國小生足球作文是一篇以國小生為主要寫作對象的作文，着重描述和討論關於足球運動的話題。通過這些作文，我們可以瞭解國小生們對足球的熱愛、參與和感受，同時也可以培養他們的寫作能力和對運動的理解。這些作文不僅展示了國小生們對足球的熱情，也反映了他們的勇敢、團隊合作和競爭精神，是一系列富有教育意義的作品。
第1篇
我的爸爸是一個瘋狂的足球迷，只要有足球比賽，沒有他沒看過的。
爸爸一副橢圓臉，厚厚的嘴脣，有一口潔白的牙齒，鼻子大大的，不大不小的眼睛上架着一副600度的眼鏡，他整天把自己打扮的立立正正、精精神神的。
一天，有中國隊對日本隊的足球比賽是現場直播。剛吃完午飯，爸爸一屁股就坐在電視機旁，並霸道地説：“今天電視歸我，誰也不要和我爭！”他一直等到下午2點鐘，終於比賽開始了，爸爸趕緊把沙發向前挪了挪，兩眼死死的盯着電視畫面，不時的搓手、跺腳、大喊。爸爸從沙發上站起來舉着手喊道：“傳中、快點傳中、射門，呀進了進了！”可是球卻打高了，飛出了底線。爸爸又喊到：“哎呀，這是誰啊？真笨、臭！就這樣，爸爸一會兒站起來，一會又坐下；一會兒大喊，隨着場上形式的變化一會焦躁不安一會又大笑不止。尤其是看到中國球員打進扳平比分的第二個球時，他興奮的不得了，像孩子似的在沙發上做了個後空翻。”隨着裁判員一聲哨響，比賽結束了，家裏的“地震”也結束了。不過到了晚飯時，爸爸還在叨咕着，這場比賽真精彩，痛快！
第2篇
今天放學我不想回家，我和爺爺在院子裏踢球，家輝是我的朋友，他當裁判，規矩是：踢球時對方要用腳接球，如果用手接就輸了，接不住就扣一分，接住了就加一分。
第一局我贏了10分，爺爺贏了7分；第二局我贏了25分，爺爺贏了19分；第三局我贏了10分，爺爺贏了7分；最後是53：49，我勝了，我非常高興。
第3篇
tsamina mina eh eh這首世界盃名歌，一直讓人們刻骨寧心，無時無刻不想起踢球的激情，球員的心情。
由於張小言太愛足球了，就組成了足球小隊，這個球隊就叫雄獅隊，張小言説他從周易上找到，絕對不可能。我們隊員都是張小言強行拉過來的，有：我（先鋒）、蔚萬精（先鋒）、張小言（中場兼後衞）、張文燦（後衞兼門將）、楊只為（後衞兼中場）。
這下規定好了，張小言找了謝震、孔繁與、王平陽，都是三中的足球隊名將。王平陽是中場兼後衞兼門將，謝震和孔繁與都是先鋒。
我們用世界通用，而且很公平的方式，想必大家都知道了，就是名震江湖的，剪刀石頭布！我們贏了，哦！
蔚萬精開了一腳，馬上就到他們的禁區了，我、張小言、蔚萬經三個人迅速跑過去，我們要三對一，我們三個對王平陽。我們故意拉開距離，為的是不讓他一下子就過了我們三個。我搶到了球，王平陽立即去球門，我們三個立即聚到一起，我把球傳給蔚萬經，我們到了禁區，三個人做同樣的射門動作，王平陽看不出來。我們故意露出破綻，王平陽看到是張小言要射門，我們兩都沒動。可是，是傳球，張小言傳給蔚萬經，蔚萬經迅速一踢，王平陽立馬去右邊，一下子踢回來了。真是天意，他正好踢給我，我趁他不備，一腳就踢進去了。
哦哦，一比零了！楊只為大聲嚎道。謝震説：三分就不踢了。王平陽開球，一下子開到了門裏，門將張文燦很胖，用肚子一挺，就守住了一個球。張文燦把球給了楊只為，謝震過了我，到了禁區，就搶過球，射門了。張文燦看謝震是面朝右，以為是左邊，就去左邊，謝震朝左邊射，但是打在了門柱上，衝擊力太大，一下子反彈到孔繁與的腳下，孔繁與在中場，一個大腳，我以為他是要開到門裏，就跑到球門那裏。可是誰知道，是長傳，傳給了謝震，謝震一下子就踢進去了。
tsamina mina eh eh這首歌還是百聽不厭，總而言之我愛足球，我愛世界盃！
第4篇
他，個子不高，皮膚黑黑的，鼻樑挺括，雙眼炯炯有神，每次訓練完就會抽上一根煙。他就是我們足球校隊教練——“愛抽煙的老許”。每個星期三放學後，不管颳風下雨，嚴寒酷暑，他的身影都會出現在操場上。
那天，烏雲蔽日，雨點若有若無地飄着。我們都認為不用訓練了，躲在體育館的屋檐下嬉戲。老許一個人拖着足球框走向操場，彎下腰把標誌桶一個一個排列整齊。然後轉過頭，皺起眉頭，拉大嗓門，嚴厲地説：“快點過來！練習顛球！”
我們只好不情願地跑過去。老許指指穿着短袖的我説：“你去穿上外套，否則要感冒的。”我被老許的細心感動到了。
穿上外套回到操場上，老許正在嚴肅地説：“顛球用腳背，球不能太高，最好在胸部的位置。球要控制好，不能讓球把你帶跑了。”他自已示範了一遍，又兇巴巴地説：“誰把球顛跑了，就罰跑步！”
為了不跑步，我們都小心翼翼地顛着球。良久，老許的臉上露出了滿意的笑容，説：“顛的不錯，大家休息一下，用乾毛巾擦擦臉，以免感冒！”他自己呢！卻在濛濛細雨中抽起了煙，彷彿這樣才帶勁。
這就是我們的教練，愛抽煙的老許教練。他十分關心我們，又對我們非常嚴厲！
第5篇
今天，老師讓我們寫作文，我選擇了寫一次活動，該寫什麼呢？記憶的浪潮又把我推向了前年的“足球戰”。
那天，我們幾個夥伴站在各個所在的位置，展開了一場激烈的“戰爭”。對方的“先頭部隊”楊榮明以迅雷不及掩耳之速朝我們打來。他將球用兩腳一夾，起身一躍，躲過我方的一擊，又將球朝球門襲去。我全神貫注地等待足球襲來，楊榮明將全身力量聚集在腳部重重一踢，足球擦着地皮，突然又像猛虎一樣撲了過來。我起身一躍，試圖將球擋住，誰知球的速度像子彈一樣，把我和球一起打進了球門。1比0，我們輸了，但我不泄氣，仍然繼續戰鬥。就這樣，一次，兩次，三次……，我們就這樣輸了一盤又一盤。對方像洪水猛獸一樣將我們衝得七零八散，不知所措。我們分析了失敗原因，利用前面的經驗與對方展開了激烈的最後一戰。
我軍“先頭部隊”向“敵軍”發動進攻。我將球傳給另一個隊員，楊榮明又將球奪走了，我用腳將球踢開，拿到足球，又繼續進攻，對方的隊員將我團團包圍，搞得水泄不通。我用腳將球傳給另一個隊員，對方的目光一瞬間轉移到了那個人身上，他將“希望”朝我踢來，我用盡所有的力量將球重重一踢。球像獅子撲進了對方的球門。“贏了”我們歡呼道。就這樣局面慢慢變好了，局面掌握在我的手中。那一踢不僅證明了我們的實力，還證明了總結經驗是成功之母。
通過這次“戰爭”，我明白了只有堅持，再堅持，不因失敗喪失信心，就一定能成功。
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