《烏丟丟》是一部由中國當代知名兒童文學作家鄭淵潔所著的童話故事。通過一個黑貓烏丟丟的視角，真實地展現了人與動物間的情感交流，生動有趣，也寓意深刻，是兒童必讀的好書。
第1篇
“嗚嗚嗚……好感人哪…..”噢,別見怪。有一本書,無論我讀了幾遍,我都淚流滿面。這就是金波的烏丟丟的奇遇。
“人生的財富是什麼?生命的意義是什麼?是愛。我想用童話中吟痴老詩人和烏丟丟的故事告訴你,有愛滋養的生命,才是鮮活,美麗和不朽的生命。”金波在書後寫道。這書裏的故事講得是一個很美麗的童話。烏丟丟是一隻木偶小腳丫，是給了它肉體和靈氣的布袋老爺爺耍木偶時丟的。它是“獨腳大俠很事派面烏丟丟”的唯一一隻腳。只有一條腿的殘疾小女孩撿到了它，並和媽媽一起給烏丟丟製作了身體，讓它成了缺一隻腳的醜娃娃。烏丟丟則誤打誤撞地來到了吟痴老詩人家裏，在這裏它擁有了一顆心，並和吟老尋找起了布袋老爺爺和珍兒。一路上，他們遇見了逆風而飛只為和一朵薔薇相會的蝴蝶，種雞蛋的`小姑娘，能快速爬行的蛇，希望擁有心而如願以嘗的蘑菇人，追求完美的雕塑家……最後，他們發現布袋爺爺死了，珍兒更跛了，媽媽病了，烏丟丟也因救火又成了一條腿。趁珍兒睡覺時，烏丟丟為了幫助珍兒，融入了她的身體，成為了珍兒的另一條腿。
通過這本書，我懂得了愛的信念和生命的意義，懂得了有愛滋養的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命，也懂得了要用愛去回報愛。我非常喜歡看這本書。
第2篇
?烏丟丟的奇遇》是金波爺爺寫的一本童話故事，有十四音和一個尾聲。
這是一個悽美憂傷的童話故事。一位耍木偶戲的布袋爺爺不小心把木偶的一隻腳弄丟了，一個叫珍兒的殘疾女孩把它撿了回來。這隻小腳只會一直蹦跳不會説話，善良的珍兒把這隻小腳安到了媽媽做的布娃娃的身子上去，它有了生命，還會張口説話了，它就是烏丟丟。
烏丟丟決定去找布袋爺爺，它無意中闖進了吟痴老詩人的.家中，從而認識了老詩人。吟老很愛寫詩，他告訴烏丟丟一個祕密，他説：“我有個很想念的女孩叫做可人。”於是吟老和烏丟丟決定一起去找可人、布袋爺爺和珍兒。他們一起穿過密密的樹林，拜訪了那個奇怪的蘑菇人。最後，他們找到了布袋爺爺的家，可是再也不能見到布袋爺爺了，因為他去世了，得到這個消息他們淚流滿面。他們又去找珍兒，找到珍兒時，珍兒的學校着了大火，珍兒在裏面救一隻小狗。烏丟丟奮不顧身的衝進去救出了珍兒和小狗，但自己卻被火燒得只剩下一隻小腳丫了。最後，它把自己安在了珍兒殘疾的腿上，珍兒終於恢復了健康，成為一個健全的人。
這個故事令我感動，烏丟丟雖然只是一隻小腳，但也懂得“滴水之恩當湧泉相報”的道理，怎會不讓人為之動容呢?
第3篇
今天，我讀了一本書，名字叫《烏丟丟的奇遇》，這本書講的是一個老爺爺，經常來鎮子裏演木偶戲，戲裏的木偶叫烏丟丟。這一次演的戲的名字叫“獨角大俠平妖記”。戲演完了，孩子們都走了。只留下了一個小朋友，她叫珍兒，她是一個殘疾孩子。在人羣裏，她看到了烏丟丟的一隻腳丫，也是烏丟丟唯一一隻腳丫。珍兒把這個腳丫帶回到家裏，賦予了它生命，變成了一個可愛的娃娃。
有一天，烏丟丟來到了一位老詩人家裏，那位老詩人很喜歡她，經過了解知道爺爺死了，烏丟丟回不了家了。當故事最後烏丟丟找到珍兒，為了使珍兒擁有一雙健康的腳，毫不猶豫貼近了珍兒，把自己的`體温。生命和力量一點一點地融入珍兒的生命之中的時候，自己卻消失了。
我們接受着別人的愛，更不該忘記用愛來回報，在人生道路上，如果只知道接受別人的愛，而不知道回報愛，就等於只邁開了左腳，那樣是沒法走路的；相反，如果只知道付出愛，而不知道接受愛，只等於邁開了右腳，當然也沒法走路；但如果我們既接受別人的愛，也付出自己的愛，就是詩中的“邁開左右腳”，那樣人生才會豐富多彩，才會一路走好。
烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，並懂得用愛滋養生命，用愛回報生命。真是一個優美而憂傷的童話故事。
第4篇
今年暑假我拜讀了金波老先生的優秀童話書籍《烏丟丟的奇遇》，這是一個優美而略帶憂傷的故事。烏丟丟其實是小木偶身上的一隻腳，他因為能給孩子們帶來快樂而獲得了新生，在詩人吟痴先生的指導下，他學會了用愛回報愛，用愛回報生命。在炎炎烈火之中，他救出了給予過自己愛的`殘疾女孩珍兒，卻燃燒了自己……
這本書我印象最深的一個故事就是《迴歸生命》，它講述了烏丟丟和吟老先生經歷的許多事，終於到了給烏丟丟愛的殘疾女孩珍兒居住的小鎮，夜晚時分他們居住在旅店裏開始了美好的想象。可第二天，鎮上的學校着火了，珍兒就被困在裏面，烏丟丟知道了毫不猶豫地衝進了烈火裏，救出了珍兒，自己卻被燒成了灰燼，只留下了一隻腳。珍兒捧着它，因為她知道這是一隻神奇的腳，它可以從火裏救出自己比誰都快……讀到這裏烏丟丟的形象在我腦海裏高大起來，是誰讓它學會了用愛去回報生命?是珍兒，是吟老，是所有孩子對它的喜愛，是的，我們在接受別人的愛時，更不該忘記用同樣的愛來回報!應為有愛的滋養，生命才會變得更有意義!就像珍兒對烏丟丟的愛，烏丟丟用生命去回覆，這就是愛的真諦!
人們都説讀一本好書就是和一位高尚的人談話，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書懂得了許多，從珍兒身上學會了去愛身邊的人，從吟老身上學會了珍惜時光，從烏丟丟身上學會了回報……同學們一起來讀讀《烏丟丟的奇遇》吧!
第5篇
?烏丟丟的奇遇》這本書是媽媽送我的期末禮物之一。這本書由曹文軒推薦金波寫的。作者把這本書描寫的很生動，感覺讓自己走進了一次快樂的心靈之旅。那一個個鮮活、美麗和不朽的生命，給我心靈以愛的滋養，令我的心境變得潤澤。一口氣讀完這本書，童話故事的是獨腳大俠——烏丟丟。烏丟丟原本是一隻會跳的小腳丫，殘疾小女孩珍兒把他安在了一個沒有腿的布娃娃的身體上變成了一個有生命的人。在後來的.旅行中，他結識了很多朋友，這使他懂得了愛和感恩，最後為了報答珍兒犧牲自己成了珍兒一隻健康的腳。
?烏丟丟的奇遇》這個作品具有深入的哲學內涵。如果説：小腳y烏丟丟的成長曆程，是一個獻給孩子的故事，那麼，陪伴烏丟丟一路尋找的吟老先生那綿延無盡的往事，則是詩人作者唱給自己和所有相信愛的人們一首深信的歌。
它提醒人們，成長並不僅是發生在每一個人的童年階段，在我們生命的每時每刻成長都以它獨特的方式，在引領着我們走向生命更高的存在。讓我明白了，只要人人獻出一點愛，生命就會變的更加美好和有意義。
第6篇
假期裏，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，這是一個非常美麗而又憂傷的童話故事。
故事裏講烏丟丟是布袋爺爺木偶戲裏的獨角大俠，因為它只有一隻腳。布袋爺爺在一次演木偶戲回家路上一不小心將烏丟丟唯一的一隻腳丟失了。在看木偶戲時有一個跛足的孩子，她叫珍兒，她非常喜歡獨腳大俠，希望自己也能日行千里，能騰雲駕霧。就在她準備回家時，突然發現布袋爺爺丟失了烏丟丟的.小腳丫，所以珍兒帶着小腳丫去尋找布袋爺爺，但是最終沒有找到。
回到家裏於是珍兒讓媽媽把小腳丫縫在醜娃的身上，因為小腳丫有了身子，所以成了一個有生命的人。在珍兒過生日的前一天晚上，烏丟丟不辭而別，離開了珍兒的家，遇到了吟痴老詩人，它跟吟痴老詩人學會了很多本領，懂得了很多很多的道理。在尋找布袋爺爺和珍兒的路途中，它又遇到了無心蘑菇人，雕塑家等等很多人，經歷了很多很多的奇遇。因此，烏丟丟懂得了用愛滋養生命，用愛去回報生命……的道理。最後，在一次失火中它為了救珍兒，自己的身體被大火吞沒了，但它卻把自己的唯一一隻腳給了珍兒，而它卻永遠的走了。
讀完這本書，我從書中明白了一個道理，那就是每個人都應該有一顆愛心，都應該懂得去感恩，並懂得去關愛別人！
第7篇
讀完《烏丟丟的奇遇》，我被主要人物烏丟丟深深地打動了。
“烏丟丟”不但是一個擁有愛心，活潑可愛的“小男孩”，還是一個名副其實的“獨腳大俠”。他通過了自己的不懈努力，在詩人吟老的幫助下，經歷了許許多多有趣的事情，並不斷地成長，終於擁有了一顆心。
雖然烏丟丟的生命只有短短几個月的時間，但在它生命的幾個月裏，他學會了很多，也經歷了很多；雖然他只有一條腿，但他還要尋找回家的.路。
在森林裏，烏丟丟幫助了許多蘑菇人擁有了心。蘑菇人的生命只有一天時間，但在這一天裏，它們創造了新的奇蹟。一場冰雹夾着雨噼裏啪啦的下了下來，蘑菇人的身體越變越大，最後竟變成了一座小亭子，蘑菇人們幫助了許多昆蟲、烏丟丟和吟老擋風雨，因為它們的友愛，才使它們擁有了心。雖然它們只是植物，但他們也有資格擁有心！
正是因為烏丟丟擁有了一顆心，在故事的最後，他才會挺身而出的衝進火場，救了給予他生命的人——珍兒，卻失去了自己的生命。
第8篇
這一週，我認識了新朋友：烏丟丟，烏丟丟的主人是布袋爺爺，布袋爺爺的腳還挺有靈氣，就是烏丟丟。但布袋爺爺覺得不要這隻腳會更像大俠，因此呢，他還身體慢慢衰弱，然後一病不起。作者是金波，金波老詩人會用經典潤譯你的心。這本書主要講了：金波的作品圍繞烏丟丟的可愛木偶形象，通過十四行花環詩首尾相扣的神奇敍事手法，展開了優美而憂傷的奇遇........烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，他懂得用愛滋養生命，用愛回報生命。金波的詩帶來了童趣，所以我很喜歡這本書。
我很喜歡第二章，也認識了珍兒。在珍兒和珍兒媽媽的幫助下，烏丟丟有了生命。他變成了一個有生命的`人了，他完全可以説是一個活生生的小丑娃了。我也替它高興。
這本書讓我明白了，我們應該在別人需要幫助時去幫助他，像烏丟丟一樣用愛去表達，讓他人感受你對他的這種愛。別人幫助你時，你應該很感謝，當別人有困難時要像烏丟丟一樣伸出雙手。
這是我的讀後感，我希望我們用心體會烏烏丟對布帶爺爺的愛。
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