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徵文比賽策劃方案7篇 精彩勝過千言萬語:徵文比賽策劃方案完美指南

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本次徵文比賽旨在發掘優秀的文學創作人才,關注社會熱點話題,提高公眾對文學創作的關注度和理解。通過策劃多個主題,拓展參賽人羣,打造多維度的比賽形式,以促進文學藝術的繁榮發展。

徵文比賽策劃方案7篇 精彩勝過千言萬語:徵文比賽策劃方案完美指南

第1篇

“五一”是體現勞動價值和勞動美的節日。為迎接“五一”勞動節,經研究決定,我校工會、教導處聯合舉辦 “五一”勞動節教師粉筆字及徵文類比賽活動。具體方案如下:

①組別:甲組(45歲上)和乙組(45歲下),界定時間為20xx年5月1日。

各組在規定時間內現場抽籤(號碼),現場確定內容(古詩),現場書寫,規定時間(10分鐘)內完成任務,黑板上一律不得出現教師姓名,在右上角張貼自己號碼即可。

5、評委:由5人組成。中心學校建立評委庫,當場隨機抽取。

①書寫規範,筆畫有輕重變化,無錯別字等。每個錯別字扣1分。20

②間架結構合理,筆畫流暢,分佈勻稱,筆畫清楚有力。30

③章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中,不空不擠。20

①一等獎參賽人數15%,二等獎參賽人數60%,三等獎參賽人數25%。(四捨五入)

②獲獎等次與教師評價掛鈎,未參賽者等於自動棄權。

①圍繞促進學生的“品德發展、學業發展、身心發展、興趣特長、學業負擔”等五個維度,結合日常教育教學工作實際進行撰寫。

②作品要求:文章內容積極健康,體裁不限,文筆流暢,富有真心實感;必須為原創作品,不得抄襲;字數一般不超過3000字。

③徵文一律用電子稿,4月20日前以校為單位打包發至**郵箱。

④獎項設置:一等獎參賽作品15%,二等獎參賽作品60%,三等獎參賽作品25%(四捨五入)。獎項將納入教師評價,獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等於自動棄權。

徵文比賽策劃方案7篇 精彩勝過千言萬語:徵文比賽策劃方案完美指南 第2張

第2篇

徵文活動將本着為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨。將我們的情感,理想,信念通過我們自己的文筆和照片展展現在眾人面前

大家或許不需要鮮花和掌聲,只希望靜靜地被聆聽和灑脱地傾吐……

為了豐富我係學生課餘文化生活,增強我係學生的團結力,凝集力和創造力;激發同學內心深藏的熱情;展現同學心中渴望的個性;為我們的大學生活增加亮色,讓我們的理想,情感,信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,瀰漫在我們的菁菁校園。數學系特策劃舉辦為期兩個月的徵文大賽,給同學們一個自由發揮的空間。

文學是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有流傳千古的文章;理想是一個年輕的證明,沒有理想,就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個成功的前提,沒有信念,就不會見到最後的勝利的微笑。

在今天的校園中我們每天都在演繹着不同的故事,都在經歷着成長的磨練,激揚的青春,激昂的文字—

成員名單均在個月宣傳單公佈(暫時沒選)(中文系老師)

評分細則:a,主題鮮明,立意新穎,中心思想突出,標題有新意,有內涵,內容豐富,充實,完整30%

b。結構完整,層次分明,詳略得當,有一定的寫作能力。30%

評稿程序:a,由數學系學習部和編輯部分類進行初評

a:宣傳準備。製作關於本次徵文的徵稿啟事,明確活動的相關要求及徵稿事宜。

a,3月9,10號宣傳活動。。4月6號———4月11號由特請老師評比。4月12號公佈獲獎名單及作品名。並頒獎。

3月,30,31號宣傳四月活動。 。5月2號————5月9號由及特請老師評比。5月10號公佈獲獎名單及作品名。並頒獎。

徵文比賽將設立“青春感悟”獎,“青春奮鬥”獎,還設立了“春暖花開”獎和“文字耕耘”獎。

b,文章收集⑴:電子稿收集(設立指定郵箱,定時收集投稿。)

⑶:打印稿:(a4紙。格式:標題宋體四號, 正文宋體小四,20磅行距,文末附上個人信息。)

③總結階段: 5月10號召開部門會議,對此次活動的不足進行總結,對突出人員進行表揚,最後寫一份活動總結,作為寶貴的經驗來傳承。

活動備註:4月12號,5月10號的頒獎均以獎品送到宿舍的方式進行, 5月10號的頒獎舉行頒獎大會。在大會裏會通報兩次比賽中得獎人員名單。並頒“春暖花開”獎和“文字耕耘”獎。

獎品:將以獎項名而選擇書本作為獎品。(贊助商最好是書店。)

⑶投稿人需留下自己的姓名,年級,寢室號,電話,以便聯繫(姓名可以是筆名,可附加真名。若真名不想寫的,其他信息一定要寫完整。)

第3篇

本次徵文比賽以“我愛我的祖國”為主題,題目自擬,體裁不限。參賽者在閲讀愛國主義圖書或觀看愛國主義影視作品的基礎上,緊密聯合學習、生活、家庭等方面的變化,講述社會、家庭和身邊發生地新變化新氣象,抒發自己心中的感受,表達對中國共產黨、偉大祖國和人民的熱愛之情。

文章要求主題鮮明,觀點正確,中心突出,體現積極向上的理想和觀念。

參賽文章一律用電腦打印或用300字稿紙謄寫,要求工整、規範,一般不少於1500字,每班至少參賽作品5篇。

本次徵文比賽活動先經各班班主任老師與同學審核過後,方可交稿,投稿地址:教學樓三樓團委辦公室,請在來稿上註明題目,姓名與班級。

本次比賽按照班級設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎各若干名,並設徵文活動優秀組織工作獎。對獲獎班級和作者頒發證書,獲獎徵文於學院校報出版。

第4篇

在第20個“4·23世界讀書日”即將到來之際,結合上級主管部門精神,學校特舉辦“4·23世界讀書日”徵文比賽,為保證此工作順利進行,特制訂本徵文比賽活動方案。

為紀念4.23世界讀書日,努力營造全校讀書尚學氛圍,通過活動,使學生養成熱愛讀書,博覽羣書的好習慣,使學生真正認識到書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,爭做一個有情趣、有修養的讀書人,激發師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結合,為師生個性和諧發展積澱濃厚的文化內涵,形成“人人愛讀書,讀書來育人”的校園讀書氛圍。

參賽作品須為原創作品,並具有一定的思想性、創新性,內容積極健康,電子版、紙質件各1份。

1、徵文內容:要求內容具體,真情實感,主題明確,表述清楚。

2、格式要求:文體不限,題目自擬,篇幅要求具體分為600-1000字,題目為宋體二號加粗,姓名、學校、班級、指導老師等為楷體四號(作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名),正文為仿宋四號,行距固定值22磅,徵文須是a4紙打印件,自留底稿,概不退稿。

3、文須為作者本人創作,嚴禁剽竊抄襲,一經發現,即取消參賽資格。

1、寫作階段(4月1日——4月15日)。語文科組組織全體語文教師將活動事宜進行佈置,可將其作為寫作訓練課或主題日活動的內容。要組織有寫作特長的學生積極參與,寫出優秀的文章。

2、評選階段(4月15日——4月17日)。學校在廣泛徵集優秀文章,並認真組織評審老師將徵文進行審閲評比,最終按方案中的獎項設置比例評選出各獎項名次。

3、報送階段(4月18日):徵優秀徵文學校將於4月18日報送各年級語文備課組長。

第5篇

2、參賽學生須圍繞這一主題寫作。盡情書寫自己的美麗夢想,闡釋自己對“中國夢”的認識與評價,主旨積極向上。作品題材、體裁、風格不限,可以包括作文、文學創作、讀書筆記、讀後感等多種形式。

3、參賽學生及指導教師可登陸閲讀相關資料,瞭解活動詳情。

5、由於參賽選手眾多,工作量龐大,來稿一律不退,請參賽學生自留底稿。

6、每班必須上交1-2篇作品,要求用統一的參賽用紙寫好後,在作品徵集時間內交至團委辦公室。參賽作品的作者應嚴格把自己的基本信息寫在密封線內,否則視為無效作品。(若一個班級有超過兩篇優秀的作品,可酌情考慮。)

學生徵文獎:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎五名。

教師指導獎:3名若最終評分出現並列情況,由評審小組決議。

參賽榮獲我校一、二等獎的作品,將報至團縣委,由團縣委統一報至大賽組委會。最終參賽佳作將上傳至、中文在線上進行互動展示。特別優秀的作品將推薦在《語文報》等刊物上發表。同時,優秀作品將有機會入選《“我的中國夢”讀書徵文活動優秀作品集》等專輯,由出版社結集出版。

備註:除報送團縣委的3篇作品外,其餘的優秀作品可由指導老師通過以下方式報至大賽組委會

1、通過網絡參賽,把徵文電子稿直接發送到組委會指定的電子郵箱。

第6篇

金秋送爽,丹桂飄香。當又一個象徵成熟的季節到來時,我們輕輕地為你送上一份問候。和諧向上的校園,承載着每一位雁苑學子的夢想和追求。文明、整潔、温馨、健康的宿舍氛圍,承載着聯大學子的青春活力和團結精神。這秋高氣爽的季節裏,我校寢室文化建設活動拉開了序幕,旨在進一步推進校園文化進公寓,調動廣大同學的積極性,營造和諧的寢室文化氛圍,增強學生“寢室是我家”的主人翁意識,增強寢室的內部建設,創建“安全和諧,學風優良,活潑為上”的良好局面。具體安排如下:

一、活動主題:“我的寢室情懷,我與宿舍兄弟姐妹的情誼”

2、體現豐富多彩的大學生公寓文化生活,反映公寓成員之間團結互助的親情、友情,記敍身邊樂事、趣事等。

4、題材不限,字數不限。標題用三號字,文章內容用四號宋體字,a4紙打印,一式2份,來稿一律不退。

5、作品請註明作者姓名、年齡、院系、專業、宿舍及聯繫方式。

6、每層至少報2篇,多者不限。請參賽者自留底稿,來稿不退。

本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名,優秀獎15名。優秀組織獎2名

以樓層為單位將推薦作品,於11月16前交到公寓輔導員辦公室。

九、聯繫方式:公寓輔導員辦公室,各公寓管理員,各樓層信息

十一、以上活動的有關內容,活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設置詳見附件,活動解釋權歸學生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執行,並認真組織好各項活動。

第7篇

貫徹教育部《關於開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關於江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》精神,推動我校校園足球活動的開展,促進人的和諧發展為價值理念,倡導學生健康的生活方式,鼓勵學生到操場上積極參加體育鍛煉。

通過活動,提高學生寫作能力的同時,激發學生積極參加體育鍛煉的熱情,提高參與體育運動的興趣,使兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下,從而建立良好的健康生活方式。

作品以“發展校園足球,成就中國夢想”為主題,以“足球指導課”為創作對象,充分展現廣大兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下的健康生活方式。

1、內容要求: 主題鮮明、內容健康、構思新穎、條理清晰、語言流暢。

2、文體要求:作品題目自擬,小説、詩歌除外,文體不限。

3、字數要求:2 年級字數要求100 字以上、3-4 年級300 字以上、5-6 年級400 字以上。

4、報送時間:各班請於12月9日前選五篇作品報送教導處。

每個年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。