教師準備好教案可以更好地展示自己的教學能力和水平,提高學生對教師的認可和信任,一份好的教案應當能夠引導學生探索和發現知識,下面是本站小編為您分享的中班放假了教案6篇,感謝您的參閲。
中班放假了教案篇1
活動目標:
1、瞭解煤氣的作用和危險性,知道人在煤氣中毒時,會產生的一些生理反應。
2、知道在發生危險時,如何解救自己的方法。
3、培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
4、培養幼兒敏鋭的觀察能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備:
1、因漏氣而造成的事故事例。
2、煤氣灶一個。
3、關於一些煤氣發生的事故錄象。
活動過程:
一、認識煤氣灶、煤氣包,瞭解煤氣的用處
1.出示煤氣灶和煤氣包,提問:這是什麼?你們家使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪裏來的?煤氣有什麼用?
2.教師進行簡單的小結:我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是煤氣包。
它們給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜┄┄
二、觀看錄象,瞭解煤氣的危險性。
1.教師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會給我們帶來許多危害。
2.展示有關圖片或相關的報道,使幼兒初步瞭解在哪些情況下,會發生漏氣或爆炸事故。
3.引導幼兒結合日常生活經驗談談煤氣造成的危險性有哪些?
三、組織幼兒討論,知道安全使用煤氣的方法以及發生以外後的自救方法
1.怎樣安全使用煤氣。
2.怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?
3.我們人體吸進了這些有毒的會有哪些反映呢?
四、教師結合幼兒的具體情況,重點講解幾個問題。
1.當成人在廚房使用煤氣烹飪時,小朋友儘量不要到廚房。
2.小朋友在家中,不要自己隨便動煤氣灶的開關。
3.如果聞到異味,要及時提醒爸爸媽媽。
中班放假了教案篇2
【活動目標】
1、明白在走廊、樓梯上戲鬧的危險性。
2、能正確地上下樓梯,不在走廊內大聲喧譁,打鬧。
3、養成良好的行為習慣,樹立自我保護意識。
【活動準備】
1、幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。
2、幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。
【活動過程】
一、經驗講述明白在走廊和樓梯上戲鬧的危險性。
1、誰在走廊或樓梯上摔到過?
2、為什麼會摔到?
3、結合圖片讓幼兒講述:圖中小朋友在幹什麼?發生什麼情景?
4、小結:走廊和樓梯都是公共場所,又比較狹窄,來往的人異常多,如果在這些場所打鬧、跑跳,會發生許多危險,或者和別人撞在一齊,或者撞倒、摔傷,嚴重的還需要住院。
二、組織幼兒討論在走廊和樓梯上應當怎樣做。
1、討論:在走廊和樓梯上應當怎樣做?
2、小結:在走廊上不能大聲喧譁,打鬧、你追我趕,上下樓梯要靠右邊走,眼睛看着台階,不在樓梯上跑跳,不滑欄杆。
三、遊戲走迷宮強化幼兒良好行為習慣。
出示畫有許多幼兒不一樣行為的迷宮圖片,引導幼兒分辨哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的。
中班放假了教案篇3
活動目標:
1.不在站台上亂跑,要站在黃線後排隊等候,先下後上,不爭吵。
2.培養幼兒的公德意識和良好的公共場所禮儀。
3.加強幼兒的安全意識。
4.培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
5.培養幼兒探索、發現生活中的.多樣性及特徵。
活動準備:
地鐵站內圖片一張彩紙白紙。
活動過程:
1.通過圖片引出活動主題。
教師出示地鐵站內圖片,讓幼兒辨認,並引導幼兒説出“地鐵站”的名稱。提問:圖片上面有什麼?有地鐵列車、有黃線,有上有下地鐵的人,有等候的人,有正在下樓的人。
2.講述故事《乘地鐵》。
教師:小朋友知道我們大街上的紅綠燈嗎?它們有三種顏色,紅、黃、綠。它們分別有什麼作用?紅燈停綠燈行黃燈等一等。有了這個我們的交通方便多了。那麼我們地鐵裏的黃線是做上面用的呢
中班放假了教案篇4
教育目標:
①知道防火的重要性,要愛護生命。
②通過學習防火安全知識。讓幼兒充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
教學重難點:
樹立火災自護、自救的觀念,增強安全意識。
教學時數:
1課時。
教學器材:
製作課件。
圖片
教學過程:
◆談話導入:
①圖片展示,引入新課。
給孩子展示各種火災現場圖片。
師:看了這些圖片,你想説什麼?你在哪裏還看到過這樣的`火災場面?
②同學們生活在幸福、温暖的家庭裏似乎並不存在什麼危險。
但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加註意和小心對待。否則,很容易發生危險,釀成事故。
下面就談談家庭火災要注意什麼:
⑴用電安全:隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
⑵煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。
⑶小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
◆火災的處理辦法
①家中起火,不要慌張,應根據火情及時採取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋裏的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
②房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
③紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油着火時,則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。
④若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,採取不同方法脱離險境。火警電話119。
⑤巧用身邊的“滅火器”
人們發現火災後,往往只想到用滅火器來滅火,卻不知身邊有許多“滅火劑”可以利用。濕布、鍋蓋、食鹽、沙土。
小結:
遇到火災:臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。
中班放假了教案篇5
孩子們期待已久的寒假就要開始了。為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。杜絕寒假期間學生一切非正常事故的發生,我班開展了安全教育主題班會,內容如下:
一、外出活動及交通安全
1、不到水庫、機井、塘壩、河道沙坑等地方滑冰。春節期間不玩火、不私自燃放煙花爆竹,瞭解防火、防電、防煤氣中毒等安全知識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建築物等。
3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的遊戲,及時遠離危險因素。
4、不打架鬥毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒後駕駛的車輛,出行注意交通安全。
6、未經家長同意,不私自探親訪友,離家時一定要與父母打招呼。
7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
二、飲食衞生安全
1、不吃不衞生的食物,不喝生水,不吃涼飯菜,春節期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衞生。
3、不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的安全
1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,使用電器需由家長指導。
2、儘量不私自使用液化氣或天然氣,並瞭解液化氣(或天然氣)的安全知識。
3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
四、社會公德方面
1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;不參與賭博與變相賭博,不聽、不看不健康的音像與書刊,不進電子遊戲室、網吧、歌舞廳活動,可以看一些有益身心發展的電視節目。
3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母幹力所能及的家務活。
以上幾條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束。春節是我國的傳統節日,只有保證人身和財產安全,才能過個安樂祥和的春節。
同學們,寒假即將到來,春節在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人羣的安全,預防安全事故。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫着你、我、他,願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,願我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,願平安和幸福永遠着伴隨我們大家!
中班放假了教案篇6
【活動目標】
1、理解故事《橡皮膏小熊》,明白如何安全的玩。
2、明白如何進行自我保護。
【活動準備】
小動物的頭飾,橡皮膏等。
【活動過程】
1、説一説
你平時玩的時候有沒有受過傷?受傷了怎樣辦?什麼是橡皮膏?聽完故事後請你告訴我什麼是橡皮膏。
2、聽講故事《橡皮膏小熊》
3、交流討論
什麼是橡皮膏?小熊怎樣會全身都貼滿橡皮膏的呢?你想變成橡皮膏小熊嗎?那在玩的時候你應當怎樣做?
故事:橡皮膏小熊
有一天,小熊和小狗一齊玩皮球,小狗把皮球拋給了小熊,小熊沒有用手去接,咚的一聲,皮球碰在了鼻子上,鼻子碰得又紅又腫。小熊哭了起來,小狗連忙説:別哭別哭,貼上橡皮膏藥就不痛了。説着,小狗就在小熊的鼻子上貼了塊橡皮膏。
第二天,小熊和小豬一齊玩滑滑梯。小熊沒有扶好扶手,一下子從滑梯上滑下來,咚的一聲,屁股摔在了地上,摔得又紅又腫。小熊哭了起來,小豬連忙説:別哭別哭,貼上橡皮膏藥就不痛了。説着,小豬就在小熊的屁股上貼了塊橡皮膏。
第三天,小熊和小貓一齊爬攀登架,摔了下來,咚的一聲,膝蓋蹭在了地上,蹭得又紅又腫,小熊又哭了起來,小貓連忙説:別哭別哭,貼上橡皮膏藥就不痛了。説着,小貓就在小熊的膝蓋上貼了塊橡皮膏。
小熊的鼻子上、屁股上、膝蓋上都貼上了橡皮膏藥,小夥伴們都説:哎呀,小熊變成‘橡皮膏小熊’了。