國中班內的班幹部扮演着重要的角色，他們不僅傳達教師的指示與學校的管理政策，也負責班級事務的組織協調。因此，每一位班幹部都應該有一份好的演講稿，以展示自己的能力和責任心。本文將為大家提供一些關於國中班幹部演講稿的參考。
第1篇
我是來自aa的aa。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選aa某。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務，使宣傳部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任aa某一職，並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了aa某，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，為作出正確的.策略提供可某的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了aa某，我將以“奉獻班級，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
第2篇
大家好，(鞠躬)首先我先自我簡紹一下我自己，我叫，來自陽泉礦區，本人自認為我是個懂事的孩子，學習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛心，我的人脈關係和氣場具備得天獨厚的絕對優勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登台競選班長，希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的，如果真是這樣我會棄權，我認為這就是一次鍛鍊自己管理才能的機會和鍛造自己人生閲歷的平台，是一個為老師和同學們服務的橋樑和紐帶，就是一個服務員，我願意為大家服務獻愛心，願為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三如果讓我當班長，我會象經營我家一樣，除自己要好好努力學習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂範外，大公無私，我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和温馨感，其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營，激發大家的榮譽感、責任感和使命感，為班級的.榮譽而戰，為我們的使命而戰，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。
其四我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優勢的平台，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學校期間除學好專業知識外，提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領，使大家在大學畢業前就能具備沉着自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學校為我們自豪。
其五，既然是競選，我就有落選的思想準備，有個哲人説過，心態決定命運，即使我不能勝任班長之職，説明當選的同學一定比自己更勝任，我會心服口服，虛心向他學習，我同樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年，我的競選演講到此結束，希望大家能給力。
第3篇
大家好！我再一次站在這個講台上參加競選，是需要很大的勇氣的。在這裏我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲今天站在講台上的我。我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的'，需要一個有能力，有責任心，有集體榮譽感的人來擔任，我相信自己有這個能力。
我曾經擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在鍛鍊中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的國中生涯留下為班級服務的美好回憶吧！我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢羣體。但人非聖賢，孰能無過！我也還存在一些缺點，對人不夠寬容。在未來的日子裏，我將會改掉這些缺點，我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自己。假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班幹部一起在班隊課上舉行一些有益於學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實幹家，不需要那些華麗的詞彙來修飾。戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”同學們，信任我，支持我，請投我一票！
第4篇
大家好！我是xxx。今天，我有勇氣站在這裏參加班幹部競選，我相信我有能力，有信心幹好這份工作。
班幹部的職責是什麼呢？我認為，班幹部的職責是幫助老師安排好班裏的一些工作，成為老師得力的.助手；班幹部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使xx班成為一個團結友愛的集體。
如果我是班幹部，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在學習和生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一位同學掉隊；如果我是班幹部，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴於律己，成為同學們的好榜樣；如果我是班幹部，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把五八班經營成我們共同的家；如果我是班幹部，我會敢於創新，和老師，其他班幹部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分；如果我是班幹部，我會是非分明，堅持真理；如果我是班幹部，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。
金無足赤，人無完人，我知道我也有一些缺點，比如説粗心大意等等，但是我想通過當班幹部，我會改正這一些不好的習慣的。
既然是花，就要開放。既然是班幹部，就要成為一名出色的領頭羊！不想當元帥的士兵不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個奇蹟。謝謝！
第5篇
我是xxx，今年xx歲，現任班裏的英語課代表。今天，我要去競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優勢：
第一，我很自信。媽媽對我和弟弟説：自信源於自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血，我們自己也很努力。我的學習成績在國小時一直名列前茅，年年都被評為“三好”學生。國中入學考試我也取得了不錯的成績，雖然上次單元考試我考的不理想，但是我相信在我掌握了正確的.學習方法後，我的成績很快就會提高上去。另外，我的體育也很好，跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的畫畫得很不錯，小提琴已經開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力，我能很快接受很多新鮮的東西，這讓我在各方面都變得更加出色。
第二，我很快樂。媽媽生了我和弟弟，讓我從不覺得孤單。因為兩個人經常打打鬧鬧，生活裏有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多，我經常會逗得爸爸媽媽開懷大笑，會逗得弟弟很開心，自己當然更開心。
第三，我很善於協調事情。在我和弟弟的世界裏，我懂得了什麼是謙讓，什麼是團結，什麼是負責任。在家裏，我和弟弟很友愛。在學校裏，我和同學很團結。因為，媽媽對我和弟弟的教育是，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。在家靠父母，出門靠朋友。要當好班長，缺少了同學們的支持與幫助，我自己是絕對幹不好工作的。
第四，我有當班長的經驗。國小時，我當過紀律委員、勞動委員，乾的時間最長的是班長。要當好班長，首先要有一顆樂於為大家服務的心，更要有為大家做好服務的行動。在精神上，要勇敢無畏，有戰勝一切困難的決心；在學習中，要保持好成績，給同學們做出表率；在思想上，要能欣賞別人、時時處處為他人着想；在行動上，要有獨立處理問題的能力，靈活果斷敏捷，不魯莽行事；在生活中，要善於做好老師和同學之間的溝通，既要貫徹老師的要求，也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私，幽默大氣，勇於承擔責任的好班長，在老師的指導下，把我們班的工作做得更好。
假如我能競選上班長，我一定會用行動證明自己。假如我當不上，我也會用行動去配合班長做好班級工作。
第6篇
經過精心的準備，很高興能夠站在講台上參與競選班幹部，我希望通過演講展現自己，同時向老師同學們證明自己。
我有過多年的班幹部經歷，在國小三年級的時候我就開始擔任班幹部，三級的時候我擔任的是班長，四年級的時候是課代表，五年級的時候是副班長，六年級的時候我是擔任班長一職。我對班幹部的職責非常清楚，也知道我的任務是什麼，作為班幹部，要配合老師的工作，幫助老師下發或者完成一些學習任務。幫助同學們，解決一些日常問題，管理班級，幫助同學學習等等。這些事情我都涉獵過，也都擔任過，我的學習成績一直都是優異，不會因為擔任班幹部造成成績下滑。
來到國中與大家在一起上課學習，我非常高興，我想擔任我班的班幹部是想讓我們班變得更好，在學習上我成績優異，可以幫助同學們解決學習上的很多困難，在生活上同學有任何困難都可以向我求助，我會盡力幫助大家，也會向老師求助。
來到國中我們都想能夠有一個良好的學習環境能夠學有所成，能夠安心的學習，因為我管理班級的經驗，經過多年的磨礪我相信我一定能夠管理好我們的班級。我們國中有好幾個班，我希望我能夠帶領我們班級，戰勝其他班級，成為整個國中的最優秀的班級，為大家謀福利。
相信大家和我相處了一段時間都對我有了一定的瞭解，我不是一個愛發脾氣的人，與大家相處也非常融洽，我會與同學們相處，也會調節大家的矛盾，我在這裏並不是説大話，因為我在競選的時候説的再好聽，如果做不到，豈不是讓自己難看嗎，再加上我也明白一個班幹部所要擔負的責任，也知道班幹部要為同學們做什麼。
如果我能競選上班幹部我首先會配合好老師把我們班管理的井井有條，會為班級列出明確的行為準則，認真完成老師交代的任務，作老師和同學們之間的橋樑，傳達老師和同學們的想法，同學們有任何想法我都會把大家的'想法彙報給老師。做好與老師的溝通，我會設身處地的為同學們着想，為大家考慮，絕不會利用自己的權利以權謀私，我對待同學一定做到公平公正，絕不會因為和那個同學玩的好，從而照顧他。我會盡自己最他的努力去做好我的每一個任務，服務好同學，服務好老師。
我願意與大家一起成長一起見證班級的發展，我們共同努力把班級打造成一個學習的天堂，成為我們在學校的第二個家。
第7篇
首先，我熱愛學校，熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的責任心和班級榮譽感的人。憑着我的`勇氣和才幹，憑着我對班級工作的熱情，我相信在老師和同學們的幫助下，我一定能不斷提高，一定能勝任副班長的工作。
副班長的任務主要是協助班長管好班集體。假如我能當選為副班長，我將積極主動地為建設一個良好的班集體出謀獻策，為老師分憂解難，為同學提供幫助。我想，經過我們全體同學的共同努力，我們的班級一定會成為最優秀的班級!
我會積極配合老師和班長及其他班委，通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。相信在我們大家的努力下，我們的學習生活一定會變得更加輕鬆有趣!
最後，學生的主要任務是學習。我會和同學們一起，樹立明確的學習目標，端正學習態度。我也會和大家一起相互學習，取長補短，共同進步，使我們班成為成績優異的班集體。
如果大家對我有什麼意見，都儘管向我提出來，我一定虛心接受並加以改正。請老師、同學相信我，支持我!我一定不會讓大家失望的，我一定能行!
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