愛國班會課教案參考8篇

教案在書寫的過程中，老師務必要強調講授內容要點，我們在寫教案的時候，必須要對自己的教學目標做出合理的分析，本站小編今天就為您帶來了愛國班會課教案參考8篇，相信一定會對你有所幫助。

愛國班會課教案篇1

一.活動目的：

對學生進行一次愛國主義教育，讓學生明白愛國從我做起，從現在做起。

二.活動方式：

班長主持，全體學生參與。

三、活動過程：

1、教室裏播放“歌唱祖國”，營造氣氛

主持人甲：一曲歌唱祖國唱的激動人心，蕩氣迴腸。xx年前的十月，千千萬萬箇中國人曾徹夜難眠!

主持人乙：xx年後的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。

主持人甲：中華雄鷹在展翅。

主持人乙：中國巨龍在騰飛。

主持人甲：中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。

主持人乙：中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。

主持人甲：身為華夏兒女。

主持人乙：同為炎黃子孫。

合：我們為擁有這樣的祖國而自豪。

今天我們為祝福偉大的祖國聚在了一起，我宣佈愛我中華主題班隊活動課現在開始。(班長)

主持人甲：金秋的風吹來豐收的氣息，十月的歌聲盪漾在美麗的校園，祖國迎來了她的六十歲的生日，

主持人乙：聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童，是多麼的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

2、主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦温暖。美好的日子裏，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月;美好的日子裏，我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽配樂詩朗誦《祖國，我愛你》。

生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路願遠流長

生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3：我愛你鄉間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。

生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽

生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。

生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養。

生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊樑。

生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現了祖國的秀美端莊。

生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落後的帽子脱掉

生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領回了四大發明的金獎。

生1：我愛你勤勞的雙手;

生2：是它為現代化的祖國打扮梳粧。

生3：我愛你五色的風帆;

生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航!

3、主持人甲：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃;繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟樑。那我們應該如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強儘自己一份綿薄之力?

(學生小組內發言，討論如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強努力學習，選出優秀稿準備班上發言)

主持人乙：現在讓我們來傾聽每個小組代表的發言。

小組優秀稿者發言如何愛國

(四個方面：1.好好學習長大後為祖國效力 2.珍惜現在的生活，不忘歷史 3.從現在開始做自己力所能及的事情，愛校園愛周圍的每一個人 4.愛祖國愛他的方方面面，秀麗山河，詩詞歌賦)

第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》

集體朗誦岳飛的《滿江紅》

?滿江紅》 岳飛

怒髮衝冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。

三十功名塵與土，八千里路雲和月。

莫等閒、白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅?

駕長車踏破，賀蘭山缺。

壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

待從頭，收拾舊山河，朝天闕

請我班班主任老師領同學們學習這首詩

5、班長提出愛我中華從我做起倡議書

同學們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

班主任做總結髮言結束班會：

今天班會開得有聲有色。看到這隻祖國大地的雄雞，你想大聲地説句什麼?

(我愛你，祖國!)

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。

同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧!

愛國班會課教案篇2

活動目標：

1、理解詩歌的內容，能有感情的朗誦詩歌。

2、能用完整的語句表達自己對祖國的認識。

3、增強愛家鄉，愛祖國的情感，體驗成長的快樂。

活動重點：理解詩歌的內容，能有感情的朗誦詩歌，體驗成長的快樂。

活動難點：理解詩歌的內容。

活動準備： 課件 圖譜 音樂活動過程：

一、 談話導入活動1、師："小朋友們，你們現在上什麼班?"2、師:"從小到大，你最愛誰?"3、師："你最喜歡什麼?"二、 聽詩歌初步瞭解詩歌內容。

1、"我也認識一個和你們一樣大的小朋友，讓我們來聽聽這個小朋友他最愛誰?最喜歡什麼?"2、師："你們聽到了什麼?"3、請個別幼兒説一説，並學習他們説出的詩句。

三、看圖譜學唸詩歌1、師提問："小班的時候，媽媽問了我什麼 ?我是怎麼説的?媽媽聽到我的回答是什麼反應?

2、師："中班的時候爸爸問了我什麼?我是怎麼説的?爸爸的反應有是什麼?"3、師："現在，我上大班了，我又是怎麼説的呢?老師聽到後是怎麼説我的? "4、看圖譜，引導幼兒個別學習或合作學習。

5、引導幼兒有感情的朗誦詩歌。

四、欣賞圖片五、幼兒進行律動表演六、藝術創作，展示作品寶貝們，這首詩歌叫什麼名字?(我最愛祖國)你們愛祖國嗎?愛幼兒園嗎?愛我們老師嗎?如果寶貝們愛老師，就跟客人老師説再見。

愛國班會課教案篇3

愛國愛校愛家主題班會

活動目的：

通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。

活動內容：

1、 整隊、唱國歌，宣佈班會開始。

3、 文藝表演。

4、 班主任老師小結，齊唱國歌。 活動形式：

彙報、表演、競賽。 活動準備：

1、學生學唱愛國歌曲。

2、準備英雄故事。

3、瞭解祖國近年來的成就。

4、蒐集祖國曆史上曾經有過的輝煌文明和成就。

5、黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。 活動過程：

一、 班主任老師講話。

五星紅旗，是我們偉大祖國的象徵;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵着我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現鮮豔的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態度、內心的感受，都能説明你的愛國心。今天，我們聚集在這裏，談“我的祖國”，那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

二、 演講英雄故事。

主持人：我們現在的幸福生活來之不易，那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。看„„

同步播放錄象片段。

主持人：現在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。 由事先準備好的學生講故事，班主任適時解釋，渲染氣氛。

三、知識競賽。

主持人：我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢?接下來，就讓我們來比一比，看看誰知道的多。

以主持人出題，各小組搶答的形式進行小組間的競賽。 競賽結束，成績落後的小組為同學們唱一支歌。

四、愛國歌曲大家唱。

主持人：在浩瀚的歌曲海洋裏，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她，聽到她，心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來，我們就一起進入愛國歌曲大pk環節。男、女生各就各位，看看誰唱得多，唱得好。

這個環節分為男生組和女生組，以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

五、班主任總結：

熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇於承擔、敢於擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。同學們，少年強則國強，祖國人民在期盼着我們，時代賦予的責任和使命，我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團火焰，為實現我們中華民族的偉大復興而努力!再鑄我們的民族之魂!

六、全體起立，再次齊唱國歌。

七、主持人宣佈活動結束。

愛國班會課教案篇4

目標:

1、知道人民幣上的國徽是祖國的象徵，瞭解人民幣的歷史，培養保護人民幣的意識。

2、知道五星紅旗上五顆星星所代表的含義，瞭解五星紅旗在重要時刻升起的意義。

3、學會製作五星紅旗，感受愛國的情感。

過程:

一、認識人民幣

1、出示:一張100元的人民幣

問:同學們，這是什麼?

[想必大家對它並不陌生吧，它叫人民幣，是中華人民共和國統一的貨幣，面值為100元。你有沒有仔細研究過它?今天就讓我們一起研究研究它。]

2、學生觀察交流“介紹一下票面上你知道的內容”

3、在讓我們來看看人民幣的歷史。

4、看了人民幣的歷史之後，你有什麼感受?

5、總結:人民幣是為了方便人民的利益而不斷髮展變化的，它既是人民的象徵，也是國家的象徵，保護人民幣是我們每一箇中國人的責任，更是我們愛國精神的體現。可是，有些人卻這樣對待人民幣，你覺得對麼?為什麼?

6、小組交流後大組交流。

7、我們國小生應該怎樣做到保護人民幣?

二、五星紅旗我為你驕傲

1、大家一定非常熟悉這面旗子吧，告訴我它的名字。

2、你知道五顆星星的含義麼?

3、總結:五星紅旗是上海一位名叫曾聯鬆的普通勞動者設計的，五星紅旗的設計含義是全國人民的人心所向。從此，它被賦予了神聖而有莊嚴的使命。從新中國成立之今，它一次又一次地飄揚在世界各地，它記載着偉大的祖國，強大的民族一次又一次的勝利。就讓我們一起回顧一下這些令人驚心動魄的.歷史時刻吧。

4、剛才，五星紅旗的哪一次飄揚最讓你感動，為什麼?

5、討論:作為少先隊員應該如何做到對國旗的尊敬和熱愛。

6、就讓我們以最崇高的敬禮來表達我們對五星紅旗的尊敬和熱愛吧!(全體起立)

7、最後讓我們一起在女歌唱家劉緣緣的歌聲中親手製作一面鮮豔的五星紅旗。

同學們，你們是中華民族的未來和希望，讓我們熱愛我們的偉大祖國吧!讓我們好好學習，時刻為報效祖國而準備着，為我們的民族創造更多的奇蹟而準備着!為中華民族的騰飛而努力奮鬥!1949年10月1日中華人民共和國成立了，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚在天安門廣場，它向全世界莊嚴地宣佈中國人民從此站起來了。

介紹背景:

1960年5月25日，中國登山隊隊員成功登上了世界第一高峯——珠穆朗瑪峯。五星紅旗高高飄揚在世界最高處，它在告訴世界，中國人征服了世界高峯。2005年，中國登山隊第四次登珠峯併科學地測出珠穆朗瑪峯的最新高度為8848.43米。五星紅旗再次飄揚在世界高峯，它再一次向世人展示了中國人不畏艱險，努力攀登的卓越精神以及嚴謹的科學態度和先進的科學技術。

1971年10與25日，第26屆聯合國大會通過決議正式恢復中國在聯合國的一切合法權利，五星紅旗驕傲地飄揚在聯合國大廈前，這是一個輝煌的時刻，這是一箇中國人和全世界愛好和平的人值得慶賀的時刻。

1997年7月1日，每一箇中國人都不會忘記它，歷史也將牢牢記住它，這一刻五星紅旗在香港升起，也在每一箇中國人的心中升起，中國恢復了對香港的行使主權，遊子終於迴歸了母親的懷抱!世界在稱讚一位了不起的母親!

1999年12月這位母親以同樣温柔的懷抱歡迎另一位遊子——澳門的迴歸，澳門每一寸土地都印紅了笑臉，那是五星紅旗在飛揚。

2001年7月13日，那一晚全世界的中國人都沒法平靜，我們勝利了，中國北京成功申辦了2008年夏季奧運會，中國人再一次向世界證明了中國的實力和魅力。美麗的國度，古老的文化我們將給世界一個全新的中國，五星紅旗在每一個華夏子孫的心中激盪!

2003年10月15日，我國自主研製的“神舟”五號載人飛船,在酒泉衞星發射中心由“長征二號f”運載火箭發射成功,航天員楊利偉成為首位飛上太空的中國人。五星紅旗首次在外太空揚起，中國人終於實現了古老的飛天夢，這標誌着我國的航天事業發展已進入世界領先地位。

中國運動員一次又一次在世界賽場上摘得金牌，五星紅旗一次又一次在世界舞台上升起，那一次我們格外激動，亞洲第一飛人——劉翔再一次有實力告訴世界，中國是一個會不斷創造的奇蹟國家，中華民族的血液中奔騰着黃河的氣勢。

2004年12月5日，中國國際救援隊受命奔赴了印度洋大海嘯重災區印度尼西亞，次日早晨首次在亞齊省省會班達亞齊的宿營地舉行了莊嚴的升旗儀式。伴隨着黎明的朝陽，在全體隊員的注目禮中，鮮豔的五星紅旗冉冉升起。中國國際救援隊領隊、升旗手趙和平説:“無論走到什麼地方，每當五星紅旗升起的時候，我們的自豪之情就會油然而生。祖國永遠在我們心中，祖國永遠和我們在一起。”五星紅旗傳承着中華民族優秀的傳統美德，友誼之花開遍世界的每一個角落。

愛國班會課教案篇5

教學目的：1、經過學習愛國人士的先進事蹟，對學生進行愛國主義教育。

2、讓學生懂得正處在和平年代的中學生是否需要愛國，應當怎樣愛國。

3、激發學生的愛國熱情，並能將這種感情帶到學習及日常的生活中。

教學重點：讓學生懂得正處在和平年代的中學生是否需要愛國，應當怎樣愛國？

教學難點：認識愛國的重要性；並在日常學習與生活中體現愛國。

教學方法：講授法、討論法、多媒體教學法。

教學過程：

一、學習愛國人士的先進事蹟

1、投影三張照片（鄧小平、聶海勝、費俊龍）

2、（1）什麼是愛什麼是愛國？

愛就是給予，就是奉獻，而不是索取，也不是交換。愛國，就是為國家為人民奉獻出自我的一切，包括作出各種各樣的犧牲

（2）圖中的主人公他們愛國嗎？他們是怎樣愛國的？

3、介紹圖中愛國人士的事蹟(講故事的形式)

（1）劉胡蘭(1932—1947)，10歲參加兒童團，不到14歲便入黨，當上了區的婦女幹事。在一次革命工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕，為了祖國的解放事業，她不貪財、不懼死，最終應對敵人的利誘，只回答説：“給我一個金人也不自白。”在刑場上，她又大呼：“怕死不當...。”毅然躺在敵人的鍘刀下。

（2）鄧小平（1904～1997）偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家，.....、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領導人之一，中國社會主義改革開放和現代化建設的總設計師，鄧小平理論的創立者。他曾三次被打倒，卻又三次站起來，一如既往地為國家忘我工作，最終到達了他人生的最高峯。是什麼力量使他如此堅強，成為“打不倒的小個子”？是他對祖國對人民深情的愛。

（3）為了神州飛船的成功發射，航天英雄理解艱苦的訓練，把自身的生命安全置之度外，乘載神州飛船衝向茫茫的太空，並圓滿的完成了祖國和人民交給任務。

4、我們應當學習他們的什麼精神？（讓學生暢所欲言，只要合理的都給予肯定）

5、愛國格言知多少？比一比，看誰説的多。（學生分組比賽）

教師舉例，出示投影片

§天下興亡，匹夫有責顧炎武

§愛國主義是千百年來鞏固與發展起來的對自我的祖國的一種最深厚的感情列寧

§為什麼我的眼裏常含着淚水，因為我對這土地愛得深沉艾青

§不要問國家能為你做些什麼，要問你能為國家做些什麼尼迪

§我是中國人民的兒子，我深情地愛着我的祖國和人民鄧小平

二、説説你們明白的愛國英雄的事蹟。

（1）學生分組討論。

（2）個別學生上台發言（略）

三、和平年代的中學生還需要愛國嗎？

愛國在不一樣的時代有不一樣的資料。本世紀初的青年愛國，是投身於反帝反封建的愛國浪潮中；三、四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的鬥爭；五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衞國；二十一世紀的中學生，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來，我們還需要愛國嗎？

（學生討論、發言）

四、他們有愛國之心嗎？（播放影片，以下是影片大概資料）

在學校教室的地板上有紙團、飲料盒，不知是誰扔的，也沒有人撿起來；教室裏沒人時燈還亮着；學校裏看到同學們洗手時水龍頭打開嘩嘩地衝，衝完了沒關嚴就走了，水還在滴滴地流也沒有人管。

班主任：

看到這些現象與行為，我真的懷疑某些同學的愛國心。也許有同學會説，教師是不是太絕對了，地上的廢紙與愛國有關係嗎？讀書是為國家服務，眼前的事你都不做，還能為未來服務嗎？眼前的責你都不負，能為未來負責嗎？水、電都是國家的寶貴資源，此刻對浪費國家水電的行為不聞不問，將來能為國家節省資源與財富嗎？

五、我們應當怎樣愛國？

1.培養良好的道德素質與行為

請同學們對我們班近段時間的情景作一個客觀的評價，看哪些方面做得不夠。

學生答：（略）

這些都是誰的職責？教師的？班幹部的？值日生的？對？是我們每個人的職責。所以，班級搞不好，是我們每個人的職責，我們每個人都應為此而深深自責。

國家不強盛，是誰的職責？也是我們每個人的職責，“天下興亡，匹夫有責”，“匹夫有責”的正確理解應當是“我有職責”，是“我的職責”，這樣我們的國家才有期望。

2.培養強烈的職責感

同學們可能還有一絲不服氣，國家不強盛，怎樣是我的職責？我還是個中學生有什麼職責呢？是的，就算你們對過去、對此刻沒有職責，那麼你們對國家的未來有沒有職責？國家如果在二十年以後仍然不強盛，你有沒有職責？因為要承擔起對未來的重任，此刻就要學好本領，所以，讀書不是為了自我，而是為了國家而求學問，你此刻讀好書，就是對未來負責。而有的同學學習憑興趣，喜歡這門課，就多花點時間看看，不喜歡那門課，就放棄；喜歡這個教師講課，就有興趣學好這門課，不喜歡那個教師講課，就不聽他講課。讀書是職責，不是興趣，要在職責中找到興趣，而不能以興趣代替職責。

一個人做事，要先做自我應當要做的事，再做自我喜歡做的事，這就是職責。對自我負責，對他人負責，對團體負責，對國家民族負責，這才是真正的愛國

六、談談你在今後的學習和日常生活中如何愛國？

1、學生分組討論

2、學生髮??

七、小結

我們是21世紀的中學生，是祖國的期望。祖國的發展、民族的強大，需要我們大家的努力。所以，我們此刻的愛國就是：努力學習科學文化知識，為祖國的未來負責。同學們從今日開始做起，從身邊的小事做起，體現我們的愛國熱情吧。

我們以《今日是你的生日，我的中國》來祝福祖國母親64華誕生日歡樂！（放音樂，全班合唱。結束班會）

愛國班會課教案篇6

一、活動目的

通過開展愛國衞生月活動，在全校上下營造清潔、美好、健康的工作、學習、生活環境，樹立健康衞生意識，養成健康衞生行為。針對學校當前環境衞生存在的主要問題，採取有力措施，廣泛發動廣大師生員工，從清髒治亂、治理環境入手，深入開展愛國衞生活動。

二、活動內容

(一)以愛衞宣傳為基礎，提高師生環境保護意識

1、通過橫幅、網站等形式，做好學校愛國衞生活動宣傳，營造活動氛圍。

責任部門：總務處。

2、各班級出一期以飲食安全、健康生活、愛護環境為主要內容的“愛國衞生活動”黑板報。

責任部門：各系部。

3、發揮學生會、社團功能，設置愛國衞生運動宣傳點，並通過廣播站、宣傳展板、健康宣傳專欄等形式做好健康衞生宣傳。

責任部門：團委。

(二)以健康教育為手段，增強師生健康衞生知識

1、各班級組織開展一次以飲食安全、禁煙控煙、健康生活、愛護環境為主要內容的“愛國衞生活動”專題班會。

責任部門：學工處。

2、認真貫徹學校控煙工作要求，加強控煙教育和檢查。

責任部門：學工處、各系部。

3、結合春季特點，組織傳染病預防健康知識講座。

責任部門：辦公室。

(三)以環境整治為抓手，改善校園環境衞生面貌

1、開展以清除垃圾、清理衞生死角、清除亂貼亂畫為主要內容的全校性的衞生大掃除。教室、實習場所及包乾區衞生由系部檢查評比，宿舍衞生由學工處檢查評比，辦公場所及公共場所衞生由總務處檢查評比。

責任部門：各部門。

2、開展一次“拔草護綠、美化校園”師生義務勞動。

責任部門：總務處、各系部。

3、加大食堂及周邊的衞生清理，徹底清除死角、垃圾堆放和污水排放等問題。

責任部門：學生服務中心。

4、開展學校環境設施檢查，及時整修破殘設施。

責任部門：總務處。

5、開展學校食堂改造，改善就餐環境。

責任部門：學生服務中心。

(四)以衞生防病為核心，抓好病媒生物防制工作

1、定期開展校園消殺，防止春季傳染病在校園的發生與流行。

責任部門：總務處、辦公室、學生服務中心。

2、做好校區滅鼠毒餌、器具的統一投放，確保投放到位、使用安全，除害有效。責任部門：總務處、辦公室。

3、採取有效措施重點做好食堂蚊、蠅、蟑、鼠的防止和滅殺，清除“四害”孽生地，防止“四害”孽生、繁殖和擴散。

責任部門：學生服務中心。

4、做好春季傳染病防控。如發現學生患傳染病的，各系部應密切關注，及時就醫或隔離，防止擴散。

責任部門：辦公室、各系部。

(五)以監督檢查為手段，加強愛衞工作監督管理

1、組織召開一次伙食座談會，認真聽取師生的意見和建議，及時改進。

責任部門：學生服務中心。

2、加強食堂飲食、安全衞生監督檢查。責任部門：總務處、學生服務中心。

3、加大校園環境衞生巡查力度，發現問題及時限期整改，確保愛國衞生月活動取得實效。

責任部門：總務處。

三、活動要求

1、各部門要充分認識本次衞生月活動的重要性，加強對愛國衞生月活動的組織領導，做到有專人負責，有活動安排，有檢查督促，紮實開展學校愛國衞生活動。

2、各部門要對愛國衞生月活動動態、信息、典型和進展情況及時發佈校園網，做好各類文字、照片的存檔工作。局愛衞辦、學校將對各部門開展的活動情況組織檢查和總結。

3、各部門於4月26日前將活動總結(包括文字和圖片)電子版報校總務處。

愛國班會課教案篇7

一、班會主題：

搞好班級衞生,積極參加愛國衞生運動

二、班會目標：

1、通過本次班會，明確搞好衞生的重要性。

2、制定出具體的搞好衞生的計劃、措施。

3、讓班級教室,衞生區衞生面貌煥然一新。

三、班會方式：

合作討論，各抒己見。

四、班會過程：

板書主題：怎樣搞好班級衞生

(一)導入：

1、看小品：放錄像對比：

(1)、放一個環境整潔的教室：一個班級課桌整齊，窗明几淨，地面潔淨無物，一塵不染。同學們個個精神煥發，活潑可愛。

(2)放一個垃圾場鏡頭：污穢之物流淌，廢紙遍地，塵土飛揚，蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫外音，惡臭難聞，令人作嘔)

2、評錄像：

(1)、説出教室整潔的情況。

(2)、説出垃圾場的骯髒情況。

(3)、兩相對比，哪種情境適宜人生。

(4)、談出感受。

(二)展開：高潮。

1、主持人宣佈班會開始。

2、主持人講名人講衞生的事例：作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內、院子，槁子中有廢掉的，寧肯起身走幾步丟進紙蔞。

3、學生舉出名人講衞生的例子：毛主席很講衞生，他煙抽得很厲害，但從沒亂丟一個煙蒂，甚至煙灰都不掉到地上。

4、談出本班室內、衞生區現狀;

(1) 成績方面：地面乾淨……

(2) 不足之處：維持乾淨的時間短……

5、指名説出個人的衞生狀況(習慣方面)

(1) 衞生習慣好的同學，方雨同學個人衞生搞的好：衣服之間整潔，頭、手、臉乾淨。尤其對班級衞生認真負責。從不亂丟紙屑……

(2) 衞生習慣差的同學(不點名)，衣服上有油漬、脖後有灰……下課經常亂扔廢紙，食品袋……

6、集體交流、總結：

(三)結束：

1、各人根據交流，整理出適合自己實施的具體措施，條款。

2、衞生委員整理寫出倡儀書，張貼教室。號召同學從我做起，搞好班級衞生。

(四)總結：

同學們，這次班會開得非常成功，同學們發現了優點不足之處，並制定了可行的措施。願同學們從我做起，從現在做起，搞好我班衞生。

愛國班會課教案篇8

?活動提示】

(1)文藝演出時，節目安排要緊湊，以免耽誤時間。

(2)歌曲《歌唱祖國》要事先教會，要求全體同學都會唱。

?目的意義】

通過活動使同學們更加了解祖國、瞭解家鄉、瞭解班級。喚起同學們的集體主義現念，為建設祖國、建設家鄉努力學習。提高同學們爭做21世紀主人的責任感和使命感。

?活動地點】

本班教室。

?參加人員】

全班同學。

?活動準備】

(1)收集整理祖國、家鄉的歷史及文化材料，收集整理班級學雷鋒、做好事、關心集體的事例，編排成文藝節目。

(2)選出主持人、熟悉活動程序。

(3)根據需要佈置好會場。

?活動程序】

男主持人：當鮮紅的國旗迎着朝陽升起。

女主持人：我們彷彿看見一個巨人在東方屹立。

男主持人：五顆金星像燦爛的星座。

女主持人：紅旗飄飄好像燃燒的火炬。

男主持人：一(2)班《我愛我的祖國》主題班會現在開始。

女主持人：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓。

男主持人：親愛的同學們，祖國是養育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可你瞭解我們的母親嗎?

女主持人：我們偉大的祖國，是世界上領土面積的國家之一，她位於亞洲的東部，太平洋的西岸，領土面積約960萬平方公里，我們偉大的祖國還是世界最富饒。海疆最寬廣的國家之一。

男主持人：我國是人類最早的發祥地之一，早在幾十萬年前，我們中華民族的祖先就已經生活在這片古老的土地上，我們中華民族不僅是一個勤勞、勇敢的民族，而且曾經有過震驚世界的四大發明。

女主持人：聽了╳╳╳同學的介紹，哪位同學能説出我國的四大發明?

同學甲：我知道有指南針、造紙術、火藥、印刷術。

男主持人：我國的地形複雜多樣，變化萬千，有雄奇險峻的名山大川、有寬廣美麗的平原牧場。

女主持人：我想問大家幾個問題?

①我國的山是什麼山?(喜馬拉雅山。)

②我國的平原是什麼平原?(東北平原。)

③我國最長的江是哪條江?(長江。)

男主持人：祖國啊!我要對你説。

全班齊誦：我們愛您，愛您的千山萬水，愛您的一草一木。

歌曲：《大中國》(領唱，齊唱。)

男主持人：隨着改革開放的不斷深入，我國國民經濟得到突飛猛進的發展。

女主持人：同學們，我國的經濟特區你們知道在什麼地方嗎?(回答：海南島。)

男主持人：我國的經濟特區在海南島，那麼我國第一個經濟特區在哪裏?(回答：深圳。)

女主持人：我國的城市是?(回答：上海。)

女主持人：同學們，熱愛祖國首先要熱愛家鄉，要了解家鄉。同學們，你們瞭解我們的家鄉嗎?前不久，老師領着我們參觀了我們市的市容市貌。我們的家鄉，富饒繁榮、美不勝收，看到這一幅幅美麗的畫卷，同學們你能不熱愛我們的家鄉嗎?

男主持人：請聽演講《熱愛家鄉》

女主持人：我們同學不僅看到了家鄉的美麗，更看到了家鄉的新變化，他們用一顆顆火熱的童心和一雙雙明亮的眼睛去觀察家鄉出現的每一個奇蹟。

同學i：就拿住房來説吧!以前的人住房擁擠、破舊，現在一座座居民樓拔地而起，人們住上了高樓大廈。

同學j：還有高新技術的引進，開發區的崛起，主要街道的改造，都為我們展現了美好的前景。

男主持人：由於時間有限，還有許許多多的地方我們沒有走到，家鄉的美景和變化日新月異令人目不暇接。

女同學甲：家鄉美麗，美得讓人心醉。

女同學乙：家鄉富饒，富得到處充滿微笑。

女同學丙：家鄉的變化，令人鼓舞。

女同學丁：家鄉的躍進，催人奮起。

女主持人：同學們，歷史是人民創造的，家鄉的美是家鄉人建設的，我們家鄉的人民是勤勞、勇敢、智慧、善良的人民。

男主持人：他們創造了美麗的今天，他們還在建設着更加壯麗的明天。請聽歌曲：《明天會更好》

女主持人：同學們，中國有句古語叫做前人栽樹，後人乘涼。現在，找們享受着人民創造的美好江山，明天我們將去創造，為我們的後人鋪就錦繡前程，明天的太陽將從我們手中托起。

男主持人：愛護家鄉是我們的責任，建設家鄉是我們的義務。

女主持人：請同學們想一想，現在我們應該怎樣做?

同學l：我們要樹立遠大的革命理想，把熱愛祖國，熱愛家鄉變成自覺的行動。

同學m：從小做起，從現在做起，從我做起，為家鄉的騰飛貢獻力量。

同學n：我要遵紀守法，清潔衞生，文明禮貌，愛護家鄉的一草一木。

男主持人：熱愛祖國，熱愛家鄉，是我們每個青少年學生應該做到的。

女主持人：從大處講，我們要熱愛祖國，熱愛家鄉，從小處看，我們要熱愛我們這個班集體。

男主持人：是啊!俗話説，大河沒水小河干，沒有班集體，哪有我們個人的榮辱得失呢?

女主持人：走進教室，進入這個班集體，我們感到一股春風撲面而來。

同學o：我們的班風：團結奮進，班榮我榮。

同學p：我們的班旨： 50顆心是我們班的根。

同學q：我們班的奮鬥目標：創建文明紅旗班。

男主持人：大家有沒有決心!

全班齊答：有!

女主持人：我們的班級有着良好的班風班貌，有一大批要求進步的同學，有一大批關心班級的同學，還有一大批品學兼優的中堅力量。

男主持人：我們的班級，好人好事層出不窮。楊丞璐、陸睿琳和孫萌經常是義務值日生，還有一些眼裏有活，時刻關心愛護班級的同學，他們從不給班級抹黑，時時想着為班級爭光。

同學r：班級牆報紙掉下來，有人拿出膠水給粘上，地上有紙，有人彎腰拾起來，衞生角亂了，有人主動收拾乾淨。

女主持人：好了，舉不勝舉，正因為有了這些關心班級，熱愛班級的好同學，我班才有今天的成績，正因為這些同學的共同努力，我班才出現好的班風班貌。

男主持人;如果我們是生長的小樹，那麼，班級就是滋養的土地，如果我們是自由自在的小魚。那麼，班級就是寬闊的大海。

女主持人：在這個温暖的班級中，你的生命之樹將會常青，在這個歡樂的集體中，你的憂傷，能為你撫平。

男主持人：生活在這個班集體中，你會像一滴水溶進大海，像一棵樹生長在深山，你會感到擁有一種強大的力量。讓我們人人都把歡樂、温暖送給同學們吧!讓我們的集體充滿陽光。

主持人合：同學們讓我們共同努力，用我們的熱心和汗水去培育班集體這顆豔麗的鮮花吧!

活動到此結束。