2023年是焦裕祿逝世100週年，為了紀念這位偉大的人民公僕，全國各地都展開了學習焦裕祿精神的活動。學習焦裕祿精神，意在弘揚他的勤政務實、無私奉獻、甘於奉獻等優良品格，提升公務員的管理水平和服務意識。本文將分享一位公務員學習焦裕祿精神的心得體會。
第1篇
為了響應黨的號召，我鄉國小組織全體黨員、教師集中學習了《縣委書記的榜樣—焦裕祿》，觀看了電影《焦裕祿》，進一步瞭解了焦裕祿同志的生平和先進事蹟，感到很有意義。
從學習弘揚焦裕祿精神看，公僕精神是本質，奮鬥精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內容，奉獻精神是鮮明特徵。作為黨員要做到：
一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。
二是要堅定宗旨意識，始終與羣眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做羣眾的貼心人，做羣眾的主心骨。
三是要堅定發展方向，堅持以科學發展觀為統領，把幹事創業熱情與科學求實精神結合起來，把開拓進取與尊重規律結合起來，把抓好當前工作與着眼長遠發展結合起來。
焦裕祿精神體現了我黨為人民服務的宗旨。焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公僕。他説：“黨把這個縣36萬羣眾交給我們，我們不能領導他們戰勝災荒，應該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領羣眾發展生產、植樹治沙、脱貧致富，戰鬥到生命的最後一息。如今，我們的國家和社會生活都發生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務”為己任的精神仍需發揚光大。
“心裏裝着全體人民、唯獨沒有他自己”，這是焦裕祿同志公僕精神的寫照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現。作為一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動加強黨性修養，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實做到利為民所謀，情為民所繫。
我認為學習焦裕祿，不能單純説説、寫寫，腦子熱熱，要做三個結合：一是與保持共產黨員先進性結合起來。要通過學習焦裕祿精神，全面提高思想政治素質。二是與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能不是那麼高大、那麼完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導自己，學習那些優秀黨員的做法，提高自己的業務水平。三是與實際工作結合起來。要對照焦裕祿同志，聯繫思想和工作實際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果，做人民滿意的好黨員。宋人歐陽修説過，聖賢者"雖死而不朽，逾遠而彌存"。魯迅也説過："死者倘不埋在活人心裏，那就真真死掉了。"焦裕祿同志就是一個雖死猶生，活在人心裏，逾遠而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠而彌存，歷經時日而愈加光芒四射。
焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。做為名黨員，要求我們先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，吃苦在前，享受在後。要以焦裕祿精神來規範自己的思想和行為，以黨風帶師風，以黨風塑師魂。
他用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學、創造、實幹、奉獻的焦裕祿精神，成為中國共產黨和中華民族的寶貴財富。我們是教育工作者，肩負着祖國的重任，我們更應該學習焦裕祿精神，並大力弘揚焦裕祿精神，忠誠人民教育事業，關心愛護學生，樹立科學的態度，提高科學發展水平。敬業、實幹、無私奉獻，為開創科學發的新局面培養更多更好的優秀人才。
第2篇
這段時間，通過反覆在蘭考縣委常委擴大會議上的講話精神、《縣委書記的榜樣——焦裕祿》通訊和觀看《焦裕祿》電影，心靈上受到震撼，思想上受到觸動，焦裕祿同志的形象久久印在我腦海裏。回顧自己成長的經歷和目前自己思想上、工作上、作風上、廉潔自律上的實際，在對待黨、對待羣眾、對待組織、對待事業、對待工作、對待同志、對待自己與焦裕祿同志比較還有很大的差距。我決心以焦裕祿同志為榜樣，自覺踐行“三嚴三實”要求，爭做“焦裕祿式的好幹部”。
習近平總書記指出，“焦裕祿同志是人民的好公僕，是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣。”、“教育實踐活動的主題與學習弘揚焦裕祿精神是高度契合的。”，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終。能否做好，我覺得要解決以下幾個問題。
一是糾正焦裕祿精神不合時宜、過時了的錯誤思想。當下，有人認為，現在是市場經濟，焦裕祿精神已經過時了，不符合時代的要求了。這個首要的問題若得不到解決，學習弘揚焦裕祿精神就會成為一句空話。黨“全心全意為人民服務”的宗旨，“一切為了羣眾、一切依靠羣眾，從羣眾中來、到羣眾中去”的羣眾路線，“解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實”的思想路線，“理論聯繫實際、密切聯繫羣眾、批評和自我批評”的優良作風，“黨和人民的利益高於一切，吃苦在前，享受在後”的價值追求，不管是在革命的戰爭年代、社會主義建設時期，還是在改革開放的時代都沒有變。親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神體現了共產黨人的理想信念和黨性原則，體現了為民務實清廉的價值追求。因此，焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，永遠不會過時。習近平總書記指出，“焦裕祿精神，同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、紅旗渠精神等都是共存的。任何一個民族都需要有這樣的精神構成強大的精神力量，這樣的精神無論發展到哪一步都不會過時。”
二是在醫療衞生行業學習弘揚焦裕祿精神前提是要構建醫患親人關係。學習弘揚焦裕祿精神的第一條是學習焦裕祿同志“心中裝着全體人民、唯獨沒有他自己”的公僕情懷。教育實踐活動的主題是“為民務實清廉”，首要的是“為民”。現代衞生職業道德精神的第一句是恪守宗旨、救死扶傷，把全心全意為人民服務擺在首位。因此，能不能樹立羣眾觀點、站穩羣眾立場是學習弘揚焦裕祿精神的前提，是檢驗“真學”、“假學”的標尺。今年2月21日，市衞生系統黨的羣眾路線教育實踐活動座談會上，文清書記就指出，“要把病人當成自己的父母、自己的老人來對待”。去年，廖偉局長倡導在全市開展“假如病人是我親人”大討論活動;今年，結合教育實踐活動，提出“假如病人是我親人”大討論走進“道德講堂”，構建醫患親人關係;都是弘揚焦裕祿精神的具體體現。我們醫療衞生行業面對的都是有困難的人民羣眾，他們都有求助於我們。如果都能把他們當親人，站在他們的位置思考行醫，那麼，解決“看病難、看病貴”就有思想基礎和前提條件，醫改就能得到廣大羣眾的理解和支持，醫生的積極性也能得到充分調動，醫療衞生事業就能實現又好又快發展。
三是每個黨員、幹部學習弘揚焦裕祿精神的關鍵是踐行“三嚴三實”要求。“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”要求是黨員幹部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員幹部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。每位黨員領導幹部在學習、工作、生活中，要查修身嚴不嚴，看是否做到加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣;查用權嚴不嚴，看是否做到堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關在制度的籠子裏，任何時候都不搞特權、不以權謀私;查律己嚴不嚴，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省，遵守黨紀國法，為政清廉;要查謀事實不實，看是否做到從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脱離實際;查創業實不實，看是否做到腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，善於解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;查做人實不實，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、説老實話、幹老實事，襟懷坦白，公道正派，帶頭做焦裕祿式的好黨員、好乾部。
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