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校長教學計劃範文6篇

欄目: 教師文案 / 發佈於: / 人氣:2.43W

我們在制定教學計劃的同時,各方面一定都有所提升,教學計劃的制定是我們在教學上贏得他教師尊重的有效途徑,要學會正確面對,本站小編今天就為您帶來了校長教學計劃範文6篇,相信一定會對你有所幫助。

校長教學計劃範文6篇

校長教學計劃範文篇1

一、指導

新的學期裏,我校要在縣教體局和鎮中心校的正確領導下,以科學發展觀統領學校發展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現師生共同發展為終極目標,全面推進基礎教育課程改革,走質量強校、教研興校之路,為此我擬定了本期工作計劃。

二、工作措施

(一)堅持以人為本,提高隊伍素質。

1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發展的能力。

2、加強師德教育,樹立“內強素質,外樹形象”的教師形象。

3、研訓結合,以研促訓,為教師的專業化發展搭建平台。學校將請骨幹教師進行課堂教學展示和並採取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業務素質。

(二)堅持德育首位,提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設,要充分發揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發揮少先隊的德育功能,發揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2、抓好學生常規教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規範等,促進學生良好品質的形成。

(三)規範教學管理,提高教學質量。

1、加強教育教學常規管理。要開齊課程開足課時,使教學常規工作進一步規範化、制度化。

2、努力提高課堂效率,減輕學生課業負擔,讓學生樂學。

3、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、説課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉化為教學行為,並落實在課堂上。

(四)強化安全教育,打造平安校園。

完善學校安全管理制度,層層簽訂安全管理目標責任書,消除學校一切安全隱患,加強對學生的安全教育,及時進行多這種形式的安全演練活動,增強師生的安全意識。

校長教學計劃範文篇2

一、學校工作的指導思路

以“發展足球特色,夯實校園文化,創建全國名校”為辦學目標,以“抓特色,善宣傳,樹品牌;抓研訓,強素質,提質量;抓管理,重安全,促發展”為行動指南,以體寓德,健康成長;以體育智,全面發展。以讀書和體育為龍頭,努力培養學生良好的讀書習慣和情趣,積極開展曙光體育運動大課間活動,以生為本,關注學生全面發展,加強師資培訓,進一步提高教師素質和教學質量。嚴格管理制度,加大管理力度,促進全體教師轉變觀念,認清形勢,齊心協力,開拓創新,在新的學期取得更加優異的成績。

在管理實踐中要貫徹“以人為本”的思想,着眼於為人的發展創造條件,提供服務,管理重心在於對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發展,每個人的作用都得到充分發揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉變一種觀念(以人為本、以學定教),樹立兩種意識(責任意識和危機意識),發揚三種精神(創新實踐、愛崗敬業、無私奉獻精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機遇,迎接挑戰。

堅定不移地堅持學校“以德立校、依法辦校、科研興校、特色強校”的辦學理念,採取以人為本的管理方略,樹立文明校風,創建和諧學校。(和諧:硬件建設、管理機制、校園文化、師生關係、教學研究、科研水平、教學質量、師資隊伍等方面)。在重視師德教育的基礎上,不斷採取有效形式提高教師的綜合素質及業務能力。通過管理來促進校本教研、校本培訓工作的深入開展,逐一實現學校教育教學質量的回升,使學校真正成為學生們的求知樂園、成才搖籃。

二、工作重點

進一步完善制度,加強管理,提高工作實效。

深入抓好校本研訓和教育科研工作。

抓好學生管理,培養學生良好品質及行為習慣。

抓好學校安全工作。

繼續抓好黨建工作,增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力。

抓好學校綜合治理工作,構建和諧校園。

三、具體工作措施

加強教學管理,提高教學質量。在教學方面要爭取有所創新,有所突破,力求通過以下幾個方面得以實現:(1)加強常規管理。①抓好備課、上課、作業批改、輔導等環節;②加大檢查力度,堅持實行嚴格管理、制度化和科學化管理。(2)深化課堂教學。①領導要經常深入班級聽課、評課,促使教師觀念更新及教學方式的轉變;②學校集體業務學習不僅要滲透教學新理念,更要開展一些直接促進教師業務素質提高的培訓活動;③認真組織教學比賽,發現並積極培養學科骨幹教師和青年教師;(3)推進課程改革。①做好三級課程管理,繼續深入探究校本課程開發工作;②進行學生評價探索嘗試,建立發展性、激勵性的評價體系,達到評價主體多元,評價立足過程。(4)抓好校本研訓。以促進學生髮展和教師專業成長為宗旨,以提高教育教學質量為目的,利用多種形式抓好校本研訓工作;(黨、團、工會組織根據自身的情況並結合學校的實際積極開展豐富多彩的活動,為全體教職員工創造和諧的工作環境,切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。並通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續抓好黨建工作,認真落實女工工作。

重視德育工作。加強對學生進行思想品德、文明禮貌、養成習慣及愛國主義教育。充分發揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學生進行思想教育,並把德育教育滲透到各學科的課堂教學中。在此基礎上對學生進行禮儀規範和養成習慣教育,積極帶領學生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動,從點點滴滴的小事中採取有效方法,培養學生關心他人、關心集體、關心社會的道德品質。結合我市當前的創建全國文明城市活動,學校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”的口號,組織學生通過有效的活動讓學生告別不文明行為,培養他們思想文明、語言文明、行為文明的好習慣,號召大家人人爭做文明小市民。

抓好師資隊伍建設,引導廣大教師轉變觀念,積極投身於教學改革及教育科研、新課標的研究與實踐之中,提高課堂效率。教導處抓好課堂教學檢查工作,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,及時檢查評比優秀教案。繼續加強教學科學理論研究,鼓勵教師撰寫論文,參加各級教育部門組織的學術論文研討會,爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。

提高總務工作質量,服務於教學工作。要根據實際情況因地制宜,嚴格加強財物管理,正確使用維修費用。搞好學校各方面的基礎設施建設,有計劃地改善辦學條件。

美化校園,抓好體衞工作,創造優美的育人環境。今年學校將進一步加強文明單位建設,爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、淨化上下功夫,尤其是處理好衞生死角,要力爭學校向花園化發展,為學生提供一個潔淨舒適、高雅的學習環境。同時要不遺餘力地加強體育、衞生工作,認真貫徹執行《學校體育工作條例》和《學校衞生工作條例》,落實好曙光體育運動大課間活動,搞好體衞教學工作。繼續加強衞生教育和衞生保健工作,使學生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

樹立新形象,做好通訊宣傳報道工作。

學校必將樹立新形象,以事實為依據,及時抓好宣傳工作,鑄造學校品牌,樹立學校良好形象,通過努力不斷提高學校知名度,促進學校整體工作再上台階。

新學期,新面貌,新希望。我們堅信:新一屆領導班子一定會精誠團結,齊心協力,以身作則,開拓創新,不負領導信任,不負師生敬意,不負家長期盼,把教師帶好,把學生教好,把學校辦好!在局領導的大力關心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學校一定會實現“發展足球特色,創建全國名校”的辦學目標,一定會成為一所令學生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認可的一流學校。

校長教學計劃範文篇3

一、遠程教育工作

1、檢查遠程設備是否正常運行,判斷故障情況,上報市教育局裝備辦公室。

2、制訂本學期遠程教育工作計劃。要按照上級的統一要求,重點做好設備的管理維護、運行記錄工作。

(1)設備登記賬;

(2)接收記錄(每天記錄);

(3)使用記錄(每天記錄);

(4)維修記錄;

(5)安全檢查記錄(每月記錄);

(6)遠程教育資源借閲記錄(每週記錄);

(7)刻錄打印記錄。

(8)制定遠教資源目錄。

3、根據《長春市農村中國小現代遠程教育試點工程應用指南》的內容,要求任課教師做好“六個一”工作。

(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,利用遠程資源(含光盤),至少觀摩一次優質課。吸收優質資源,探討教學應用研究,寫出觀摩心得。

(2)做一個精品課件。每一名教師利用遠程教育資源結合本學科教學,至少做一個精品課件。網頁、ppt、flash等各種形式均可。

(3)寫一篇教學設計。每一名教師根據遠程資源在教學中的應用,至少寫出一篇教學設計。

(4)進行一次説課展示,每一名教師在觀摩、研討的基礎上,至少進行一次説課展示,説教學思想、教學設計、媒體使用和資源應用的教學效果。

(5)做一節研討課。每一名教師至少做一節研討課,學校組織教師觀摩、研討,總結經驗教訓,探討農村中國小現代遠程教育在課堂教學中的應用,要出經驗、出典型。

(6)開展一次教育教學活動,至少利用遠程教育資源開展一次教育教學活動。

4、每天按時下載遠程教育資源,定時開機接收。每天7點50要打開機器接收,15點關機。

5、對接收的內容要及時整理,及時刻錄。

6、中心校多媒體教室上課情況記錄,標準為每天4課時。

7、中心校開展對教師的培訓,每學期四次,有培訓內容。

8、對村小遠程教育的管理:

(1)每學期檢查村小設備運行情況兩次,有檢查記錄。

(2)學期末檢查村小管理員各項記錄,檢查任課教師“六個一”完成情況

9、參加上級組織的各項培訓。

10、遠程教育工作學期總結。

二、電子政務工作

1、開學初制訂學校電子政務工作計劃。

2、每天打開電子政務平台,及時接收上級發文,並打印報送學校領導。做好記錄。

3、學期初更新教師基本信息。

4、學期初輸入以下內容:

(1)年級工作計劃(按年級)

(2)教學進度錄入(按年級,按學科)

(3)教學活動計劃(按周次,共18周)

(4)教務工作計劃(按周次,共18周)

(5)教研組教研計劃(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術組、幼兒組)

(6)學校總課程表

(7)教師任課表

(8)年級課程表

(9)教研組課程表

(10)實時課程表

5、參加上級組織的電子政務培訓學習。

6、學期末電子政務工作總結

7、每天定時遊覽德惠教育網,及時接收上級下發的文件。

三、信息技術教學工作

1、學期初制定信息技術教學工作計劃。

2、學期初檢查各辦公室的微機是否能正常使用,對於不能使用的要上報學校領導。

3、檢查各辦公室的打印機能否正常使用,不能使用的上報學校領導並及時協助解決。

4、檢查校園網絡是否暢通,發現問題及時上報解決。

5、檢查學生微機教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉暖後學生能正常上課。

6、學期末進行信息技術教學工作總結

四、學校檔案管理工作

1、協助學校領導制定檔案管理制度;

2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內容。重點是31卷。

3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。

4、學期初普查各辦公室的電視機、dvd機、錄音機是否能正常使用。及時處理有故障的機器。

5、協助後勤人員檢查學校的用電線路,發現隱患及時上報並配合解決。

校長教學計劃範文篇4

1、嚴

2、建立健全各類制度。對學校方方面面的工作進行梳理細化,逐項出台規定,讓每一件事情的督查都有章可循。

3、參與片域聯動。加強向兄弟學校的學習,不斷完善各項制度,力求使制度能起到實際的效能。

4、提高制度的執行力。學校將對常規管理和教學管理進行分項專人督查,及時記載,每週教師例會反饋結果。並把檢查結果和績效工資的考核結合起來。

(二)突出德育的首要地位,抓好學生管理

以區局制定的《__區中國小生良好習慣培養實施方案》為指導,樹立從小事、細事抓德育的理念。

1、利用晨會課、班隊活動、少先大隊、學校集隊集會,組織學生學習《守則》、《國小生文明禮儀規範》和《規範》和學校“三風”,理解並熟記內容;各班開展對身邊的人和事現身説事(人)、參加社區公益活動等有效的德育形式,來不斷提高學生的德育鑑別和行為水平。

2、德育處出台《學生在校一日常規要求》,以此來規範學生言行,並組織紅領巾監督崗成員進行督查。改變週一大晨會的形式,在搞好升旗儀式的同時,由德育主任對上週的常規管理情況進行總結,對優秀的進行表揚,對不足給予指出。

3、少先隊大隊部要進一步規範組織,要利用重大節日,對學生進行愛國主義傳統主義、集體主義、理想主義的教育。一學期要搞三次大隊活動。教育形式要多樣,要讓學生走出校園,融入社會,在社會大家庭中培養學生的正確的人生觀和價值觀。

4、每週組織教師學習優秀教師事蹟。召開教師座談會兩次。

(三)以“有效”為抓手,突出質量的中心地位

1、抓“有效”學習,建立一支有較高素質的教師隊伍。

(1)、堅持學習制度。學期初讓每位教師根據上級要求,制定學習計劃。學校除讓教師學習教育方面的法律法規、《給教師的建議》外,還要求每位教師自己購買一本教育理論書籍進行較為系統的學習。學校開學初為每位教師準備一本學習筆記,要求一學期要完成5000字。學校將定期檢查,適時評比。學校還將利用每月一個星期六上午的時間組織教師集中學習。

校長教學計劃範文篇5

1.樹立一種意識:以學生為主體。

2.抓住兩條主線:養成教育,班級管理。

3.突出三個重點:通過課堂教育薰陶良好品德,通過常規管理促進養成教育,通過豐富活動培養能力'寓教於樂。

三、主要職責

1.協助校長全面貫徹黨的教育方針,以德育為先導,認真執行上級黨組織、教育行政部門的指示和校黨組織及行政決議。

2.建立健全校紀校規,加強德育工作的制度建設,制定德育各崗位職責條列和考核措施。

3.負責學生會、年級組、班主任的領導,經常與他們研究改進對學生的教育、管理工作。

4.深入學生、瞭解學生、召開學生座談會或與學生對話,把握學生思想脈搏,有的放矢地對學生進行教育工作,發現問題,及時解決。

5.指導和幫助少先隊、關工委、家長委員會開展工作,使學生工作形式生動活撥,健康向上的局面。

6.發動全體教師、職工、各部門、學生家長共同做好學生德育工作,保證德育工作的全員性、形成齊抓共管的格局。

7.指導教師發揮各學科德育功能的教育使德育工作做得有序、自然、生動,全面提高學生的素質。

8.負責組織德育研究工作,不斷總結德育工作經驗,探索規律,全面提高學校德育工作質量。

9.加強學習落實"中國小師德規範"工作,組織學習有關法律法規,組織開展德育工作研討,交流會議,不斷提高教師隊伍素質。

10.負責領導學校安全教育、法制教育工作。通過多種形式的教育,增強學生的安全意識和法制觀念,提高學生的防範意識和自我保護能力。

四、主要工作

(一)加強校風、學風建設,優化育人環境

1、加強教師職業道德建設

(1)全面深入開展“讓學生喜歡我的課,做學生喜歡的老師”活動。通過開展活動,全體教師嚴格遵守教師職業道德規範,形成“敬業愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚。通過一系列活動,展示教師新形象,以德育人新風尚。

(2)從大處着眼,從小事入手,加強班主任隊伍建設。

2、切實加強德育組織建設

(1)完善學校少先隊組織建設。大隊委、各中隊幹部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。

(2)規範班級管理,促使文明行為習慣養成教育落到實處。按照“面向實際,嚴格管理,貴在堅持,重在滲透”的原則,確實加強對班級工作的管理。從常規工作入手,抓好班級“五個一”的訓練。即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養成“一種習慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌並形成習慣;堅持“一項制度”,室內衞生和室外責任區保潔制度,確保學校環境的整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼、團結友善。

養成教育是學校德育工作的基礎,對每位學生提出具體要求,落實“每天十個道德好習慣”:

早睡早起勤鍛鍊,輕鬆迎接每一天

整理衣冠講衞生,乾淨迎接每一天

主動招呼有禮貌,微笑待人每一天

物歸原處有收拾,關愛他人每一天

不吃零食愛糧食,勤儉節約每一天

新聞摘要勤瞭解,關注時事每一天

學校趣事告家長,親子交流每一天

學習知識常温習,自我檢查每一天

積極勞動樂助人,鄰里友善每一天

多做好事不留名,快樂健康每一天

(二)加強校園文化建設,淨化育人環境。

學校將繼續以“圍繞學生的發展”為主題,營造“書香校園”氛圍,凸現科技教育特色,以“務實、創新、協作、高效”的學校精神為指導,全面推進校園文化建設,努力為學生創造一個環境優美、典雅別緻的“校園”,一個朝氣蓬勃、勤奮好學的“樂園”,一個團結友愛、和睦融洽的“家園”。

1.精心佈置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄、隊角等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,要力求主題突出,圖文並茂,充分發揮宣傳教育功能。

2.規範班室佈置。各班教室的佈置要體現班室特點,營造生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3.加強對學生進行環境意識教育,在各學科教學中滲透這種意識,讓學生爭做“環保小衞士”,建設綠色校園,綠色家園。

4.開展“讀書好、讀好書、好讀書”活動。大力推進“書香校園”進程,提高圖書室、閲覽室的開放率,規範班級圖書角建設,加強讀書指導,提倡辦好班報,鼓勵師生共讀、親子共讀,營造學習型師生、學習型班級、學習型學校、學習型家庭的良好氛圍。

(三)拓寬德育渠道,發揮“三結合”教育優勢。

1.加強學校、家庭、社會的聯繫,形成共同抓好德育工作的合力,開展好“千名教師訪萬家”活動。對於自我控制力差的學生、行為習慣較差的學生要定期聯繫,切實做好這些特殊學生的轉化工作。

2.舉辦好家長學校,加強學校與家長的溝通,及時宣傳學校的教育理念,指導家長搞好家庭教育,提出學生在家、在校的學習常規要求,使孩子在家長的指導下,加快常規的養成。

3.認真開展校外德育基地活動,開闊學生視野,豐富學生能力'。對學生進行科技、法制、環保、尊老、助殘等多方面的教育。

(四)活動豐富,富有特色

開展形式多樣的少先隊活動,努力營造隊的濃厚文化氛圍,增強少先隊組織建設的影響力,推進學校少先隊工作的可持續發展。

校長教學計劃範文篇6

一、指導思想

以_為指導,務實創新,積極推進新課程改革,積極開展黨員先進性教育活動,加快學校的教育改革和發展步伐,加強學校內部管理,牢固樹立安全意識,緊緊圍繞教學目標,優化和諧的育人環境,塑造全新的教育形象。

二、工作目標

1、強素質,樹形象,促發展,創省一級學校。

2、抓課改,重實效,求創新,再創大學聯考輝煌。

3、創特色,樹品牌,提品位,優化和諧校園。

4、闖新路,講規範,人為本,提高教師待遇。

三、實施計劃

1、加強學校的管理體系。

創立五三管理體系。即三評議(學生評議教師、羣眾評議領導、民主評議黨員)、三觀(樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀)、三義(加強愛國主義、社會主義、集體主義教育)、三育人(處處育人、時時育人、人人育人)、三結合(形成學校、社會、家庭三結合教育網絡)。完善僑中的各項設施,爭取早日評上省一級學校。

2、不斷提高教師素質。

鼓勵教師積極參加各種學習進修,繼續規範教研組、備課組活動,充分發揮學科帶頭人、教學能手、教壇新秀和高級教師的骨幹作用,發揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用,組織好各種展示課、彙報課、研究課的開課評課工作和師徒結對活動,要求每位教師都能熟練運用現代化教學手段,使有限的設備發揮無限的能量。

3、圍繞大學聯考目標,搞好教學管理工作。

教學質量的不斷提高是學校的立足之本,這五年要更加重視大學聯考的成績,爭取每年的升學率都能提高15%。學校各部門要羣策羣力,緊密合作。教研工作在保證組織落實、時間落實、內容落實的基礎上,重視備課質量,重視教材教法以及學情的研究,結合新課改,加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性,出成績、出經驗,真正對教學起到指導作用,真正使課堂成為提高教學質量的主陣地。

4、加大綠化美化校園的力度。

努力創設清淨和諧的工作和學習環境。加強督促花木的除害和養護工作,不斷優化校園環境。把創設美麗潔淨的校容校貌作為學校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時,也以乾淨整潔的校園環境給學生以教育和感染,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

5、樹品牌,發揚僑中的體育、藝術特色。

抓好培養優秀籃球隊員的有關工作,繼續發揚惠州市體育傳統項目籃球在我校的校的優勢,響應廣東省建設文化大省的號召,加大在全省範圍內招收美術特長生,把我校創辦成一所有影響力的“合格+特色”的品牌學校。

6、堅持情感管理,逐年提高教師的待遇。

把“五心三情”貫穿於日常管理工作中,即對教師真心呵護,誠心關懷,耐心扶助,細心體察,全心依靠,做到思想工作灌注情,物質激勵富於情,精神鼓勵滿含情。逐年提高教師的待遇,堅持“以感情留人,以事業留人,以待遇留人”。