“教師問題自查報告”是針對當前教育界存在的教師職業道德、教學質量、學生管理等問題，由學校或教師組織開展的一項自我檢查和改進的工作。通過自查報告的提交和評估，不僅能夠識別問題和不足，也能夠促進教師的職業成長和提升教育教學水平。
第1篇
為認真、紮實開展好我校的師德師風建設工作，塑造良好的教育教學形象，切實解決人民羣眾和學生、家長關心的教育“熱點、焦點、難點”問題，促進學校教育教學工作的健康發展。現將我校教師違規違紀工作自查整改情況報告如下：
經過認真自查，我校全體教職工加強了認識，統一了思想，確信本次活動有利於學校規範辦學行為，樹立良好的社會形象，提高教師隊伍素質，改善學校教育教學環境，促進教育教學的改革發展。我們主要做了以下工作：
對全校的任課教師進行了一次詳細的學生評議;對全體領導進行了教職工評議;請學生家長代表對學校的各方面工作進行了評議;全校教師進行了深刻剖析和民主生活會批評與自我批評活動;全體教職工進行了自查自糾，作出了師德承諾;組織了學生家長代表進行了座談，學校進一步加強辦學行為規範化制度化。
1、學生在校期間的學習活動，必須納入學校正常教學活動範圍，開全課程、開足課時，不私自辦班或到各種辦學機構兼職和從事有償家教;節假日不組織學生進行有償補課。
2、嚴禁教師向學生推銷學生用品或強迫學生到指導地點購買教輔資料及學生用品謀取私利，切實減輕學生過重課業負擔和家長經濟負擔。
3、深入實施課程改革，積極推行素質教育和人本教育，促進學生全面健康發展。
1、嚴格執行上級教育收費政策，不擅自立項收費，不超標準收費，不擴大範圍收費。
2、規範義務教育階段學校辦學行為，嚴格執行收費政策。
3、嚴格規範學校服務性收費和代收費行為，嚴禁藉機侵害學生利益。
1、嚴格教師隊伍管理。強化師德教育、師德宣傳，健全師德考核制度，把師德師風建設放在教師工作首位，貫穿於學校管理工作的全過程。
2、教師要不斷提高自身業務素質和職業道德水平，學習先進師德楷模的崇高奉獻精神，做到愛崗敬業，教書育人，為人師表。
3、尊重學生，愛護學生，平等對待學生，不體罰、變相體罰學生。
4、不向學生推銷教輔資料及其它商品。嚴禁索要或接受學生、家長財物等以教謀私的行為。
5、不得利用業餘時間進行有償補課和有償家教。嚴禁在招生、考試等工作中的不正之風和違紀違法行為。
1、推進學校民主管理和校務公開。進一步落實依法治校，維護教職工合法權益，對涉及教師切身利益的管理事項，實行民主決策和全面公開。
2、推行學校辦事公開制度。對人民羣眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項，做到制度健全、公開透明，並主動接受社會監督。
3、實行學校財務公開制度。堅持勤儉辦學方針，建立健全學校財務管理制度，規範學校財務管理行為。
1、加大學校安全教育力度，充分利用廣播、電視、板報等多種媒體，加強安全知識宣傳;充分利用安全知識課、班會對學生進行安全教育。
2、建立切實可行的安全防護體系，織牢安全網。牢固樹立安全第一的思想，簽訂安全目標管理責任書，成立相應的安全監管機構，制訂《安全工作應急預案》，經常檢查，及時消除各種安全隱患，杜絕安全事故，打造師生上學、離校綠色通道，確保師生平安。
第2篇
“學高為師，身正為範”，師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的保證，是教師的立身之本。作為教師我們要在日常教學中發揮模範、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師需要從小事做起，從自我做起，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
首先，社會在發展，知識在更新。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育理念、教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破，再上新台階。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。並自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會過的充實有意義。
我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什麼時候、什麼地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真備課的基礎上，不斷探索，大膽創新。
關心、熱愛學生是教師最基本的天職。在每次的活動中，我都要以尊重學生、熱愛學生為出發點，堅持“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使學生們愉快茁壯地成長。
教育無小事，教師的一言一行都是學生關注的方面，往往起着一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的，因為學生眼中的教師都是具體的，而教師又是學生心目中的“模仿對象”。所以，我要時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象影響學生。
家長是我們搞好工作的有力後盾，因此，在工作中，我要及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長。並且在語言交流中，要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。
自覺抵制社會不良風氣影響，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。
總之，這次的自查活動很有必要，讓我們能靜下心來審視自己，使我們永遠保持一方淨土。正如葉聖陶先生所説“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人”。
第3篇
在黨的羣眾路線教育實踐活動會議上提出黨員應該遵循照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的原則，必須進一步加強對歪風邪氣的整治，肅清黨內不良風氣。警醒自身，轉變作風，從自我做起、從點滴做起。
工作23年，黨齡也有10年了，我始終把教好英語當做自己的事業。我熱愛生活、性格開朗、工作認真、待人真誠，和同事、朋友和諧相處。我出滿勤，幹滿點，全身心投入，認真完成領導交給的每項工作及所任學科教學工作，從無怨言。捫心自問，我問心無愧。但是面對現如今一次次教育改革的浪潮，面對着越來越多的優秀教師的湧現，我自己也感到了深深的壓力，也有了一份來自內心的強烈的不滿足感。深深地反思，真的覺得自己還有許多地方有待改進和提高。
作為黨員教師，我們面對的是一羣活生生的孩子，他們雖然天真幼稚，但是他們也有自己的思想，有自己的需要，需要我們教師不斷地引導和點播。所以，我們的工作，無論幹了多長時間，不能缺少的是對教育教學的熱情。對於學校佈置的各項教育教學任務，應儘自己最大的努力去完成，絕不消極處之。在以往的工作中，我認為對學生來説，學會知識才是最重要的，而忽略了對學生思想的教育。現在我意思到作為一名黨員教師，對學生的思想教育工作也不容忽視。良好的思想教育對學生將起到潛移默化的影響，是取之不盡用之不竭的財富，會讓他們受益終身。所以，在今後的崗位上，我會盡力權衡教育、教學的關係，使二者相輔相成，互為促進。
作為一名黨員教師，我們每天重複着相同的工作：備課、上課、批改作業日復一日，年復一年。時間長了，難免有些麻木和倦怠。我們生活的時代在飛速發展，知識的更新更是讓人眼花繚亂，如果跟不上時代的步伐，我們遲早有一天要被時代所淘汰。所以，我們面對繁雜的工作，必須有創造地去完成，這樣我們才能每天都有一個不一樣的心情，工作也就能夠常幹常新，才能夠無論什麼時候，都受到學生的喜愛，讓自己的教學生命永遠年輕，讓我們的學生受益更多。
多元化的時代，有着多元化的價值取向。但是無論如何，我們都應該守住自己的道德底線，不要讓一些不好的行為或者是習慣玷污了人民教師這一光榮的稱號。現如今，教師的形象一再受到衝擊，而在我看來，一些教師的毛病真的就是家長給慣出來的，他們為了讓老師更好地照顧他們的孩子，便想方設法地和老師拉近距離。而我們的道德底線是什麼?應該就是撇清和家長的這種不正常的關係，讓教師、家長之間的關係至清無污，不收家長禮，不吃家長飯，一視同仁，對待每一個學生，讓自己在家長面前站得端、行得正。
的確，在以往的工作中我傳遞着自己的熱情，奉獻着自己的創造，也堅守着自己的道德底線。作為一名教師黨員，我們黨員教師有責任把這些做的更好，把標準提得更高，有責任以道德模範的標準嚴格要求自己，我將繼續無怨無悔地在三尺講台奉獻自己的青春和智慧!
人人簡歷網
