本文以“黨員話心心得體會”為主題，探討黨員同志在實踐中的感悟和領悟。文章將圍繞黨員個人思想、情感和行為等方面展開，旨在勉勵更多黨員積極參與黨建工作，不斷提升自身素質，為黨和人民事業作出更大貢獻。
第1篇
共產黨員是先進模範的代表，是處在肩負着黨的重託和人民希望的平凡崗位。每一位黨員幹部都應該時刻提醒自己，嚴格要求自己，要立志確務實事，立志先做大事，而非先做大官，要立志做一名合格的黨員幹部。
做好疫情防控工作，要做可驗的黨員幹部。必須經得起各種風浪的考驗。經得起工作上各種困難的考驗，同時也能拒絕成為錢財、權利、美色的奴隸。周本順在官場複雜、民族族矛盾複雜、社會矛盾複雜、經濟發展條件惡劣的湖南邵陽主政五六年，他把邵陽的發展思路理順了，眾官員對他的工作能力評價都很高。他的能力無疑是經得起考驗的，可他最終還是經不起錢財的誘惑，名聲與仕途皆毀在錢財這一關上。
做好疫情防控工作，要做可言的黨員幹部。羣眾的口碑是檢驗黨員幹部的試金石。愛國的百姓們時刻關注着國家的發展，討論國家發展大事、讚揚貢獻大的工作人員、譴責貪官污吏是現在百姓們茶餘飯後的愛好。黨員幹部要坐得端、走得直、行得正，力爭做民意閒談中的被讚揚者。要有深入基層不放鬆，立根原在羣眾中的意識。作為黨員幹部，要真正讓最困難的羣眾能夠及時得到幫助，最不滿意的問題能夠得到及時糾正，做一名可言的好黨員。
做好疫情防控工作，要做可研的黨員幹部。有些黨員幹部表面功夫做得很足，看不出任何的端倪，但是一旦被人們深入瞭解、調查研究，就會出鏡在落馬大劇中，很快就會發現這又是一匹披了羊皮的狼。作為一個合格的黨員幹部，應該在其位謀其職，不懼怕追溯過去，經得起縱向調查，對得起黎民百姓的信任，做好百姓的父母官。成為一個敢被人深入探究的黨員!
黨員幹部在平凡而重要的崗位上，更體現其各方面能力是否接地氣，是否經得起各個關卡考驗。黨員幹部要更高要求自己，莫要做落馬大劇昨天的看客，今天的主角。力爭做一名可驗、可言、可研的真正合格的黨員幹部。
第2篇
為認真學習習近平總書記在浦東開發開放30週年慶祝大會上的講話，進一步健全不忘初心、牢記使命的長效機制，11月16日，食品藥品學院於6-404會議室召開全體黨員大會。本次會議由食品藥品學院直屬黨支部書記吳酉芝老師主持。
2022年，浦東開發開放迎來30週年輝煌里程碑。三十年來，浦東從原本的農田遍佈變成如今的高樓林立，成為了中國改革開放的象徵;三十年來，浦東從原本的落後農村變成如今的世界名片，呈現了一代代人勇於拼搏、敢於創新的開拓精神。
食品藥品學院直屬黨支部書記吳酉芝表示，浦東開發者們生動詮釋了“迎難而上、敢於擔當，勇於創新、注重協同，追求卓越、爭創一流”的精氣神，作為學院建設者需要學習這種精氣神，充滿幹勁，敢於創新，為學院發展、學校發展貢獻自己的力量。浦東開發開放30年的實踐是在我國實現第一個百年奮鬥目標的歷史進程中展開的，今後30年的發展正好切合了我國實現第二個百年奮鬥目標的歷史進程。習近平總書記指出：“一個國家、一個民族要振興，就必須在歷史前進的邏輯中前進、在時代發展的潮流中發展。”
支部黨員們在進一步瞭解浦東的發展歷程和改革奇蹟後，深入思考了浦東開發開放給我們的啟示。紛紛表示將努力確保組織生活不斷線，黨員學習不放鬆。肩負歷史使命，追卓越、創一流，為學院發展、學校發展、經濟社會發展貢獻綿薄力量。
第3篇
十一月十五日晚6:20開班儀式正式開始，流程完成了之後，由汪文漢教授給我們上了黨校培訓的第一堂課----校史教育。在這堂課中，我對華師這片美麗的土地有了更加深刻的瞭解，對華師精神有了更為全面的瞭解。“華師精神”的內涵是忠心至誠，博大而高雅，質樸而堅定，剛強而弘毅。華大精神是華師人的智慧結晶，是百餘年來的獨特創造，它是我們共同擁有的校魂，是一盞不滅的心燈。我們現在是在上大學，自然也要對“大學”有一個基本的瞭解，“想象力是大學存在的理由”，這是我印象最深的一句話。大學，不是一個死板學習的地方，它是思想放飛的地方，我們應該在這片青春的土地上讓思想自由馳騁，變成一個更優秀的人。汪文漢老校長已逾古稀之年，仍然在努力奮鬥，他説：“生命不息，工作不止。”我想，我們也應該以這位老黨員為榜樣，努力踐行一個共 產 黨員的基本職責。
在第二天豐富的課程中，我學習到了很多東西。首先，從生動的教學案例---黨員發展大會中，我瞭解到了發展一名黨員支部會議的基本程序，雖然在高三的時候，我們年級的黨支部對我也進行了入黨鑑定會，但是我注意到有一點遺漏了，那就是沒有開展批評與自我批評，而這一點恰恰是非常重要的，因為這是一個人要完善自我的必由之路，只有不斷指正自己的錯誤，自己才能做得更好。在李良明老師對青年楷模惲代英的介紹中，我深深的被這位年輕的共 產 黨員感動了。雖然他只活了36歲，在人生中最有作為的年華中犧牲了，但他的光輝事蹟，他的一腔熱血將會永垂不朽。他永遠活在華師人的心中，會在億億萬萬的中國人民的心中。在和平年代，或許我們不會再為革命事業奉獻出我們的生命，但惲代英同志的那種對黨忠誠，熱愛黨的精神應該成為我們的追求，它是桂子山上的英魂，激勵着華師人一步步前行。
下午，我們首先進行的是“新老黨員面對面”活動，一共3名老黨員，薛麗莎學姐，王江學長和何慕美歐學姐，他們三位帶給了我非常大的觸動，他們都是可以把工作和學習協調的非常好的人，他們既是學生幹部，也是學習中的佼佼者，經過大學的生活，他們蜕變成為十分自信，談吐得體，氣質優雅的人。
他們三位分別學習、學生工作、黨的相關知識這3個方面為我們介紹了他們的經驗，他們身上真的有很多閃光點值得我們去借鑑和學習。我們都作為惲代英黨校的一員，我希望自己通過惲代英黨校的學習還有自身的努力，也成為一名出色的大學生當黨員。之後，我們還進行了交流活動，整個過程很熱烈，通過新黨員的提問以及老黨員的回答，讓我收穫了各方面的技巧，受益匪淺。接下來，是郎東鵬教授講的新生黨員成長規劃教育，其中我認為時間管理對大學生來説是最重要的，因為大學中閒暇的時間相對較多，為了時間利用效率的最大化，我們必須學會時間管理，智慧的利用時間。
晚上我們黨校培訓班的班主任李天保老師為我們講解了有關黨員黨性修養的問題。從什麼是黨性修養，為什麼要加強黨性修養，黨性修養的內容和黨性修養的要求這四個方面來講述。從這堂課中我明白了，黨性是區別不同政黨的鮮明標誌，它是一個不斷髮展的範疇，有鮮明的時代特徵，比如説，民主革命時期，黨性就是一不怕苦，二不怕死，而到了社會主義革命時期，就變成了全心全意為人民服務。加強黨性修養是發揚中華民族優良傳統，建設文明和諧社會的需要，是做一名合格共 產 黨員的必由之路，它是共 產 黨員自身存在的價值，是對共 產 黨員的本質改造，是加強黨的建設的根本措施，也是實現黨歷史使命的需要。以前，我對黨性是什麼只有着十分模糊的概念，入黨動機是純潔但不正確，聽了李天保老師的課之後，我知道我必須要加強黨觀念，端正入黨動機，真正的從思想上入黨，強化黨員意識，做純潔的共 產 黨員，積極參加黨內生活和社會實踐。不辜負**黨員這一稱號。
短短一天的課程，卻讓我學習到了很多這麼多年來都沒有學習到的東西，我很珍惜這次機會，我也希望通過這個培訓我可以更快的成長。
第4篇
作為中國共產黨員，我們每個人都應該時刻堅持與時俱進，時刻要求歐自己不斷的成長，在錯誤中吸取教訓，在優秀的人和事件中去吸收精華，在不斷的完善中找到作為一名合格的共產黨員的價值取向和人格定位，只有這樣才能不斷的實現超越，實現成長，才能更好的為身邊的人服務。
支部安排的每一次談話都給了我很大的收穫和感想，這次談話是在不同的時期所針對不同的時間的一次深刻交流，讓我在不同角度分析問題的同時也吸收了別人的觀點和意見，為更好的學習和工作帶來動力。
首先，通過與計算機科學系黨支部書記 李老師的交流，我明白了作為一名黨員真正的責任，在走向工作崗位，在面對即將畢業的我們所要面對的實際問題和應該以怎樣的心態去面對以後的工作和生活，給了我很大的啟發，在這個過程中我們學到了什麼才是一個勇敢者該承擔的責任，我們該通過怎樣的方式去激勵自己不斷的向未知的前方去生活。當然通過和李老師的交流我也發現自己在某些方面的不足，在進入社會的前夕我們該更加完善自己去面對挑戰。
其次，在與黨員的交流中，我瞭解每個人有不同的價值觀和世界觀，但黨員的政治立場和想法卻都是一樣的，信仰和共產主義目標是一樣的，不同的角色卻有同一個夢想，就是在逐漸晚上自己的基礎上去影響身邊的每一箇中國人，去改變身邊的每一個麻木的思想，只有這樣才能更好的為祖國的繁榮強盛做貢獻。他們也是很優秀的人，所以我在他們身上學到很多我身上所欠缺的東西，這是我很大的收穫。
最後，是何身邊人的一個深入的交流，和一個畢業生交流就業問題，也給我很大的感觸，走向社會真的不容易，我們在很多方面還很欠缺，社會是一個複雜的羣體組合，我們要想很好的適應這種生活，還有很長的路要走，要去努力，才能在今後的工作中有所成長。通過和他交流真的看到了很多我們應該正視的問題，希望我們更加堅強;當然和大一個學弟的交流也給了我很多想法，就是關於價值觀的問題，90後的確思想很開放，創新意識也很強烈，他們都是很優秀的一批青年，只是需要很好的雕琢才能發揮更耀眼的光芒。希望他們在大學有本質的成長飛躍，認真面對自己的槓桿開始的大學生活。
這次交流是大學生涯的最後一次平凡而單純的溝通，也許走向社會我們面對的不再是人與人的坦誠相待，所以我很珍惜也感觸很深，我想不管以後怎樣我們都要在以後的人生道路上不斷的與人交流，因為只有交流才能有所變動，才能有所成長，才能在社會主義道路上勇往直前。
第5篇
十一月十五日晚6:20開班儀式正式開始，流程完成了之後，由汪文漢教授給我們上了黨校培訓的第一堂課----校史教育。在這堂課中，我對華師這片美麗的土地有了更加深刻的瞭解，對華師精神有了更為全面的瞭解。“華師精神”的內涵是忠心至誠，博大而高雅，質樸而堅定，剛強而弘毅。華大精神是華師人的智慧結晶，是百餘年來的獨特創造，它是我們共同擁有的校魂，是一盞不滅的心燈。我們現在是在上大學，自然也要對“大學”有一個基本的瞭解，“想象力是大學存在的理由”，這是我印象最深的一句話。大學，不是一個死板學習的地方，它是思想放飛的地方，我們應該在這片青春的土地上讓思想自由馳騁，變成一個更優秀的人。汪文漢老校長已逾古稀之年，仍然在努力奮鬥，他説：“生命不息，工作不止。”我想，我們也應該以這位老黨員為榜樣，努力踐行一個共 產 黨員的基本職責。
在第二天豐富的課程中，我學習到了很多東西。首先，從生動的教學案例---黨員發展大會中，我瞭解到了發展一名黨員支部會議的基本程序，雖然在高三的時候，我們年級的黨支部對我也進行了入黨鑑定會，但是我注意到有一點遺漏了，那就是沒有開展批評與自我批評，而這一點恰恰是非常重要的，因為這是一個人要完善自我的必由之路，只有不斷指正自己的錯誤，自己才能做得更好。在李良明老師對青年楷模惲代英的介紹中，我深深的被這位年輕的共 產 黨員感動了。雖然他只活了36歲，在人生中最有作為的年華中犧牲了，但他的光輝事蹟，他的一腔熱血將會永垂不朽。他永遠活在華師人的心中，會在億億萬萬的中國人民的心中。在和平年代，或許我們不會再為革命事業奉獻出我們的生命，但惲代英同志的那種對黨忠誠，熱愛黨的精神應該成為我們的追求，它是桂子山上的英魂，激勵着華師人一步步前行。
下午，我們首先進行的是“新老黨員面對面”活動，一共3名老黨員，薛麗莎學姐，王江學長和何慕美歐學姐，他們三位帶給了我非常大的觸動，他們都是可以把工作和學習協調的非常好的人，他們既是學生幹部，也是學習中的佼佼者，經過大學的生活，他們蜕變成為十分自信，談吐得體，氣質優雅的人。
他們三位分別學習、學生工作、黨的相關知識這3個方面為我們介紹了他們的經驗，他們身上真的有很多閃光點值得我們去借鑑和學習。我們都作為惲代英黨校的一員，我希望自己通過惲代英黨校的學習還有自身的努力，也成為一名出色的大學生當黨員。之後，我們還進行了交流活動，整個過程很熱烈，通過新黨員的提問以及老黨員的回答，讓我收穫了各方面的技巧，受益匪淺。接下來，是郎東鵬教授講的新生黨員成長規劃教育，其中我認為時間管理對大學生來説是最重要的，因為大學中閒暇的時間相對較多，為了時間利用效率的最大化，我們必須學會時間管理，智慧的利用時間。
晚上我們黨校培訓班的班主任李天保老師為我們講解了有關黨員黨性修養的問題。從什麼是黨性修養，為什麼要加強黨性修養，黨性修養的內容和黨性修養的要求這四個方面來講述。從這堂課中我明白了，黨性是區別不同政黨的鮮明標誌，它是一個不斷髮展的範疇，有鮮明的時代特徵，比如説，民主革命時期，黨性就是一不怕苦，二不怕死，而到了社會主義革命時期，就變成了全心全意為人民服務。加強黨性修養是發揚中華民族優良傳統，建設文明和諧社會的需要，是做一名合格共 產 黨員的必由之路，它是共 產 黨員自身存在的價值，是對共 產 黨員的本質改造，是加強黨的建設的根本措施，也是實現黨歷史使命的需要。以前，我對黨性是什麼只有着十分模糊的概念，入黨動機是純潔但不正確，聽了李天保老師的課之後，我知道我必須要加強黨觀念，端正入黨動機，真正的從思想上入黨，強化黨員意識，做純潔的共 產 黨員，積極參加黨內生活和社會實踐。不辜負**黨員這一稱號。
短短一天的課程，卻讓我學習到了很多這麼多年來都沒有學習到的東西，我很珍惜這次機會，我也希望通過這個培訓我可以更快的成長。
第6篇
時下，一場全民參與的疫情防控阻擊戰仍在鏖戰。白衣戰士逆行險區、義無反顧，子弟兵馳援武漢、天降神兵，黨員幹部挺身而出、衝鋒陷陣，各行各業加班加點、保障供應，普通羣眾加入聯防、不辭辛苦，海外赤子心繫祖國、奉獻愛心……一幕幕讓人動容，一件件令人銘刻。
而這，恰恰是學生立德教育生動的活教材。引導學生利用廣播、電視、網絡媒體學習活教材，通過雲課堂、徵文、繪畫、創作、交流等方式，加強學生理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、社會主義法治教育，正當其時。
加強理想信念教育，構築精神之塔。理想信念是人的精神之鈣、政治靈魂。疫情突襲，黨中央總攬全局、科學施策、果斷處置，帶領全國人民同舟共濟，打響疫情防控阻擊戰。84歲鍾南山院士臨危受命，再戰抗疫前線；金銀潭醫院院長張定宇身患重疾仍堅守一線；無數共產黨員叫響我先上，一份份按下紅手印的請戰書，一張張留下口罩勒痕的堅毅臉龐，讓人為之動容；街頭巷尾、夜以繼日，黨員幹部堅守防護網，護佑百姓平安……加強理想信念教育，要引導學生認識到這正是我們黨以人民為中心思想的生動體現，是中國特色社會主義制度顯著優勢的生動彰顯；要引導學生堅定四個自信，樹立共產主義遠大理想、中國特色社會主義共同理想，把個人理想同祖國、人民的前途命運聯繫在一起，聽黨話、跟黨走，紮根人民、奉獻國家，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，扣好人生第一粒釦子。
加強社會主義核心價值觀教育，夯實做人之基。習近平總書記指出，要教育引導學生學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律，踏踏實實修好品德，成為有大愛大德大情懷的人。連日來，無數抗擊疫情的暖心畫面令人肅然起敬，引發人們對道德的自我考量。白衣天使大愛無疆、勇敢逆行，火神山雷神山建設大軍晝夜奮戰、神速竣工，醫護專車志願者義務接送一線醫護人員，汶川村民向武漢捐贈100噸蔬菜做感恩的汶川人，68歲清潔工袁兆文17秒完成向白衣天使的愛心捐款，無數普通羣眾堅守防控哨卡、彼此互助守望……加強社會主義核心價值觀教育，要引導學生細細品味這濃濃的愛國情懷，高尚的職業情操，強烈的責任擔當；要引導學生涵養國家興亡、匹夫有責的愛國主義精神，萬眾一心、眾志成城的集體主義精神，把感恩心、愛國情、強國志、報國行融入到建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興中國夢的奮鬥之中。
加強社會主義法治教育，涵養處事之則。習總書記在中央全面依法治國委員會第三次會議上指出，疫情防控越是到最吃勁的時候，越要堅持依法防控，在法治軌道上統籌推進各項防控工作，保障疫情防控順利開展。連日來，在黨中央統一指揮下，各行各業嚴格執行傳染病防治法、野生動物保護法、動物防疫法、突發公共衞生事件應急條例等法律法規，依法嚴厲打擊抗拒疫情防控、暴力傷醫、製假售假、造謠傳謠等破壞疫情防控的違法犯罪行為，開展疫情防控普法宣傳，增強羣眾法治意識，支持配合疫情防控。加強社會主義法治教育，就要善用疫情防控中的鮮活事例，從正反兩個方面對學生進行遵紀守法教育，幫助學生築牢尊法、學法、守法、用法的基本理念並養成行為習慣，做遵紀守法的現代公民，共創中國特色社會主義法治建設的美好未來。
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