司稱員先進事蹟優質5篇

很多人物的感人事蹟都是在我們記錄下來的，只有認真分析人物故事，我們才能寫出全面的事蹟，以下是本站小編精心為您推薦的司稱員先進事蹟優質5篇，供大家參考。

司稱員先進事蹟篇1

危難急重前，黨員顯擔當。疫情防控展風采，誰説女子不如男?

疫情無情人有情。巾幗不讓鬚眉，疫情防控，機關巾幗黨員也在做貢獻。為了展現機關巾幗黨員戰"疫"風采和光輝形象，縣直機關工委聯合縣婦聯對機關女黨員在疫情防控一線先進事蹟進行宣傳報道。

紀委監委黨支部王俠：履職盡責，做好疫情防控工作宣傳報道。作為宣傳部長，在疫情防控期間，王俠同志履職盡責，積極主動做好宣傳報道。疫情防控工作開展以來，她多次聯繫協調縣電視台、縣政府網站，在縣電視台、潼關清風網、縣政府網站等公開《關於在全縣疫情防控工作中受理檢舉舉報的公告》、《潼關縣紀委監委疫情防控期間暫停接待羣眾來訪的公告》等;通過潼關清風網、西嶽清風網等及時宣傳報道各級各部門紀檢監察幹部在疫情防控工作中的先鋒模範作用;向市紀委監委報送我縣紀檢系統工作開展情況和紀檢監察幹部疫情一線工作動態。除了幹好宣傳工作，她還積極參加小區防控值守和督導檢查。值守小區她一絲不苟，認真對小區的人員進行檢查、登記、排查，重點嚴禁外來人員進入，並對務工返回人員進行自行隔離，努力守護小區人民生命安全;督導檢查她認真細緻，重點檢查各小區、檢查點對重點人員的排查和防控、防控責任落實、重點卡口設置等情況,壓緊壓實主體責任，為全縣疫情防控工作作出了應有的貢獻。

組織部黨支部丁豔：衝在前，作表率，巾幗也能守好"門"。面對突如其來的疫情，丁豔同志主動請纓，擔任部機關應對疫情工作領導小組社區共建組組長，衝在抗擊疫情第一線。1月31日到崗後，她帶領幹部深入小區逐户上門走訪，詳細瞭解小區25户82人的基本情況，迅速建立住户人員信息表冊，做到不漏掉一户一人。為進一步密切與住户的聯繫，她主動與小區樓長進行對接，建立了花園小區疫情聯防聯控微信羣，與業主進行在線交流，每天發送疫情防控動態、防護知識，推送購物買藥微信銷售平台，使羣眾不出小區門就能收到日常生活物資，更贏得了住户對防控工作理解與支持。她帶領值守幹部三班輪流值守，無縫對接，對花園小區實行封閉式管理。設立登記點，製作出入登記本和出入證，每户一證，小區人員進出必須出示出入證，並進行嚴格的登記，非本小區人員及車輛一律禁止進入;堅持每天對小區進行全覆蓋消毒兩次，通過印發倡議書、懸掛條幅、微信羣等形式宣傳疫情防護知識，嚴格守好疫情防控"門"。瞭解到一線幹部在開展疫情防控工作中個人防護物品缺乏時，她多方協商，積極溝通，協調到口罩、84消毒液等防疫物資，送到一線幹部手中。她還多次深入村組，慰問堅守在一線的第一書記，為他們送去防控物資，送上組織的關懷。

司稱員先進事蹟篇2

鍾瓊，女，1963年11月23日生，大學文化，現任墊江縣人事局副局長，分管退休管理工作。作為分管領導，她嚴格執行國家和市裏的退休管理工作政策，注重規範管理，創造性的開展工作，促進了墊江縣機關事業單位退休管理工作的良性發展。

一、加強學習，努力幹好本職工作

2001年，鍾瓊同志調任人事局副局長，分管工資、福利、退管工作。走馬上任後，她找來退休管理方面的政策文件，認真學習，不斷地用知識充實自己，並很快熟悉了業務，使個人的退管工作能力水平大大提高，在解答羣眾諮詢、理解方針政策已然得心應手。此後，只要有退管方面的新政策、新文件出台，她都及時組織從事退管工作的人員學習，確保工作不失誤。鍾瓊同志從事退管工作以來，從不言苦，總是想辦法克服困難，盡職盡責的幹好自己的本職工作。

二、加強管理，強化服務

鍾瓊同志針對退管工作出現的新情況、新問題，提出“加強管理、強化服務”的口號，對原有的一些工作制度作了修改，建立健全了退休人員外出療養制度、重大節日和離退休幹部生病住院走訪慰問制度、退管經費使用監督制度等一系列制度，並將退管工作納入年度考核，使退管工作有章可循，做到了規範管理。目前，全縣所有鄉鎮和縣級部門都有專人從事退管工作，都成立了老委會等機構，建立退休職工活動中心，積極組織退休人員豐富多彩的文化娛樂活動。每年劃撥退管經費近10萬元到鄉鎮和教委，用於修建活動中心，改善活動環境，開展文體活動和看望慰問貧困多病的離退休職工。因為管理措施得力，我縣在退管工作上沒有出現執行政策上的偏差而引起不穩定事件，得到了縣政府的好評。

鍾瓊同志對退管工作有着強烈的責任感、使命感，年年親自主持召開離退休職工座談會，聽取離退休職工的意見和建議，並要求負責離退休工作的同志，要轉變觀念，樹立服務意識，要主動、熱情、耐心、周到，像對待自己的親人那樣對待老同志，為老同志排憂解難。她這樣要求，也這樣做，退休人員找到她，無論事情大小，無論是否合理，她都熱情接受，耐心解釋，盡力解決，決不講條件，推諉或迴避矛盾，躲避問題。為了摸清離退休人員的生活思想狀況，鍾瓊同志經常深入離退休幹部當中，主動解決他們面臨的實際困難，力所能及地幫助解決困難，最大限度地讓他們滿意。對離退休老幹部提出的不符合政策，難以滿足的要求，也要耐心地説服引導，據理説清，從而拉近與離退休老幹部之間的距離，貼近與離退休老幹部之間的感情。

三、加強組織工作，大力開展品味高雅的文體活動和外出健康療養

為了使退休人員“老有所樂、老有所養、老有所為”，我縣有針對性地組織一些形式多樣、健康活潑、積極向上的文化體育活動，組織退休人員外出健康療養，豐富他們的晚年生活。重點開展以下幾個活動：一是五一國際勞動節開展離退休職工體育活動，項目有門球、麻將、羽毛球、釣魚、象棋、柔力球、派思激靈圈、氣排球等，參加人次600餘人次。二是九九重陽節開展離退休職工遊園活動，項目有文娛表演、猜謎語、摸福摸壽、義診、盲人按摩、川劇座唱、老年法律諮詢、商品圖書展銷等，參加人數2500餘人次。三是春節開展慰問活動。向全縣機關事業單位的離退休職工每人發放價值40元左右的慰問品，讓廣大離退休職工感受到黨和人民的關懷。四是每年組織退休職工三批90餘人次外出健康療養，主要路線有北京北戴河；長江三峽華東五市；港澳，廣州，深圳，珠海；海南，北海。讓退休幹部開闊視野，增加知識，提高修養。

四、加強引導，創造性地開展二次人才資源開發工作

鍾瓊同志帶領退管辦工作人員，組織退休職工發3000餘元用於扶助此項目，2003年確定的養豬、白柚管理兩個項目受到廣大羣眾好評；二是鼓勵部分退休職工回到農村發展種植業、養殖業和第三產業。通過第二次人才資源開發，繼續為國家創造財富，同時也減輕了財政負擔。

“老幹部工作無小事，要幹好，必須認識到位，感情到位，工作到位，服務到位，多一些體貼，多一份關愛。”鍾瓊同志這樣要求，也為樣做。正是在她的努力下，墊江縣的退休管理工作開展得有聲有色，年年上新台階。面對未來，鍾瓊同志信心滿懷！

司稱員先進事蹟篇3

該同志自參加工作以來，認真工作、嚴謹細緻地對待教學工作中每一項任務，從不懈怠。兢兢業業、不斷創造優異的成績、呈現出優秀教師的優良品德、起到模範帶頭作用。

一、加強修養，熱愛工作

作為一名幼兒園的教師，一名班主任，首先要有愛。讓愛滲透在我生活、工作的每一個細節中。愛園如家，我視“園榮我榮，園衰我恥”，不説有損幼兒園形象的話語，不做破壞幼兒園利益的事情，爭做幼兒園模範帶頭兵，時時用積極向上的行動感染班級成員；愛同事如姐妹，和同事打成一片，生活中我們相互幫助，工作中我們相互支持。她十分注重師德，學風嚴謹，一絲不苟；把教書育人貫穿於整個教學工作中。在學習中不斷改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀，紮紮實實地做好本職工作，教書育人。她在思想上樹立高度的責任感與奮鬥目標，遵守園裏的各項規章制度，遵守職業道德規範，把熱愛教育事業放在首位，注重為人師表，加強職業道德修養，立足本職，勤奮鑽研業務，努力提高文化專業知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業務學習，做到端正教育思想，熱愛幼教事業，堅持教養並重，全面貫徹黨的教育方針

二、加強學習，提高能力

董洪芹同志深深感到：要想成為一名優秀的幼兒教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身的各項基本功水平，適應形勢發展對幼兒園教師的要求。她以“我是一名光榮的幼兒教師”的要求為指導，不斷提高自身的文化水平和業務水平，她積極參加幼兒園的業務學習，通過業務學習和與有經驗的教師交流教育新動態，新形勢，努力改進自己的教育工作，學以至用。在平時的學習中，她還注重《早期閲讀》、《學前教育》、《幼兒教育》等與專業有關的書刊雜誌的閲讀，藉助書刊學習到先進教師的教育經驗和教改方式使自身的工作得以啟發和促進。

她嚴格遵循各科教學大綱，認真制定了課時計劃，按要求認真備課，並根據幼兒年齡特徵的不同，遵循科學創新的教育原則精心設計每一節教育活動，力求使教學方法做到新穎，恰到好處的激發挖掘幼兒的思維潛力。在教學中充分調動幼兒的各種感官，觀

察認識周圍事物，綜合各方面的教育內容，讓幼兒在輕鬆愉快的氛圍中積極主動的去思考、去探索、去創新，從而掌握多方面的知識與技能 。

她在搞好教學工作的同時，她作為班主任還積極協助其他同志，密切配合做好保教結合工作，認真完成班級各項教育教學與衞生保健工作，針對所發現的問題，認真研討制定合理有效的教育措施。她積極地參加中心園組織的各項活動，認真完成領導交給的各項任務，精心為幼兒排練運動項目和文藝節目，參加幼兒園組織的“六一”、元旦聯歡會等活動，通過各種活動，向幼兒進行愛祖國、愛集體、愛勞動等教育。

三、敬業愛崗，愛生如子

在董洪芹的心裏，教師已經不僅僅是一個職業。她每天都會早早地來到幼兒園，一頭扎進孩子堆裏和孩子們一起做遊戲、一起鍛鍊，孩子的每一個動作和表情都在她的眼睛裏，成為她解讀孩子的有力依據。她總是將孩子們的事情掛在嘴上，記在心裏，無論走到哪裏都會聽到她在繪聲繪色地講述孩子的事情，這已經成為她最大的快樂。在家長的眼裏，該老師是個細心的人。她總是會拉着家長説説孩子的事，説點想法、給點建議；面對那些總有着許多不放心地爺爺奶奶，她總是笑臉相迎，耐心應對；並對家長的要求做好細緻的迴應，哪個孩子的身體不好要及時添加衣服，哪個孩子的習慣要及時改正等等，一些細瑣的小事都映在她的腦子裏。她會非常仔細的觀察孩子的一言一行，並及時與家長交流和溝通她用自己的真誠贏得了家長的好評，也使家長能夠真正地放心將孩子交到董洪芹老師的手上。

時代在變，孩子在變，教育理念在變，不變的唯有愛，心懷感恩地工作，才能讓她在班主任這一平凡而又不可缺少的崗位不斷進步！在今後的工作中，董洪芹老師將時時刻刻銘記着自己的神聖使命，以“以園為家，愛生如子”的信條激勵自己，更腳踏實地地立足於幼教崗位，以高度的工作熱情與博愛的情懷愛護培育祖國的下一代，把自己所熱愛工作做得更加出色！

司稱員先進事蹟篇4

___是一名普通的護理工作者，她在平凡的崗位上始終堅持“一切以患者為中心”，用自己過硬的護理技術和高度負責的責任心服務着每一位患者。她熱愛護理事業，嚴格要求自己，認真鑽研業務，不斷提高自身修養，贏得廣大同事的肯定和患者的一致好評。在疫情防控戰鬥中，她更是主動請戰，積極投身到道路卡點、預檢分診、發熱門診、集中隔離醫學觀察點工作，始終奮鬥在最前沿。

20--年正值春節，全國新冠肺炎疫情戰役打響，自全縣疫情防控工作開展以來，她第一個在醫院微信羣報名，主動向護理部請纓去醫院發熱門診工作，即刻投入到緊鑼密鼓的的學習和培訓工作中，強化學習新冠肺炎防控指南、嚴密做好個人防護，嚴格遵守發熱門診、隔離觀察點工作流程，帶領年輕護士很快勝任工作，在全院疫情防控工作中臨危不懼、衝鋒在前，用自己的實際行動彰顯出白衣天使的本色。

“這裏風險大，讓我上!”作為臨牀護理骨幹的她，將個人生死於度外，帶頭衝向最危險的地方。她放棄了與家人團聚的寶貴時光，毅然把兩個年幼的孩子拋給了父母，帶領年輕的護士迅速進入一級戰備狀態，直面生死考驗。用她的話説“有領導的支持，家人的理解，我有何懼。”六歲的女兒哭着説：“媽媽我們一起加油，我會在家乖乖聽話，等着你戰勝疫情，平安回來!”

在醫院承擔全縣集中隔離醫學觀察點任務以來，她憑藉多年的臨牀經驗，在院領導的科學決策、統籌部署下，迅速給大家按照職責分工，連續奮戰，僅三天時間就建成了安溝集中隔離醫學觀察點，並完成環境衞生整治、設置流程、制定工作方案、儲備防護物資等。為了讓大家以最快的速度熟悉工作流程，她協助護理部主任多次組織醫護人員開展疫情防控知識培訓和演練。每一條工作規範，千叮萬囑;

每一次培訓考核，嚴之又嚴。是她的認真細緻，讓大家從最初的恐慌、緊張轉變為從容，她成了戰友們的“好大姐”。她嚴格要求，讓行為隔離的重要性深入人心，將區域劃分入腦入心。她細緻嚴謹，親自演示，逐人指導，每天親自檢查，守護大家的安全。

20--年2月8日，迎來第一批9名密切接觸者，左雲燕與同事們迅速建立微信視頻、電話查房機制，有效減少了病毒相互傳播概率。她反覆告訴留觀人員“隔離好自己既是對自己負責，也是對大家負責，只有隔離病毒，才能防控疫情。”每次工作時，她都需要穿上厚重的防護服，戴上口罩、護目鏡、橡膠手套等各種防護用具，不一會兒身上的衣服就會被汗水濕透。哪裏是最危險的地方，哪裏是最困難的的地方，那裏就是她衝鋒在前。一個多月以來，她從未休息過，從未喊過一聲苦和累，她用自己的全部，來換得全縣人民的安全。

20--年7月3日，接到赴西安咸陽國際機場執行疫情防控工作後，她毫不遲疑，立即將兩個年幼的孩子交代給老人照顧，按時出征。這其實已經是她第三次投入到疫情防控最前線了。臨行前，她向組織承諾：保證完成此次疫情防控任務。赴西安咸陽國際機場後，她積極配合做好境外返回人員流調管控和轉運工作，嚴防疫情輸入。在機場參與防控工作的十四天裏，她一絲不苟執行每一項任務，詳細詢問和登記轉送人員14天內的旅居史、查驗健康碼核對核酸檢測信息、對接寶雞指揮部、駐點現場消毒等，容不得半點疏漏。在這裏，她不僅學到了更多更專業的防護知識，還更加深刻的感受到一名白衣天使神聖的職責和光榮的使命!7月21日，她不辱使命，圓滿完成任務平安歸來!

“滿意”藴含的是患者真誠的回饋，在贈人玫瑰時，你也會手留餘香;

在踐行“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的博大胸襟時，你也書寫了一曲曲救死扶傷的傳奇。在專業技術上，她遊刃有餘;

在救治護理中，她竭盡全力;

在鮮花面前，她甘當綠葉;

在困難面前，她衝鋒在前。任勞任怨、無私奉獻，就是對白衣天使的最好詮釋!她舍小家，顧大家，始終把服務人民放在第一位，不懼疫情、勇挑重擔，護佑着人民安康。相信在以後的工作中，左雲燕同志在為人民健康保駕護航的道路上將會走得更加沉着、更加堅定!

司稱員先進事蹟篇5

愛美之心，人皆有之。每位同學不僅愛美麗的形象，而且愛美好的品德。翻開這本書，你會聽到一個個古往今來的美德故事，你會看到一個個優秀青少年典型事蹟。

現在，讓我們走進這本書，一起來感受美德的芬芳吧！在《愛自然》那一課，我們認識了仙鶴姑娘——徐秀娟，她為了尋找貪玩未歸的白天鵝，不慎沉入河底，為自然保護事業獻出了年輕的`生命；在《護弱小》那一課，我們認識了小英雄——陳浩，12歲的他在生與死的面前，毫不猶豫地把生的希望留給了比他弱小的女生，而自己卻被掩埋在了瓦礫之中；在《言必信》那一課，我們認識了堅毅誠信的拾荒老人——吳玉蘭，她為了治好兒子的病，不惜傾家蕩產，而她自己患上了嚴重的貧血和腦血栓，卻只是開了8元錢的藥物……類此種種，都説明了美德的偉大！

如果把人比作一朵花，美德就是甘甜的水，沒有水，花就不能綻放出美麗的花朵；如果把人比作一隻鷹，美德就是翅膀，沒有翅膀的鷹不能飛翔到廣闊的藍天；如果把人比作一條魚，美德就是一片海，有了海，魚才有了生命。

美德是那麼的重要，但並不難得到。在公交車上，給老人讓個坐，老人對你説的一聲謝謝，就是你的美德；在車庫，把別人倒下的自行車扶起來，就是你的美德；在學校裏，幫助同學解決困難，就是你的美德……美德在太多太多的地方，就看你能不能去發現，去把美德收入你的心田。

仁愛之德，正義之德，禮儀之德，智行之德，誠信之德，一朵朵美德之花，在我們的心靈綻放，把社會裝點得更加美麗可愛！！！