本年度工作總結報告是對本網站一年的工作進行回顧和總結的重要篇章。通過全面梳理和分析，將重點介紹本年度的工作亮點、成果與挑戰，為進一步完善工作機制奠定基礎。這份報告旨在客觀評估過去一年的努力，為未來的發展指明方向。
第1篇
登封市行政服務中心業務科20××年度工作總結 我市行政服務中心（以下簡稱“中心”）自今年×月×日試運行辦公以來，在“中心”黨組的正確領導和各窗口的大力配合支持下，業務科全體員工緊緊圍繞“便民、高效、廉潔、規範”的服務宗旨，堅持“依法行政，辦事高效，服務優良，羣眾滿意”的工作目標，在建立完善“中心”業務運行相關制度，在督促窗口單位業務進駐，規範窗口業務，窗口辦件統計等方面作了大量的工作，取得了可喜成績。現具體總結
（1）加強學習，不斷提高自身綜合素質 圍繞“內練素質，外樹形象”的工作要求，科室全體人員積極參加“中心”組織的黨員幹部素質教育、行政許可法講座、工作禮儀、軍事化訓練等一系列培訓。通過培訓，開闊了視野，增長了知識，提升了素質，增強了凝聚力和向心力。同時，堅持業務和理論學習，不斷提高政策、業務理論水平，增強了服務意識，提升了綜合素質。
（2）建立完善“中心”業務運行相關制度 我們針對運行工作中遇到的一些新情況和新問題，借鑑外地經驗，結合工作實際，適時制定完善了《登封市行政服務中心窗口考核細則》、《登封市行政服務中心辦件管理意見》、《登封市行政服務中心會審會簽制度》、《登封市行政服務中心關於加強業務學習的通知》、《登封市行政服務中心運行工作領導組關於加強強辦件管理工作的意見》、《登封市行政服務中心運行工作領導組關於窗口單位建立集中會審會簽制度的通知》等相關規章制度，並組織中心工作人員進行了系統的學習。在制定這些制度時，我們注重發揚民主，充分徵求和尊重窗口單位及窗口工作人員的意見，不斷修訂完善，力求使這些規章制度切合實際，具有較強的可操作性。
（3）加大業務進駐力度，不斷完善中心的服務功能 圍繞窗口單位業務進駐工作，我們先後對33個窗口單位的“五到位”（即人員到位、辦公機具到位、授權到位、業務移交到位、辦事程序規範到位）工作進行檢查驗收及回頭看，並將驗收情況在電視上公示。同時，進一步加大督查力度，形成“中心”、紀檢監察部門、新聞媒體和人民羣眾對窗口工作全方位、全過程、立體式的監督體系，防止個別單位為應付驗收搞形式主義，驗收後又迴歸到原來的辦事方式。
（4）規範各窗口業務，提高辦事效率 我們主要從每一事項的審批依據、辦事程序、申報材料、承諾時限、收費標準、收費依據6個方面進行規範，努力做到法律法規依據充分，辦事程序簡便，申報材料規範，承諾時限盡可能縮短，收費合理，收費依據充分，並進一步簡化辦事程序，減少申報材料，壓縮承諾時限，從而提高辦事效率，方便企業和人民羣眾辦事。在簡化辦事程序方面，我們制定了集中會審會簽制度。凡窗口辦理事項涉及單位兩個及兩個以上相關科室、領導審核簽字的，按時在“中心”會審會籤。確需現場踏勘的，由窗口負責人牽頭，單位派車，相關科室搞好配合，進行聯合踏勘，此舉確實簡化了辦事程序，提高了工作效率。
（5）切實做好辦件統計工作，為領導決策提供依據 辦件統計是業務科一項基礎工作，也是很重要的一項工作，它可以反映出“中心”業務運行的是否正常，各窗口辦件中是否存在問題，便於開展業務督察，併為領導決策提供依據。辦件統計包括周統計、月統計和專題統計，這項工作我們做得很紮實，效果也很明顯。 “中心”自5月8日試運行至今，累計受理各類辦件38835 件，辦結37119件，辦結率達95.58%。6月28日正式掛牌運行以來，共受理各類辦件36830件，辦結35825件，辦結率達97.27%。
（6）認真做好領導安排的日常工作和階段性工作 我們牢固樹立“中心”一盤棋思想，與其他科室搞好配合，自覺完成“中心”除草、會議組織、窗口單位一把手現場辦公簽到等日常工作和階段性工作，維護“中心”工作大局，促進“中心”各項工作健康快速協調發展。
（1）主動學習的氣氛不夠濃厚，對各窗口的具體業務不夠熟悉。
（2）思想不夠解放，工作不夠大膽，創新意識不強。
（4）相關制度還不夠完善，有待於進一步探索完善。
（2）進一步解放思想，大膽工作，創造性開展工作。
（3）不斷探索新思路，開拓新業務，拓展完善“中心”的服務功能。
（5）嘗試建立新的辦事機制，各窗口單位成立“審批科”，整建制移入“中心”。
第2篇
根據縣教育局精神，對照《中國小體育工作督導評估指標體系（試行）》結合我校實際情況，堅持軟件從嚴、從實的原則進行自查評估，現將自查評估情況報告如下：
我校共有xx個教學班（1————6年級），在校學生672人，現有教職工83人。我校以《學校體育工作條例》為指導，認真貫徹體育課標的要求，有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發展規律，調動學生參與體育教學的積極性，讓學生充分體驗合作學習的快樂，享受健康成長的快樂。
二、提高認識我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神，認識此次工作是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育工作的重要措施，並組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習，大家都提高了認識，統一了思想，決心共同把體育工作做好。
為了更好地完成學校體育工作工作，學校制定了體育工作方案。我們採取自下而上的辦法，先由廣大教師對照條例和規程進行個人自查，再對照資料目錄中的內容進行自查，最後由學校體育組協同教導處認真細緻地進行全校自查，並收集、整理資料，最後由體育組統一進行資料的分類整理。
1、加強師資隊伍培訓，努力構建優質羣體。教育、教學的不斷革新，呼喚着能適應教育發展，不斷進取的優秀教師人才。着力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓，鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓，提高了業務水平。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。並積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動，我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發展，逐步成長為合格、優秀的體育教師。
2、積極籌措建設資金，完善各項器材設施學校謀發展，硬件是關鍵。以創建教育現代化學校為契機，在經濟許可的前提下，我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下，仍多方努力，堅持對體育活動場地進行改造完善，計劃規劃活動場地，能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。今年一共支出1。1萬元經費。
3、嚴格執行課程計劃，確保正常體育教學秩序。我校按國家頒佈的課程計劃，開齊、開足了體育課程：一到二年級每週4節體育課；三到六年級每週3節體育課；按照《體育課程標準》和體育課程常規的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生做好廣播體操，並納入學校的常規檢查，同時全面實行大課間體育活動制度，每天上午統一安排30分鐘的大課間體育活動，充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。
（1）我校按“體育工作條例”的要求，組建了由周迎春校長為組長，顧成民副校長為副組長，徐志超、沈倩倩等體育老師為組員的學校體育工作領導小組。分工明確，責任到位到人。校長熟悉有關體育工作政策法規，負責學校體育的全面工作。學校制定體育工作計劃、總結，評定先進時，能把體育列入重要內容。經常組織學習上級文件，研究學校如何開展體育工作。做到有計劃、有檢查、有總結、具體工作有指導、解決問題有辦法。領導還經常深入與老師們一起研究開展體育工作，如體育節、校運會、冬季長跑、大課間活動等等，校長與行政們都帶頭參加。正是這樣一支體育工作團隊，確保了《體育與健康課程標準》在學校的全面落實，使學校體育課程的開設真正了做到開齊課程、開足課時，也確保了將學校的體育工作能常規性地列入校級工作日程和校級發展規劃，還確保各項體育經費能按上級要求在校級預算中予以落實，我校有200米運動場和2個籃球場、標準七人制足球場一塊等體育場地，以及全民健身器材11套，體育器材基本達到省級器材配備的要求，由陳沖老師負責管理，對體育器材的管理能經常進行檢查，發現問題及時維修，確保體育器材使用的安全性。對體育器材的數量、品種、添置和損壞有明確的記錄，學校每年還撥款購買一定的體育設施設備。並做到了有計劃地逐年添置充實體育器材。學校現有專職體育教師3人、兼職教師1名，學歷均達到有關文件的要求。體育教師能愛崗敬業，為人師表，無體罰和變相體罰學生的現象。具備從事體育教學所必需的基本功，有較強的組織體育競賽和訓練能力，學校也能考慮體育教師的工作特點，執行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關規定，在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。
（2）抓好體育課堂教學，提高教學質量；強化教學科研能力。體育教學工作放在學校體育工作的首位，提高教學質量是體育教學的首要任務，而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革。“健康第一”是體育新課標的課程理念，切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節體育課，40分鐘要質量；學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思，才能更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。為此，我們體育教師之間或學校之間不斷聽課、評課，交流經驗；從而使得我們的教學水平得到提高。積極撰寫教學心得、筆記和體育論文，並上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習，並有目的、有計劃地進行教學實踐，學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節研討課和一節反思課，這樣既增強了教師的科研意識，也促進了教師經常性地對教學工作和公開課進行反思總結，以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。
5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”；增強師生體質。根據上級文件精神，通過開展陽光體育冬季長跑活動，磨練我校學生不怕苦不怕累勇於進取的優良品質，培養學生良好的鍛鍊習慣，有效的提高我校學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操一活動”更能促進學校的全民健身活動的開展。一年來，體育組繼續嚴格規範廣播操進退場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規範、美觀。體育組召開了學校體育委員會議，加強體育檢查小組工作的領導，做到定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，並落實了體育檢查結果每週點評制度。針對有的年級廣播操質量不高的情況，體育組還組織了各年級的廣播操比賽，以比賽促質量，大大地提高了全校的出操質量。學校的眼保健操則主要由少先隊大隊部負責檢查評比。而我校的“大課間活動”則是我校體育工作的一大亮點，它內容豐富、形式活潑、組織有序，深受師生喜愛。並於10月份成功舉辦了我校兩操比賽。以兩操促進學生全面發展。使得我校形成良好的精神面貌，促進了學生的積極性和紀律性。
課內課外緊密結合，加強學生的健身觀念，能初步培養學生終身鍛鍊的體育觀。學校每學年將充分利用體育節開展形式多樣的學生運動會，鼓勵全員參與。根據活動安排，我們開展了一系列校內年級競賽活動，如班際跳繩比賽、拔河比賽、等。通過這些體育活動，不但活躍了校園的文體生活。而且又確保了每一個學生每天有一小時的體育活動，體育組鼓勵學生自帶體育器材：跳繩、毽子、籃球、羽毛球等體育器材回來，讓他們在課間或活動課時間練習，豐富他們的課餘生活；達到鍛鍊的目的。並掀起了一股體育健身活動的熱潮，從而增強了學生的體質，提高學生的鍛鍊積極性。
7、齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試工作。《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初學校制定《健康標準》的達標計劃，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在顧成民副校長的領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校保健教師協同配合，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成《學生體質健康標準》測試活動，主要是進行了肺活量、身高、體重、跳繩、仰卧起坐、坐位體前屈、50米、50米xx8等項目的測試。通過多方面的努力，本學年《學生體質健康標準》測試順利進行，全校學生的測試成績良好。健康測試合格率達90%，其中優秀級佔0。31%，良好級佔9。26%，不及格10%。
學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課餘文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培養後備體育人才具有積極意義。為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材的四落實，學校教導處和體育組及早地制訂了切實可行的體育類競賽的訓練分工計劃和各訓練隊的訓練規劃。
五、存在的問題和努力的方向20xx年，我校體育工作雖然取得了很大的進步，這些成績的`取得都離不開上級主管部門對我校的大力支持。
但工作中還存在很多不足。體育方面村小沒有專職教師，硬件設備不達標，專用場地不到位，器材室裏建設沒有達到規定標準，器材數量不足，跟不上教學需求。教師外出培訓學習較少，有待提高。我們認識到，要抓好學校的體育工作是一件艱苦的長期的任務，要堅持不懈努力。
今後我們認真落實體質健康第一的指導思想，把增強學生體質作為學校體育衞生教育的一項基本目標來抓，同時加強教師工作責任心的培養，提高教師隊伍的整體水平和教育能力，積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，把我校的體育工作提高到一個新水平。
第3篇
一、企業技術創新戰略制定與實施的情況，包括重點產品與工藝開發方面的情況。
二、企業技術創新體系建設與運行的情況，包括組織建設、制度建設以及提高技術管理水平方面的工作成效
四、企業在產學研合作、國內外技術交流以及技術創新推動行業或地區科技進步所做的工作及成效。
五、企業及技術中心的信息化建設及運行情況，包括網絡硬件建設、軟件開發、信息技術在技術創新中運用情況。
六、企業在技術創新基礎條件建設方面的情況（包括檢測分析設備、中間試驗條件等方面的情況），以及在技術創新人才吸引、利用、激勵和培養等方面的主要工作成效。
七、企業在核心能力建設、主導產品關鍵技術的自主知識產權開發等方面的情況。
八、工作中好的做法、經驗教訓以及對做好全省技術中心工作的看法、建設性意見和建議。
第4篇
我部消防安全工作在公司及業主的領導下，本着“安全一地、預防 為主、防消結合”的消防工作方針，樹立“隱患險於明火、防範勝於救 災、責任重於泰山”的思想。近期各地都不時有火災發生，我部在項目 部領導的指揮下，對各變電站消防安全嚴格把關，確保了我部供電及線 路的安全運行。項目部按照 20xx年度消防安全工作計劃有序地進行， 並較好地完成了各項消防安全及安全培訓的工作。現將本年度消防安全 工作總結如下：
一、領導重視、工作到位 為了加強公司消防安全工作的組織領導，確保分公司消防安全工 作按計劃進行開展，項目部組織成立了消防應急小組，根據所屬項目部 的實際情況聯合組成應急小組，明確職責切實做好消防安全工作，做到 發現隱患及時整改，使本年度消防安全工作在有組織、有領導、有計劃 的正常開展實施。
1、成立消防安全工作領導小組： 組 長： 副組長： 成 員：
1)負責對職工宣傳消防安全知識，滅火器使用知識，以及遇到火 災逃生及救護知識等。
2) 負責項目部基地消防管理檢查工作， 發現隱患， 及時督促整改。
3)負責對職工進行消防知識培訓，定期組織職工進行消防演習、 訓練，不定期的對所有員工發送有關消防安全警示和消防安全知識的 短信。
4)發現火情，立即啟動應急預案，把災害降低到最小程度，保障 職工生命和財產的安全。
二、樹立教育為本、增強全員消防安全意識 安全知識、認識和觀念。消防安全、生產安全事關員工生命和項 目部財產安全、事關社會穩定，只有全員懂得消防、安全知識，提高 對消防、安全重要性的認識，只有集中力量抓消防、安全工作，堅持 安全第一。使職工都牢牢樹立起安全意識，真正警覺起來，才能真正 保障我部生產、生活的安全運行。 為了提高全員消防安全文化知識和消防安全防範技能， 強化安全 意識和安全制度的責任化理念， 在對全體員工經常性的消防安全教育 基礎上，把握消防安全生產活動創造的有利條件，舉辦消防安全知識 培訓和消防安全演練活動。 通過隊消防安全理論學習和消防器材操作 的培訓活動，使全體員工既懂得消防安全、生產安全的重要性，又能 做到在實際操作消防器材，能很好的運用所學知識採取有效措施，提 高了消防安全防範能力和自我保護能力。
三、開展各類消防安全活動 1、由消防安全工作小組領導組織，小組相關成員配合每月進行 了至少一次全面的的消防安全檢查，並做到有檢查、有結果、隱患整 改有跟蹤結案。2、20xx 年項目部專項、綜合消防安全檢查共 37 次，並做到將 檢查到所存在的隱患通知及時下達到整改責任部門，且做到有跟蹤、 有關閉，隱患整改率達 100%。 3、全年消防安全專項綜合培訓達 15 餘次;組織考試 3 次;滅火 器演練 1 次、消防安全應急演練 1 次。 4、我部 20xx 年更換滅火器共 11 個，其中 3 個(mfzl4 型)幹 粉滅火器、4 個(mfzl25 型)乾粉滅火器、3 個(mt2 型)二氧化碳 滅火器、1 個(mfzl2)abc 乾粉滅火器，另外還對 21 個滅火器進行了 加粉處理， 每次檢查後都合格的滅火器貼上標籤， 註明檢查人和時間。 對流失的消防沙進行了填充，並不定期的安排人員將消防沙刨鬆，保 持消防沙的乾燥。 5、以“119”消防宣傳週活動為契機，大力開展消防安全工作， 期間，在各個變電站懸掛宣傳橫幅 8 條，宣傳標語、宣傳圖片 20 張、 製作了 2 期消防安全板報， 對各個項目部重點防火單位和重點部位的 檢查，組織開展消防安全培訓和消防演練，通過 “119”消防宣傳週 活動的開展，全面、生動的宣傳了消防安全的重要性，形成了人人蔘 與消防，人人支持消防，人人宣傳消防的良好局面，極大的促進了活 動的開展。 6.在消防週期間，我部還組織了一次對變電站的消防安全檢查， 對各個變電站電纜進出線位置、高壓櫃室、蓄電池室、電容器室等採 用加設消防沙、防火泥一系列措施，達到了防火的效果。
四、消防安全工作所存在的問題 。1、端正消防演練的態度部分人員對消防安全工作還沒有引起足夠地重視，培訓、演練時 不能引起高度重視，抱着好玩的心態，也有個別職工在接到培訓、演 練通知不參加，演練時不投入。 2、加大消防安全培訓及演練力度 一年來，雖然我們消防安全工作取得了一定成績，但這些成績只 是階段性的，與公司領導對消防安全工作的要求相差甚遠，在 20xx 年的工作中，我們要樹立高度的消防安全理念，做到居安思危，消防 安全警鐘長鳴，常抓不懈，努力把消防安全工作做的更好。
第5篇
時間如流水，十月份的教育教學工作已經結束。留給我們的是新的思考和更大的努力。掩卷長思，細細品味，這一月裏教學工作中的點點滴滴不禁又浮上心頭來，使我感慨萬千，這其中有苦有樂，有辛酸也有喜悦，失敗與成功並存。在我任七年級(3)班數學教學工作的這一月裏，我自己是過得緊張又忙碌，愉快而充實的。現在，我把自己在這一學年教學工作中的體會與得失寫出來，認真思索，力求在以後的教育教學工作中取得更大的成績和進步。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
每一次備課都很認真，遇到問題時立即提出，與其它同課頭老師討論，綜合考慮各種方案。多發表自己的見解與大家討論，如有問題立即更正、改進。
2.多聽課，學習和吸取其他教師的教學方法。教學水平的提高在於努力學習、積累經驗，不在於教學時間的長短。聽課的同時，認真做好記錄，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節課都要有最大的收穫。
3.鑽研教材，認真備課。教材是教學的依據，同時也是學生學習的主要參考書，我們在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容，學生學習才會有依據，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鑽研。在備課過程中，尋求讓學生更容易接受的教法。
4.瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。
5.考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
6.課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病。課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好課外作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
7.要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，八年級學生愛動、好玩，難管，常常不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，多做思想工作，從生活上關心他。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
8.熱愛學生 ，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。
在本月的工作中，我取得了一定的成績，從本月的考成績來看，我所任教的初1(3)班比以前有所提升。
"金無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，沉悶，激情不高;對學生興趣的培養不足;課堂語言不夠生動;考試成績不穩定對開放性靈活性題目訓練、引導不夠等，這些是我目前在我教學中存在的不足。
1.多與學生溝通，瞭解學生掌握知識的情況，這樣有利於針對性的對學生進行教育，無論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況，只有溝通、瞭解，才能更好地解決各個班級的不同問題。另外，有些學生基礎較好，加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。
2.注重組織教學，嚴格要求學生。大部分學生的學習基礎較差，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”。這些學生已經形成了厭學的習慣，頂多是完成老師佈置的作業就算了，有些甚至是抄襲的，對於容易掌握的內容他們也不加思考，所以必須嚴格要求他們。由於學生缺乏學習自覺性，所以上課時間是他們學習的主要時間，教師應善於組織、調動學生進行學習，更充分地利用好上課時間。
3.注重打基礎。由於學生基礎較差，上課時多以學過內容作為切入點，讓學生更易接受，從熟悉的內容轉到新內容的學習，做到過渡自然。對於學過的內容也可能沒有完全掌握，則可以花時間較完整地複習學過內容，然後才學習新知識。作業的佈置也以基礎題為主，對稍難的題目可以在堂上講解，讓學生整理成作業。
4.運用多種技巧教學。對於大部分的數學題，學生都不知如何入手去解，他們在國小時沒有形成解題的思維習慣，為了讓學生更好地解題，在以後的教學工作中應把解題的方法進行總結，分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。多找資料，在上課前講一段相關的典故或趣事吸引學生注意力，引發他們的興趣，這些都是有效的技巧，使學生對本課程產生興趣，“興趣是最好的老師”!
走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為四中美好的明天奉獻自己的力量。
第6篇
20xx是我從學校邁入職場的一年，是我職業生涯中經歷的第一場訓練。在公司的兩個月時間裏，無論是技術方面還是思想方面都有了很大提升，在此，所有的進步都要感謝老大對我的嚴格教導以及同事們的耐心幫助。以下是我對在公司20xx年所做工作的總結：
首先，對於多媒體軟件的熟悉更進一步。對於dc以及mc的測試讓我收穫頗多，dc和mc的迴歸測試主要在導入導出這方面，測試之前，測試資源的準備也是一個很關鍵的工作。查閲需求説明書以及與開發人員的溝通，讓我對軟件有了很基本的認識。
對軟件熟悉之後，正式開展測試工作。對已經實現的功能基本上都進行了測試，對軟件的使用改進也提出了自己的建議。期間，將在學校學習的理論應用到實踐中，例如，等價類劃分、邊界值分析都應用到了測試用例的編寫中。 發現bug之後，在禪道提交bug也是一個重要的工作。bug報告的書寫也是測試人員價值的最終體現。在提交bug的工作中，我儘量做簡明精確，可重現。
在公司兩個月的時間裏，研發管理工作有了很大的提高，但是還需要繼續努力。對測試資源的更新以及會議記錄的書寫、svn中文檔的管理、服務器中發佈項目資源、以及guid的整理都相對於之前有很大提高，這些工作也是20xx年的除了測試工作之外一項重要工作
第7篇
轉眼間xx年就在我們的忙碌的溜走了，我們迎來的贊新的xx年。對於過去這一年的工作，必須進行回顧總結、再認識，針對新一年的工作目標做出相應的補充、調整和準備，才能把新的工作開展好。
從參與到工作中的開始，我就告訴自己，一定要把心態端正，不懂就是不懂，要虛心學習。對於一份陌生的工作，我從剛開始的迷茫與陌生，慢慢的瞭解，由不懂到懂，由不會到會，有簡單到困難，每一個大大小小的進步都要感謝領導和其他同事的指點和幫助。對於以後的工作，有困難和挑戰，更有磨練和磨難，我都要做好了心理準備來迎接。
記得剛進廠的時候對一切都是陌生的，也因為陌生，對任何東西都充滿了濃厚的興趣。帶着這份興趣與好奇，在不懂的方面一定要多問勤問，同事和師傅們都很耐心和細心的講解和傳授心得。
(1) 從學習看圖紙開始。剛開始，看到一張工藝圖紙，似乎覺得很簡單。但仔細一看，才發現，裏面包含的內容太多太多，相關聯的知識也是很多很多，如果僅僅只是瞭解和認識表面上的圖形和參數，根本不能夠滿足日常工作需要。為此，每天除了日常的其他基本工作意外，其餘時間大都用來學習看圖紙了，經過了很長一段時間的學習，基本能滿足和幫助平時的工作開展了。要不斷的學習，學無止境。
(2) 我們生產的產品是整體硬質合金刀具，產品從毛坯料到最後的合格產品，經過了眾多道工序的加工。無論以後的工作偏向於哪個方面，深入到什麼層面，都需要對自己的產品有足夠的瞭解。所以在領導的安排和指導下，我從最開始的下料，到激光打標，包裝發貨，一一瞭解和學習，有了初步瞭解。
(3) 實踐操作。在前面很長一段時間的瞭解和學習，打下了一定的基礎。加之平時有空也會多看同事和師傅們的實際操作，在適當的時候，自己終於也可以開始學習數控工具磨程序的學習和編制，然後在師傅的親自指導下，開始數控工具磨的基本操作學習。
在工作中，首先是認識機牀的組成，然後程序的試用和調整，再次是砂輪的認識、組裝與拆卸，最後就是綜合運用。從剛開始實際操作至今，出現過不少問題，但是在師傅的指導下，自己做了反省和思考，自認為進步了不少，是自己現在基本能夠獨立操作，以後還要繼續努力學習，不斷進步。
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