“掌聲六年級作文”指的是六年級國小生的精彩寫作。在這個年齡段，孩子們的思維和語言表達能力獲得了長足的發展，因此他們的作文也隨之變得越來越生動、有趣、富有想象力和感性。這些優秀的作文不僅展示了國小生的聰明才智，更為人們展示了孩子們獨特的視角和思考方式。
第1篇
掌聲像一片黑暗中的一絲光亮，掌聲像指南針，掌聲像希望。
遊戲開始了，老師先給我們講了遊戲規則。就是：老師把她的“寶貝”，也就是金老師每天要抹的防曬霜。是綠色的瓶子。老師把“寶貝”藏在任何一個同學的桌子裏，讓尋寶人順着掌聲去找，當尋寶人去找的時候，如果離藏寶人近的話，掌聲就越來越大，如果離藏寶人遠的話，掌聲就越來越小。遊戲終於開始了，老師説：“我要選一個尋寶人。大家都互不相讓，爭先恐後的舉起手來。老師讓我去當尋寶人，我興沖沖的跑上了講台，老師怕我偷看，又找了高振翔來監督我。金老師把寶貝藏好以後，説：“尋寶開始！”我走到第一排，掌聲很小，我試着往前走，越往前走掌聲越大，我先問魯順強：“是你嗎？”他搖搖頭。我又點謝人豪，謝人豪也搖搖頭。我又問了王路家，田珂，李傑一，她們都一次一次的搖着頭。後來，我走到了倒數第一排，掌聲沒有了。我又回到了倒數第二排，頓時，又響起了掌聲。我想：這一排還沒有點過尹玉茹，我就點了她。尹玉茹點點頭。這時，教室裏響起了雷鳴般的掌聲，我心花怒放，老師也露出了滿意的笑容。
通過這次遊戲，我突然明白不能小看掌聲，掌聲能讓我們找到寶貝。它給我們信心。給我們勇氣，也更讓我得到了強大的大的力量。
第2篇
今天是開學的第二天，天氣不是很好，窗邊吹起一陣陣東南風，此刻我卻早已起了牀，走進了教室。坐在自己的座位上，靜靜地默讀我的語文書。
過了不久，聽見鈴響，同學們陸續走進教室，現在是早自習，何老師也早早地站在講台上等我們都到了，她才語重心長地説：“同學們，大家安靜下來，如果哪位同學第一個背完第一課《山中訪友》，我就第一個給他看着名作家沈石溪的《殘狼灰滿》，結果大家目瞪口呆，看看他，看看她，看誰能第一個背完。我們都是愛看書的迷，我也不例外。馬上開始背了起了，傳起了一陣陣朗讀聲，我立刻手忙腳亂，一個自然段的背。終於，我有了時機，我趁着大家在奮鬥的時候，請了一位同學監督我背，背了一遍又一遍，在背第三遍卻背了出來，此時的我有點不安心，生怕別的同學搶先了。一下課，我找到了那位同學，想她替我作證，我們找到老師，我就對老師説：“老師，我已經背完第一課了。”老師聽後很高興，把我帶到了辦公室，親手拿了一本沈石溪的着作給我，我捧着手裏，興奮地把書拽在懷裏，走在樓梯間。
“鈴鈴……”上課了，我走進教室，坐在位置上，把書輕輕地放到抽屜裏，老師一進門，在在講台上就講了我背完書，所有同學都為我鼓掌，而在這短短几十秒的掌聲深深的打動了我，我發自內心感謝大家。
這一天我和同學增加了不少友誼，和老師相處得很融洽，感覺真好！
第3篇
“掌聲響起來我心更明白，你的愛將與我同在。掌聲響起來我心更明白，歌聲交會你我的愛。”還記得這首歌嗎？是它告訴了我們人人都需要掌聲，沒有人甘願寂寞，沒有人願意在壓抑中生存，沒有人受得了死一般的沉寂。生活中處處都是掌聲。
“路漫漫其修遠兮”，如果生命中沒有掌聲，生命就如同一口枯井，了無生趣。人的一生不可能平坦，它必定坎坷曲折、佈滿荊棘，如果沒有掌聲的鼓勵，怎能保持一腔熱血，奮鬥到底。當鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時，惟使你不變的，讓你堅定的一定就是掌聲，一定就是朋友真誠的喝彩，一定就是師長無言的鼓勵。
記得我第一次演講，至今回想起來依然清晰可見，那一刻我的心在顫抖，我的手，不，全身甚至連頭髮都在不停地跳着，我把詞背得滾瓜爛熟，可就在走上台的一瞬間，全忘了，全忘了，腦海中一片空白，這時台上似乎有千萬雙眼睛都盯着我，他們期盼、等待，剎那間台下響起了一片雷鳴般的掌聲。這掌聲響得透徹，響得震天。我深深地知道這掌聲不是嘲笑、嘰諷、鄙夷，而是真誠的鼓勵，掌聲不僅是成功的伴奏，還是失敗的安慰、掌聲激起我努力、奮發。
掌聲是成功的伴奏，是失敗的安慰，是生活的交響曲，那麼，在掌聲中，有人言：生活是一齣戲，包含着人生的喜、怒、哀、樂，高潮迭起卻又不時跌入低谷，在雷鳴般地掌聲中，有人曰：生活像一本包羅萬象，富含哲理地大百科全書，它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我們，告訴我們很多很多，生活無時無刻不在用事實教導着我們。掌聲是成功的伴奏，是上進的力量，是生活的交響曲！生活需要掌聲，成功需要掌聲，失敗更需要掌聲！
第4篇
今天，我坐在書桌前，無意中翻開了記錄薄，上面秀麗的字跡讓我回憶。
在一個陰沉沉得下午，我和你走在回家的路上。偶遇一個遺棄的小狗蜷縮地趴在紙箱裏。我當做沒看見似的走過去，而你卻輕輕地蹲下，用手撫摸它的毛髮，滿臉微笑地看着它。我不耐煩的説：“走吧走吧，快下雨了！”而你卻説：“是啊，快下雨了，小狗會淋到的”。説完就把一個髒兮兮的抱在懷裏準備回家。我對你這一舉動感到十分驚訝，説：“你媽媽不是最討厭狗狗的嗎？你把這個小髒狗帶回家，你媽得罵死你的”！你微微低頭，用愛撫的目光看着小狗，想了想，把它放入了書包裏。留了點縫，小心翼翼地站起來後，説：“沒事，我幫她找家。”説完就跑回家了。在接下來的日子裏，你四處打聽為小狗找家，但總是以失敗告終。我曾勸你放棄，你卻總是搖搖頭。每當寫完作業，你總會畫一些傳單，還發布到網上求助。就這樣一天天過去了。事情總有暴漏的一天。你的媽媽終於發現了小狗，對着你大聲的批評。你媽問你為什麼把小狗抱回家裏時，你只是用悲傷的眼睛看着你的媽媽，搖搖頭，歎了歎口氣説：“我只是想幫他找一個温暖的家，讓它感受到家庭的温暖。”你的媽媽終於被打動了説：“唉，你長大了，我也和你一起幫忙吧！”終於等到了！也許是上天被你堅持的精神所打動，給小狗找到了一個温暖合適的家！你知道這件事時，滿臉疲憊一掃而光。但當和小狗分開時，你還是留下了幾滴眼淚。當你把這些告訴我時，我滿臉讚許和激動，眼裏是無聲的掌聲。
你有一顆簡單純潔的心靈，還有堅持不懈的精神。是你的精神品質讓小狗找到了回家的路。讓它每天無憂無慮的成長。
當我再次看完寫着往事的記錄薄，忍不住再次舉起手，為你鼓掌！
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