報和習總書記就建議（討論稿）向全會作的説明，並同班子同志一道做好集團公司發展規劃。但在具體謀劃中還存在一些不足：有時還存在等靠思想，片面認為一些工作等待上級文件，認真執行貫徹就可；

對分管工作規劃考慮的較多，對集團公司其他業務考慮的少、沒有提出過多建設性意見；

思路還不夠開闊，對目前遇到的個別困難矛盾沒有提出操作性強的針對性措施。

（五）落實全面從嚴治黨責任，貫徹執行黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定，帶頭嚴守政治紀律政治規矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規違紀言行，鍥而不捨落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義官僚主義方面：能夠貫徹全面從嚴治黨的要求，始終牢記黨的教誨和組織紀律，自覺用黨員的標準嚴格要求自己，堅決反對特權思想和特權現象，嚴格執行辦公用房、住房、用車、休假休息等方面的待遇規定，自覺接受各級監督。能夠做到警鐘長鳴，自覺抵制形式主義、官僚主義，保持了共產黨人艱苦奮鬥的工作、生活作風。但在一些細節方面存在一些不足：比如在落實上級安排的工作方面，有時由於工作頭緒多、時間緊，也存在重表態輕落實的現象，偶爾甚至有以會議落實會議的問題；

在教育管理子女方面還不夠嚴格，在物質上照顧多一些，在精神上交流少一些；

有時想自己吃過的苦不能讓子女再吃，反而讓子女失去了歷練成長的機會，下一步需要認真改正。

三、剖析產生的原因

（一）近一年來着重投入到工作中，忽視了工作學習的關係。沒有結合實踐，帶着問題，圍繞工作，來作系統的比較分析和研究，從而來指導自己的工作。

（二）創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

（三）宗旨觀念淡化，對羣眾觀點認識不深。身在領導崗位，與所內民警同甘共苦的觀念有所淡化，在具體工作中，由於日常業務、瑣事糾纏，基層工作難以做到紮實，處理羣眾問題上不夠主動積極。

（四）黨性修養淡化，自我約束和責任意識有所鬆懈。工作缺乏，主動性不夠。認為具體工作有專人負責，沒有必要親力親為，沒有必要那麼較真，缺乏艱苦奮鬥、百折不撓的意志和毅力，缺乏開拓創新、攻堅克難、一抓到底的魅力。因此對所。9、工作面臨的具體困難，當面指出多，幫助少，為所內民警解決困難和問題不夠。

三、產生問題的主要原因黨委班子多次對查擺出的問題進行深入剖析，究其根本，主要就是在理論學習、主觀世界、工作作風和從嚴治黨上出了問題。

一是政治理論學習不夠深入。理論上的成熟是黨員和領導幹部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辯證唯物關係，對政治理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用理論認識問題、解決問題的能力。

二是改造主觀世界不夠自覺。我們經常講改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界，但實際上存在着重客觀輕主觀，以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，使黨性修養減弱了，對自己要求放鬆了，考慮個人的進退榮辱多了，考慮職工羣眾和全局利益少了。導致工作上有時候不夠深入，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性和創造性。導致羣眾觀念淡漠了，指導工作主觀意志成份多了，為羣眾想的少了，服務羣眾缺乏真功夫。

三是求真務實作風踐行不好。求真務實，是我們黨一貫的優良傳統和作風，是黨的各項事業不斷取得新勝利的根本保證。由於對求真務實認識的偏差，導致對工作標準要求不高。在工作任務多，任務重時，在提高工作效率的同時忽視了質的存在，降低了工作標準。礙於各種情面對工作的督促檢查落實有所鬆懈，導致工作部署的多，檢查落實的少，以致於有些工作流於形式，使黨委的形象打了折扣。在吃透上級政策精神上不到位，不能很好地結合實際，有些生搬硬套，缺乏變通，導致一些工作出現後遺症。四是全面從嚴治黨緊迫性認識不深。全面從嚴治黨，黨委擔負主體責任，黨委班子成員要履行一崗雙責，黨委部門要承擔全面從嚴治黨的具體職能責任。但是在工作中，對抓黨建存在一定畏難情緒，認為黨建工作比較虛，不好抓，也沒有找到有效抓手，導致在落實主體責任上履職盡責的決心和力度不夠，只停留在完成中央、省、市委佈置的任務上。在抓黨風廉政建設上有麻痺思想，認為只要自己潔身自好就行了，對全局黨員幹部進行黨性教育、廉潔教育自覺性主動性不強，沒有做到持之以恆，也缺少督促檢查。

四、整改措施

針對此次民主生活會查擺的問題，我將以學習促整改，以整改促落實，進一步提高自身政治素質和履職水平，將從以下方面作出努力。

（一）加強理論武裝。一是牢固樹立終身學習理念，結合實際，確定學習目標，完善學習計劃，堅持做到天天學，月月學。自覺養成良好的學習習慣，堅持深學細研、學透政治理論，不斷加強自身修養，以學修行，用學習成果不斷提升工作能力和工作水平。二是對照典型，昇華自己的精神境界大力學習和弘揚愛崗敬業、甘於奉獻、拼搏進取精神，安其位、精其業、勤其政，把自己的事業追求與加快追趕超越、建設富裕和諧美麗新**目標，緊密聯繫在一起，通過不懈努力工作，助推工作取得新成效。

（二）堅定理想信念。一是把深入學習黨的經典著作和理論，作為提高自己思想政治水平、增強政治敏鋭性的根本措施，不斷加強政治理論學習。二是把增強黨員意識、黨性觀念和改造主觀世界擺到突出位置，積極參加黨內生活，加強黨性鍛鍊和修養，增強自身政治敏鋭性。

（三）加強黨性修養。一是加強自身黨性修養和分管部門黨員幹部教育，引導黨員幹部通過批評和自我批評懲前毖後、治病救人，淨化思想，純潔作風。二是積極參加黨內組織生活，帶頭旗幟鮮明地堅持原則、摒棄私情，認真開展批評與自我批評，勇於與一些不良現象作鬥爭，以特有的人格魅力樹立良好形象。

（四）增強責任意識。-是對分管工作任務進行細化分解，夯實分管部門相關人員責任。二是加強工作日常監督檢查，多深入分管部門、聯繫單位瞭解情況，定期組織分管部門幹部彙報、謀劃工作，採取聽取彙報、實地查看等形式加強日常督查，推進工作有效落實。三是嚴格目標責任考核，嚴格兑現獎懲。

（五）強化擔當意識。一是加強政治理論學習，不斷提高思想認識，牢固樹立正確的權力觀、利益觀，增強宗旨意識和責任意識，做到勇於擔當，善於擔當。二是加強制度建設，進一步修訂完善相關制度，提高制度的約束力和執行力。三是加強分管部門幹部思想作風紀律教育，嚴格執行各項制度規定，堅持以制度管人管事管權。四是充分發揮分管工作優勢，在為民辦實事和服務大局上做出更大貢獻。

（六）強化遵紀守法。一是加強對分管範圍內兩個責任工作的組織領導，做到安排部署、責任落實、監督管理三到位。二是加強分管部門幹部教育，不斷創新形式，以黨性黨風黨紀教育為重點，深入開展黨員幹部理想信念、廉潔從政、紀律觀念、道德教育、示範教育、警示教育。三是加強分管部門制度建設，不斷推進廉政風險防控等制度創新，加強黨務政務事務公開，建立權力運行制約、監督長效機制。着力推進作風建設常態化、長效化，堅決防止問題反彈。以。上對照檢查如有不妥之處，敬請各位同志對我提出批評意見，我將虛心接受，並積極整改。以上彙報，不妥之處，請同志們批評幫助改正。

五個方面對照材料篇4

近年來，我積極主動想事、幹事，本着對組織、對崗位高度負責的態度，聚焦主業，務實擔當，較好地完成了上級黨委賦予的任務。但距上級的要求、同志們的期待，仍有很大差距和不足。下面，對照這次民主生活會的主題，結合自身實際，剖析如下：

一、存在的突出問題

(一)對錶新時代，思想境界有差距。作為黨的領導幹部，深知學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義和現實意義，也做到了帶頭學、帶頭講、帶頭做，但是受個人理論水平制約，距離學懂、弄通、做實的要求還有差距。有時認為只要看過、學過就行了，對怎麼學、學到什麼程度缺少一個整體計劃，系統性、研究性學習還遠遠不夠，影響了理論學習效果。比如，通過學習，雖然對新時代的深刻、新思想的精神實質、新論斷的核心要義等有了新的認識和體會，但是還缺乏深層次的理解和把握。

(二)對標新要求，黨建工作有差距。認真執行黨中央決策部署，是第一位的政治要求。在這個問題上，我一直是旗幟鮮明、態度堅決，不打絲毫折扣。但細細反思，在嚴格黨內政治生活、堅持黨性原則等方面，還是缺乏見底到邊、較真碰硬的作風和韌勁。比如，落實黨委議事決策制度不嚴格，受日常工作繁忙這一因素干擾較大，有時不能及時研究重大問題，有時又因為上會議題多而趕進度，沒有充分聽取班子成員的意見建議，影響了民主集中質量。

(三)對照新標準，自我要求有差距。走上領導崗位以來，我一直告誡自己：處於特殊位置，不搞特殊待遇;負有特殊責任，沒有特殊權力。但有時覺得自己是一名老黨員，黨性觀念強、底線思維牢，是非觀、大局觀從未偏移，作風方面不會出問題，因此不自然就忽視了黨性修養的錘鍊，思想上也不自然就會有寬鬆現象。特別是受社會一些庸俗思想的影響，放鬆了自我要求。

二、存在問題的主要原因

(一)理論學習抓得不夠緊。面對不斷髮展的形勢任務，自己雖然能夠認識到理論學習的重要性，也儘可能抽出時間加強學習，但主觀上的積極性、主動性，投入學習的時間、精力都有所下降，學習不繫統、不全面、不深入，真正把學到的知識應用到實際工作中的還不多，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想，還沒有深刻地理解領會，以致於指導實踐、謀劃工作的視野不夠開闊。

(二)思想改造抓的不夠實。近年來，隨着改革開放的深入，面臨的形勢任務、所處的環境發生了時代性的變化，思想文化日趨多元多樣。在這個過程中，自己雖然牢記是一名共產黨員，但在潛移默化、日久天長的影響中，還是不自覺地放鬆了警惕、降低了標準，對一些不良現象、不正之風總認為是社會大環境造成的，沒有旗幟鮮明地去反對和抵制。這些都是與黨章的要求，與共產黨員的本色相違背的，都是有損於事業和個人的。

(三)自我約束抓的不夠嚴。自重、自省、自警、自勵、慎獨、慎初、慎微，這些掛在嘴邊、響在耳邊的教誨，應該是黨員領導幹部的座右銘和護身符。對照這些要求，感到自己在一些方面放鬆了。特別是作為領導幹部，恭維的話多了，批評建議少了，在這種情況下，沒有很好地自我提醒、自我告誡，面對不良苗頭，更多地是隨大流。這都是有損於黨員領導幹部形象和風氣的。

三、下步整改措施

(一)對黨忠誠不變色。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為當前和今後一個時期的首要政治任務來抓，帶領黨委班子和全體黨員，始終在政治立場、政治方向、政治原則上同以習近平為核心的黨中央保持高度一致，真正把對錶看齊的政治要求內化於心，外化與行，以新思想引領新徵程，以新姿態奮進新時代。

(二)求真務實轉作風。強化黨委書記第一身份是黨的書記、最大的政績是抓好黨建、首要職責是管黨治黨的理念，抓管理、立規矩、嚴問責，推動黨風廉政建設黨委主體責任剛性落實，始終保持從嚴治黨、從嚴治警的高壓態勢。堅持把改進作風、提高效能作為永恆的主題，進一步轉變觀念、更新理念，深入研究面臨的新情況新問題，把握規律、掌握主動，不斷創新工作模式，提高服務保證效能，凸顯政治工作生命線地位。

(三)嚴守底線做表率。倍加珍惜組織對自己的信任和培養，心存敬畏、手握戒尺、為政清廉，常給自己念緊箍咒，任何時候都不忘政治紀律這條生命線，不觸法律這條高壓線，不碰黨紀這條警戒線，以良好的言行和品性立起好樣子。主動接受組織和官兵的監督，自覺養成在放大鏡、聚光燈下行使權力的習慣，決不因私利廢公事，決不為私事棄公道。

五個方面對照材料篇5

按照《xx市開展不忘初心牢記使命主題教育工作方案》規定，對照守初心、擔使命，找差距、抓落實主題教育總要求，本人圍繞理論學習、思想政治、幹事創業、為民服務、清正廉潔五個方面，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，明確了整改措施和努力方向。現將對照檢查情況報告如下：

一、存在的問題和不足

(一)理論學習方面。主動學習少，被動接受多;筆記抄的不少，聯繫實際不夠，還停留在一張報紙、一杯茶，圍在一起聽報告的傳統模式。缺乏寬度。制定個人學習計劃比較粗糙，學習內容範圍較窄，學習內容沒有考慮到政治理論學習的系統性、全面性，導致自身政治理論知識面窄，從而使得學習的效果不理想。缺乏深度。平時只注重學習內容、學習任務的完成，忽視了學習方法、學習效果，對知識深入消化，吸收不夠，不能很好地結合到實踐，落實到行動，致使在實際工作中政策水平較低。缺乏速度。覺得只要能把本職工作幹好，其他學習都無關緊要，從而對時事政治學習不及時，不能及時改造思想，行動不夠迅速。缺乏高度。對意識形態領域的複雜鬥爭認識不足，對一些敏感的問題反映遲鈍，鑑別能力不強，不善於從講政治高度去認識和分析問題。缺乏強度。平時抓業務工作抓得緊，抓黨務工作抓得鬆，存在時緊時鬆三分鐘熱度，沒有充分認識到學習也是一項制度，還沒有把學習當作一條鐵紀來抓，導致學習的強度不夠。比如，雖然參加了上級組織的學習，也制定了學習計劃，但落實的不好，有幾次都是上級要檢查了，才發現黨員組織生活紀實手冊還沒有完成，心得體會還少幾篇，理論筆記字數還不夠，導致手忙腳亂，補筆記、補心得，忙成一鍋粥。

(二)思想政治方面。自己始終把思想政治建設作為立身之本，樹牢四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，但對標反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。雖然自己能夠按時參加集體學習，理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。特別是對一些新理論、新戰略、新要求，缺乏深層次的思考研究，學習不透徹，掌握不具體，研究不到位。二是學用結合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上，緊緊滿足於學習了、理解了，但在結合工作實際、謀劃推動工作上，還存在用老經驗、老辦法幹工作的情況，運用新理論指導實際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠寬。自己所處的單位和科室屬於綜合科室，工作量很大，別的單位和科室不願幹、幹不了的工作經常移交過來，經常會接到一些超出能力超出職責超出職權的工作，經年累月，疲憊不堪。於是有時就有了一些怨言、怨意，覺着為什麼別人可以與家人享受親情，而自己卻要加班熬夜，有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時間看了張富清老人的事蹟，才覺得自己政治站位還不高、心胸襟懷還不廣，還需進一步堅定理想信念。

(三)幹事創業方面。一是不願擔當。總覺着槍打出頭鳥木秀於林，風必摧之，擔任新職務後，雖然心中幹事創業這股勁沒有鬆，但在上任之初，工作千頭萬緒、宂雜繁多，想一點點來，多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效率。二是不想擔當。在平時遇到一些事情時，害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩，有了遇到困難繞着走，棘手矛盾向上交的太極拳，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經驗，引以為榮、引以為傲。三是不敢擔當。面對新形勢、新任務有了本領恐慌心理，擔當作為的主動性和積極性不足，害怕承諾了的工作、答應了的事情如果辦不好別人會笑話，害怕別人質疑和低估自己的能力，還不如四平八穩、按部就班，這樣別人也摸不着自己的深淺，有了寧可不幹、也要不犯的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣。

(四)為民服務方面。一是聽不進意見。下級和職工羣眾的話聽不進去，有時下級和職工羣眾彙報工作、反應情況時，不是耐心細緻聽取對方的陳述，不讓下級把話説完，就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結果是下級有話不敢説，有不同意見不敢反應，幹羣之間的鴻溝也就越來越深。二是調研不深入。在工作遇到特別棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工羣眾中，摸清問題的原因，找準問題內在關係，從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學性，讓執行者左右為難不説，嚴重時帶來不應有的損失。三是對下負責少。實際工作中，不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務，不差分毫的貫徹領導的意圖，領導一句話語、一個眼神自己就知道該幹什麼、該怎麼幹、怎樣能幹好，但是，有時對於職工和羣眾反映的情況卻是猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚始出來，有時甚至不顧大多數羣眾的利益，去滿足對領導的高度負責。

(五)清正廉潔方面。自己所在的部門是個清水衙門，沒有獨立的財權、事權，也沒有經受考驗的機會。但從內心深處來看，還是有享樂主義在作祟。一是自律意識不強。在工作中嚴格執行中央八項規定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時嚴格要求自己的家庭成員，但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如，在紅白喜事人情走動上，礙於老同志老感情關係，參加一些吃請活動。二是節約意識不夠。電腦辦公的好處是自己有更多機會和打印紙打交道，有時一份文件本來正反面出就可以，但有時嫌麻煩就單面打印，無形之中增加了耗材使用量，造成了資源浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。三是艱苦奮鬥衰退。隨着經濟發展和家庭生活水平不斷提高，個人在吃住行用等方面，比以前講究檔次、講究質量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中，總希望工作環境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質量好一點，希望食堂飯菜好一些，看見別人買了輛新車，自己也想換一下;看見同事背了個名牌包，自己也想着攢點錢換個新包但由於工資所限，有時還要刷信用卡，淪為卡奴，這些都是享樂主義的具體表現。

二、問題產生原因及分析

經過認真查擺分析，產生問題的根源主要有以下幾個方面：

一是理論學習放鬆。只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，自認為自己工作經驗豐富，知道具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視。雖然對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進行了學習，但對深層次問題研究還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強，抓思想政治學習的力度不夠，學習掌握的內容只能撐撐門面。

二是黨性修養放鬆。對照習近平總書記在不忘初心牢記使命工作座談會上對全體黨員幹部的要求，我認真反思自身工作這麼多年來做人、做事的行為準則，雖然自己能夠保持清廉的從政操守，在大是大非面前能夠堅定立場，在各式各樣的誘惑下能夠經受得住考驗，但是隨着時間的推移，習慣於以工作代替黨性鍛鍊，實際上自己的黨性還遠遠未達標，導致自身抵抗力有所下降，對自己的要求不嚴、標準不高，自身黨性修養有所放鬆。

三是理想信念弱化。隨着工作性質和崗位的變化，大多時間在辦公室昏天黑地，與羣眾直接接觸的機會越來越少，與羣眾的距離逐漸拉大，對羣眾感情越來越淡。對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位，對比黨章規定和黨員標準，自己還是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放鬆，存在只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就可以的錯誤認識，導致自己的行為沒有達到標準要求，對羣眾反映強烈問題沒有做到馬上辦理。

三、今後的努力方向和整改措施

對以上問題，我將認真對待，一項一項抓好整改落實，主要從以下方面入手。

一是做強化理論學習的表率。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規黨紀，深入研究上級相關精神，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養成科學的思維方式，提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領發展。

二是做堅定政治立場的表率。樹牢四個意識，堅定四個自信，堅決做到兩個維護，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關係和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏鋭性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

三是做一心為民的表率。牢固樹立人民對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標的宗旨意識，堅持把羣眾呼聲作為第一信號，把羣眾需要作為第一選擇，把羣眾滿意作為第一追求，着力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題堅持多到基層走訪，多瞭解第一手情況，掌握最基層信息，多向羣眾學習，深入實際瞭解羣眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近羣眾、聯繫羣眾、服務羣眾，持續開展幫扶企業、幫扶羣眾工作，切實維護黨在羣眾中的形象。

四是做廉潔自律的表率。嚴格落實中央八項規定，堅決反對四風特別是形式主義、官僚主義的新表現，主動報告個人有關事項，管住自己、把住小節，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化於心、外化於行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到忠誠乾淨擔當，永葆共產黨員清正廉潔本色。