本文彙總了多種年度計劃模板，包含了企業、個人、部門等不同層面的樣式，供大家參考。模板包括了年度總結、年度工作計劃、年度銷售計劃等，希望對讀者的工作有所幫助。
第1篇
按照縣局《關於中國小教師學段教材教法過關訓練的實施意見》（x政教發[xx]20號）安排，【xx】205號，206號《關於中國小教師校本培訓工作的通知》，【xx】57號《x城縣教育局關於加強教師培訓工作的實施意見》和x繼教發【xx】1號文件的精神,現對我校校本培訓工作安排如下:
全面貫徹黨的教育方針，加快改革創新。以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革的教師隊伍為目標，進一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度，開拓創新，與時俱進，努力開創我校教師培訓工作新格局。
內容：各年級目前正在使用的學科教材，1－3年級教師為三年級教材，4－6年級教師為六年級教材。
教材知識過關訓練內容為正在使用的.國小學科教材，其中低段為三年級教材、高段為六年級教材。
②、畫出三年級和六年級各單元及單元內各節課文知識結構圖。
③、完成三年級或六年級各節課後練習題。（45週歲以上的教師，分析上年六年級升學考試題。）
④、完成64道學生作業或考試中錯題積累與分析
①、完成全年240學時（縣180學時、校60學時）的集中培訓任務。
3、組織全校所有學科教師觀看八部反映教育題材的電影，每學期觀看四部，集中組織觀看兩部，個人自看兩部。要求教師就電影主題所反映的教育理念每學期寫一篇不少於1500字的收穫體會文章。（八部電影：《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基（講座）》。
① 由曾參加高級研修班的教師為輔導員，通過講座的形式，定期為全校教師進行輔導。
②參加由縣教師進修學校統一組織的教材教法培訓，利用每月一至二個週末時間和暑假集中授課。具體時間以進校日程安排為準。
①在培訓的基礎上，以教材知識、教材教法為對象，教師分析自己的教學行為，寫出分析。
②教材知識訓練，隨教學進度逐步進行，教師按時完成平時訓練作業任務，xx年8月參加縣局組織的教材知識筆試考核。
3積極參加省市以“説課標、説教材”為主要內容的校本研修活動。圍繞xx年修訂版新課標，畫出兩份本學科新課標知識結構圖，其中一份為自選某一專題知識結構圖。
4應用知識結構圖改進課堂教學，選取任教年級三篇課文，每篇課文分別選取一種知識結構圖形式，進行課堂教學實踐。最後提供三篇課堂教學設計與課堂教學效果材料（包括學生的知識結構圖作品）。
為了提高培訓效果，學校定期組織教材知識、教材教法研討交流會，交流教師學習心得、體會。
1、組織全體教師學習縣局下發的【xx】20號、【xx】205號、【xx】1號文件精神，建立學校教材知識訓練輔導員制度，聘請參加過縣進校高級研訓班的兩位老師擔任輔導員，定期和不定期的進行培訓，確保教材知識訓練任務的落實。
2、教材教法培訓為學段教材教法全員過關訓練的重要組成部分，
三、要求語數教師週末必須按時參加培訓，確保全身心投入學習，避免學習與工作衝突。組織教師以知識結構圖為手段，對新課程標準和教材進行分析，不斷改進課堂教學策略，提高教學效率。
3、學段教材教法全員過關訓練納入繼續教育考核範圍，作為教師職稱評聘工作的必要條件之一。
4、培訓對象，因特殊原因無法參加培訓的，由本人提出書面申請，學校蓋章上報縣教育局，並將此存入個人業務檔案之中。
5、教師培訓工作，按教育部規定，將作為教師資格再註冊、教師考核、職務聘任的必備條件和重要依據。學校將參加學段教材教法過關訓練納入教師個人績效考核，評優樹模，職稱晉級之列。對參加並完成學習任務的教師在績效考核時實行獎加分，對不參加和沒有完成學習任務的教師在績效考核時酌情扣分。
第2篇
南京中醫藥大學研究生會在校黨委研究生院和校團委的悉心指導和幫助下風雨兼程，一步步發展壯大。本屆研究生會將在秉承以往各屆優良傳統的基礎上，精誠團結，打造務實的團隊精神，本着服務同學、團結同學的目的，制定詳細周密的計劃，力爭把研究生會的各項工作推向新的高峯。為構建和諧校園和把南京中醫藥大學建設成為“國內一流，國際著名”的中醫藥大學的奮鬥目標貢獻自己的力量。
一、大力開展思想道德素質教育，不斷提高研究生政治思想水平
20xx 年是全國實現第十一個五年計劃的第一年，具有極其重要的意義。而近年來，國際形勢正處於深刻的變化之中，政治多極化、經濟一體化、生活方式以及就業方式多樣化等，都使得當代研究生的思想觀念日益多元化、複雜化。這就要求作為國家高層次專門人才和祖國現代化建設後備力量的研究生，必須具有較強的政治素質和過硬的思想作風。我校研究生的思想狀況總體來説是好的，但我們也不能忽視有些研究生很容易受社會上一些不良思想和風氣的影響。因此，在今後的工作中，我們應繼續加強對研究生理想信念的教育，加大對廣大研究生的思想引導，認真學習黨的方針、政策和中央主要會議的精神，以開展形勢政策教育、學術道德教育、邀請有關專家作素質教育方面的報告等活動為載體，使廣大研究生通過參加活動來不斷提高自己的思想覺悟與政治情操，促使研究生隊伍整體素質的提高。
二、加快建設研究生會網頁，促進研究生會工作信息化
目前我校研究生會網頁沒有完全建立起來，遠不能適應研究生會實際工作的需要。因此今年研會工作的一個重點就是要結合研究生院建立新的網頁契機，想方設法把我校研究生會的網頁順利建立並運轉起來。利用網站這個窗口，全面介紹研究生會這個組織，及時向廣大研究生髮布活動通知，及時報道研會活動。把研會機構設置，人員組成，各部職能與工作計劃掛在網頁上，接受廣大同學的監督。以此為機促進研究生會自身建設和對外交流。另一方面要積極做好研究生會主頁、研究生會主席信箱的更新回覆工作，提高工作效率和工作積極性；建設網絡研究生會工作論壇，增進研究生會工作網絡化進程。
三、努力營造濃厚的學術氣氛，為研究生提供良好的`成才環境
要把南京中醫藥大學建設成“以中醫藥為主體，理、工、經、管、文多學科支撐， 多學科協調發展的，具有研究教學型特質的重點中醫藥大學 ”，科研和學術水平是一所 研究教學型特質 大學最重要的標誌，而高層次的研究生的科研能力和學術水平在很大程度上反映了學校的整體能力和同學將來為國家做貢獻的能力。因此，研究生會在引導廣大研究生同學提高其思想道德水平的同時，積極舉辦各種學術活動，大力營造好學術氣氛，為研究生成才提供良好的學術環境。我們將協助研究生院做好今年 12 月份我校承辦的 “中醫藥與創新”的省級博士論壇工作；同時我們將繼續做好我校的博士生論壇，發揮我校博士生學術造詣深厚，社會聯繫廣泛的優勢。進一步加強在寧兄弟高校研究生學術交流工作，充分利用江蘇教育大省的資源優勢，打造中醫藥學術高地和中醫藥複合型人才高地，為“實現兩個率先”做出貢獻。
四 、加強研究生會內涵建設，完善研究生會組織體系
研究生會的組織建設和制度建設對於研究生會的發展至關重要。在組織建設方面，新一屆研會的機構設置有了較大的變化，機構更加精簡，部門集中，我們將根據計劃和實際合理分配各部門的活動，進一步明確各部門的職責。新學期伊始，我們將積極吸收有能力有熱情的研究生新生加入到研究生會中來，為研究生會注入新的血液，進一步完善研究生會的組織結構和工作體系，做到統分結合，責權明確。在會議制度方面，我們將完善主席團常委和各中心主任的例會制度和各部部長副部長聯席會議制度。通過聯席會議，進一步加強研究生會與各學院之間的聯繫和交流，進一步構建校研究生會與各學院分部之間的權責分工和合作體系，保證信息的通暢和各項工作的順利開展。另一方面，我們將通過耐心細緻的工作，克服臨牀實習階段研究生同在校研究生之間交流瓶頸問題，使在醫院實習的研究生有歸屬感和認同感。加強實習研究生中研會幹部的組織建設，發揮他們的優勢，條件成熟時，可考慮在省中建立研究生會分會，獨立開展系列學術文藝活動。同時，我們將繼續加強和完善各項規章和制度建設，修訂幹部手冊，組織全體成員學習，認真落實研究生會各部門監督制度、衞生值班制度、招新制度、人員培訓制度，完善明晰相應的辦法和規則，把研究生會的工作納入到制度化、規範化的軌道中來。
五、加強對研究生實習就業成才的幫助，努力為研究生服務
隨着我校研究生招生規模的不斷擴大，現有的實習條件顯然不能滿足日益發展的形勢。為此 我們研會將大力加強對研究生實習階段的服務工作，充分發揮我校博士研究生層次高、職務高的特點和優勢，幫助廣大碩士生聯繫實習醫院，提供實習場所。經常邀請各中醫院院長來校作報告，幫助廣大研究生了解醫院需要什麼樣的人才，什麼樣的知識結構才是中醫院所需要的。同時，我們將主動、及時地蒐集和發佈國家就業政策和就業形勢信息，使廣大研究生對就業做到掌握大局，心中有數。
六、組織開展豐富多彩的校園文化，豐富研究生的課餘文化生活
校園文化是大學精神的主要載體，是大學學子精神面貌的集中反映，是大學文化底藴的集中體現。如何弘揚中醫院校特有的校園文化，形成我校研究生特有的歧黃精神和杏林文化內涵，是中醫藥大學研究生會的本職工作。今年我們工作的重點之一就是進一步辦好元旦迎新晚會，積極參與校運動會，爭取獲得好成績。條件許可的情況下，組織適當規模的採藥活動，邀請民間經驗豐富的老藥工做技術指導，使研究生課本上的知識拿到廣闊的天地間去檢驗，鍛鍊研究生吃苦耐勞的品質，培養他們熱愛中醫藥的興趣。此外我們還將積極參與南京大學、南京航空航天大學、河海大學、南京農業大學、江南大學等兄弟院校舉辦的研究生論壇、博士論壇、金水節、神農節、江花節等校際交流活動，廣泛展現我校校園文化和研究生的風采。在畢業生離校和新生接待的各項工作方面，我們將考慮更加周全，準備更加充分，服務更加到位。在研究生社會實踐工作方面，我們將配合研究生院加強與社會實踐基地的聯繫，提前調研，做好社會實踐小分隊的組建工作。
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