針對學生宿舍管理不嚴、晚歸現象突出等問題，學校近日要求晚歸學生及時交一份檢討書。這份檢討書旨在引導學生自覺遵守宿舍管理規定，遵守學校紀律，樹立正確的人生觀和價值觀。同時也提醒學生注意安全，避免不必要的誤會和風險。
第1篇
尊敬的老師：對於我6月17號晚上晚歸的不良行為我深感懊悔。早在開學之際，老師就再三強調不能違反各種學校的`條例，各種規章制度，可是我去在17號晚上晚歸了，因為在外面過生日，玩過頭，導致錯過了回宿舍的時間。還記得老師曾經説過凡事有個度，玩可以但是不可以超過那個度，事後我認識到自己作為一個大學生應該為自己的所作所為負責，在此我對老師説聲對不起，也對全班同學説聲對不起。因為我的原因令班級的名義受損。
在這裏我保證不再犯，不再晚歸，遵守宿舍條例。對於自己觀念上的錯誤。以為晚歸不是很嚴重，但是現在知道錯了。我會樹立好正確的觀念。晚歸不僅害人害己。影響到宿友，沒有尊重他人，在此。我再一次的為自己的不良行為向老師道歉。
第2篇
開學以來，本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除，老師説過不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學期努力，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。事情未能有規劃的進行，就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄託於明天，殊不知明日何其多?心態像漂浮於空氣中的紙屑，不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能。現在我希望自己能收回心思誠心改過，拋棄以前的缺點，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。同學們應該以我警己!緊記自己的職責，不要在犯這麼低級，無聊，愚蠢的錯誤。
本人以後絕不會再晚歸，再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。而且要儘量幫助老師給班裏營造互幫互學的.氣氛。望老師給我改過自新的機會。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。
同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師説的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。
第3篇
您好！幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹輔導員做出深刻檢討，並將我幾天來的思想反思結果向領導彙報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，紀律作風渙散的必然結果。經過幾天的反思，我對自己晚歸的事情進行了分析，記得剛來學校的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項學習。但是由於自己的紀律觀念的渙散，也就慢慢的放低了對自己的要求，因此，發生了這次晚歸的事，這次發生的'事使我不僅感動是自己的恥辱，更為重要的是對不起輔導員。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我也看到了這件事的惡劣影響，如果在班級上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎麼能及時把工作精神貫徹好、落實好，並且把工作做好呢。
發生這件事後，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求輔導員對我寬恕，無論輔導員怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求輔導員給我一次機會，同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
第4篇
在x月xx號晚上,由於我們為了慶祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時間，23點35分回宿舍時被宿管記了晚歸宿舍。我們這種晚歸的行為在學校同學間造成了不好的影響，破壞了班級的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於班級的學風建設。同時，也對班級形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!
對於這件事情,所造成的'後果我做了深刻的反思:在同學們中間造成了不良的影響;影響個人綜合水平的提高;對於宿舍管理制度也沒深刻認識。也認識到自己的錯誤了。在此我保證以後不會再晚歸宿舍，嚴格要求自己。我想向老師與同學們道歉，而且我希望能得到老師和同學們的原諒。
第5篇
我清楚的記得寢室的閉寢時間為十一點鐘，但是我竟然明明知道這樣的規矩，還是沒有遵守時間，在規定的十一點鐘之前進入寢室的大門。我的晚歸使得已經睡去的老師爬起來為我開門，這樣影響老師休息，是我的不對。我在這兒特意向老師表達我已經知道自己錯了。
這次之所以會較晚回來是由於我晚上去和同學吃飯去了，一同吃飯的全是我很久沒有見到的朋友，大家都吃的很是開心，所以就遲遲不讓離開，再加上其他人都喝了較多的酒，我實在有些不放心他們自己走，所以我就想着把他們都送往回家的車後我再回，這樣對我會安心一點。在將大家都送上車之後，時間就已經是很晚了，由於地方比較遠，我已經是盡力讓司機師傅開得快一點了，卻還是沒能在規定的時間趕到宿舍。我看着已經熄燈的宿管老師的房間，我實在有些不好意思讓宿管老師幫我開門，在猶豫了一小會兒後我還是叫醒了宿管老師，我覺得我這樣的行為實在是太壞了。當時估計是宿管老師很困了，就沒有對我進行批評，就只是讓我趕緊回去睡覺。我回來後一直都很內疚，縱使宿管老師沒有批評我，但是我知道我晚歸的事情已經是很大的錯誤了，我必須對這次我的錯誤進行深刻的檢討。
在上學期間還晚歸這樣的事情，對於學生來説是很嚴重的，晚歸會使得沒有辦法在應該睡覺的時間睡覺，第二天上課的精神必定是不好的，那就沒有辦法汲取到老師教授的知識。其次，晚歸是一種沒有記錄的表現，是破壞學校的規定的不好的行為；再者，晚歸使得宿管老師半夜還要起牀來幫助我開門，讓老師對我的安全很是擔心，這樣的事情太不好了；最後，我這樣的'行為是沒有管理好自己，時間這麼晚了還沒有回到宿舍，就是沒有將自己的安全放在心上，更是沒有將父母、老師為我們的擔心記住。總之，晚歸這樣的行為就是特別的不好，我必須要杜絕這樣的事情發生。
晚歸這種事情犯過一次就能夠知曉這樣行為的不好之處了，那就必須要對這樣的行為提出很大很大的制止。我已經是知道自己的不對了，我就會在這方面更加投入心血管理自己，讓自己可以不要再犯下錯誤，讓自己在之後的生活上更加選擇規避這樣的錯誤。這次我對自己的反思已經向老師表明清楚了，就想要老師可以信任我，我必定都會在這上面做回一個乖乖的好學生，再也不出現晚歸的事件，懇請老師可以對我之後我的行為進行監督。
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