國小生寫人作文合集2篇 才華童心，人物世界奇妙集錦

本合集精選了一系列優秀的國小生寫人作文，以展現他們對身邊人物的獨特觀察和真摯情感。在這些作文中，小作者們以生動細膩的筆觸，描述了老師、父母、朋友等各類人物的特點與感受，讓讀者更深入瞭解和感悟人性的多樣與美好。這些作文既是國小生學習寫作的成果，也是對身邊人的讚頌與思考。

第1篇

我們班的班長，長得十分英俊。烏黑的頭髮顯得他十分有精神。機靈的眼睛配上了一對黑色的眼鏡。他身材較高，十分受我們全班同學的喜愛與擁戴。

我們的班長在班級裏是老師的好幫手。只要老師吩咐他去做事，他都會竭盡全力去做，實在做不了的就告訴老師。老師因見他的責任心強與做事不逞強的這份心，所以就把掌管班級的大權交給了他。

我們的班長在同學們的'心裏是位好班長。他處事大公無私。有一次，他的好朋友幹了一件壞事，他正要記好朋友的名時，他的好朋友就跑過來跟他説：“我們倆是不是好朋友，是好朋友的話就不要記我的名，要不然就跟你絕交。”班長説：“我要是不記你的名，那就是害了你，那樣的好朋友就不算做真正的好朋友。”

我們全班同學都以他為榜樣，學習他的那種責任心、做事不逞強與大公無私。

第2篇

我們天天樂學苑興趣班有一個很用功，很認真也很搞笑的同學。

有一次我們趁周老師不在，便開始偷偷説話。剛開始聲音還比較小，後來我們那響聲，越來越大，直上雲霄，都亂成一鍋粥了，甚至有人打鬧起來了，打得“你死我活”，就只有他坐在那安如泰山地做作業。那一副我自巋然不動的架勢，真是讓人欽佩！正因為如此，他經常被周老師表揚。當然他的考試成績也相當不錯，我挺喜歡他的。

要説搞笑，那也非他莫屬了，下面就來聽我細細説明。有一次，我們做遊戲，玩“123木頭人”。比賽開始了，只見他做了一個特別好笑的表情，把嘴角微微向上翹起，眼睛往上翻白眼，笑得我前仰後合，肚子都痛了。

還有一次我們玩“説古詩”，誰説的古詩多誰就贏。比賽開始了，他先説：“野火燒不盡，春風吹又生”。他們説：“海上共明月，天涯若比鄰”。他又説：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。他那廣博的知識面讓我們都讚歎不已。