《饅頭的作文》是一部充滿童真與温暖的作品。饅頭，一個聰明可愛的小貓咪，通過自己的親身經歷和感悟，用純真的語言寫下了一篇篇動人的作文。這些作文不僅讓人們感受到了饅頭的成長與感悟，也給予我們更多的思考與啟示。讓我們一起走進饅頭的世界，感受這份純真和美好！
第1篇
有一隻饅頭，他叫大明。他要去找一個叫麗麗的小饅頭。
“哎呀”，大明一不小心撞上了電線杆。電線杆生氣地説：“誰這麼大膽，敢撞本大爺？”大明瞬間捂住了頭：“電線杆大爺，求你放過我，我上有老，下有小，請你放過我，好嗎？”粗壯、高大的電線杆看了饅頭一眼沒好氣地應了一聲：“這次就放你一馬，可別有下次。”電線杆揚長而去。
大明繼續走呀走，到了大海邊，他雖然不喜歡海水，可是他還是一頭扎進了海里。正當他遊得高興的時候，突然一隻大鯊魚遊向了他：“我要吃了你！”大明哀求道：“鯊魚大叔，我這麼小個，還不夠你塞牙縫，你就行行好，別吃我。”正在這時，東海龍王出現了，一下子就嚇走了大鯊魚。大明得救了，他又繼續上路了。
當他在茫茫的沙漠中疲憊不堪的時候，突然，一張酷似毯子的`東西從天而降。“嗖”的一下，把大明裹了起來。大明很恐懼，但卻無能為力。過了一會兒，他覺得自己像是在飛，十分舒服。原來這是一張魔毯，一張會飛的魔毯。
饅頭大明就這樣和魔毯在空中飛呀飛。一直飛到了小饅頭麗麗的家。就這樣，饅頭大明和小饅頭麗麗見面了。
第2篇
一天，一隻饅頭出來旅行。它從口袋裏拿出了vivo智能手機，打開了導航，走到了電線杆下，思索着去哪兒旅行。
設計了行程之後，那隻饅頭從身子裏掏出了魔毯，飛到了一片荒原。它在荒原裏找到了一片很大很深的水源，它立馬飛奔過去，喝了幾口水。正當他準備走的時候，一隻鯊魚從水底鑽了出來。
“你吵醒我了，我要告訴海龍王，叫他派十萬蝦兵蟹將擒拿你。”鯊魚生氣地説完，就馬上去搬救兵。
饅頭見狀，跑都來不及，立馬拿出了它的“必殺技”——十字架，又使出了降龍十八掌，把海龍王打得落花流水。最後，蝦兵蟹將們全部落荒而逃。
饅頭贏了，為了在接下來的旅行中不被欺壓，它又去找了齊天大聖，學會了七十二變和上天遁地之術。
饅頭邀請齊天大聖和它一起闖蕩江湖，一起對抗邪惡勢力。最後他們懲奸除惡，贏得了人民的.喜愛。
第3篇
自然課上，老師告訴我們面制食品放久了會發黴，並讓我們回家做一個小實驗——發黴的饅頭。
回到家，我從廚房裏拿出兩塊饅頭，一塊放在內陽台上，另一塊放在廁所裏。寫好作業，我去看了一下它們，還是好好的。第二、第三天也沒有發黴。我想：已經過了2天了，怎麼還沒有發黴？我帶着滿腦子的問號去問姑姥爺。姑姥爺笑着對我説“現在還不是時候呢！最近天氣比較冷，發黴總得有個四五天吧。”於是，我不那麼着急了，並做了實驗記錄。終於盼到了實驗的第四天，我先去看了放在內陽台上的饅頭，果然發黴了，上面還有幾個綠綠的'小點點。再去看看廁所裏的，也長出了同樣的黴點。
雖然我已經做了實驗，但是仍搞不明白這些黴點是怎麼來的。我上網查找了相關資料，原來這是微生物黴菌引起的。食物變質都是由這種生物在一定長的時間條件下引起的。我們要注意食品的保質期。“哦，原來是這樣的呀！”
大千世界，無奇不有。我們要細心觀察身邊的每一件小事，隨時都有可能有實驗或試驗等着你去實踐探索一番喲！
第4篇
當你坐在寫字枱前靜靜地寫作時，可能會聽到這麼一陳聲音：“饅頭，賣饅頭……”那聲音不僅大又包含着節奏感。你會再也無心學習，好奇地拉開窗簾偷偷地瞟着窗外。
那是一位年過六旬的老人，他頭髮稀稀疏疏的，白髮蒼蒼，用力地拉着自己破舊的自行車，自行車的後座上有個大塑料盒，塑料盒顯得有些黃，我走出門外，跑到老人的面前，上氣不接下氣地説：“給我兩個饅頭”。老人接過錢，熟練的拿出饅頭，遞給我，我低下頭飛快地走向家，以前，我一直以為賣饅頭的是位小夥子，可竟超乎我的`想象，是一位白髮蒼蒼的老頭，老人做的饅頭又大又好吃，所以我經常光顧老人的饅頭。
有一次，學校課間時，同學們都在教室裏休息，忽然，學校門前傳來一聲音，“饅頭，賣饅頭……”同學們鸚鸚學舌，都紛紛學起那人，喊道：“饅頭，賣饅頭……”學得幾分像，這可氣壞了我，大家也許是開玩笑的，但他們笑的，是一位默默無聞的小販，笑的是老人的尊嚴，大家根本就沒有體驗過勞動的滋味。
早晨，每當窗前響起賣饅頭老人的叫賣聲，我總是爭着去買饅頭……
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