美麗的校園，是每個學生成長的樂園，也是每個教職工工作的家園。在這裏，我們有優美的景緻、宜人的環境和舒適的氛圍，不僅讓我們學習和生活更加愉悦，也激勵我們更加努力地工作和學習。讓我們一起來感受“我美麗的校園”。
第1篇
我所在的學校——市實驗國小，它可是全晉城首屈一指的學校呢。我們的學校不僅有着優美整潔的環境，讓人流連忘返，更有着獨樹一幟的學風校風，就像温馨的家一樣滋養着我們的身心。
一進大門，一幅美麗的畫面便盡收眼底。首先，映入眼簾的是一個大氣的橢圓形櫻花池，花池的獨特造型是“教育要面向世界、走向未來”的象徵。櫻花正在接二連三地落下，美麗嬌嫩的花瓣好像一個個小精靈隨風灑落下來，簡直是妙不可言，美不勝收。
順着陽光照射的方向往左看去，呦，一個多麼好看的小花園呀！一棵棵柳樹、楊樹、槐樹、松樹錯落有致，猶如團結友愛的中華民族大家庭。跟小花園對稱的位置，是一處不大不小的竹林，林子裏一棵棵清秀挺拔的竹子已經開始微微泛黃，不由得讓人想起“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的勵志詩句，讓人充滿頑強執着的無窮力量。
一幢幢潔白整齊的教學樓前，各種書法、繪畫、手工優秀作品和“優秀少先隊員標兵”、“勤學善思好少年”、“悦讀之星”等優秀學生代表櫥窗展板隨處可見。順着教學樓左側的平直小道往裏走，讓人眼前豁然開朗，綠綠的一大片操場上鑲嵌着一圏鐵紅鐵紅的跑道，條條跑線躍然於上。操場前正中央鮮豔的五星紅旗，在閃閃發亮的旗杆上迎風招展，四周的鐵柵欄上，整齊地排列着形狀各異、鮮豔亮麗的文化宣傳展板，有圖文並茂的文明禮儀和德育新風，還有社會主義核心價值觀和愛國主義教育文化宣傳欄，一幅幅生動活潑、寓教於樂，讓人目不暇接。這時，下課鈴剛剛響過，同學們就像離弦的箭一樣衝出教室，在這片紅綠相間的天地裏盡情的玩耍，有的在跳繩、有的在踢足球、還有的追逐嬉戲……好不熱鬧的一番景象。
“叮鈴鈴”，上課預備鈴響了，同學們便蜂擁而至返回教室，異常的平靜便馬上代替了片刻的喧囂，安靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽的一清二楚。可你瞧，偌大的操場上連半片紙屑都沒有留下，真是讓人佩服。剛過一會兒，教學樓裏便傳來了朗朗的讀書聲、鏗鏘有力的講課聲、你一言我一語的討論聲，偶爾還會傳來一陣鬨堂大笑聲，真是此起彼伏、綿延不絕，細細聽起來還真像一曲恢宏的交響樂呢。
這就是我美麗無比的校園，這就是我像家一樣温馨的校園。我愛你，我美麗的校園！
第2篇
當我徜徉於悠長的走廊時，陣香撲鼻，我心醉了；當我駐足於如茵似毯的草坪時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼！
這裏是快樂的源泉，生機勃勃的校園湧動着快樂的身影，書生意氣洋溢着遮掩不住的嚮往，青春的容顏閃現着時代的陽光。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影，當我聽到領導衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福；當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校，在這個大家庭裏，快樂成長。
文土出文人，文人鑄文土。你看，在教室裏那一盆盆競相開放的鮮花旁邊，那一張張充滿知識渴求的臉龐，那一副副埋頭苦讀的姿態，那一幕幕虛心求教的場景……而這才是校園中最有生機最有活力的風景，是他們伴校園日出日落四季輪迴，吸自然之靈氣，博知識之精華。看到他們的身影，湧上心頭的不僅是對他們的敬佩，還有一句老師語重心長的話：“學生就是要耐得住寂寞，吃得了苦”。確實，做一名國中生，需要夯實基礎，需要今天的付出。
學校讓我們愛，讓我們敬，讓我們勤勉，更讓我們懂得愛惜和珍重，人人愛護校園；時時美化環境。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄着紙片的時候，請你彎彎腰，將它揀起來。潔白的牆面不因我們而有污濁的印記，清淨的樓道里不因我們而有喧囂的聲音。如果我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加於淨、整潔、美麗、和諧。同學們，為了我們能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了我們能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同打造美好的校園。
“望窗外雲捲雲舒，看門前花開花落”，每每閒庭信步，呼吸着帶有花香草香泥土香的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬於我的，校園的收穫也必定有我的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，同學們，苦讀不是在鑄夢，而是在尋夢、在圓夢！我們不必計較，“今日偷桃鑽狗洞，不知謂誰”，但是必須堅信，“他年折桂步蟾宮，必定有我”。
高江急峽風雷動，翠木蒼藤盡風流。美麗的二國中，你以你奇特的魅力吸引着我，我也定會以優異的成績回報你，我愛你，美麗的校園，我愛你，我的家，我心中的殿堂。
第3篇
我漫步在美麗的校園，那兒的四季美麗如畫！我愛那生機盎然的春天，我愛那綠樹成蔭的夏天，我愛那落葉飛舞的秋天，我愛那銀裝素裹的冬天！
校園的春天，是綠葉的海洋，那一簇簇一羣羣的綠葉是那麼的討人喜愛！操場邊，兩棵桂花樹長出了嫩芽，那小小的綠綠的小葉子是那麼的可愛，那麼的精緻，讓人忍不住親一口。花壇邊，小草也不甘寂寞，探出了身子，雖不婀娜多姿，卻也有他的風采。“沙沙沙，沙沙沙……”是誰在唱歌，哦，原來是婀娜多資的柳樹來了，她一邊讓春風弟弟給她梳粧，一邊悠然的唱着歌兒。在風弟弟的帶動下，她的枝葉一抖一抖的，跳起了歡樂的舞蹈。“比巴巴比，巴比比巴巴比……”喇叭隊來了？哦，原來是牽牛花給他們伴奏呢！“朋友們，我來了！”迎春花綻開美麗的花瓣，唱起歌來：“春天來了，春天來了……”真不愧是春的使者！哆來咪發嗖……春天的交響樂多好聽！
校園的夏天，是果實的海洋，那晶瑩剔透的葡萄，那光潔如玉的蘋果，那心裏美的石榴……個個不是聽着就想吃！走進學校的果園，其實也算不上是個果園，就是幾棵葡萄藤，幾棵釉子樹……都是比較普遍的南方水果。什麼，要我帶你們去參觀參觀，那可不行，它們都在開選美大會呢，你還要去打擾它們嗎？哆來咪發嗖……選美大會多好看！
校園的秋天，是菊花、桂花的海洋，那一簇簇的桂花，捧到鼻邊，一股沁人的芳香撲鼻而來。那淡黃色花蕾，金黃色花瓣的桂花，很是可人，要不然，怎麼會是蜜蜂蝴蝶的最愛呢！八九月份，是桂花最香的時候！那時，蜜蜂唱歌，蝴蝶飛舞，一派勃勃的景色！落葉飄下來了，再空中盤旋着，像一隻只枯葉蝶在空中飛舞着，增添了些浪漫的氣氛，很是漂亮！哆來咪發嗖……秋天的交響樂多好聽！
校園的冬天，是白雪的海洋，冬天的校園是寂靜的，是美好的！每當下課，同學們都爭先恐後的奔出教室，成羣結隊的在一起堆雪人打雪仗，被同伴砸成“雪人”也不在乎，依然笑臉盈盈。瞧他們堆的雪人，這個多像聖誕老人呀，那個多像雪姑娘呀！寒假到了，校園裏空無一人，什麼都沒變，唯一變了的就是大地阿姨的白裙子變成了黑的，多不好看啊！大地阿姨都哭了！“別哭別哭……”雪姑娘邁着輕盈的步子走過來：“我再送你一件！”説完，把另一條白裙子披在大地阿姨的身上。雪姑娘真大方，把自己最喜歡的白裙子都送給地球阿姨了！哆來咪發嗖……大方的雪姑娘多美麗！
哆來咪發嗖……四季的交響樂多好聽！來吧，朋友們，一起目睹我們美麗的校園吧！
美麗的校園我的家，能夠在這麼一個美麗的大家庭中學習，我感覺很幸福。
第4篇
美麗的北碚公園旁，繁華的朝陽街道邊，有一所歷史悠久的百年老校，這就是我們每個孩子都憧憬和嚮往的地方——北碚中山路國小。走進我們的校園，站在寬闊的操場中央，放眼望去，最引人注目的是正前面教學樓前的花壇。
長長的花壇裏種滿了花，一年四季都很熱鬧，好像給教學樓鑲了一道五彩的邊。不必説春天雪白的海桐花，乳白的毛葉丁香；也不必説夏天紫色的木槿花，火紅的石榴花，冬天傲霜鬥雪的臘梅，單是秋天小巧玲瓏的桂花就夠你陶醉了.瞧,金桂，黃得賽金；銀桂，白得如雪；還有丹桂，紅得似火。
一叢叢，一簇簇的花球密密匝匝地擠在花枝上，像眼睛一眨一眨的，像星星一閃一閃的。每當桂花盛開的時候，整個校園浸在濃郁的花香裏，深吸幾口氣，就好像置身於月宮，唱着“藍藍的天空銀河裏，有隻小白船，船上有顆桂花樹，白兔在遊玩……”花壇對面的圍牆上長滿了爬山虎，就像綠色的海洋，涼風一吹，“海面”上便盪漾起一道道“波紋”。圍牆前，十幾棵小葉榕排成“一”字，像威武的軍人保護着我們的校園，又像一道綠色的屏障。春天，小葉榕抽出嫩葉，引來唱歌的鳥兒，校園生機盎然；夏天，樹木長得鬱鬱葱葱，密密層層的枝葉形成了一大片綠蔭。在“綠絨大傘”下游戲、打乒乓球，一點也不熱，有時，還會有陣陣涼爽的風撲面而來。
冬天，小葉榕又體貼地脱掉一些衣服，讓我們曬太陽暖和暖和。小葉榕是我們忠實的朋友，每當我們有煩惱時，就會在樹下走一走，對着小葉榕説一説，它總是靜靜地傾聽着。風兒吹過，樹葉沙沙作響，小葉榕好像在語重心長地説：“孩子們，你們應該就要像大樹一樣，既能接受陽光，又能包容風雨呀！”我們的煩惱頓時就煙消雲散了。走過操場，就是我們的教學樓。他雖然很舊，但蓋着琉璃瓦，顯得古色古香。外牆上貼着我們的青花瓷作品，瓶、罐、盤、碗、壺……美不勝收。走廊的牆上還有許多古文與詩詞、名人、國外的一些文化習俗……
美術室裏有栩栩如生的畫，音樂室裏，優美的歌聲如泉水叮咚，辦公室裏，老師在孜孜不倦地辦公。一進教室，各種班級文化吸引着你，有節節向上的春筍文化，有梅花朵朵放光彩的梅花文化，有片片葉兒都閃亮的綠葉文化……在教師這個學習和成長的樂園裏，同學們全神貫注地上課，如飢似渴地看書，熱烈地討論……這就是我的校園，一個充滿歡笑的校園,一個充滿温暖的校園，一個精神歸屬的校園，美麗的校園——我的家！
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