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《小鞋子》觀後感合集8篇 《步履不停》系列觀後感

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本文是針對電影《小鞋子》的觀後感合集。《小鞋子》是一部感人至深的影片,通過講述一個關於親情和成長的故事,深度探討了家庭、友情與人性的主題。本文將為您帶來來自不同人羣的觀影感受和思考,以期為讀者帶來啟示和感悟。

《小鞋子》觀後感合集8篇 《步履不停》系列觀後感

第1篇

有一天,一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿着她妹妹的鞋去修鞋鋪,等到修完了鞋,他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來,於是他把手上的鞋放在一個箱子上頭,突然收垃圾的來了,收垃圾的隨手一摸,把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子,可是,他在箱子上翻來翻去,不是找不到,賣菜的人看見他把箱子弄翻了,連忙説:“你給我滾,快點給我滾。”男孩拿着菜就往家跑,回到了家,妹妹對哥哥説:“你今日取鞋子了嗎”哥哥説:“取了。”“我此刻就想看看我的鞋。”妹妹説。哥哥説:“我不細心把你的鞋給弄丟了。”妹妹説:“那我該怎樣辦,我明天還要上學呢!”哥哥説:“沒關係,我此刻就把你的鞋找回來。”

哥哥又跑到賣菜的地方去,他又在箱子那翻來翻去,可就是找不到。賣菜的人又看見了,拿起棍子就要打他,於是男孩趕緊又跑回了家。寫作業的時候,妹妹説:“我沒鞋穿該怎樣辦呢”哥哥説:“你穿我的鞋吧!”於是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學。等到放學以後,妹妹飛快地跑到一個地方,把鞋子還給哥哥,就這樣一天天過去了。有一天,哥哥學校要進行馬拉松比賽,冠軍的獎品是一套運動裝,亞軍是旅遊,季軍是一雙鞋子。而哥哥最終得到的卻是冠軍,所以沒有得到鞋子。

《小鞋子》觀後感合集8篇 《步履不停》系列觀後感 第2張

第2篇

電影的結尾:阿里將自己的腳放進水池中,一羣金魚正緩緩地圍過來。這令人回味無窮的結尾,帶給我們一種欣慰。阿里不慎將妹妹的鞋子丟失,從而使兄妹倆開始了每天的"接力跑":每天早晨莎拉先穿着阿里的鞋子去上課,放學後又跑回來和阿里換鞋,在讓哥哥去上學.這一個個"接力"的場面反反覆覆地出現在影片中,跨過那穿梭在迂迴曲折的石巷裏的淺水溝.每天都如此......

可是,阿里寧願每天遲到,被校長抓到後委屈而又難過的哭泣,也不願意將這件事告訴老師,告訴父母.在看《跑吧,孩子》時,我只是認為男孩是為了不被捱打而不説出來,而看了<天堂的孩子>後才知道,懂事的阿里是為了替父母減輕經濟負擔,但是一方面也是為了維護一個男子漢應有的尊嚴。

當莎拉發現自己的鞋子穿在另一個女孩子的腳上的時,他與哥哥便來到女孩子的家門前,或許他們是想向他們要回鞋子,或許他們是想去偷。但當他們發現女孩的父親是個盲人時,他們並不人心打擾他們,便"失望"地回家了。

不過,在看完影片後,我領略到"天堂"的意義,妹妹收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時欣喜而開朗的笑容。

影片最後對一羣金魚圍着阿里的腳的特寫,以及在柔和的音樂中,讓我領略到:生活的美好並不抽象,就像那雙腳突然被一羣金魚團團圍住,令人浮想連翩。

第3篇

生活無憂的我有時會想什麼是貧窮,窮人的生活到底怎麼樣,為什麼説窮人的孩子早當家?直到今天我觀看了《小鞋子》這部電影,我才有了真切的體會,可是更觸動我的卻是苦難日子裏的愛,男主角阿里用他天使般的眼淚告訴我,只要有愛,就有希望!

阿里在買馬鈴薯時不小心丟了妹妹的鞋,這雙鞋早已殘破不堪,可是她是妹妹唯一的鞋,這個貧窮的家沒有能力再給妹妹買一雙鞋!阿里着急的臉上熱淚流淌,自責、着急、憂慮,還有他小小年紀不該承受的磨難。

由於每天和妹妹夥穿一雙鞋,阿里經常遲到,當校長要把他趕出去的那一刻,阿里又流下了眼淚,可是他沒有解釋,這時的阿里的無奈,自尊讓我的心裏陣陣波瀾,阿里太難了!可是他用自己的優秀給自己贏得了機會,阿里真是好樣的!

沒有鞋子的孩子要拼命奔跑,為了鞋子阿里拼命的奔跑,當阿里苦苦哀求體育老師要參加比賽時,我又看到了他的眼淚,眼淚能洗去心靈上的灰塵,眼淚流得越多,越能讓自己的心變得明朗。此時的阿里,帶着所有的希望,把自己的愛寄託在運動會的獎品上,那可是一雙運動鞋啊!阿里的眼淚,一定是哪位路過的天使見到了阿里,為了給他加油把眼淚灑向了人間!

雖然阿里最後陰差陽錯拿了冠軍,可是我在爸爸自行車的後架上看到了潔白的運動鞋,鮮紅的小皮鞋。我又一次陷入沉思:阿里一家真的貧窮嗎?也許真正貧窮的是腳上穿着耐克,匡威的富人吧!

第4篇

一部讓我受益匪淺的電影——《小鞋子》,這部電影的主人公——阿里、薩拉,他們有一份濃濃的兄妹情。

這部電影大概資料是:一個九歲男孩阿里不細心把妹妹——薩拉的新鞋子弄丟了,為了遵守校規,阿里和薩拉只好每一天上下課交換一雙球鞋穿。阿里為了給妹妹掙雙球鞋,,參加了五公里長跑比賽,獲得了冠軍。當我們看到阿里摔倒時,我們一個勁的為他加油,鼓勵他趕緊起來繼續跑下去。當他被人拉到後面時,我們又為他捏了一把汗,但我們又做不了什麼,只能在心裏默默給他加油。

看完這部電影,我覺得阿里是一個懂事,負職責的人,而妹妹也是一個善解人意的孩子。阿里雖得了冠軍,但並沒有贏得那雙鞋,因為僅有季軍才能得到鞋子。我們都為他感到沮喪。若是這件事發生在我身上,我也會沮喪和無奈,並會恨自我,為什麼沒有贏到鞋子。

沒有人安慰他,讓阿里更沮喪了。但欣慰的是,金魚們似乎看懂了阿里的心思,親吻他,安慰他,即離奇又美妙呀!

?小鞋子》就這樣結束了,但這個故事告訴我們的寓意卻深刻地印在了我們的心中,永不褪卻。

第5篇

有一天,一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿着她妹妹的鞋去修鞋鋪,等到修完了鞋,他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來,於是他把手上的鞋放在一個箱子上面,突然收垃圾的來了,收垃圾的隨手一摸,把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子,可是,他在箱子上翻來翻去,不是找不到,賣菜的人看見他把箱子弄翻了,連忙説:“你給我滾,快點給我滾。”男孩拿着菜就往家跑,回到了家,妹妹對哥哥説:“你今天取鞋子了嗎?”哥哥説:“取了。”“我現在就想看看我的鞋。”妹妹説。哥哥説:“我不小心把你的鞋給弄丟了。”妹妹説:“那我該怎麼辦,我明天還要上學呢!”哥哥説:“沒關係,我現在就把你的鞋找回來。”哥哥又跑到賣菜的地方去,他又在箱子那翻來翻去,可就是找不到。賣菜的人又看見了,拿起棍子就要打他,於是男孩趕緊又跑回了家。寫作業的時候,妹妹説:“我沒鞋穿該怎麼辦呢?”哥哥説:“你穿我的鞋吧!”於是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學。等到放學以後,妹妹飛快地跑到一個地方,把鞋子還給哥哥,就這樣一天天過去了。有一天,哥哥學校要進行馬拉松比賽,冠軍的獎品是一套運動裝,亞軍是旅遊,季軍是一雙鞋子。而哥哥最後得到的卻是冠軍,所以沒有得到鞋子。

我覺得那個男孩和他的妹妹都非常堅強,而且也非常勇敢,所以,我要向那個男孩學習。學習他的堅強、執着和對妹妹的關心愛護。

第6篇

看《小鞋子》是心靈逐漸感慨而温暖的過程,是靈魂得到洗禮的過程。他們即使在困境中還保持着自尊、淳樸、善良。兄妹本想要回他們的鞋子,可是看到女孩的父親是個盲人,他們就想女孩家境更差,更需要這雙鞋子。窮人間的關愛體恤。阿里得了獎品送給妹妹,濃濃的'兄妹情義。家境貧困,父親對教會的糖果毫無私心,純潔的信仰。電影很單純很乾淨很温暖,明亮的陽光,柔緩的音樂。孩子的臉上沒有對貧窮的抱怨自卑,也沒有浮躁無助,沒有慌惶逃避,更沒有窮苦人間互相敵視,而是互相幫助,互相同情。這是一個純淨温暖的世界,宛如天堂!

這讓我覺得貧困並不可怕,只要有心念,有夢想、真誠的對待生活,就會生活在陽光之下,就會有希望和幸福。阿里的童年是不幸的也是幸運的,生活給了他貧窮,可也給了他為人生打拼的激勵。貧窮或者就是一堂課,教會他如何真誠的面對生活!不禁想起自己的童年,也曾窘迫苦澀,曾無數次被現實打擊,曾懷疑堅持是否應該繼續。這部電影告訴我不要説放棄,無論社會如何物慾橫流、燈紅酒綠,人生如何坎坷多舛、風雨如晦,都要緊緊守護心中的一片純淨。

第7篇

電影的結尾:阿里將自己的腳放進水池中,一羣金魚正緩緩地圍過來......這令人回味無窮的結尾,帶給我們一種欣慰......

阿里不慎將妹妹的鞋子丟失,從而使兄妹倆開始了每天的"接力跑":每天早晨莎拉先穿着阿里的鞋子去上課,放學後又跑回來和阿里換鞋,在讓哥哥去上學.這一個個"接力"的場面反反覆覆地出現在影片中,跨過那穿梭在迂迴曲折的石巷裏的淺水溝.每天都如此......

可是,阿里寧願每天遲到,被校長抓到後委屈而又難過的哭泣,也不願意將這件事告訴老師,告訴父母.在看《跑吧,孩子》時,我只是認為男孩是為了不被捱打而不説出來,而看了<天堂的孩子>後才知道,懂事的阿里是為了替父母減輕經濟負擔,但是一方面也是為了維護一個男子漢應有的尊嚴.

當莎拉發現自己的鞋子穿在另一個女孩子的腳上的時,他與哥哥便來到女孩子的家門前,或許他們是想向他們要回鞋子,或許他們是想去偷......但當他們發現女孩的父親是個盲人時,他們並不人心打擾他們,便"失望"地回家了.

不過,在看完影片後,我領略到"天堂"的意義,妹妹收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時欣喜而開朗的笑容。

影片最後對一羣金魚圍着阿里的腳的特寫,以及在柔和的音樂中,讓我領略到:生活的美好並不抽象,就像那雙腳突然被一羣金魚團團圍住,令人浮想連翩.

第8篇

?小鞋子》是印度的一部電影,大概講的是一個叫阿里的小男孩丟了他妹妹的鞋,他妹妹得穿着那雙鞋上學。因為家裏窮沒錢買鞋,所以阿里讓妹妹穿着自己的鞋上學,等妹妹放學他再穿上鞋上學(阿里和他妹妹的上學時間不一樣)。這樣下去也不行呀!碰巧當地舉辦跑步比賽,第三名獎勵一雙球鞋,可以他跑了第一名,不過他的精神打動了我。

他最讓我欽佩的是他的堅持,他丟了妹妹的鞋後,沒有放棄,而是想辦法應對困難。因為鞋子的事而遲到幾次後,他不灰心,而是努力找丟了的那雙鞋子。有一次他和他爸爸出門當園丁掙錢,沒有人招他們,可是他堅持不懈,終於掙到了一筆錢。他想參加跑步比賽,可是人數滿了,他沒有放棄,而是一再問老師······從這些事可以看出阿里是一個不忘目標,拼搏向上的孩子。

再回想一下我自己:在生活中遇到一些問題就半途而廢,能堅持做一些大事情的次數很少很少,阿里是一個家境不好的孩子,他能堅持,我為什麼不能呢?

電影的最後,阿里跑了第一名,不知道有沒有得到鞋,但他和家人跟親密了。我們雖然沒有看到結局,可結局一定是圓滿的。