校車乘車安全教案6篇

寫好一篇教案能夠更好地引導學生進行自主學習和探究，培養他們的學習興趣和能力，合理的課堂布置和教學環境和良好的學習氛圍都是依賴於一篇優質的教案的，本站小編今天就為您帶來了校車乘車安全教案6篇，相信一定會對你有所幫助。

校車乘車安全教案篇1

【設計意圖】

在幼兒教育裏面，安全教育是很重要的，特別是乘車安全。有些家長對於孩子乘車安全存在一些誤區，認為乘車時抱着孩子才收最安全的。而小朋友呢，對於乘車的認知還少，不知道如何乘車是安全的，所以我設計了這一個活動，增強幼兒對乘車安全的意識，提升他們的自我保護意識。

【活動目標】

1.初步瞭解並掌握在上車、乘車及下車時的安全知識。

2.教育幼兒注意安全，樹立自我保護意識。

3.積極的參與活動，大膽的説出自己的想法。

4.培養幼兒樂觀開朗的性格。

【活動準備】

教學ppt、安全乘車的視頻、玩具車一個

【活動過程】

一、導入

1.出示玩具，引入話題師：今天老師給你們帶來了一個玩具，你們看一看認不認識它?生活中的它是用來幹什麼的?有誰能告訴你是怎麼乘坐的?(請幼兒自由回答)

二、播放教學ppt

1.觀看動畫，激發幼兒安全意識師：你們覺得這樣做對嗎?那接下來我們就一起來看部動畫片吧!

師：在這個動畫片中你們看到了什麼?(幼兒舉手回答)小結：哇，你們太棒了!這裏面的小朋友在車上打鬧、嬉戲，而且她還想要在車上吃東西，她這樣的行為是不對的，我們小朋友乘車時千萬不要這樣，這樣是會受傷的。

2.教師逐步講解ppt圖片師：有很多小朋友都不知道如何乘車，不知道怎麼樣保護自己，老師這裏帶來了很多圖片，我們一起來看一看他們做得對不對?

小結：小朋友們在乘車時頭不要伸出窗外或天窗外面，在車上不要玩耍打鬧，一定要記得坐在安全座椅上並系安全帶。在上車時要排隊，不要擁擠，不然自己和別人都會受傷的。下車的時候也不要急，排好隊下車，遵循交通秩序。

三、結束部分播放ppt中乘車安全視頻

【活動延伸】

請小朋友把今天學到的乘車安全知識向父母轉達。

校車乘車安全教案篇2

活動目標

1、能瞭解基本的交通安全常識，學會安全地行走在公路上。

2、看懂簡單的交通警示標記，遵守交通規則，有一定的自我保護意識。

3、從小樹立“安全第一，生命最寶貴”的思想。

4、在活動中培養小朋友們的交往能力，發展一定的語言表達能力。

重點難點

懂得基本的交通規則，有一定的自我保護意識。

活動準備

1、活動前爭取家長配合，事先請家長到校開過關於交通安全的家長座談會，家長在家對子女進行過一定的交通知識灌輸。

2、活動前播放交警叔叔在做交通指示的示範動作視頻。指揮棒若干、簡單的交通指示標記（厚紙板畫好）。

活動過程

一、小朋友們在教師帶隊下列隊來到籃球場上

在老師口令中做準備活動（伸手、彎腰、踢腿）。

二、“小交警”們在事先擺好的交通指示標記

旁拿着指揮棒練習着各自指定的手勢。（“小交警”是老師活動前選出來並簡單培訓過的，強調拿指揮棒時注意安全，不能隨意亂舞、亂丟。）

三、小朋友們分成小組以開車形式

走在“公路”邊上。（每組第一個做着開車狀，是小司機，後面一個接着一個牽着衣尾。）邊走邊唱《上學歌》，公路上站着做各種手勢的“小交警”。

“停車”：第一個小朋友（即小司機）停住，後面的小朋友跟着停下來。

“急轉彎”：小司機照着手勢放慢速度，隊伍跟着轉彎。

“下坡”：小司機身體靠後，腳做剎車狀，放慢速度。

教師在旁邊不停地變換交通指示標記，“小交警”們認真模仿動作，“小司機”們警惕地開着車。

四、小朋友們自主遊戲：爭當“小交警”

以小組形式，輪流做簡單的指揮手勢，其他沒輪到的配合手勢完成動作，小朋友興趣不減。

五、活動結束

放鬆，在老師口號下開火車慢走回教室。

六、活動延伸：

互相説一説自己應該怎樣在公路上行走，互相提醒、補充，自由訴説，然後用筆畫一畫簡單的交通指示標記。

校車是小朋友們上下學使用頻率比較高的一種交通工具，一般的校車都是比較安全的，但是這幾年也頻頻發生校車安全事故，所以我們要教會小朋友乘坐校車安全知識，讓小朋友們能夠有一定的自保能力。

校車乘車安全教案篇3

活動目標：

1、通過看情景表演，知道乘坐公共汽車時的各項安全注意事項，並能嚴格遵守。

2、閲讀幼兒用書，瞭解乘坐小汽車時的安全注意事項。

活動準備：

1、教師和兩名幼兒排練情景表演(或者與配班老師手持木偶表演)

2、教學掛圖和幼兒用書。

活動過程：

1、提問導入活動。教師：小朋友們，你們坐過哪些車?乘坐公共汽車、小汽車的時候分別要注意些什麼呢?

2、請幼兒觀看情景表演“公交車上”。

(1)情景表演第一部分：

① 媽媽：有一天，我帶着兩個寶寶坐公交車。

②小女孩：媽媽，人好多哦，真擠呀!

③ 媽媽：人很多，所以我們要排隊哦，一個一個上車就不會太擠了。

④旁白：小男孩坐在座位上動來動去，東張西望。

⑤小女孩：在公共汽車上要像這樣坐穩，扶好，不要亂動哦。(兩個小朋友坐在座位上，手把住前方座位的扶手。)

⑥媽媽：姐姐説得對哦。扶好扶手，這才是會保護自己的好孩子。(兩個小朋友開心地笑着。)

⑦教師：小朋友們，剛才發生了什麼事?他們怎麼上車的?不排隊會發生什麼情況呢?小男孩在座位上幹什麼了?這樣做會怎麼樣?

(2)情景表演第二部分：

①小男孩(把手伸到車窗外指着路邊的風景)：媽媽你看，路邊草叢裏開着花。

② 媽媽(把小男孩的手拉回來)：不要把手和頭伸出車窗，這樣很危險。

③小女孩(從兜裏掏出棒棒糖，自己拿一根，給了弟弟一根)：我有棒棒糖，給你一根。

④媽媽：汽車在開動的時候，吃棒棒糖、糖葫蘆這樣的食物很危險。

⑤旁白：白馬公園到了，請乘客們下車。⑥媽媽：等車停穩後再下。

⑦教師：剛才小男孩幹什麼了?媽媽怎麼説?小女孩拿出棒棒糖準備吃的時候，媽媽説了什麼?為什麼乘車的時候不能吃棒棒糖呢?

(3)教師小結：乘坐公共汽車時，要排隊上車，不要擁擠。在車廂裏不要跑跳，因為車在行使中人容易摔倒。不要把手和頭伸到窗外，因為旁邊可能會有其他汽車經過，撞到頭和手，很危險。在車上不要吃棒棒糖，糖葫蘆這些中間有細長棍棒的食物，萬一緊急剎車，棍棒會刺破喉嚨的。車到站以後，要等汽車停穩再下車。這些都是乘坐公共汽車的安全注意事項，小朋友們一定要記牢，要做對。

3、引導幼兒看掛圖，瞭解乘坐小汽車時的安全注意事項。

教師：

(1)小朋友們，你們坐過小汽車嗎?坐小汽車的時候又要注意些什麼?我們來看看圖上的小朋友是怎麼做的吧。

(2)小朋友坐在什麼地方?這個特殊的椅子是專門為小朋友們設計的。它可以更好地保護小朋友們的安全。坐在這個椅子上也要請家人幫忙扣好安全帶哦。

(3)如果小汽車裏沒有這樣的兒童專用坐椅，該怎麼坐呢?(引導幼兒討論，在幼兒討論後教師可進行總結：要在汽車的座位上坐好，不要亂蹦亂跳，同樣要請大人幫忙繫好安全帶，不要把頭和手伸出窗外。)

(4)坐小汽車時，上下車的時候要特別小心車門，千萬不能把手放在車門縫的旁邊，防止夾傷手指。看一看，圖上的小朋友是怎樣下車的?他的手放在哪裏呢?

校車乘車安全教案篇4

活動目標：

1.我知道當我坐車時，我不按車內的按鈕.我不干涉成人駕駛.我不把我的頭和手伸出窗外.打開和關閉門時要注意安全.

2.當你被困在車內時，你知道你正在及時尋求幫助.

3.積極參加活動，感受户外遊戲的樂趣.

4.培養孩子敏鋭的`觀察能力.

5.最初培養幼兒解決現有生活經歷問題的能力.

活動準備：

一張男孩被汽車擠進手中的照片;一個男孩坐在車裏，他的頭和手從窗外的照片;車內各種按鈕的圖片;這張男孩被困在車內的照片;

2，節奏歌曲《寶寶坐汽車》.

活動程序：

首先，創造一種情境來激發孩子的學習興趣.

1.問題：

（1）你曾經去過汽車嗎？你帶了什麼車？

（2）誰坐着？好嗎？

幼兒很樂意談論自己的騎行.

其次，瞭解安全乘車的常識.

1.看着男孩被門擠壓的照片.男孩坐在車裏，把頭和手從窗户裏拿出來.

問題：照片中的孩子們怎麼了？當我們換門時我們該怎麼辦？我騎車時更安全的是什麼？

摘要：打開和關閉門時要注意安全.不要將手腳放在門外.不要打開或關閉門.

如果您的車上有嬰兒安全座椅，請務必坐在安全座椅上.如果沒有，提醒你的媽媽和爸爸慢慢開車.不要把你的頭和手放在窗外，這是危險的.

2.觀看汽車中各種按鈕的圖片

問：你知道車裏的這些按鈕嗎？他們在做什麼？當我們在車裏時，我們可以隨意移動這些按鈕嗎？為什麼？

摘要：汽車中的按鈕有各自不同的用途.孩子們在騎行時不能只移動按鈕.不要打擾媽媽和爸爸開車.

第三，請幫助他.瞭解被困車內的自救方法.

播放視頻：在炎熱的夏天，男孩被鎖在車裏，車子又熱又悶，這個小男孩很汗.他此時應該怎麼做？請幫幫他.

與您的孩子討論被困汽車的自助方法.

簡介：我們必須提醒爸爸媽媽不要讓我們一個人呆在車裏.如果您對被困汽車感到不舒服，您必須找到一種求助的.方法.您可以按下喇叭並用力敲擊窗户，向路人尋求幫助.

孩子們的歌

爸爸開車，寶貝不調皮，

切換門時一定要注意.

小手和身體，不能伸出，

安全地駕駛汽車和頭號寶貝.

四，做遊戲《寶寶坐汽車.》

老師：我是一個小汽車司機.我歡迎孩子們帶我的車.

當你在車裏時要注意安全，做一個文明的小乘客.我們比我們做得更好.

（老師是司機，孩子們作為乘客排成一排.）

我們一起開車，孩子們一起唱歌《寶寶坐汽車.》

爸爸開車，寶貝不調皮，

切換門時一定要注意.

小手和身體，不能伸出，

安全地駕駛汽車和頭號寶貝.

五，活動摘要：

教師總結了今天幼兒的表現，並承認並鼓勵幼兒在其活動中表現出積極的孩子.讓孩子們在回答問題時感受到社交活動的樂趣.同時，教師應該照顧那些在活動中更安靜的小孩，這樣他們也可以在活動結束時感到高興，培養他們對社交活動的興趣.

活動反映：

如今，兒童缺乏安全感和常識，父母也缺乏兒童的安全知識.由於兒童騎自行車造成的事故，經常發生傷害.我們不僅要教育幼兒安全乘車，還要通過育兒教育照顧孩子.父母駕駛文明，孩子們安全騎行.

校車乘車安全教案篇5

一、活動目的

根據明教安保[20xx]79號文件《關於開展校車安全事故應急訓練與演練工作的通知》的精神，為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對學生安全知識的宣傳和教育，提高乘車安全意識和防範能力，保障廣大學生的生命安全，維護學校正常的教學秩序和社會穩定，結合我校實際，經學校研究，決定組織一次校車安全應急演練活動。

二、活動時間：

20xx年11月23日（第12週週五）下午4：15

三、活動地點：

學校籃球場

四、參加對象：

本校楊梅片乘坐校車的學生五、領導小組組長：樑泳初副組長：樑建波

成員：黃景輝、馮妙芬、李燕雲、李麗麗

五、活動內容：

乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓

六、活動安排

（一）準備工作

1、11月16日（第11週週五）下午學生放學前，由李燕雲書記負責發給楊梅片乘坐校車的學生家長一封信，告知家長我校將在11月23日下午學生放學前在校內開展一次校車安全應急演練活動，乘坐校車的學生會推遲放學，敬請各位家長理解、支持與配合；製作12米長的橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。

2、11月23日上午前，由黃景輝主任負責在升旗台下面掛上橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。

3、11月23日下午4：05前，藍飛校巴公司派一輛校車開到升旗台下面（車上配有一名司機和值日老師），其餘校車停放在升旗台前即可。

4、4：05，楊梅片乘坐校車的學生按往常的安排到籃球場整理好放學隊伍。（由馮妙芬、李燕雲、李麗麗及女教官負責）

（二）演練程序

1、由馮妙芬主任主持

各位老師、各位同學：

下午好！安全工作是學校各項工作的重點，關係到千家萬户的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。20xx年10月26日下午，雲南、廣西、甘肅等地發生三起涉及中國小生的嚴重交通安全事故，共造成11名學生或幼兒死亡，多名學生受重傷。老師們，同學們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、同學們的安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命，請同學們不要嬉皮笑臉，要認真進行演練。下面首先進行乘車應急逃生演練。

2、由李燕雲、李麗麗指揮30名學生按往常一樣排隊上車，司機關上車門，啟動發動機。

3、由一名女教官在車後點燃煙霧餅。

4、突然有一名學生髮現校車的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車着火啦！”，司機聽到報告後迅速停車，熄匙，打開車門。

5、值日老師立即向學生大聲通知：“車着火！大家鎮定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協助學生迅速下車（學生按由前到後的順序依次下車）。司機拿出滅火器準備滅火。

6、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車輛，返回籃球場集隊，預防汽車油箱發生爆炸，值日老師點名。

7、報警援救

（1）司機撥打119報警：我是楊和中學接送學生的司機，現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援！

（2）值日教師撥打120報告：我是楊和中學接送學生車輛的老師，校車在楊和中學校門口發生自燃，請立即救援！

（3）值日老師向學校校長報告：我是學校接送學生車輛的值日教師，校車在楊和中學校門口發生自燃，學生已安全疏散，有6人受輕傷，請立即派人到現場協助救援。

8、學生集隊總結。由馮妙芬主任主持

各位同學，校車路途中各種情況都可能發生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生交通事故後，車門不能打開、車輛翻側或車輛落入水中時，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。

校車乘車安全教案篇6

活動目標：

1、引導幼兒克服獨自在家時的害怕心理，瞭解當自己一個人在家時，應該注意的一些基本安全事項，掌握一些基本的防拐騙技巧，學會保護自己。

2、引導幼兒初步運用較完整、連貫的語言看圖講述故事內容，發展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力。

3、在活動過程中，提高幼兒的安全意識。

4、培養幼兒自我保護能力。

5、知道在發生危險時如何自救。

活動準備：

課件《當你單獨在家時……》；情景表演的準備；音樂磁帶《開汽車》；一輛霄幼接送車（用kt板製作）；紅綠燈一個；芳芳家的佈置（沙發、花瓶、茶桌、飲水機、門牌、電話等）；投影儀；電腦一台；故事圖片《當你單獨在家時……》19套。

活動過程：

隨着《開汽車》的音樂旋律，帶領孩子們乘坐霄幼接送車到蔡峻鵬家做客。利用乘車活動來提高孩子們的情緒，並且複習乘車的安全知。

活動結束：小朋友一起探討。

活動反思：

通過讓孩子們觀看課件，告訴幼兒在放學回家時要注意什麼，我們在馬路上應該怎樣做，並以兒歌的形式幫助幼兒加深印象，並可以帶孩子認識各種交通標誌，並告知幼兒放學後腰抓緊時間回家。