《怪老頭》是一部由日本作家村上春樹所創作的小説。小説的主人公是一個困惑、孤獨而又神祕的老頭，通過他的獨特視角和人際交往的故事，揭示了現代社會中人們的麻木與情感的迷失。這本小説不僅具有深刻的人物刻畫，故事情節也發人深省，是一部值得一讀的佳作。
第1篇
這天，我看了一本書，名字叫《怪老頭兒》，大概講一個老頭很怪，在他身邊發生的事情唄，顧名思義啊。
裏面有一部分很好，我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新(文中指“我”)在一齊，突然我想變耗子，怪老頭兒一變，“我”倆變成了耗子，進來耗子城，那裏小孩(小耗子)幹什麼都不要錢，吃飯、吃雪糕……可能是覺得小孩珍貴吧。
我的'感想是要是我在那裏，肯定得大吃大喝、隨心所欲，想幹什麼就幹什麼。要是我國和耗子城一樣就行了，那該多完美啦，當然對於小孩是這樣。
裏面有一部分很好，我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個“龍眼”，一種水果，結果太滑，嚥了下去，鼻子能看見了、透視了。過了不久，打了一個噴嚏，又看不到啦。
我的感想是要是我有那個水果，必須要慢慢吃，鼻子能看、能透視，嘿，真奇妙。如果我真能透視，我必須要看下一期一等獎的彩票，並買下，哈哈。
如果我們院有個怪老頭兒就好了，那樣我們院就能充滿歡歌笑語，整天鳥語花香!
第2篇
在這個快樂的暑假裏，我讀了一本十分有意思的書，它就是《怪老頭兒》。
每當我拿起這本書時，它那豐富、有趣又離奇的情節就猶如磁鐵般深深地吸引了我。故事的內容講的是一個六年級的學生趙新新和怪老頭兒，怪老頭兒，從名字上聽來就肯定他十分的奇怪。沒錯，想聽一聽他的故事嗎?不急不急，聽我慢慢説。
怪老頭兒和其他老頭不一樣，他就是喜歡玩兒，他十分地害怕吃藥和打針，不過他非常特殊，給他吃幾塊炸糕，病就馬上好了。雖然這樣，他也有很多神通。他把鳥兒放進了趙新新的肚子裏“消滅害蟲”，還變出個和趙新新一模一樣的代表，為他寫功課，為了防盜，出門時還把房子疊巴疊巴揣在兜裏帶着，在水庫釣魚時，居然釣到活蹦亂跳的.海魚，還把趙新新變成了耗子，一起去耗子國玩了個痛快……
讀着讀着，我想到了神通廣大的孫悟空哪神奇的本領。要是像怪老頭兒一樣的人，他一定會幫助大家，比如為失學的孩子們建一座大學校，讓他們早點回到明亮的教室讀書，幫迷路的人指引方向，讓有重病的患者早日康復……我真想和怪老頭兒成為朋友，你們呢?
第3篇
題目中的怪老頭，使我這個讀者的腦海裏充滿了疑惑，至從我打開的這本文學，才感到這個‘怪老頭'的真諦。
其實這個怪老頭講的是他一生的喜怒哀樂，以及從事與天翻地厚的經歷。其中我深深的刻苦銘心的記住了：動物，是人類的“隨從”!事情要從作者---孫幼軍的一條狗説起······
那時候還是二戰時期，孫幼軍的父親，送給了他的生日禮物，一隻温順，可愛的狗。男孩兒命名這隻狗叫“飯糰兒”。時光的歲月在飛快的流淌，不久，“飯糰兒”從一隻兩眼無光，呆頭呆腦的小狗變成了一支訓練有素的“特種”狗!一天，“飯糰兒”在路上遇見了一名日本軍官，“飯糰兒”毫不猶豫的撲了過去。然而，那名日本軍官惱怒成仇，瞬手那除了鞋在身邊的`武士刀，刺向“飯糰兒”“飯糰兒”第一次僥倖躲了過去，可第二次卻狠狠地扎入了“飯糰兒”的左腿，由於傷口刺的太深，“飯糰兒”早已奄奄一息的“離開了”。
動物是在這個星球與我們一起生活，他們知情，温順，又是我們的好夥伴，我們為何要殺戮和破壞它的家園呢?
第4篇
暑假，媽媽給我買了好幾本文學的書，我選了一本最有意義的書和大家一起分享《怪老頭》這本兒童文學書。
這本書裏面主要講了怪老頭和趙新新這兩個人物，怪老頭就是一位可愛的多怪的'老人，他的多怪大人是適應不了的，可是孩子們非常喜歡，所以我非常喜歡他，他的有趣他的個性還有他的童心都吸引這讀下去，它雖沒有傳統名著那樣有深邃的內涵，但是卻以平平淡淡的語言贏得了兒童的喜愛。
這裏面有一段故事非常有趣的段落，有一次，六年級的趙新新學生因為肚子疼提前放學回家，在電車上遇見了怪老頭，因怪老頭被一羣人狠狠的夾在了中間，趙新新看了心情非常難受，心一軟，就用自己的一塊錢給怪老頭買了個座位，怪老頭頭為了回報就把自己的兩隻活鳥送給趙新新吃下去，治好了她的肚子疼。通過這個故事我要像趙新新學習，學習她那尊敬老人，樂於助人的精神。
生活中，其實我和趙新新一樣天真。我很想和趙新新做朋友，你們想和她做朋友嗎?那就來讀讀這本書吧!
第5篇
最近，我讀了《怪老頭兒》這本書，我覺得一個人做好事是最重要的，就象其中的主人公趙新新一樣，有一回，他肚子疼，在公交車上遇到了怪老頭兒，等怪老頭兒上車後已經沒有位子了，這個時候，趙新新忍着肚子疼，把位子讓給了怪老頭兒，怪老頭兒看見這個孩子這麼善良，體貼，就決心以後幫助他，讓他在學習上名列前茅，怪老頭用鳥啄蟲子的辦法治好了趙新新的`肚子疼，兩人成了朋友。從此以後，趙新新和怪老頭就是一對好搭檔。
從以上可以看出，一個人善良是很重要的，這樣是有回報的，就象我們英語老師説的，你努力了就有回報，這是一個意思。你善良了，你的朋友也多了，在你這張人生空白的紙上增添了很多絢麗的色彩，讓你的人生變的有活力，不再那麼孤單，感情也自然就會變得非常好，在社會上你就是一個有用的人了。不管你美還是醜，也會有成功的希望。就像英國大作家蕭伯納説的一句話：善良與品德兼備，有如寶石於金屬，兩者互為襯托，益增光彩。
所以，我們要學會善良二字，學會了善良，那你就什麼也不缺了！
第6篇
一天，我隨手拿了一本書看了起來，裏面的故事深深吸引了我。這本書講的是一個叫趙新新的小朋友他肚子疼得要命，怪老頭兒把鳥塞進他肚子裏，肚子馬上就不痛了。怪老頭兒能把東西疊吧疊吧地變成一張紙，他家還有飛天木頭呢。你説他怪不怪?
我也想有一個這樣神奇的老頑童朋友。這樣生活會更加有味，比如説讓他給我變個隱形的翅膀，好在天空歡樂飛行，假如今天睡遲了，那我就用翅膀飛到學校去。又比如説讓他給我變一個噴一下就會成金子的'噴霧器，讓家裏也變得金光閃閃的，再去關心貧困山區的孩子們，讓他們也擁有歡樂的童年。
還可以讓小朋友們一起到他家玩，那一定非常好玩。假如屋子裏有賽車、火箭、輪船那樣的話我們一定會把玩具好好地玩一遍。大家可以一會競賽車，一會在輪船上釣魚，可能會釣到海鰻呢!還可以去火星玩火，去月亮打雪仗，去木星拿上面的石頭做標本，去海王星游泳。
我希望我也能寫出像孫幼軍爺爺那樣傳神的文章，所以我也在努力中。
第7篇
在冬天，我看了這本書的“怪老頭”，標題見人不禁低頭。這本書講述了一個古怪的，奇怪的怪老頭，和一個善良，尊重長者，樂於助人的學生趙鑫鑫。他們的故事給我留下了非常深刻的.印象。
有一次，趙新新肚子痛，在公交以及車上遇到了怪老頭，看他自己年紀我們那麼大卻站着。於是他就對車中一個坐着的大哥哥説：“大哥哥你就把學生座位讓老爺爺坐吧。”但這個一個大哥哥卻要求趙新新付一元錢，趙新新迫不得已他們就拿中國出了一種一元錢為怪老頭因為買了個座位。雖然怪老頭就是沒有説謝謝，但下車後，卻治好了他的病。從此可以兩人發展成了一些忘年交。
或許這所謂好人有好報吧，這也使與人們的書寫自己深深感受到了這種重要性。如果你通常是免費的，幫助他人，或者每個人伸出援助之手，以他人需要幫助，我無法想象怎麼會是一個温暖的世界。岡薩雷斯在寒假的時間和空間，他是幫助其他人，我不得不尋求幫助，當人們需要去幫助別人更多的幫助。這是一個傳遞愛心的，只有這樣，這個世界就會充滿愛。
記得有一次上體育課，俞戴滔的腳扭了，正趴在自己地上號啕大哭，陳天昊主動學習上去，把他背到了一個醫務室，還把他背到了我們教室，這也是作為一種愛的傳遞，讓同學朋友之情更親密了。
孟子云：“善待他人就是善待他人，幫助君子就是善待他人。”是的，只要每個人都給予一點愛，世界就會變成一個更美好的明天。
第8篇
?怪老頭兒》裏面有好多故事，其中我最喜歡的故事是《小貝流浪記》。
貓媽媽生了兩隻小貓一隻叫：“小寶”、一隻叫：“小貝”。當貓媽媽還沒生出這兩隻小貓的時候，就把他們每天要吃的東西準備好了。這兩隻小貓長得胖嘟嘟的很可愛。可是有一天一個調皮的小男孩把一顆子彈射進了木板棚，這時在裏面的貓媽媽已經意識到有危險了，於是他叼起小寶就趕快跑了。那個小男孩為了找子彈就把木板棚的'門打開了，這時候他看見了小貝，他覺得小貝很可愛，於是他立馬把槍扔掉抱起小貝就走了，貓媽媽又回到木板棚找小貝，可是哪也找不到小貝，貓媽媽傷心失望極了。可憐的貓媽媽只有小寶一個孩子了，他每天回到家都給小寶吃有營養的東西，細心照顧着它，然而不久小寶也丟了。這下貓媽媽終於忍不住也傷心的哭了起來。幾年後，流浪在外的小貝從一個殘忍的小男孩手中救下了一隻小貓，當時這個小男孩正在用鞭子抽打這隻小貓，小貝覺得他很可憐，於是就救了他沒想到這隻小貓正是他的哥哥小寶，它們開心極了，趕緊回家和媽媽團聚在一起。我覺得這個故事中的小貝很勇敢也很堅強，而且還特別的獨立。他不僅能照顧好自己，還可以幫助別人，最後還救了自己的哥哥小寶。
這個故事告訴我們：要學會自己獨立，還要學會做很多事情，比如洗衣服做飯這些事，這樣才會慢慢真正的長大，照顧好自己並且還能幫助別人，成為一個有用的人。
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