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讀三國演義心得體會讀《三國演義》體會5篇 戰亂紛爭中的英雄輩出

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《三國演義》是中國古代文學的經典之作,也是一部具有深遠影響力的歷史小説。通過真實事蹟與虛構故事的結合,描繪了戰亂年代三國時期的英雄與智謀,展現了東漢末年政權更迭和英雄豪傑齊聚的景象。讀《三國演義》讓我深刻領悟到智者的謀略與勇者的膽識,以及人性的複雜與變幻無常。

讀三國演義心得體會讀《三國演義》體會5篇 戰亂紛爭中的英雄輩出

第1篇

神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,春秋義薄雲。的確,關羽自始至終都不失一個英雄的本色。

關雲長單刀赴會,水淹七軍,刮骨療傷,都將關羽的忠義之舉,智勇之能,一展無遺,其虎牢關的英勇,白門樓上的恩義,令赤兔馬都為之殉命,何況人乎?

成也蕭何,敗也蕭何,麥城之戰失利,關羽面臨着心與血的生死抉擇,以他的才能,一旦受降,富貴權力會一湧而至,玉可碎不可損其白,竹可破不可毀其節他揹負着忠君的滄桑與巍峨,透着不盡的壯烈與蒼涼,留給世人一個從容赴死的背影,赤誠,雋永

其實在當時,見風使舵已成氣候,哪國強大就降哪國的亦不少見,像馬超,姜維,張鬆或許在當時會威名遠揚,但當歷史沉澱到今日,他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長安樂,但關羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關羽的恥辱,這時,體面的義無反顧是唯一的。因為,我們不僅活在生命的百年裏,還要注重活在千年的歷史中。

餘秋雨説過:沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高關羽的悲劇,又藴含着多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼!都説勝者為王,我卻一直在心裏稱他為失敗了的英雄,不管定語為何,他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。

關羽,演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣迴腸的凝重。

讀三國演義心得體會讀《三國演義》體會5篇 戰亂紛爭中的英雄輩出 第2張

第2篇

古往今來,無數佳作從文人墨客的筆下,緩緩出現。《三國演義》、《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》……但要説在這茫茫書海之中,我最喜歡的是哪本,我會毫不猶豫地説:“非《三國演義》莫屬!”

我的媽媽也是一個“三國迷”,受她的影響,我很小就開始看《三國演義》的電視劇。三國時期的那些人物,文韜武略、個性鮮明。如:禮賢下士、三顧茅廬的劉備,過五關斬六將的關羽,大大咧咧的張飛,足智多謀的諸葛亮等等。

書中的經典故事,更是不勝枚舉。《三英戰呂布》,看得我瞠目結舌,《草船借箭》令我連連讚歎……我始終搞不明白,為什麼諸葛亮如此有智慧,做夢都想問問他是怎麼想到這樣一個法子,不費一兵一卒,竟從曹操的手裏弄到十萬之箭。我是由衷地敬佩諸葛亮。小的時候,我纏着媽媽問,諸葛亮為什麼這麼聰明。她總是摸摸我的頭説:“因為諸葛亮刻苦學習呀!哪裏像你們這一代,不是吃、就是玩的。有幾個是熱愛學習的啊!”諸葛亮上知天文、下知地理,真是太牛了!在《孔明借東風》中,我又一次領略了他的神奇!好好的颳着西北風,忽然就變成了東南風。那一刻,我覺得諸葛亮簡直是活神仙。當然,他並不是神仙,他是憑藉自身豐富的天文地理知識得出的精準判斷。

同學們,在諸葛亮指點江山的本領背後,則是他深居卧龍,日夜苦讀。他不是真的神仙,靠的是真才實學。同學們,如果你想變成一個像諸葛亮的人,那麼,你就要努力學習,不能痴心妄想,不能不勞而獲。豐富的學識不是憑空而來,我們不要害怕吃苦,正所謂“學海無涯苦作舟”。讓我們一起努力吧!

第3篇

在我失敗的時候,在我難過的時候,在我委屈的時候,有一本書永遠激勵着我,那就是四大名著中人人皆知的《三國演義》。

“滾滾長江東逝水,浪淘盡英雄……”歷史已經過去,只留下後人在笑談古今,批評前人的過錯,表揚前人的功勞,吸取前人的教訓,學會去勇敢的面對失敗。

曹操被恥笑為白臉奸臣,刺殺董卓失敗,二打張繡險失性命,官渡之戰差點被袁紹打敗,赤壁之戰更是被孫劉聯軍打的落花流水,狼狽不堪。而劉備呢?賣草鞋不知受了多少恥笑,多少白眼;徐州之敗,他投靠曹操,每日施肥種菜,為的就是海闊天空、天高鳥飛的出頭之日。他們雖然受到了不少恥辱,但他們還是沒有放棄稱霸一方、一統天下的霸氣,他們遇到困難不退縮,不屈服。相反,如果一個人昏庸無能,膽小如鼠,他怎麼能成為一代霸王呢?即使這樣,他們到最後也會被消滅,最後成為別人的階下奴,蜀國的劉阿斗就是一個這洋的人。

在現實生活中,我們也會受到許許多多的.挫折,比如我就是幾次考試的失敗者,在我難過的時候,我想起了韓信胯下之恥,張良撿鞋之辱……與他們相比,我這一點失敗算得了什麼?

讀了《三國演義》之後,我下決心要把失敗當成一次次的磨鍊,認認真真的做好每一件事,證明自己的價值。我相信,只要在困難挫折面前永不退縮,絕不低頭,才會最終成功。

第4篇

?三國演義》這本小説乃是明羅貫中所著,這本小説描繪的是自東漢末年曆大小戰亂而終分為三國,而三國又為司馬氏所吞併,終演為晉朝的故事。小説中有很多的歷史人物,當然也有一些添加的成分,如蔣幹盜書則是虛構的,還有隨關羽的周倉也是虛無的,但正是添加了這些故事和人物才使得這部小説深受讀者的喜愛。

小説中的主要人物可以分為幾個黨派的,大概有東漢末年的漢獻帝一等人、曹操等有關曹氏的人、天子皇叔劉備的人和孫權東吳這一夥人,之所以分為這幾類,因為他們不是同一夥人,他們有各自目標,只有漢獻帝軟弱無能,因為他早已成為曹操手中的一個木偶。劉備的遠大目標就是除曹操匡大漢,而曹操、孫權這兩個人則一盤心思如何打敗各自的敵人,然後即皇帝位。不僅他們如此,在東漢末年時四起的諸侯亦是如此。

小説中有很多的武將,之所以先説武將是因為武將的本領都是相當厲害的,比起那軟綿綿的文人來,他們代表着威武和英雄的氣質。劉備這兒的那就是五虎將了,關羽、張飛、趙雲、黃忠和馬超了,其中最多都寫了關張趙三人了,黃忠和馬超很少提到,馬超只提了一次,最後連他怎麼死的都沒交代。曹操那邊的則是張遼、許諸和曹仁等了,他們無疑也很厲害。孫權那有黃蓋、周瑜、甘寧等人。

劉備這個人胸有大志,很注重有才能的人,他三顧茅廬,感動了諸葛亮;他將阿斗扔在地上,換得了趙雲的忠心。他又很善良,對兄弟手足情深。曹操雖挾天子,但他一生沒有廢漢,所以説並不可惡。孫權則處於它們二者之間。

諸葛亮,南陽人,人稱卧龍,一生極有才華,出謀劃策了不得,不然總是打敗仗的劉備又怎麼能成為三國中的一個強國呢。

讀這部小説讓人感觸很多,要想關羽那樣忠義,對父母要孝順,但給人最多的是風雲的變換。

讀書要認真,有些書還要反覆讀,這樣理解的才透徹,懂得的才更多。

第5篇

?三國演義》是一部斷代體古典名著小説,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,接着引入正文。第一句話這樣説到:“話説天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。週末七國分爭,併入於秦,及秦滅之後,楚、漢分爭,又併入於漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身藉着歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣幹,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,卧蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,後來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。

封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給後人很深的印象。

現説曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他説劉備與他是並世英雄,説得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鼈。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實幹家,曾經行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。

總的來説,讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。