網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 熱點 > 其他文案

記憶深處記敍文5篇 “流年留痕:記憶中的故事”

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:1.28W

記憶深處記敍文,是一種以真實生活為基礎的文學形式,通過自己或他人的故事,表達情感和思考。在我們的日常生活中,隨處可見這樣的文字,它們會喚起我們的回憶,引發共鳴,深入人心。

記憶深處記敍文5篇 “流年留痕:記憶中的故事”

第1篇

如果説記憶是一件收藏寶貝的盒子,那我的這件盒子裏還真是裝下不少寶貝呢,其中有一件事,像一顆夜明珠一樣,特別光彩奪目。

在我小時候,有一個好朋友,我們無話不談,她就是小珊。有一次,因為家裏沒人我就到小珊家寫作業,“一路上”我非常順利,可是,卻在最後一個題上遇到了問題,我不管怎麼想都想不出來。吃完飯後,小珊都寫完作業在樓下玩了,我還悶在屋子裏思考這個題。我從陽台上看着樓下玩耍的小珊,忽然想到了一個“好主意”。要不,我抄小珊的吧,反正她已經寫完了,而且平時學習又好,應該不會錯。於是,我偷偷的看了一眼,叔叔和阿姨已經出門了,於是,我飛似的跑到小珊的書包前,小心翼翼的拉開拉鍊。忽然,我聽到一點聲音,立馬拉上拉鍊跑到書桌前。過了一會兒,我看沒人來,又想過去,但是又想:如果小珊來了發現怎麼辦,我沒有經過她的同意,就偷偷拿她的東西,她會不會不願意呢?可是如果我不抄上她的,我就不會做,那明天上學不就會被老師説嗎?唉,到底怎麼辦呀?

不管了,我還是先抄上再説吧!於是,便躡手躡腳地走到她書包前,剛想拉開拉鍊,便聽到一聲:“雯瀟,你在幹什麼”?糟糕,被小珊發現了,怎麼辦,她一定會説我的,而且可能以後都不再和我做朋友了,我不敢抬頭,頭壓得很低,等待着小珊的訓斥。

沒想到,小珊不但沒有説我沒和我絕交,還對我説:“沒事的,我原諒你了。雯瀟,只是以後不要再不經別人同意,亂動別人東西了。你有題不會嗎?我給你講講吧”!

小珊給我講了這道題“你看,如果把這個換到這裏,是不是就簡單了呢,再用這個乘這個,就完成了!”小珊一直細心地給我講,直到明白了為止。

在我童年的星海中,有許多小星星,那裏裝着我美好的回憶,但唯獨這一顆是無邊的星海中最亮的一顆!

記憶深處記敍文5篇 “流年留痕:記憶中的故事” 第2張

第2篇

許許多多的往事都像流星一樣隕落在了記憶的星河裏,唯獨那件事像一朵永不凋謝的奇葩開在我記憶的花園裏。

那是一個初春的下午,天空中飄着濛濛細雨。放學後,我像往常一樣在惠客隆超市門前等三路車。時間一分一秒地過去了,等車的人越來越多。“嘟嘟嘟”,三路車終於來了。我順着人流擠上了車。

裏面的人真多啊!沒有一個空位,車裏靜悄悄的。人們都想着自己的心事。我把頭轉向窗外,想到剛發下的語文試卷上那刺眼的分數,心情沮喪到了極點。正當我沉浸在這憂傷的記憶中時,突然一雙大手搭在了我的肩上,“請買票。”我連忙把手伸進口袋裏去摸錢。我找遍了所有口袋,可連錢的影子也沒找到。啊!想起來了,早晨換衣服時,把錢落在家裏了。可現在怎麼辦呢?我急得眼淚都快流出來了。乘客都向我投來了詫異、猜疑的目光。

“你找到沒有?到底有沒有錢?”售票員説。我窘極了!太難為情了。我眼巴巴的向車內掃了一遍,突然,我捉到了一朵微笑!一個細眉細眼,清清純純的小女孩在對我淺笑。這是一個親切的,寬慰的笑。那微張着的粉嘟嘟的脣,那一派天真無邪,善良安靜的樣子使我鎮定了許多。

果然,她熱情地問我:“姐姐,你幾站路?”“給你!”她欠着身,把手給我,手心裏是一枚亮亮晶的硬幣。

“謝謝,太謝謝了!"我從她的手心接過那枚亮閃閃的硬幣,我從她那淺淺的微笑裏聞到了沁人心脾的清香。

這件事已經過去一年多了,但那小女孩淺淺的微笑像一朵鮮花一直開在我記憶的深處,那迷人的芳香中傳遞的真情意直温暖着我乾渴的心靈。

第3篇

似水流年,六年時光彈指即逝。六年雖短,卻始終有一道高大的身影藏在我的記憶深處。

晴初,林寒澗肅,子規輕啼。正值入秋,空氣清涼,香村大院中一棵桂花樹開了,散發出陣陣沁人心脾的淡淡香氣。這股香氣氤氲在院中,吸引着我來到了桂花樹下。看着朵朵黃白相間的桂花,我忽然來了興致,想要摘桂花,於是便奔進屋內,叫爺爺出來與我一同採桂花。圖片

站在樹下的我努力踮起腳尖,可就是碰不到一片樹葉一朵桂花,我便將無助的目光投向了爺爺,只見爺爺笑了笑,兩腿微張,緩緩地蹲了下去,我歡呼一聲,騎在了爺爺的肩膀上。爺爺似乎很吃力,很小心,他慢慢地直起了身,站了起來。我緊緊地抓住爺爺的肩膀,爺爺緩緩站直了,我也漸漸地沒進了花的海洋,我放開抓在爺爺肩膀上的雙手,左摸摸右嗅嗅,忽然看到一朵嬌小的淡黃色的花,我剛想伸手去摘,這時,爺爺開了口:“桂花雖小,可它的作用大着哩!採一罐,曬乾後可以泡桂花茶,還可以釀成桂花酒,製成桂花糕。你瞧,桂花大多都是小小的,而且還都藏在葉子後面,它們不在乎外表,卻在乎自己有多大的作用。你呀,學做人就要學桂花,清清白白,為民造福……”爺爺意味深長地説着。我一邊採着桂花,一邊對爺爺説:“桂花這麼香,做出來的桂花糕一定很好吃,你一定要做給我吃。”我十分興奮,不一會便採了一大把。

突然,爺爺顫抖了一下,就開始呼呼地喘着粗氣。我知道,爺爺累了,我便嚷着要下來。爺爺緩緩地蹲下,我輕快地從爺爺的肩頭跳了下來,爺爺小心地扶着我,對我説:“去玩吧,注意安全。”我仰起天真的小臉,看到了爺爺飽經風霜的臉:爺爺的臉,被歲月無情地雕刻出了道道皺紋,深深淺淺。爺爺的臉,如同乾旱的黃土地,黑黝黝的。在初升陽光的照耀下,他的臉是古銅色的,看上去剛毅、沉着。爺爺的目光,眺望着遠處太陽升起的地方,眼神深邃,彷彿能包容萬物,像大海一樣深沉。

在不經意間,這張面孔悄然印在了我的記憶深處。一年級時,我就來到了城裏讀書,從此以後我就很少見到爺爺。而爺爺卻常常出現在我的夢裏,在夢裏,一切都很朦朧,也很温馨、熟悉:夢中的我正騎在爺爺寬厚的肩膀上,眼前是爺爺滿頭的銀髮和他的肩膀。他的肩膀很温暖,很厚實。在我的面前是一朵朵小小的桂花,夢裏還不時傳來我的歡笑聲,一切都十分和諧。自從我來到城裏讀書,每一次回到家鄉都會感到爺爺似乎又單薄了許多,他就變得沉默了。但是爺爺對我的愛卻始終還在,而且越來越深沉。每當想起爺爺的身影,我便會感到一陣傷感,爺爺老了,他始終會離開我。

在我的記憶深處,有一道高大的身影,這身影周圍似乎還飄着一縷縷淡淡的花香……

第4篇

回首過去,一切的回憶都是那麼美好,我們曾經許下的諾言,隨着時間,慢慢消逝。寫這篇文紀念那些塵封在記憶的人。也許某天,薇會忘記我們之間的美好,但薇會記得我們曾經笑魘如花的回憶。

親愛的小沫,如果説我們之間的友誼已經成為過去式,那麼我們之間的承諾呢?是否也隨着友誼一同逝去?我不知道你的回答。昔日的諾言,卻換來今夜的失眠。相信這樣的結果,我們當初都不曾想到吧。

其實,你的話是對的。只是我還固執的相信,我們都變了。還記得你説過的永遠,而現在,永遠有多遠?

不管發生了什麼,親愛的小沫,要記得我們的友誼,永遠,永遠。

不知道該對你説些什麼,能對你説的,只有謝謝了。謝謝你,包容了我。包容了一個與你毫無關聯的女孩,包容了她的任性,她的驕傲,她的自尊。

每次每次,都是你在我的身邊,不管我説出多麼讓人無法忍受的話,或是提出多麼無理取鬧的要求,你總是默默的包容着我,支持着我。而我正是習慣了你的包容,而時常忘記你的存在。

突然想到了一句話,之所以感到寒冷,是因為曾經温暖過。

不知道你給的温暖會持續多久,卻很自私的想一直擁有着。

第5篇

那是兩年前的一箇中午,陽光正斜斜地灑在班裏,午休沒有老師,我與周圍的同學正放飛自我的聊了大半節課。

我們從天聊到地,從你聊到我,卻不知什麼時候空氣突然安靜,背後莫名冒出了一股令人害怕的涼意,回頭一看,是我的班主任。

我彷彿被按住了暫停鍵,雙眼直直地盯着老師冰冷的眼神,要是不出意外的話,我估計要受批評了。“出來。”老師臉上沒有表情,語氣也比較平淡,雖然看不出老師的怒意,但我的心裏卻是十五個吊桶,七上八下了。

我跟着老師來到了走廊,這裏光線很好,陽光灑在身上暖暖的,但這並不能温暖我的內心,因為老師外表的平淡,並不足以讓我猜到她內心自想法,而此時的老師正好揹着光,這也使她變得更加冰冷與恐怖。“老師,我……”老師半天沒有説話,只是冷冷地看着我,我在原地手足無措地吱唔了半天,好去緩解我內心的忐忑。老師看了我許久,大概過了一分鐘才稍稍移開了視線歎了一口氣,老師那沮喪的神情,讓我看了真是比捱打換罵還難受,此時我的臉不知是被曬的,還是被羞的,只覺熱熱脹脹的,很不是滋味。

大約又過了一分鐘,老師慢慢舉起了右手,推開在我的面前,一個正方形的,鮮紅的兩道槓映入了我的眼,是一個斬新的中隊標,我又是吃驚又是忐忑,老師這是要做什麼呢?

我抬頭望瞭望老師,老師那清澈的眼裏,正透出一股難以描述的五味雜陳,那可能是一份責備,也可能是一份失望,但我認為那更是一種期盼。

老師把另一隻手搭在了我的肩上,輕聲卻負有分量地對我説:“記住,你是一箇中隊委,你要擔起這一份責任做同學的榜樣。語文是一個很重要的學科,再努力一點,你會更好的……”比起陽光,老師的這一番話更能温暖我的內心,我小心接過老師手上的中隊標,也用心接過了老師對我的期盼。那一方小小的中隊標現在已被我認真地收藏了起來,老師對我説得每一句話,也都讓我牢牢藏在了心底。陽光會走,但藏在我記憶深處的温暖卻永不會散;老師會換,但藏在我憶憶深處的尊尊教誨卻永不會忘。