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電影甲午觀後感9篇 斷壁殘雪,觸動心靈:《甲午》電影觀後感

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《電影甲午觀後感》是一篇觀影心得體驗的文章,通過對電影《甲午風雲》的觀看和思考,以及個人的感受和交流,探討了這部影片所表達的歷史背景、人物性格和情節發展等方面的內容。讀者可以從中深入瞭解這部電影的主題和意義,以及影片對於歷史事件的再現與闡述所帶來的思考與啟發。

電影甲午觀後感9篇 斷壁殘雪,觸動心靈:《甲午》電影觀後感

第1篇

?甲午風雲》這部影片主要講了1894年,蓄謀侵華已久的日本在中國領海內隨意挑釁,製造事端,讓百姓極為不滿。於是請了一位老教書先生寫了一張萬民折,要求國家向日宣戰。可沒人敢交,正發愁時,鄧世昌來了,他答應必須幫人們交上去。可由於北洋大臣李鴻章及親信“濟遠”號管帶方伯謙等畏懼日寇,極力主和。日寇得寸進尺,擊沉中國商船,百姓無辜遭難。

以“致遠”號管帶鄧世昌為代表的愛國官兵和威海百姓,應對日寇的囂張氣焰,毫不畏懼,堅決要求與日寇開戰。但李鴻章藉口保存我軍實力,多次拒絕官兵們的請戰要求,鄧世昌還因揭露方伯謙而被革職。

日寇不宣而戰,愛國官兵和百姓的主戰聲浪一浪高過一浪,李鴻章被迫起用鄧世昌。北洋水師右翼總兵劉步蟾貪生怕死,在海戰中故意打錯旗號,使北洋艦隊旗艦被日擊沉。鄧世昌率領“致遠”號代替旗艦指揮出戰,全艦官兵英勇作戰,擊中日軍旗艦“吉野”號。但我方彈藥卻已用光,作戰形勢十分不利,鄧世昌決定直接硬撞敵艦“吉野”號,就在緊急關頭,“致遠”號不幸遭遇兩顆魚雷,全艦官兵以身殉國。

看到那裏,我不禁為清政府的腐敗無能感到氣憤,更為鄧世昌及全艦官兵的英勇報國,視死如歸的決心感到震動。沒想到在腐朽無比的晚清中,還有着這樣感人的事情,更沒想到一向是我感到恥辱的甲午戰爭中,還有這這麼多的愛國將士存在着。

電影甲午觀後感9篇 斷壁殘雪,觸動心靈:《甲午》電影觀後感 第2張

第2篇

電影《甲午風雲》開始先講述了,當時腐敗的清朝政府,大臣、官員都聽信日本侵略者的花言巧語,上當受騙。害得百姓們受苦,百姓們把這件事告訴了以身報國的鄧世昌。鄧世昌出兵打日本。

9月16日上午鄧世昌帶領將士們,向日本軍隊發起了進攻。雖然日軍的軍航多,船速快,火力猛。但將士們臨危不懼,還是幹勁十足。剛開始我軍炮手瞄得十分準,幾乎每一彈都打中敵人的“吉野”號。

“吉野”號傷痕累累,敵人航船掉頭逃跑我軍緊追不捨,在已瞄準好時,老天好像給我們開了個玩笑,一看彈藥都用完了彈藥用完拿什麼打呢這時鄧世昌説話了:兄弟們,吉野是日本人唯一的軍航,如果打沉它就説明日本已沒有海上武器了,也不可能從海上侵率我們。

可此刻我們已沒有彈藥了,要打沉吉野僅有一個辦法,就是和吉野同歸於盡。“和吉野同歸於盡、和吉野同歸於盡、和吉野同歸於盡……”軍航上響起了震天動地的聲音。決定以後,鄧世昌親自駕船開足了馬力向對方軍航衝去。日軍見勢不妙,一看我軍想跟他們玩命。就發了一顆魚雷躲過了。又發了一顆,還躲過了。最終一次日軍三彈齊發,這次可沒那麼幸運了,有一彈命中了。船沉了……

雖然鄧世昌犧牲了,但他寧死不屈、捨身報國的精神還在我們心中。

第3篇

影片中有個片段令我難忘,日本早有侵略中國的野心,買戰艦時,日方的明治天皇主動從自己的宮廷經費中撥出30萬日元,再從文武百官的薪水中抽出十分之一補充造船費用。而中方的慈禧太后為了準備她的六十壽誕。卻把北洋水師買槍炮彈藥的費用用來修建頤和園,由此看出,中日兩國的最高統治者,對比何其鮮明。

甲午海戰的失敗,致使清政府和日本簽訂了《馬關條約》,中國賠償日本白銀2億3千萬兩,並把台灣島及所有附屬各島嶼、澎湖列島和遼東半島割讓給日本,日本一躍為亞洲強國,而中國更加貧窮落後。《甲午大海戰》這部影片説明了落後就要捱打、落後就要受欺侮的道理。

現在我國已經很強大了,特別是在2012年,神九飛天、蛟龍下海,充分證明了我們國力強盛,隨着我國日新月異的發展,我們打造出了第一艘國產的航空母艦,它就是《遼寧號》。我們必須要更加強大才能不被外人欺侮。

看着我們的國力越來越浩大,我的腦海裏便情不自禁的浮現出一百多年前梁啟超説的話:少年智則國智,少年強則國強,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年勝於地球則國雄於地球……。青少年是祖國的未來,祖國的希望寄託在我們身上,祖國的強大依靠我們去建設,所以我們從小就要好好學習,以自己的實際行動為祖國的騰飛做出應有的貢獻。

第4篇

戰爭曾使無數國家的版圖發生改變,是無數人付出生命的代價。同時,戰爭也使最新的科學技術得以充分的展現。戰爭改變了一些國家、民族和人民的命運。一些文明因戰爭而消亡,另一些文明則因戰爭而發展,戰爭對文明的演進起着特殊的作用。戰爭不僅僅給那些親身經歷過的人帶來無法修復的創傷,更重要的是啟示後人不要重蹈覆轍。只有深刻的瞭解了戰爭的殘酷與危害,才能有更加堅定地維護世界和平的信念。而甲午大海戰正是描繪了人類戰爭的一個粗略輪廓。

甲午大海戰不僅是軍事力量和政治力量的大角逐,更是經濟力量的競賽和科技能力的競賽。甲午大海戰是中國人跨入發展階段的一個重要起點。它講述了北洋海軍與日本海軍的海戰。中國北洋海軍軍艦共10艘,而日本軍艦共12艘。北洋海軍提督總查漢納根及右翼總兵劉步蟾指揮“定遠號”,日本的“吉野號”是由海軍少將平井船三指揮,伊東桔亭以“鬆島號”為旗艦指揮作戰。期間,伊東命令游擊隊首先進攻北洋艦隊的右翼兩艦,雙方艦隊展開激烈的戰鬥,炮火猛烈。海戰結束,北洋艦隊毀5艦,傷4艦;日本聯合艦隊傷5艦。1895年1月20日,日本部分兵力在榮成龍鬚島登陸,佔領榮成後,分南北兩路向威海南幫炮台進攻,30日,南幫炮台淪陷。日軍後來佔領威海衞。此後,日軍水陸配合,攻擊劉公島和港內北洋艦隊。北洋艦隊提督丁汝昌等先後自殺殉國。後來,威海衞海軍基地淪陷,北洋艦隊覆滅。劉步蟾沒臉再見國人,就與狗以身殉國。然而,日本人卻不肯罷休,繼續攻佔遼東半島。清政府便開始利用外交途徑向日本請和。威海衞失陷後,清政府立刻派李鴻章為全權大臣,赴日本求和。4月17日,中日《馬關條約》簽訂,甲午大海戰就此結束。

戰爭猶如一面鏡子,既照亮了人類的過去,也映現了世界的未來。我覺得甲午大海戰中的北洋海軍提督丁汝昌雖然好賭,但是他卻在最後關頭幫了懲罰他的劉步蟾,説明丁汝昌也是一心想要建功立業的。當沒人來燒煤,她努力的在煤房裏忙進忙出。雖然好賭,但是這次卻彌補了他的過失。讓它成為為國付出的人,最後丁汝昌自殺殉國,以報答對中國的情誼。我認為北洋海軍總查漢納根及右翼總兵劉步蟾都是一個為國為民的殉國英雄。因為他們在這場戰鬥中貢獻巨大,不惜犧牲生命與日軍進行殊死搏鬥。在這場海戰中,丁汝昌指揮軍艦,幾次躲避對方魚雷的襲擊,得以讓一船的人保住性命,並把日本旗艦“鬆島”號打得落花流水。可最後結果並不如人意,日本“鬆島”號扭轉局面,讓“定遠”號上的人落水,紛紛自救。劉步蟾在此做出了一個有關自己人格與尊嚴的決定,他覺得自己沒有完成任務,對不起死去的戰友,更對不起江東父老,於是與他的戰狗一起殉身在大海中,以報答中國對他的養育之恩。

撇開甲午大海戰帶來的影響,單就甲午大海戰本身來説,我們不禁要問:甲午大海戰代表着什麼?它代表着流血的統治。統治規定着甲午大海戰的性質,影響着甲午大海戰力量的來源與士氣,對甲午大海戰的前途和結局有着決定性的影響;同時,甲午大海戰又反作用於政治,甲午大海戰的結局可以影響到中國的經濟。甲午大海戰的進程和結局首先依賴於一定的軍事力量,即武器裝備水平和武裝人員的數量和質量。而軍事力量是以經濟條件為物質基礎的,因此,甲午大海戰的進程和結局歸根到底取決於清政府的經濟條件。這場戰爭的結果對中國來説有兩方面:一方面能夠對社會經濟的發展造成重大的破壞,阻礙經濟的發展,吞噬無數的生命,耗費巨大的財富,成為人類勞動所創造的物質文化財富的空前浩劫;另一方面可以通過科學技術在戰爭中的廣泛應用,刺激和促進經濟的發展。

第5篇

今天,我看了《甲午大海戰》這部電影。看完後,我不禁為清政府的腐敗無能和慈禧太后的懦弱而氣憤。

這部電影主要説李鴻章上書,建議光緒皇帝建立海軍學堂來培養海軍,光緒皇帝同意了。少年時期的鄧世昌和劉步蟾等人就在這裏認識了。長大後,鄧世昌與他的兒時的同學們一起加入了北洋艦隊,並當上了致遠號鐵甲艦管帶。此時,日本正在密謀併吞釣魚島。可是,日本眾大臣認為中國已經有一個比美國艦隊還要恐怖的龐大的艦隊,如果開戰,可能會慘敗。日本天皇令全日本大小官員從每月的俸祿中拿出十分之一來組成一支和中國一樣的艦隊。日本首先買了一艘新式快速艦——吉野號。這時,李鴻章發現導彈數量嚴重不足,有的艦艇上只能用打木頭船的導彈來打鐵甲艦,而從外國買一批導彈最快也要幾天後到達,劉步蟾不禁高呼:“完了!”最終,日本主動挑起事端,北洋艦隊被迫應戰。

這場戰爭最後以日軍勝利而告終。一位洋人曾説過:“中國一直在沉睡,有一天,他醒了,我們以為他要幹一番大事業,結果他伸了個懶腰,喝口茶,吸了一口煙又睡着了。”

戰後日軍統領東鄉平八郎的助手問東鄉平八郎為什麼在清國境內的軍艦沒有過來救援?東鄉平八郎説:“這正是中國的特點,如果有朝一日他們能團結起來,那現在站在這裏的就不是我們了。”

看完電影后,我不禁感到一陣陣失落和氣憤。清政府的腐敗才使這次海戰的失敗,慈禧太后意從北洋水師的軍餉中拿出幾百萬來修整頤和園,導致北洋艦隊導彈用盡。我對日本這種侵略他國的惡劣行徑深感憤怒。現在,日本還在對釣魚島蠢蠢欲動,這是多麼可恥的行為啊!

我深切地感受到,作為青少年應該好好學習,長大後用自己學到的知識使祖國更加強大,不再讓其他國家侵略我們。

第6篇

中國是一個泱泱大國,可是否有人記得,一百多年前,那段令無數炎黃子孫倍感屈辱的歷史?《甲午大海戰》這部電影讓我內心深深地受到觸動。

鄧世昌在劉步蟾家人的幫助下進入學堂,一鳴驚人。李鴻章上交奏摺,想讓一些青年出國深造,光緒皇帝同意了。與此同時,中國預訂了英國製造的兩艘軍艦。幾年後,他們學業有成,鄧世昌代表朝廷來到英國接回學子,並將兩艘鐵甲艦開回祖國。日本明治天皇野心勃勃,一心要奪得台灣島、澎湖列島、尖閣諸島。他省吃儉用,歷經七年,買下了當時最先進的快速艦。而中國的東洋艦隊,連一點彈藥都沒添,軍費都被貪污了。光緒皇帝也想買快速艦,可慈禧掌權,對他説:“現在這麼和平,用不着買。”真是腐敗到了極點!

“每一場海戰,都關係到兩個國家的命運。”甲午戰爭開始了!鄧世昌駕駛“遼遠號”,向日本軍艦猛烈開火,小小的炮膛好像容納不下滿腔的怒火。而日本的快速艦發揮了它的優勢,我們的炮彈有時打不到它,漸漸地,日本局勢大好。僅三個小時,中國損傷了四艘戰艦,主將帥戰傷,彈藥用盡,一片混亂。在這樣的情況下,鄧世昌義無反顧,大喊:“掛衝鋒旗!”“遼遠艦”像一條火龍,決心要和日本主帥艦相撞,但“遼遠艦”還沒到,就已被擊沉。艦在人在,艦亡人亡!鄧世昌英勇犧牲。此刻,劉步蟾駕駛的船也已被擊成重傷,日本發書,勸其投降,劉步蟾拿出手槍,大聲説:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”自斃而亡甲午海戰,中國大敗。被迫賠銀兩億五千萬兩,將台灣島、尖閣諸島、澎湖列島割讓日本,李鴻章顫抖着,簽下合同。

甲午大海戰,敲響了警鐘。當時的社會多麼的黑暗,慈禧專權,大臣們都欺騙皇帝,朝廷如此的腐敗。他們採用對外封閉的策略,不知道外面正在變化,落後就要捱打,甲午戰爭給中華歷史抹上了可恥的一面。我為祖國的浩劫而感到悲痛,希望歷史不會重演,中國這頭雄獅不能再沉睡了,總有一天,它要向全世界怒吼。

“少年強則國強,少年弱則國弱。”作為祖國的花朵,我們應該好好學習,長大後,成為祖國的棟樑之才。到那時,我們可以自豪的宣佈:中國是最強的。

第7篇

學校組織我們看電影《1894·甲午大海戰》。故事講述了1877年,一批學生去往英國學習,並在學習結束後,返回祖國。紫禁城中,光緒皇帝立志要強國,但慈禧太后掌握着大權,是中國越來越腐敗。中國海上,第一次出現了一支強大的艦隊。

日本艦長們陰沉的目光迎來了到訪的中國艦隊,日本民眾與中國水兵發生衝突,兩國關係越來越差。

英國願將一艘最新式的軍艦賣給中國,但朝庭因修頤和園早已無錢購艦,當日本知道這一情況後,天皇帶頭捐款,購下了這艘新艦。

日本發動了戰爭,中日雙方海軍主力展開隊形,開始了人類歷史上第一次蒸汽機鐵甲艦隊的大海戰!“致遠”號爆炸沉沒!鄧世昌與“致遠”號、他的愛犬同沉。而此時的北京頤和園裏卻是一片歡歌,進行慈禧太后的六十大壽。

1895年,中國被迫將遼東半島,台灣及附屬島嶼割讓給日本,並賠銀二億五千萬兩。五十年後,日本在二戰中無條件投降,台灣及附屬島嶼才回歸祖國。又過了六十七年,一艘海輪駛過平靜的海面,一幅那羣少年學子的照片飄落大海,在那深藍色的海底,靜卧着致遠號的殘骸。

現在的中國,越來越強大。希望我們好好學習,報效祖國,使中國變得繁榮昌盛。

第8篇

回顧歷史,異常是離我們最近的清代,是我們中華五千年最悲慘,最恥辱的一段歷史。

1895年,中日甲午戰爭在日本的蓄謀下被挑起,清政府被迫應戰。戰爭的結果是殘酷的,讓清政府引以為傲的北洋艦隊全軍覆沒,賠款割地更是空前的過分,簽訂喪權辱國的《馬關條約》規定把台灣,澎湖列島和遼東半島這些本是中國的領土割讓給日本。日本可是區區彈丸之地,就能夠憑藉一場戰爭的勝利就要求清政府割讓給他那麼多的土地,這讓那些本就不懷好意的列強們更是加快了侵犯中國這片富饒土地的腳步。

鴉片戰爭以後,中國還只是少數人有朦朧的民族覺醒意識。中日甲午戰爭以後,當中華民族面臨生死存亡的關頭時,中國人才開始有了普遍的民族意識的覺醒。

明顯,中日甲午戰爭對中國人的刺激是很大的,它對那時的中國也是有着重大的影響的。接踵而至的瓜分狂潮,更是中華民族的各階級,各階層普遍產生王國滅種的重大危機感。

在中日甲午戰爭之後,中國人裏總是有那麼一部分覺醒的人,他們帶領着國人衝破枷鎖,經歷了磨難,建設了新中國,有了此刻的完美生活。辛亥革命,廣州起義,五四青年運動,新文化運動,這些偉大的運動雖然它們所代表的觀念不一樣,可是它們都有一個共同的目的,那就是擺脱當時悲慘的現狀,創立一個讓人民幸福生活的國度,這是一個偉大的夢,它在中國人民的努力下最終實現。

第9篇

1877年,年輕無為的光緒帝勵精圖治,決定振興中華,可是由於西太后慈禧的“垂簾聽政”,使強盛的大清帝國正式走向衰弱。而此時,在日本,明治天皇開始親政,他學習西方的先進科技,發動了着名的“明治維新”,使弱小的日本強大起來。1894年9月17日,日本那擴張侵略的野心,再加上清政府的腐敗無能,最終是日本發動了黃海大戰。

清朝北洋艦隊中“致遠”號的艦長鄧世昌是我國最早的一批海軍軍官中的一個。他有強烈的愛國心,常對士兵們説::“人誰無死?但願我們死得其所,死得值”!

戰中,指揮的旗艦被擊傷,大旗被無情地擊落,鄧世昌立即下令在自我的艦上升起旗幟,吸引住敵艦。他指揮的“致遠號”在戰鬥中最英勇。鄧世昌命令火炮一齊開火,連連擊中日艦。日艦包圍過來,“致遠號”受了重傷,開始傾斜,炮彈也打光了。鄧世昌堅定地對部下説:“我們就是死,也要死出中國海軍的威風,報國的時刻到了!”他下令開足馬力向日艦“吉野號”衝過去,要和它同歸於盡,這大無畏的氣概把日本人嚇呆了。這時,一發炮彈不幸擊中“致遠”號的魚雷發射管,使管內魚雷發生爆炸導致“致遠”艦沉沒。200多名官兵大部分犧牲。鄧世昌墜身入海,部下拋給他救生圈,他執意不接,他的愛犬“太陽”飛速游來,銜住他的衣服,使他無法下沉。可他見部下都沒有生還,狠了狠心,將愛犬按入水中,一齊沉入碧波,獻出了寶貴的生命,享年45歲。這一幕驚天泣地,壯烈至極!連日軍也肅然起敬。

這是多麼悲壯的一幕。在甲午戰爭中,雖然有不少官兵浴血奮戰,但仍因為不少官員貪生怕死和清政府的軟弱無能,還逼迫清政府以李鴻章為代表的投降主義簽訂了《馬關條約》。

我悲憤,悲憤政府的無能,悲憤軍隊腐敗;我歎息,歎息日本的改革,歎息戊戌六君子;我仇恨,仇恨釣魚島被奪,仇恨日本的肆虐;我哭泣,哭泣慈禧的無能,哭泣失敗的變法!

從清代“甲午事件”,聯想到現代的“釣魚島事件”,我有些不明白:中國真的這麼弱嗎?其實,中國也不弱。從1949年以來,在這60多年來,中國各代領導人,鞠躬盡瘁,“三彈”的研製成功,宇宙飛船的成功發射,澳門香港的順利迴歸,經濟的改革,航母的出現……這些都證明了中國的實力,都證明了中國已經屹立在世界強國之林中!

如果真讓日本再藐視我們下去去,中華還能騰飛嗎?還是那麼百折不撓的嗎?這將是一個重大的問題。梁啟超説過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年提高則國提高,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”可見祖國的未來都寄託在我們身上。

可是如今,美利堅和日本人聯合起來,私自違背了《開羅宣言》、《波茨坦宣言》。膽大妄為地將“侵略之魔爪”伸向我們那聖神的領土。我們不能夠像清朝那樣軟弱,我們要衞我們的領土去,中華還能騰飛嗎?還是那麼百折不撓的嗎?這將是一個重大的問題。革命先輩們將千千萬萬戰士浴血奮戰打下的江山交付我們手中,我們怎能辜負他們的期望!我皺了皺眉頭,心裏下定了決心,必須要將五千年英雄的自強不息、艱苦奮鬥的精神找回來,重振我們中華少年的雄威!讓藐視我們的外國人大跌眼鏡!讓中華少年自強不息的故事傳遍大江南北!

努力吧,同學們,讓我們共同自強不息。勿忘國恥,振興中華!