本文以“四年級日記”為主題，記錄了四年級學生的日常生活和思考。這些日記記錄了他們在學習中的成長和困惑，也記錄了他們在家庭和友情中的點滴感受。通過這些日記，我們可以窺探四年級學生的內心世界，感受到他們的快樂與成長。
第1篇
媽媽有許多環保小竅門，她把廢棄的飲料瓶收集起來做成各種各樣精美的花盆：有的花盆裏養着花，有的花盆裏種着菜。
媽媽有個大號塑料袋，上街買菜的時候總是隨身帶着。媽媽説：“買東西的時候能少用一個塑料袋就少用一個”用過的塑料袋媽媽總是仔細的打個結再扔進垃圾桶，媽媽説：“這樣就可避免塑料袋被風颳跑造成的二次污染”。
第2篇
昨天，是清明節，爸爸帶着我和媽媽回到姥姥家，給姑爺爺燒紙。
到了姥姥家，我就看見姥爺在那裏剪白色的紙條，我很好奇：“姥爺，您在幹什麼?”姥爺笑了，小聲地告訴我：“保密啦。”姥爺剪好了，把它們掛在釘耙上，我拿着一大把紙錢，爸爸拿着一盒蠟燭、媽媽拿着一個小打火機。
到了姑爺爺的墓前，我們把旁邊的雜草除掉，在給姑爺爺的墓上培上了新土，爸爸把蠟燭小心翼翼地點燃，姥爺把那些白紙掛到姑爺爺墓上的樹枝上，媽媽把打火機點燃，我把紙錢一張一張地放到火裏，紙錢燒完了，我們給姑爺爺我們就回家了。
第3篇
清早，我到陽台玩，發現花盆裏的牽牛花開了。牽牛花的花瓣像喇叭。花的顏色非常鮮豔，顏色有藍色、紫色、粉色。如果把眼前的一盆牽牛花看做一幅畫，那畫家的本領可了不起了。
看着，看着，我彷彿變成了一朵牽牛花，在晨陽裏歡快地唱歌、跳舞，不只我一朵，一盆的牽牛花都在唱歌跳舞。
過了好一會兒，才發現我不是一朵牽牛花，我是在看牽牛花的！
第4篇
今天，我和弟弟一放學到了家就找一個小鏡子，我們搶來搶去不想讓，媽媽小聲對我説：你大了你應該讓着弟弟，這才把這美美的小鏡子給他。
弟弟接過來説：姐姐我們一起玩吧!我就開始和弟弟玩了，我説：謝謝弟弟。這才明白，我應經是大姐姐了，我應該讓着弟弟，把所有的零食和吃的都跟弟弟分享。
第5篇
在這之前，我就一直求婆婆買一盆含羞草，婆婆一直沒時間買，在今天終於買到了！我很開心。
含羞草在買回來的時候蔫蔫的，無精打采的樣子。婆婆説過一會兒就好了，含羞草只不過被塑料袋蓋住時間久了，沒有呼吸到空氣。
過了一陣子，含羞草已經慢慢地張開了一片葉子，我很高興，馬上碰了碰含羞草，它果然合上了葉子。哈，太有趣了！
然後我和媽媽去了書店。當我回來的時候，花盆裏已經是綠油油的一片了。我仔細觀察了一下含羞草，發現它的莖上有幾個小刺，不是那種圓圓的尖尖的，而是那種平平的刺，有點兒像蘆薈的刺。真有趣！
第6篇
下午，我和四個小朋友在樓下玩，我拿了粉筆在地上寫字，然後教給他們幾個，他們學的可認真了，我把弟弟發的一本書全都教給他們了，弟弟學的非常的快，我覺得弟弟是最聰明的一個。
到了吃飯的時間，我們就回家了，我和他們約好了，下次還玩老師教學生的遊戲。
第7篇
剛走進餐廳，我看見座位都是馬桶。我找了一個位子，想把馬桶蓋翻開，可是怎麼使勁都掀不起來。後來爸爸告訴我這是假馬桶，掀不開的。我朝桌子裏面看了一下，啊！你猜我看到了什麼？告訴你吧：桌子裏面放了個大瓷盆，裏面放着“大便”。我伸手去摸它，原來是個假的呀！爸爸點了幾個主菜，結果半小時也沒有端上來。在這段等待的時間中，我在餐廳裏隨便看看，發現燈的形狀是皮塞子，牆上的裝飾品是假的水龍頭，我們和隔壁吃飯的人是用塑料水管隔起來的。最後我要告訴大家，這家餐廳什麼都好，就是上菜太慢了，一定要記得早點來，要不你等上一個小時都吃不上飯。
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