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教育廉潔文化心得體會7篇

欄目: 教師文案 / 發佈於: / 人氣:5.09K

當我們經過反思,有了新的啟發時,要好好記錄下來,趕緊寫篇心得體會吧,寫好心得體會是會讓自己的寫作能力得到快速成長的,以下是本站小編精心為您推薦的教育廉潔文化心得體會7篇,供大家參考。

教育廉潔文化心得體會7篇

教育廉潔文化心得體會篇1

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是教師獻身精神的生動寫照。教師的職業神聖而光榮,擔負着培育下一代的艱鉅任務,教師的人格對學生的學習、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的薰陶作用,會直接地影響學生身心的發展。教師只有廉潔從教,為人師表,才能把真、善、美的種子播撒在學生心田,並使之“開花”、“結果”。

廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教,教師才具備道德上的感召力,才能深刻影響學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產生着思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。相反,如果教師人格不健全,言行不檢點,做事粗糙,責任心不強,對學生沒有愛心,為人不廉潔,則會對學生的發展產生較大的負面作用,使學生產生對人、對事、對社會的不信任,甚至對未來失去信心。可見,教師是學校開展廉潔教育的關鍵。

孟子認為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學子。因此,教師要“修身慎行,敦方正直,清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂範,作出表率,刻刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白乾事情,全身心地投入到自己所鍾愛的事業和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。成為學生求智、做人的楷模。

在現實生活中,也有值得我們學習的廉潔楷模。合肥市長豐縣義井鄉偏遠鄉村楊店國小的夏世坤校長為了把“泥巴國小”變樣,五年如一日傾心學校建設。整修校舍,新建教學樓,四處奔走,籌集資金。終於把學校建設成為一所漂亮的國小。可是,當學生在寬敞的教室裏上課時,他卻被癌症奪走了生命。而他自己是一個一生沒有“家”的窮校長,他的和家人一直擠在一處偏僻的出租房裏。他總是把學校看得比家還重要。國小缺少辦公桌,他就把家裏僅有的一張桌子搬給了學校,自己在家裏連個寫字的地方都沒有;學校沒錢,他跑上跑下去“求錢”,可是自己的女兒女婿連房子都買不起;剛畢業的兒子兒媳沒找到工作,家人多次催他找找門路,可他卻整天忙着學校裏的事情。直至昏迷那刻,他依然牽掛着心中的學校,迷糊中總是念叨着自己帶的畢業班。

向榜樣學習,開展廉潔自律,我首先要不斷加強理論的學習,在思想上保持廉潔。其次要樹立崇高的理想追求,在政治上保持廉潔。更要理論聯繫實際,全心全意教書育人,在工作上保持廉潔。我要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,廉潔文化讀本,樹立共產主義世界觀、人生觀,堅持大義為先,私利居次,要自覺抵制社會“潮流”的衝擊,抵制金錢、名利的誘惑,拒腐蝕、不取不義之財、非法之利,不貪受學生及家長的財物,不貪佔集體與他人的財物,不沾染社會上的不良惡習,始終以廉潔的道德品行為學生及家長作出表率。用先進的思想武裝自己,用進步的東西抵制錯誤的東西,保持思想上的廉潔。結合教育工作實際,爭做學生心目中謙虛樸實、嚴於律己、廉潔奉公的表率。

教育廉潔文化心得體會篇2

廉潔文化是中華民族的優秀文化遺產,應該發揚光大。

自古以來,我國就有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”之説。廉潔文化進校園就是要教育和培養我們的下一代在德、智、體三個方面全面發展。廉潔文化作為一種優秀的傳統文化,在學生的課堂裏應該有它一席之地,我校在開展廉潔文化進校園活動中取得了一定的效果。廉潔文化進校園是加強學生鑑別能力的需要。優秀傳統文化包括廉潔文化是不能自然在學生的頭腦中產生的,很有必要來一點灌輸。當前我國的反腐形式比較嚴峻,腐敗現象在一些領域和部門易發多發的狀況仍然未有改變,同時,還出現了一些案件多發的新領域,反腐倡廉建設還面臨着許多新情況、新問題。我們要認識到這場鬥爭的長期性、複雜性和艱鉅性,那就必須從長計議,綜合治理,從基礎在百忙之中能就此問問身邊的孩子,他們的回答很可能令您驚訝!

雖然説廉潔文化進校園是遠水救不了火,但是起碼可以做到以下幾點,首先是從小就讓我們的下一代樹立起廉潔意識,分清是非,增強辨別能力。其次是我們的社會、家庭又多了一位有廉潔意識的人,難道這也是一件壞事嗎?再次是待他們長大成人後清正廉潔,學會做人,成為社會、家庭的有用人才。怎麼能説這是一種“精神暴力”呢?當然,廉潔文化進校園要注意方式方法。廉潔文化進校園活動不是現在的發明創造,早在三年前一些學校就進行了這項教育活動,現在已經總結了不少經驗。當然,對這個方式和方法的問題可以繼續探討,總結經驗,不能像教育成年人那樣對待我們的學生,要針對學生的心理特點進行,要適度、適量,講究方式方法。

您在百忙之中能就此問問身邊的孩子,他們的回答很可能令您驚訝!

雖然説廉潔文化進校園是遠水救不了火,但是起碼可以做到以下幾點,首先是從小就讓我們的下一代樹立起廉潔意識,分清是非,增強辨別能力。其次是我們的社會、家庭又多了一位有廉潔意識的人,難道這也是一件壞事嗎?再次是待他們長大成人後清正廉潔,學會做人,成為社會、家庭的有用人才。怎麼能説這是一種“精神暴力”呢?當然,廉潔文化進校園要注意方式方法。廉潔文化進校園活動不是現在的發明創造,早在三年前一些學校就進行了這項教育活動,現在已經總結了不少經驗。當然,對這個方式和方法的問題可以繼續探討,總結經驗,不能像教育成年人那樣對待我們的學生,要針對學生的心理特點進行,要適度、適量,講究方式方法。

教育廉潔文化心得體會篇3

8月22日上午,由縣紀委和縣檢察院組織縣直重點部門領導幹部,到四會市監獄參觀,進行縣的廉政教育活動。首先,集中三樓聽取犯罪分子的懺悔,其次到二樓,參觀警示廳。通過認真細緻的觀看,以及對一個個案例的沉思,使我得到了一次深刻的廉政教育,也認識到了做為一名黨員領導幹部不僅應具有較強的廉政意識,更要注重在工作和生活中時刻反省,處處嚴格要求自己,做一名無愧於黨的人民的好領導。結合自己對反腐倡廉的認識和參觀廉政教育基地的感受,談幾點粗淺的體會。

一、反腐倡廉對於建設社會主義和諧社會的意義十分重大

從聽取犯罪分子的懺悔到進入廉政教育基地的警示廳開始,我就感受到一份凝重,這裏給我們呈現的是一個個腐敗分子的灰色人生,從省部級高官到最基層的村官,從聽説的到身邊的,説明我們的廉政建設任重道遠,也證實了黨中央堅決懲治腐敗的決心和實際行動。歷史和現實都表明,一個政黨,如果不堅決反對和有效預防腐敗,聽任腐敗現象在黨內滋長蔓延,就不能取得政權,即使取得政權後也不可能保持政權穩定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作,黨的執政地位就有喪失的危險,黨就有可能走向自我毀滅。黨的十七大對推進黨風廉政建設和反腐敗工作提出了明確的要求,黨的十七屆四中全會從加強黨的執政能力建設的要求出發,強調抓緊建立健全與社會主義市場經濟體制相適應的教育、制度、監督並重的懲治和預防體系。中紀委十五屆五次全會對新時期的反腐倡廉工作作出了新的部署,這是我們黨對執政規律和反腐倡廉工作規律認識的進一步深化,是在發展社會主義市場經濟和對外開放條件下深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求,是從源頭上防治腐敗的根本舉措,對於提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位,具有十分重要的意義。

二、加強政治理論學習,增強拒腐防變的意識

政治理論學習,是堅定理想信念、增強拒腐防變意識的基礎和前提。黨員領導幹部是反腐倡廉教育工作的重點。作為一名黨員領導幹部就要帶頭認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的精神實質,深入、系統地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗,主動接受從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育,堅定共產主義的遠大理想,堅定建設有中國特色社會主義的信念,不斷提高學習的自覺性、主動性,打牢思想基礎,築嚴思想防線,常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心,切實做到勤政為民、廉潔從政。

三、嚴格遵守黨的紀律,提高拒腐防變的能力

許多鑄成大錯的領導幹部,在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時,普遍反映出一點,就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始,誘發他們私慾膨脹,不顧黨員領導幹部的基本原則,心存僥倖,降低了標準,放鬆了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。長期以來,農業部門都被人們認為是清水衙門,自然少了這些貪污受賄滋生的土壤,但是古人云勿以惡小而為之,勿以善小而不為,作為黨員領導幹部就要警鐘長鳴,時刻用黨員領導幹部的標準嚴格要求自己,嚴格遵守黨的紀律,牢記兩個務必,做到八個堅持、八個反對,防微杜漸,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆共產黨員的先進性,不斷提高拒腐防變的能力。

四、自覺接受監督,保持共產黨員先進性

黨員領導幹部要嚴格執行黨章,全面貫徹黨內處分條例和黨內監督條例,自覺接受來自各方面的監督,認真開展批評與自我批評,針對存在的突出問題和黨員、羣眾提出的意見進行認真整改,進一步在工作中不斷完善,不斷創新,不斷進步,牢記全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確權力觀、地位觀和利益觀,堅持權為民所用,情為民所繫,利為民所謀,做人民的公僕,始終保持共產黨員的先進性。堅持機關服務基層、黨員服務羣眾,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作,做一名廉潔自律、認真履行一崗雙責的黨的宣傳思想戰線的黨員領導幹部。

五、做到四知,清白為人

一是知深淺。所謂知深淺,是要捫心自問一下:我是誰?我有什麼?我能為社會做什麼?有些人違紀違法,就是從對自己不瞭解開始的,不知深淺,以為手中的權力是自己的努力所得,忘了手中的權力是人民賦予的,有權不用,過期作廢的思想讓人民賦予的權力成了私有財產;由於不知深淺,忘記了自己是誰,自以為是,目空一切,少了對自己的約束;由於不知深淺,忘了自己有學習,放鬆了學習,大權在握,一勞永逸,躺在功勞簿上睡覺。我認為,做人,要從知深淺開始,只有知道深淺,才會知道自身的不足,才會謙虛好學,才會尊重別人、看得起人民羣眾,才會對自己有更高的要求。

二是知是非。所謂知是非,就是知道什麼是對,什麼是錯,就是一個人要有是非觀念。這裏有兩層意思,一是要分得清什麼是對,什麼是錯;二是要在具體行動中做對的、做得對。有些人搞得清事情的是非,做起來就犯錯誤,是行動中的低能,或者不做好事專做壞事,是天生的壞人。我認為,我們要知是非,就要分得清事情的對錯,要知道哪些事可做,哪些事不可以做,其實這並不難,我們每個人只要做到遵幻紀守法,遵循道德,事情的是非問題也就解決了一大半,重要的是如何做對的?觀看了廉政教育基地,我發現,大多數落馬的貪官都懂法知法,都知道制度的存在,有的甚至是制度的制訂人,所以不能説他們不知道事情的對錯,但是卻為何偏偏做了錯事而淪為階下囚呢?在警示廳中不少當事人都談到了這個問題:第一次很重要,有了第一次,就會有第二次。這説明,一是不要惡小而為之,千里之堤潰於蟻穴;二是不能心存僥倖,偶然帶來必然。所以説,知是非的關鍵在於對非的防範。

三是知廉恥。所謂知廉恥,是指一個人在道德意識中要有因自己的言行的過失而引起羞辱慚愧之情,要對自己違背道德的意識和行為產生不體面、不光彩的心理,要有因周圍人的責備產生自責心理。不知廉恥,就是無恥。人一旦喪失了廉恥,就什麼事都幹得出來,無恥則無道,廉恥歷來被視為立人之大節,恥感迷失,做人無以治己,做事無治事。所以,人如果不知廉恥,連自己都管不住自己了,還有什麼事做不出來呢?一個人只要知廉恥,才會做應該做的,不該做的堅決不做。朱自清在《論氣節》中説:氣是敢作敢為,節是有所不為,要守節,不要失節。

四是知輕重。所謂知輕重,就是一個人在自己的人生觀中對各種事物的看法和價值取向,孰輕孰重,要有選擇。胡錦濤説,羣眾利益無小事。就是把羣眾的利益放在了第一位,要以羣眾利益為重,個人得失為輕。但有些人往往把自己看得最重,自己的得失,自己的利益考慮的最多,而把羣眾放得很輕。這種人,指導思想出了問題,不犯錯誤才怪呢。如有的人把努力工作看得重,有的人把名和利看得重,有的人把自己的散漫自由看得重,輕重觀念不同,生活方式也就截然不同。所以,正確處理好孰輕孰重的關係,知道輕重的人,才會有正確的人生觀、世界觀,才不容易在人生道路上走上岐途。

教育廉潔文化心得體會篇4

為進一步貫徹落實黨的十九大精神,加強廉政建設,提高黨員幹部廉潔自律意識,警鐘長鳴,在學習《中國共產黨紀律處分條例》之際,我們全體黨員和入黨積極分子一起前往位於松江方塔園中的廉政教育基地進行參觀學習,接受廉政教育。

我們在講解員的引導下,先後參觀了磚雕照壁、法治建設示範點、厲廉堂、其昌廊以及反腐倡廉警示教育館。通過講解,我們瞭解到磚雕照壁雕刻的是一隻名為“犭貪”的神獸,它吃盡人間山珍海味、奇珍異寶但人不滿足,欲吞食天上太陽而自取滅亡的故事,警示後人,切勿貪得無厭,否則會葬送自身。同志們聽完講解都覺得照壁不僅凝聚了古代勞動人民的智慧結晶,而且更是以神獸的形象來警示後人。

穿過“清風徐來”的拱門,我們參觀了厲廉堂,堂內展示了從古至今在廉潔奉公方面被廣為流傳的人物畫幅。同志們都駐足觀看,領略楷模風采。走出厲廉堂抬頭看見古代象徵法律的“獨角獸”磚雕,威嚴挺立在牆上,讓人肅然起敬。

在反腐倡廉警示教育館前便是一幅“警鐘長鳴”的宣傳畫,館內展示的是貪腐案例反面教材,通過圖片和文字的展示,警示教育參觀者,需增強反腐倡廉意識,築牢不能腐、不敢腐、不想腐的思想防線。

在參觀學習了廉政教育基地後,我們感覺到這樣的參觀很直觀、很生動、很震撼、很有感觸,很有教育意義,通過此次參觀學習,進一步強化了我們黨員幹部的“四個意識”,激勵我們要見賢思齊、勇於擔當、清正廉明、加強黨性修養、保持黨的先進性。

教育廉潔文化心得體會篇5

本學期以來,隨着廉潔文化進校園工作的開展,我認真學習了市教育局有關文件精神,學習了《黨章》,從而深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大提高,具體心得體會如下:

一、始終保持良好的學習習慣

學習是每一名教師的必修課,只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,工作方法就無法改進。因此,教師必須要經常認真學習,從書本上學,從實踐中學,學到真本領,努力做一個新時期優秀的教師,為教育事業做出自己的貢獻。

二、正確認識師德的重要性

古代教育家孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重於言教。要在自己的職業道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。”教師的道德,是教育文化的深層內涵,也是一個民族在教育活動中表現出來的富有強大生命力的優秀思想、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質、培養民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統工程,高素質的教師隊伍是這一工程順利實現的根本保證。

教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。獻身教育,重在實踐師德。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”。建設一支素質優良的教師隊伍是實施科教興國戰略的關鍵,提高廣大教師的職業道德水平是教師隊伍建設最根本的任務。教師職業道德水平狀況如何,關係到深入推進素質教育,關係到億萬青少年的健康成長,關係到全民的素質和國家的未來。

教育在跨入新世紀的今天,面對經濟全球化趨勢帶來的各種思潮相互交錯,相互激盪的考驗;面對新技術革命和網絡技術向人們提出的挑戰;面對市場經濟條件下的經濟成份、經濟利益、社會組織、就業方式等多樣化的新特點;面對國際敵對勢力對我“西化”、“分化”的圖謀,進一步加強教師隊伍職業道德 建設更具有重要性和緊迫性。

三、築牢工作中的反腐防線

在今後的工作中我要以教師職業道德規範為依據,主動適應社會主義精神文明建設的需要,主動適應全面推進素質教育的需要,主動適應高素質教師隊伍建設的需要,使自己更加熱愛教育事業,具有高尚的職業道德,教書育人、為人師表,充分發揮自我的教育改革和人才培養工作中的積極性、主動性和創造性。

具體要做到:一是端正方向。自覺地遵守四項基本原則和國家法律法規,堅決抵制不良風氣對校園的侵蝕和滲透。二是敬業愛崗。熱愛教育事業,熱愛本職工作,以改革創新精神搞好教育、教學和科學研究。嚴謹治學,精益求精,努力提高從事崗位職責的能力和水平,提高工作效率。三是教書育人。增強育人為本意識,全面貫徹教育方針,用正確的理論和觀點教育學生,積極推進素質教育,開發學生智力,愛護和啟發學生的探索精神和創新思維。四是熱愛學生,增強尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識,建立民主、平等、和諧的師生關係。愛護每個學生,特別是後進學生,關心學生在家庭的生活和社會的表現,做學生的良師益友。五是尊重同志,能夠與不同性格,不同興趣愛好,不同學識水平的教師和諧相處,互相學習,博採眾長。關心集體,團結協作,努力創設互敬互愛,奮發向上,共同進取的羣體氛圍。六是以德修身。嚴於律己,廉潔從教,作風正派、為人師表,遵守社會公德,注重家庭美德,追求科學文明健康的生活方式。

總之,“教育是事業,事業的意義在於獻身;教育是科學,科學的價值在於求真;教育是藝術,藝術的生命在於創新。”作為一名青年教師,我會時刻用這句話激勵自己,在教育事業上不斷努力,不斷探索,不斷實踐,不斷創新。

教育廉潔文化心得體會篇6

最近,我參加了哈經開區城市管理局、_區城市管理局系統組織的參觀_省廉政教育基地活動,參加了這次活動,在我的思想上敲響了反腐敗倡導廉潔的警鐘,靈魂又被洗滌昇華了。通過學習思考,現將學習經驗報告如下

在教育基地看到近年來倒下的無視黨紀國法腐敗者的照片資料,令人吃驚。會議的學習和平時也從相關媒體瞭解過他們的情況,但都是零碎分散的,這次集中了他們的資料,給了我深刻的衝擊和感慨:一是偉大的中國共產黨反腐敗態度堅決,道路也漫長而艱鉅,我們黨不斷清除自己的病原菌和毒瘤

無論任何人,無論以前為黨和人民做了多少有益的事,如果腐化墮落,違反黨紀國法,黨和人民是不會姑息遷就,不會以功來抵過,而是加以嚴懲;三是伸手必被捉,無論是在何崗位,官有多高,位有多重,還是普通工作人員,只要你違了規、犯了紀、觸了法,必將受到黨紀國法的嚴懲。

俗話説:一失足成千古恨。然而真正品嚐了其中的滋味,那後悔可就晚亦。所以,強化自律意識,構築廉潔從政的警世防線,是對每個黨員幹部的考驗。在現今這個物溢橫流的社會,由於各方面因素的影響,使少數腐敗分子有機可乘,這已經成為廣大人民羣眾注目的一個焦點。在與時俱進的今天,我們黨組相應採取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過讀報紙、出宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使我們黨員幹部的廉潔自律意識明顯提高,服務意識不斷增強。

黨風廉政建設關乎民心向背,關乎事業成敗。黨的新一屆中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭給予高度關注和重視,採取了強力措施,中紀委三次全會上提出了四大紀律、八項要求,中央連續出台了《黨內監督條例》和《紀律處分條例》兩個法規,充分顯示了堅持不懈反腐倡廉的強大決心。對於廉潔自律問題,我認為主要要把握好兩條:一要幹事,二要乾淨,也就是既勤又廉。不勤政無以立業,不廉政無以立身。我們勤政廉政就能經得起考驗,樹立好形象。

總之,這次學習的必要性和受益性我是深有切膚之感的。時常開展這種形式的教育,時常在自己腦海中警鐘長鳴,樹立自己的服務意識和大局意識,立足崗位,愛崗敬業,為__城管事業努力奉獻。

教育廉潔文化心得體會篇7

在教育基地看到了近年來倒下的一批無視黨紀國法的腐敗人員的圖片資料,讓人觸目驚心,給我深深的震撼和感慨:

一是中國共產黨反腐的態度是堅決的,我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤,才會更加純潔、更加偉大,才會帶領中華民族走好偉大復興之路;

二是無論任何人,無論以前為黨和人民做了多少有益的事,如果腐化墮落,違反黨紀國法,黨和人民是不會姑息遷就,不會以功來抵過,而是加以嚴懲;

三是伸手必被捉,無論是在何崗位,官有多高,位有多重,還是普通工作人員,只要你違規違紀犯法,必將受到黨紀國法的嚴懲。

一、強化自律意識,常戒私慾之心

黨風廉政建設關乎民心向背,關乎事業成敗。黨的新一屆中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭更加重視,採取了強力措施,出台了八項規定,提出把權力關進制度的籠子,老虎、蒼蠅一起打,彰顯反腐之強大決心。

俗話説:一失足成千古恨。如果真正品嚐了其中的滋味,那就後悔晚矣。所以,強化自律意識,構築廉潔從業的警世防線,是對每個公民的考驗。在現今這個物慾橫流的社會,由於各方面因素的影響,部分人的人生觀、價值觀發生了變化,一味追求物質享受,忽略了精神健康,這已經成為廣大社會注目的一個焦點。在與時俱進的今天,我們黨採取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過讀報紙、出宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使我們黨員幹部的廉潔自律意識明顯提高,服務意識不斷增強。

二、時刻嚴於律己,提高拒腐防變之力

今天參觀時展示的一個個案例,再一次證明:因小失大。許多鑄成大錯的領導幹部,就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始,心存僥倖,降低了標準,放鬆了要求,私慾膨脹,難以自制,無力自拔,不顧黨員領導幹部的基本原則,逐步陷入黨紀國法查處境地,造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。

這警示我們,廉潔關係到社會穩定大局,關係黨的幹部在人民羣眾中的權威形象,這要求我們必須要一身正氣、嚴以律己、警鐘長鳴,時刻嚴格要求自己,嚴格遵守黨的紀律,常思腐敗之訓,防微杜漸,從本職崗位做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆共產黨員的先進性,不斷提高拒腐防變的能力。對於廉潔自律問題,我認為主要把握好兩條:一要勤勤懇懇做事,二要乾乾淨淨做人,也就是既勤又廉。不勤奮無以立業,不廉潔無以立身,我們勤勞廉潔就能經得起考驗,樹立好形象。

總之,此次受教在我腦海裏留下了深深的印象,警鐘在腦海中長鳴。我一定立足崗位,愛崗敬業,努力服務,為企業發展奮力拼搏。