我放假了作文參考6篇

我們應該注意作文的結構，確保邏輯清晰，通過閲讀優秀的作文，我們可以汲取許多寫作的靈感，本站小編今天就為您帶來了我放假了作文參考6篇，相信一定會對你有所幫助。

我放假了作文篇1

老師説再堅持幾天，我們就可以放假了，今年期末考試老師説隨堂測，讓大家不要緊張，把該學的都學會了，這學期就可以順利通過，讓我們在和疫情抗爭的時候，學業也沒有放棄，老師表揚我們都是愛學習的好孩子，可以堅持到最後一天，今天上完課，明天就端午放假了，放假回來我們就會隨堂測，在之後就是暑期，我還沒有適應這麼快就又放假了，學校的食堂飯菜還沒有吃夠就要再等兩個月之後才可以再吃，真的是懷念啊。

媽媽説讓我暑假做個詳細的計劃，安排好自己的假期，然後看學習成果可以兑換手機遊戲，如果連續表現好還可以增加局數，但是都看我的表現，我也要好好想想動動腦子了，媽媽説暑假要練習一下書法，不要半年沒學就都扔掉了，一手好字讓人刮目相看，一副好皮囊會給自己增加機會。還有作文，媽媽説每天寫一寫，説一説，這樣作文就可以不犯愁了，這次隨堂測老師説不會寫作文，我們都快跳起來了，真的是太開心了。媽媽説老師雖然不考，但是基礎自己一定要打牢，知識是自己的，以後都會用到，自己的腦子裝好，隨時可取，以後就會發現自己現在的努力是對的。媽媽説英語不能放，就當是語言交流，以後人們來往更加密切，會一門外語應該都是家常便飯，基本都要會兩門以上，藝多不壓身，只要有能力就多收點，將來都可以作為自己生活，生存的資本，不要等到以後再去花錢去學，現在有好的老師，好的資源都可以免費享用，等過了這個年紀到了哪裏都沒有這麼好的機會了。長大的煩惱已經容不下你再來想這些事情了。雖然我現在不懂，但是也看出了爸爸媽媽的辛苦，雖然我也想多學習，可是懶惰總是牽絆着我，我太難了。

快放假了，同學們又都開始不捨了，已經有很多同學不來上課了，自行在家複習，所以大家都很想念，微信羣格外的熱鬧，大家都是你一言我一語的不願離開，都是被媽媽們拉着才去睡覺關機，我們再見面又要六十天了。

我放假了作文篇2

今天是東東放假的第一天，天還沒亮，東東的爸爸就起牀了，走出房間。這時，暫住在他家的一位同事上完廁所準備回房睡覺，看見他正打着哈欠走出房間，問他為什麼那麼早起牀，他把手指頭放在嘴邊，做出不要出聲的手勢。接着，他把嘴巴貼着同事的耳朵，輕輕地説：“今天是東東放假的第一天，我要給他一個驚喜，請你幫個忙，好嗎？”他的同事爽快地答應了，一起躡手躡腳地走進了東東的房間。

他們倆小心翼翼、費力地把東東和他的小牀綁到了小汽車上，接着爸爸跟同事告別開車出發了。

路上，東東爸爸慢慢地開着車，看見站崗的警察叔叔，趕緊豎起手指放在嘴邊，做出不要出聲的手勢。警察叔叔看見車後面睡得正香的東東，知道了怎麼回事，於是幫着東東爸爸示意路上的行車及行人保持安靜。

汽車開到了一片美麗的大草原，爸爸讓路人幫忙把東東和小牀一起搬到了大草原上，爸爸就趕緊躲進了小樹後面。因為那裏的樹長得很茂盛，因此那裏的空氣很清新。活潑的小馬在青青的草地上悠閒地散步，公雞、母雞帶着一羣調皮的“孩子”晨練，可愛的小白兔們在小聲地議論着躺在小牀上的東東，小牛和小羊也跑過來湊熱鬧……這時，太陽也跳出來了，柔和地撫摸着東東，東東慢慢地睜開了雙眼，一看，以為自己還在夢中，揉了揉眼，啊，這是真的！東東高興地從牀上蹦了下來，小動物們看見東東醒了，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，像是在歡迎東東的到來。

爸爸看見東東玩得那麼開心，心裏美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。這時，東東發現了藏在草叢中的爸爸，他撲過去，激動地説：“爸爸，謝謝您！我愛您！”

我放假了作文篇3

在我們的日常生活中，老師辛勤勞動的身影常常浮現在我的眼前。有一天下午，到了放學時間，我們班的語文代老師沒有回家，留下了部分同學在課室裏輔導，她一遍又一遍地給詞彙沒過關的同學聽寫，還一遍又一遍為默寫課文沒過關的同學輔導和檢查。直到所有人都過關了，這時天色已經很晚了，代老師才滿意地回家。這樣的事情經常出現在我們很多老師的身上，每當我們獲得好的成績時，我們看到老師的臉上常常露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生説的：“幸福屬於勤奮的人。”

我的媽媽也常常在勞動中感受幸福。一天晚上，天很冷，媽媽接到醫院急診科電話，有一個煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話就要去醫院，我問：“媽媽為什麼會有那麼多煤氣中毒的病人呢？”媽媽回答：“因為天氣很冷，很多人洗澡時沒有通風，所以出現很多人煤氣中毒。”説完急急忙忙地走了。第二天早上我問爸爸：“媽媽昨天晚上幾點鐘回來？”爸爸説：“很晚吧，我也不知道。”這時媽媽起牀了，説：“那個昏迷的病人在治療差不多結束的時候醒了，那小夥子總算撿回一條命。”説着臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言：“勞動是神奇的力量和民間的教育學。只有通過汗水、有老繭和疲乏的勞動，人的心靈才會變得敏感、温柔。通過勞動，人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。”

現在我懂得了人類要多勞動，勞動是人生的一種享受，幸福是要靠勞動的。

我放假了作文篇4

寒假終於到來了，這可是一個另我十分盼望的假期，因為在寒假可以做很多我喜歡做的事情，比如説看我喜歡看的書、做我想做的試驗、滑冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……對了，寒假的時候，還可以過一個快樂的春節呢，你説這寒假能讓我不期盼嗎。不過，雖然是放假，但還是要把學習放在主要的位置上。

記得在去年的這個時候，在完成作業後，我也做了許多我喜歡做的事情。比如，去冰場滑冰，那可是一項我超級喜歡的運動，一穿上那冰刀鞋，進入冰場的那一剎那，我的心情就格外激動起來，總有一種想超過其他人的慾望，我還學着大人們的姿勢，在冰上滑行着，他們還誇我説：這小子，還真像那麼回事呢。當時，我心裏那個高興呀。就在那個冬季，我還認識了大連電視台的播音員李叔叔，他冰球打的棒極了，我很佩服他。別看他在廣播新聞的時候那樣嚴肅，但在冰場上還是蠻風趣的，還把冰球棒放在我的手中，讓我也嘗試了一把打冰球的滋味，那感覺真是好極了。但過了這麼長時間，不知那位李叔叔是否還會記得我。不知今年去冰場玩的時候還會不會遇到他。

爸爸説等放假的時候帶我去嘗試一下滑雪，我想滑雪一定比滑冰更好玩吧。但爸爸説滑雪是有條件的，我知道老爸説的條件是什麼，我想我一定會把這條件完成的很優秀。

我放假了作文篇5

放假這兩天我去了佛坪和石泉縣玩。第一天我們到了佛坪，首先去了人與自然博物館，看見了很多標本，一樓有棕色大熊貓丹丹、金絲猴、羚牛和熊貓的骨架等等，到了二樓我們看到了各種各樣的蛇類、鳥類的標本，還有許多植物的圖片。看完了所有標本，我和姑奶、姥爺、姥姥、姨夫、姨媽、爸爸、媽媽還有哥哥姐姐去看熊貓和金絲猴，在熊貓館看到了熊貓大寶、阿寶和橙橙，我覺得它們很可愛。然後我們爬山去看金絲猴，我第一名爬上山，媽媽誇我真棒我很高興。在山上我們看到一大羣金絲猴，有體型很大的猴王，有母猴抱着小猴子跳來跳去，還有活潑的小猴子爬上爬下。雖然爬山特別累，但是看到這麼多的金絲猴我覺得很值得。

第二天，我們去了石泉，到了子午銀灘，我看見大片的沙灘，清澈的河水，青青的高山，景色真美！我們坐了快艇、玩了飛碟、沙灘排球，還用沙子堆大山，我和哥哥玩超人打怪獸，大家玩的真高興。中午我們去吃農家樂，吃到了很多我從前沒吃過的東西，飯菜的味道很不錯。下午到了，該跟大家説再見了，我去了奶奶家，見了爺爺、奶奶、大伯、大媽、一起吃了晚飯，我真愉快，因為我實在太餓了。回到家已經十點多了，我趕快刷牙洗漱睡覺。

這兩天，我過的最高興。

我放假了作文篇6

最近，因為甲流學校有好幾個班都停課了。我們有些羨慕，只要班上有十個以上因生病請假的同學，班上就要停課。我們班上有九個請假的，就差一個，可同學今天來兩個，明天又走幾個，怎麼也不夠十個人。

有四個同學都坐在我周圍，可能是心理作用，我也感覺自己快撐不住了，緊張的學習使我喘不過氣來，放幾天假成了我的奢望。

回到家，機械地拉開書包，準備寫作業，突然，爸爸手機來信了，我拿起來查看。“啊？——啊？”我忘記了自己上火了，扯着沙啞的嗓子喊道。爸爸聞聲從廚房趕出來。我把手機舉到他面前，上面赫然寫着：近段因天氣原因，學生感冒較多，經學校研究決定六（1）班學生放假。“哈哈哈！放假啦！”不等爸爸看完，我便尖叫着。“放假了，放假了！放假了，放假了！”我用奇怪的聲音高聲唱道，其實也不算唱，準確的説是怪叫。

雖然我是好學生，但畢竟喜歡玩嘛（嘻嘻，不知道老師看見我這個樣子會怎麼想）！爸爸像看怪物一樣看着我：“考一百分也沒見你這麼激動過。”的確，我很激動。因為一放假，我就可也隨懶覺了，還可也毫無顧忌的大看課外書，可也自由支配時間。

我慌忙給好朋友打電話，告訴她：“放假啦，你知道麼？”電話那頭也滿是驚喜。看着窗外，小廣場上，人們匆匆走過，我突然有一種想要衝上去，告訴他們的衝動。

“放假啦！”我喊道。我囑咐風兒把它傳到每個人的耳朵裏，讓他們都能聽到這令人激動的聲音。