本文主題為“校園春景作文”，旨在描述校園春天的美麗景色。我們將以簡潔生動的語言，描繪出校園裏綻放的花朵、婀娜多姿的綠植以及歡快鳥鳴等如畫景象。讀者將通過本文，感受到春天帶給校園的活力與温暖，也將對校園環境產生更深的思考與體驗。
第1篇
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶着温暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，繪出天的遼闊，地的廣博，也將春天的色彩灑落在我們的校園裏。抬頭仰望，天空蔚藍蔚藍的，似乎在盡情鋪展、宣泄，藴含着無窮無盡的詩情畫意。美不勝收!
春天啊，詩人總把最美的詩篇獻給你;春天啊，畫家總用最豔麗的色彩描繪你;春天啊，歌唱家總用最美的歌曲讚頌你。春的腳步，春的容顏，春的氣息，多麼迷人啊!
清晨，空氣是那麼清香。威武力壯的太陽公公用那它那温暖無比的手把正在做美夢的大地哥哥從中喚醒，金色的光輝鋪滿了整個校園。這時候，同學們在教室裏實在呆不住，都不約而同地走到室外，津津有味地欣賞那生機勃勃、如詩如畫的春色美景圖。樹枝上的小鳥們在歡樂、興奮地高歌，那歌聲令人陶醉，令人心動，好像正在讚美着煥然一新的校園，為校園的變化而感到無比的驕傲。四周的樹木都爭先恐後地長出了新枝綠葉。和煦的春風正在輕輕地撫摸着我的面龐。啊!
大地萬物都甦醒了，它們都在爭着更換翠綠的新裝，為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風、美麗!
中午，猛烈的太陽光刺得人眼睛發痛。在靜悄悄的校園裏，似乎到處響着"沙沙"的聲音。仔細一聽，原來是剛嫩綠小草，抽芽小樹，芳香花朵，正和春風姐妹們説着悄悄話，議論着那煥然一新的校園。嫩綠的小草們都像心靈手巧的紡織手，它們利用自己那星星點般的綠色，依靠着集體的力量，努力艱辛地編織成一塊綠茵茵的地毯，軟軟的，舒舒服服，真想在上面睡上一覺;再瞧甬道兩旁的小樹們剛剛從冬眠中醒來，就開始舒枝展葉，為美麗的校園添加更多的新綠。
傍晚，太陽公公要西去落山，金色的彩霞來為它送行，給校園鍍上了一層華麗的金黃。教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛着幾絲粉紅色的花蕾，那花兒並不像那害羞的小姑娘，朵朵花兒爭相怒放。幾隻春燕在空中自由自在地飛翔，為江南大地送去春姑娘的信。兩排高大的樹非常勤奮，你看，它又認真的開始工作了，在落日的餘輝中，顯得更加威武。我深深地呼吸着，帶着春天氣息的新鮮空氣，陶醉在春色當中。
小草返青，柳枝抽綠，桃花綻紅，操場上有追逐的孩子的笑聲，樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲，到處洋溢着一派春的氣息。我們祝福春天，我們迎接春天。啊!
美麗的春天使大地煥然一新，迷人的春天給我們帶來了希望和無窮的歡樂，催促我們奮發向上、努力學習!
第2篇
我們來到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時，我忽然看到每根草上好像放着幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀看，哦，原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見樹上條條發青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實?不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鑽呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨着“滴噠滴噠”的水響，我來到了校園“大廳”——噴水池。池裏的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍，它們在石縫裏鑽來鑽去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負。山腰上有個小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧着一頂斗笠，一手拿着魚杆的老魚翁正在聚精會神地釣魚，看他滿臉笑容，肯定收穫不少。山腳下還長着一棵棵像風車似的莞草，所以又名風車草。這時，一陣風拂過，碧波盪漾，風車轉動，為水池增添了許多生機。噴水池四周種着許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點綴得更美麗。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊!姿態萬千，有的張開笑臉，仰着腦袋望着蔚藍的天空，彷彿是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個個小喇叭，彷彿在吹奏着一首動人心絃的迎春曲;有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵，就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園，伴着琅琅的讀書聲在校園中久久迴盪。
第3篇
南天竹，紅葉石楠發芽了；桃樹、櫻樹、開出了五顏六色的花；榆葉梅也快要開花啦；香樟樹發出了一簇簇小竹筍般的嫩芽；五角楓，七角楓也發出了小小的綠芽，開出了不惹人注意的花……
接下來，就允許我當一次導遊，領着大家一一欣賞吧！
校園的長花帶里長着紅葉石楠和南天竹。紅葉石楠長得很漂亮，綠色的葉子中，發着紅嫩嫩的小芽；好似綠色的翡翠上鑲着許多閃亮的紅寶石，又如同綠樹上開着紅花，這也是它得名紅葉石楠的原因吧。紅葉石楠的樹幹筆直往上長，好像紅葉石楠伸長了脖子在和春姑娘談話--“謝謝你，春姑娘，我……"
南天竹就有點兒奇怪了。你們知道它的嫩芽長什麼樣子嗎？那麼就讓我來告訴你們。在枝幹的最頂端，長着三個紅紅的小叉叉，那就是南天竹的嫩芽。説實話，長得很像雞爪子。它的枝幹筆直，頭頂的那些“小爪子”好像在時時刻刻準備着“抓春風”、“摸春雨”。
接下來，就是桃樹、櫻樹。桃樹的花，有紅色的，白色的，粉紅的。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。桃花盛開，有的素麗，有的嬌豔，有的純淨。桃花有五瓣的桃花，是單瓣的，也有的花瓣開多層，是重瓣，好像一個個臉蛋掛着微笑。桃花朵朵開，在為春天送上一張張笑臉。櫻樹的花白潔如玉，白裏透着點淡粉。樹枝上的嫩芽裏，襯托着幾多櫻花，真是美不勝收！春風吹來，櫻樹發出“沙沙”的聲音，像是在為春天唱着一首讚歌。
榆葉梅有的含苞待放，有正在盛開之中。這種梅和桃花很相像呢。校園裏有兩棵榆葉梅，一棵粉色的榆葉梅，如今花團錦簇，開得正歡；紅色的則羞羞答答，含苞待放。
香樟樹的嫩芽不注意，還看不到呢！害羞的小芽總是喜歡藏在樹裏面，它的樣子很像小竹筍，又像毛筆尖，非常可愛。
枇杷樹，現在正在化繭成蝶，化花為青果。青果現在很小很酸，不過，再過一段時間，就好吃了！
五角楓遠看都是葉子，其實也開了許多小黃花，不過，它們的花開的不惹人注意，但是也開得很認真。“楓花如米小，也學牡丹開”！七角楓的芽，跟香樟樹的芽比較像，只不過顏色變成了紅色。
這些花花草草把校園點染得絢麗多彩，校園的光景真是"一時新"啊！
第4篇
朝陽初升，霞光萬道，教室中傳來陣陣朗朗的讀書聲，突然一個不太協調的聲音偷偷溜進我的耳朵，破壞這裏濃厚的學習氣氛，於是我就豎起耳朵，警惕地搜尋着破壞分子。原來有個同學正趴在桌上打呼嚕呢！
為什麼一大早就打瞌睡呢？聽着外面的鳥叫蟲鳴，校園裏的滿眼新綠，春天已經來到我們的校園了。原來這位同學正在為我們賣力地表演着一句古詩“春眠不覺曉”呢！既然生機盎然的春天已經來到了校園，那我就給大家介紹一下我們美麗的校園吧。
走進校門，一面“幸福人生，從這裏起航”的影壁就映入眼簾，雖然影壁擋住了我們的視線，但卻擋不住滿園的春色。繞過影壁，就是我們鍛鍊身體和嬉笑玩鬧的操場。操場左邊的大葉榕早已把枯黃的破衣裳脱下，換上了嫩綠的新裝，朝陽照射下，那一片片嫩得透亮的葉子，正向我們傳遞着春天蓬勃的生命力。
讓我們把貪婪吸收着嫩綠的眼睛抽離大葉榕，去看看教師辦公樓前的花壇吧，這裏點綴着校園春景。
我的學校，她是年輕的，四季景色宜人，我最愛她春天的美麗。
走進校園，就是幾幢教學樓，粉牆，窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上，看着眼前幾棵茂密而又高大的樹木，四季常青，蒼翠欲滴。雖然我叫不出名字，每次經過，總會不由自主的去撫摸粗糙的樹皮表面，略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋，是否輕輕的撫摸會拂去歲月的滄桑。樹下的白色小花，星星點點，柔柔的，在風中輕輕擺動，是在呼喚我嗎？
再走進我的校園，顯得越加美麗。我的視野在四周一撒，一大片石榴樹就收在我的眼底。春天，百花競放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來遲，只有石榴樹依然伸展着一身的綠在靜默的等待。總要待到百花凋謝初夏時節，石榴花才穿着火紅的舞鞋奔跑而來。看！花兒真紅啊，像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍；花兒真美啊，花團錦簇，我彷彿掉進了石榴的王國。
校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土裏鑽出來，一打開門，迎面細雨霏霏，煙霧迷濛，就像倒進了一杯滿滿的純牛奶。我在校園旁那條幽靜的小道上慢慢的走着，路旁的小草青翠欲滴，似乎都在跟我親密的對話。小鳥在屋檐低飛，轉個身不知道飛哪兒去了，是在跟我捉迷藏嗎？春雨一定是一位温柔的小姑娘，在咋暖還寒時節，總是細細的，柔柔的，不經意間打濕了我的眉尖，任由春風這隻温柔的手，撫摸着我的小臉龐。是否也跟我一樣，在等待這場爬滿校園圍牆的薔薇花開。
這就是學校的春天，我愛她的美麗，更愛她的詩情畫意！
第5篇
又是一年春至校，吹面不寒楊柳風。春風，在期待中拂過臉頰；春雨，在想象中如約而至。久別矣，春，你是否和我面生呢？
我隨一陣輕風走入校園，春光悦鳥性，樹影空人心。朝遠方望去，天空已露出湛藍的笑容。緩步往前，我漸漸看見了久違的朋友，她唯美依舊。不過她的身影少了幾般紅色那是她的眼睛。沒有眼，她就像盲人一般獨立在寒冷的凜風中，她無依無靠，直到乍暖還春，她抹上一層淡紅的眼影，便有了一線生氣。瞧，那些玲瓏的花骨朵，似珍珠，似鑽石，似温柔的面龐上嵌着兩隻靈動的眸，還一眨一眨的。有一朵紅已經綻放，它嬌嫩，它柔弱，但仍在料峭的初春裏閃着熠熠光輝。
我相信，春會祝福它，會祝福整整株山茶，以她迷人的微笑，繪出世間最美麗的容顏！
忽聞陣陣清香，低頭，是一簇簇苜蓿在衝我張望。啊，多少天沒見這些小傢伙了！我突然想起了什麼，彎下腰，在茫茫三葉草之間尋找四葉草那傳説中的幸運草。但顯然我沒有這麼好的運氣哎，要是她在的話，肯定能找到許多。可惜歲月無情，她已轉校了。數月未見了罷，連苜蓿都有點想她。哎，春景已至，苜蓿也開花，她還打算回來嗎？苜蓿生得茂盛，彷彿是來加入這個短暫而別有深意的儀式，然後悄然低吟：花壇外，長廊邊，芳草碧連天，問君此去幾時來，來時莫徘徊晨露未晞，殘雪已化，歲月是一去不返的逝川，唯有這簇苜蓿漸添青意
踏入教室的大門，才發覺忘了自己的座位。這時有個人朝我招手，臉上掛着笑意。走上前去，原來是同桌的男孩，他温和地向我問好，我也笑着跟他道好。你可聽見昨夜的春雨？他問。昨夜睡得可香了，何來的春雨？昨天我老師睡不着，老想着今天要開學，又可以見到你們了。於是我便數雨，一絲絲像牛毛一樣，落下來幾乎沒有聲音。不知不覺，就睡着了。呵呵！我們會心一笑。我望着窗外，校園裏還透着濕氣，想必是昨夜的雨罷。瞥過頭，同桌的男孩早已不見了人影定是去尋其他男生玩耍去了。不經意間，嘴角微微上揚，我慶幸有這麼一個洋溢青春之氣息的同桌！
冬去春來千鳥叫，歡聲嘻語總是春。春啊，你何時來到了我們的校園，為灰濛濛的學習生活添上了斑斕的一筆？
人人簡歷網
