國中八年級語文寫景作文範文模板2篇 "翻開自然的畫卷：八年級語文寫景作文範文"

國中八年級語文寫景作文是學生在語文課上常常要寫的一種作文形式。它要求學生以客觀、生動的語言描述所見所聞的自然景色或人文景觀，並通過對細節的描寫展示出作者的獨到觀察力和感悟。本文將為大家提供一些國中八年級語文寫景作文範文模板，幫助學生更好地完成寫景作文的寫作。

第1篇

當楊柳尚未泛綠、海棠尚未含苞，是你先點綴了大地、先報知春天的來到!

是的，無論是在平原、高山，還是在邊陲、海島，你都不苛求養料，只要有一抔土，就會有你生命的歡笑。即使野火燒盡你的軀體，即便嚴冬脱去你的綠袍，你的根也不會窒息，但等春風一到，你又發芽吐葉，你又昂首挺腰。

呵，小草!你可知道——歷史上有多少遷客、騷人，有多少畫家、文豪，曾為你作詩、曾為你素描?他們，有的在你春風得意時為你盡情鼓譟;有的在你秋風蕭瑟中為你默默祈禱;有的畫你早春的風姿，有的描你晚秋的蕭條;有的借你的翠綠自勉，有的借你的輕柔自嘲……這當中，寄託了多少有志者希冀的宿願，又流露出多少落魄人失意的筆調?

呵，小草!你可知曉——今天，我也要為你自尊、自強、自信的一生素描!只是我擔心我心化的筆不一定就能畫出你一生的活力，從而不一定就能讓大樹放棄對你的小瞧!只是我擔憂我血作的墨不一定就能增添你一身的窈窕，從而不一定就能讓鮮花收斂對你的自傲!

哦，小草!我多願你渾身的翠綠能溶進我的詩行，我多願你生命的真諦能在我小詩中閃耀，而我又多願、又多願就是這小詩中的一株小草!

第2篇

一片片的各種形狀綠葉開始慢慢地從中滲透出一種慘淡的深黃色，不久變成幾張乾澀的枯葉，我似乎漸漸理解悲秋的那些情懷，畢竟陪伴了大半年的綠葉，也要轉瞬化為塵埃。轉念一想，倒也沒有人能逃脱這樣看似可笑的宿命，或許我們所有恃無恐的，只是比綠葉那麼稍稍長一點點的生命。最終，我們也將散落在泥土裏，幻化成塵埃。

今天，當母親告訴我，今天開始了立秋，或許是感歎着時光在不知覺間的悄然遠逝，亦或許僅僅是緬懷那條在魚缸中死去的小魚。不知為何，一種悲涼爬上心中，佔領了我的大腦，或許有一種恐懼。但悲涼過後，將目光放大，眼前的卻又不失為一副美景，各色的葉，紛紛揚揚，灑在陽台上，匯聚成一道道完美的圖案，讓人不知覺間沉浸在了奼紫嫣紅過後這種單純的美麗之中去。鳥不再那麼嘰喳，反而變得安靜沉穩，只是撲騰着翅膀，悄然從空中劃破了那原本的寂寞。

或許這僅僅是單純的美景，正如秋天那麼純潔，直率。但讓我看到的卻是古人眼中閃爍的波動，是詩意的波動。雖然沒有山，但卻有水，有魚、有竹、有鳥，或許便已經可以算作都市中一道亮麗的風景線，使人神往，也令我開始感歎。為何悲秋，或許從樹枝上採集下的瓜果早已用它們的香醇來證明它們的執念。秋，如此美麗動人，如此單純可愛!她將她自己的生命，化作無數星星點點的新生，來藉此證明她的完美存在。

打開玻璃窗，靜靜地為那條剛剛死去的魚兒祈禱，繼而讓它安靜地沉睡在深沉的土壤深處，將一切在這個世界上的不快拋開，安安靜靜地獲得新生，或許它會變成一粒種子，一粒枝頭上的種子，一個秋天的孩子。