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狗貓鼠讀書心得6篇 "三生萬物書香長,狗貓鼠感悟分享"

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:8.24K

《狗貓鼠讀書心得》是一系列以狗、貓、老鼠為主角的讀書心得文章,結合它們智慧、可愛的形象,以及對人物命運的啟示,探究人性、道德和情感等話題。這些文章既富有啟示性,又充滿趣味性,是不可多得的閲讀佳品。

狗貓鼠讀書心得6篇

第1篇

不曾發現,狗和貓原來是有着過節的冤家;也不曾知道,魯迅先生原來是仇貓的。

魯迅先生仇貓是有着正當理由的:一是貓欺負和折磨弱者,二是貓有一副令人仇恨的媚態,三是它們的嗥叫令人心煩。然而這些都不是魯迅先生起初仇貓的原因;那是後來才添加進去的。

令幼年魯迅仇貓的原因很簡單:它吃了魯迅心愛的隱鼠。真是單純!後來知道隱鼠是被長媽媽踩死的,魯迅這才恍然大悟,但仇貓的感情非但沒有減淡,而是更深刻了。

為什麼呢?因為這裏的貓不是單指貓,更是指那些“媚態的貓”——那些“現代評論派”的人。魯迅先生借自己的仇貓而用辛辣的筆調無情諷刺了現代評論派文人的“媚態的貓”式的嘴臉。

看到這,我不免為貓抱不平。仇貓的人的確很多啊!我們身邊就有不少人經常打貓、趕貓甚至吃它們。但是,貓本無罪,為何要仇貓呢?

誠然,貓有着一些令人討厭的惡習,如玩弄獵物、有時很嬌媚。但是這畢竟只是它們先天的秉性,是無法改變的。人為什麼要給它戴上“媚態的貓”的臭名?常説人在進步,但借本無傷人之力的`文字語言,借那些“只能嗥叫的動物”去攻擊人,這絕不是進步的表現。又如狗,和貓根本沒什麼深仇大恨。有時我們甚至可以看到貓狗逗着玩的情形,而不至於恨之入骨,見了貓就窮追不捨。然而人卻偏要説“看哪!狗不是仇貓的麼?魯迅先生卻自己承認是仇貓的,而他還説要打‘落水狗’!”這是所謂的“君子”應有的言行嗎?這是人的墮落啊!

人類的進步,往往伴隨着血腥無情的戰鬥,我想這應該是正常的吧。但是把戰鬥擴展到其他生物上,指桑罵槐般戰鬥,未免有點放肆。

貓也罷,狗也罷,不過是一些無辜的生靈。自人類會走路、會打獵那一天起,它們就已經追隨人類了。然而作為人類最忠實的朋友,如今卻被用作人與人鬥爭的工具,那是它們的不幸,也是人的不義。同一搖籃下,人與動物之間應該多一份尊重。

狗貓鼠讀書心得6篇

第2篇

讀魯迅先生的文章,深感痛快,這痛快之因有三。一,佩服魯迅先生諷刺人的手段與方法,他從不直接諷刺,而是巧妙地利用被諷刺者説過的話(我不瞭解魯迅先生的寫作背景,就不詳細解釋這一點了)。二,覺得魯迅先生的文字簡潔明瞭,又不乏趣味。三,感到魯迅先生是個立場鮮明的人。

我對魯迅先生的文章很感興趣,因為他的文章中有許多有趣可愛的地方,比如本文中的墨猴和隱鼠,文筆十分簡練,墨猴的'動態卻盡顯眼前,好像它就剛“舐盡了硯上的餘墨”似的。隱鼠也十分乖巧,“緣腿而上,一直爬到膝踝”。

隱鼠的活潑可愛就為下文魯迅得知它被貓吃去了的“憤怒而且悲哀”作了鋪墊,為他的“仇貓”作了很好的解釋。

昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世鉅著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調輕鬆詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的後代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們餵食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多麼可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

魯迅先生仇貓,他在文中清楚地列舉了三個原因。一,貓的性情頗與人們的幸災樂禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二,它總有一副媚態。三,它吃了魯迅的可愛的小小的隱鼠。文字精練,論點論據俱全,立場鮮明,一目瞭然。我們寫文章也要這樣,要立場鮮明,觀點明確,論據充分。

魯迅先生那精練的文筆,有趣的傳説和風趣的語言將帶領我走近魯迅,走進他的心靈。

第3篇

説起仇貓,魯迅先生自己覺得理由充足,光明正大。貓有一種幸災樂禍的心態。但在我個人的觀點看,貓的性格並非僅限如此。貓的天性是貪玩,也懂得感恩。資產階級文人對上面的人會阿諛奉承,對下面的人卻視而不見。先生借貓的媚態間接批判資產階級文人大談人倫綱常,繁文縟節。究其根源,就是批判資產階級文人的高談闊論和陰險的嘴臉。藉此表達魯迅先生為代表的提倡新文化教育體制的`倡導者的堅定信念。

鼠在本文中輕描淡寫,我反覆思量鼠大概就是代表弱者吧!舊社會窮人受盡欺凌,受盡苦難。魯迅先生經常和窮人接近;他有一顆熱忱的同情心,體恤窮人,接濟他們的生活。

隱鼠是先生飼養的寵物。很可愛,與人親近。藉此來表達童年生活中的一種樂趣和童真,用隱鼠聊以自我安慰。歸根結底,魯迅先生的新文化教育體制得不到重視和推廣應用。用先生在文中所寫:“我也總可望成為所謂“指導青年”的“前輩”,藉此話來諷刺資產階級文人的頑固不化迂腐的陳舊思想。

在魯迅先生的那個年代,中國還處於半封建半資本主義的社會。封建思想教育仍佔據着對青年教育的主導地位。青年一代渴望接受新的文化教育,卻遭到無理的阻撓。1925年的女師大風潮學生運動遭到了鎮壓,更使魯迅先生堅定了對新文化教育體制的推廣的信念。

魯迅先生的一生致力於青年教育的工作,用他的思想影響着青年一代,激勵着青年對革命的熱情,對革命的信念。掀起革命的大風潮推翻黑暗的舊社會,推翻資產階級的黑暗統治。間接以文代武來推動革命的步伐,從而實現革命的勝利。

魯迅先生用他畢生的心血,用他的實際行動履行了他的諾言。橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛。

第4篇

我對魯迅先生的文章很感興趣,因為他的文章中有許多搞笑可愛的地方。最近我讀了魯迅的朝花夕拾之《狗·貓·鼠》。本文中描述的墨猴和隱鼠,文筆十分簡練,墨猴的動態卻盡顯眼前,好像它就剛“舐盡了硯上的餘墨”似的。隱鼠也十分乖巧。

魯迅先生的兒子寫了一篇文章,他説此刻青年的一代,如果你去問他們“魯迅是誰?”他們就會説“橫眉冷對千夫指”呀,“俯首甘為孺子牛”呀。這太片面,不是真實的魯迅”。新中國成立後,魯迅的革命性開始逾越他的文學家和思想家的身份而得到了個性的強調。其實魯迅是個根本的文學家,他的'作品的文學價值是很高的。

我們就應全面地學習他的文章,多關注其中的文學精髓。魯迅先生那精練的文筆,搞笑的傳説和風趣的語言將帶領我走近魯迅,走進他的心靈。

第5篇

不曾發現,狗和貓原來是有着過節的冤家;也不曾知道,魯迅先生原來是仇貓的。

魯迅先生仇貓是有着正當理由的:一是貓欺負和折磨弱者,二是貓有一副令人仇恨的媚態,三是它們的嗥叫令人心煩。然而這些都不是魯迅先生起初仇貓的原因;那是後來才添加進去的。

令幼年魯迅仇貓的原因很簡單:它吃了魯迅心愛的隱鼠。真是單純!後來知道隱鼠是被長媽媽踩死的,魯迅這才恍然大悟,但仇貓的感情非但沒有減淡,而是更深刻了。

為什麼呢?因為這裏的貓不是單指貓,更是指那些"媚態的貓"——那些"現代評論派"的人。魯迅先生借自己的仇貓而用辛辣的筆調無情諷刺了現代評論派文人的"媚態的貓"式的嘴臉。

看到這,我不免為貓抱不平。仇貓的人的確很多啊!我們身邊就有不少人經常打貓、趕貓甚至吃它們。但是,貓本無罪,為何要仇貓呢?

誠然,貓有着一些令人討厭的惡習,如玩弄獵物、有時很嬌媚。但是這畢竟只是它們先天的秉性,是無法改變的。人為什麼要給它戴上"媚態的貓"的臭名?常説人在進步,但借本無傷人之力的'文字語言,借那些"只能嗥叫的動物"去攻擊人,這絕不是進步的表現。又如狗,和貓根本沒什麼深仇大恨。有時我們甚至可以看到貓狗逗着玩的情形,而不至於恨之入骨,見了貓就窮追不捨。然而人卻偏要説"看哪!狗不是仇貓的麼?魯迅先生卻自己承認是仇貓的,而他還説要打‘落水狗’!"這是所謂的"君子"應有的言行嗎?這是人的墮落啊!

人類的進步,往往伴隨着血腥無情的戰鬥,我想這應該是正常的吧。但是把戰鬥擴展到其他生物上,指桑罵槐般戰鬥,未免有點放肆。

貓也罷,狗也罷,不過是一些無辜的生靈。自人類會走路、會打獵那一天起,它們就已經追隨人類了。然而作為人類最忠實的朋友,如今卻被用作人與人鬥爭的工具,那是它們的不幸,也是人的不義。同一搖籃下,人與動物之間應該多一份尊重。

第6篇

讀魯迅的文章總是很困難,我在上學時就已經領教。時隔十多年,依舊那麼吃力。一來先生太過博學,短短一篇文字古今中外信手引用,再就是先生的文字無時不藏着映射。能通篇讀完短文,首先要感謝文後的註釋。

先生説他是仇貓的。所仇之貓自然不是我日常所見的那種,但既然已過了那個年代,自身思想也達不到那般高度,也就不再深求。

我也不喜貓,理由比先生簡單得多,就是不喜歡貓的眼睛,在黑夜裏幽深得讓我恐懼,加之小時候外婆家也養過一隻貓,每晚貓鼠同樂讓我鄙夷。去年公司財務總監辦公室莫名闖進一隻野貓,我幫着去趕時不小心被撓了一下,平白捱了五針,之後見着貓更是想繞到而走。可我還談不上仇貓,那隻野貓最終還是被我捉住,拿紙盒裝着送到公司門外放生了事。

對於狗,我還是略有喜歡的。國小時也曾養過一條,鄉下最常見的那種大黃狗,該是陪了我有三年,每天放學回家總是到路口迎接我。後來在一次掃狗運動中,它莫名地消失了。經過打聽,説是被離我家百米遠的一個屠夫捉了去。每天上學都要路過他家,從那天起,我經過他家門口時總要惡狠狠地瞪上幾眼。之後再沒養過。最近兩年養狗風盛行,小區遍是狗的身影,從較名貴的牧羊犬到大黃狗,大的有半人高,小的才夠到腳踝。只不再有興致,每次經過時也儘量避開。

如此膚淺地讀書,有些辱沒了先生。先生一生中最重要的.事之一是用筆戰鬥,而先生的主要論敵之一就是陳西瀅,文章中也隨處可見對陳西瀅的挪揄。好人的敵人就是壞人,先生是好人,所以陳西瀅是壞人。若是早幾年讀它,這是必定的。現在的我還是去網上搜索了陳西瀅的資料。百度中有他的詞條,對其人歸納有三:

一、陳西瀅以梁實秋、徐志摩等為好友,其文采毋庸置疑。

二、陳西瀅的後半生積極投身抗戰,併為李四光安全回國立下大功。從這點看,至少他一生功過相抵。

文人生於那個時代,是一種幸福,有足夠的空間指點江山;也是一種不幸,再無全部精力投入文學。