為深入推進精準扶貧工作，制定一套可操作性強、執行力度高的工作計劃是必要的。本文將從貧困人羣精準識別、扶貧政策精準落實、扶貧資金精準使用等方面，提出一系列精準扶貧工作計劃方案，旨在為實現脱貧攻堅目標提供支持。
第1篇
__村位於__鎮西北部，屬省定特困村。全村轄11個村民小組，329户，1240人，其中有勞動力650人，黨員37名，總面積約20平方公里，常年耕地面積951畝，其中水田396畝，旱地555畝，山地總面積1500畝。全村尚有5公里村主道沒有硬化，有3公里通組公路需要改造。有9個組沒通自來水，人畜飲水比較困難。村裏低壓線路需要全面改造。沒有村部，但有一所原國小的教室共430多平方米。有4個組適合種植煙葉，20__年種植煙葉100畝，有5個組適宜種植油茶。村境內的雙泉水庫庫區，風景秀麗，適宜發展垂釣生態休閒業。20__年共有外出務工人員近330人。
通過調查瞭解，我們認為造成該村貧困落後的原因主要有以下幾個方面：一是自然條件惡劣，基礎設施薄弱，農民增收、農業增效缺乏保障。二是村民文化素質
偏低，自我致富能力有限。三是村幹部及黨員隊伍年齡老化，帶頭致富能力和帶領致富能力不強。四是農村產業結構不合理，傳統種、養殖業比重偏大，勞務經濟、非農產業發展還沒得到充分發掘，農民增收缺乏新的增長點。
堅持以黨的__大、__屆三中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照“加強班子建設，完善基礎設施，油茶、煙葉並舉，發展休閒產業，提高村民素質，促進社會和諧”的思路，堅持突出重點、統籌兼顧、科學扶貧，全面、協調推進基層組織建設、產業建設、基礎設施建設、社會建設，把__村打造成遠近聞名的“沼氣村、煙葉村、油茶村、生態村”。
(一)堅持按照“五個好”要求，切實加強村級組織建設
1、抓好村級班子建設。選優配強村級班子，選派1名大學生村官到村任職，改善村幹部隊伍結構。積極穩妥地做好村級後備幹部的培養工作。指導村支兩委按照專人負責、包乾到組、獎勵浮動的原則制定出一套有
崗位責任、決策程序、定期公開等內容的村組幹部管理方案，做到規範管理。規範村“兩委”工作職責和工作關係。
2、建立健全村級配套組織。健全婦代會、團支部、民兵營、計生協會和治安協調組織，充分發揮這些組織的職能作用。
3、積極組織開展深入學習實踐科學發展觀活動，引導黨員幹部搞好學習，提高本領，積極探索，努力實踐。運用多種形式和方法，特別是充分運用現代遠程教育設備，加大對村黨員幹部的培訓力度，不斷提高他們執行政策、依法辦事、發展經濟，維護穩定的能力，尤其是提高帶頭致富和帶領羣眾致富的能力。做好黨員發展工作，努力把致富能手培養成黨員，把黨員培養成致富能手，切實解決村黨員幹部隊伍年齡老化和村黨組織後繼乏人的問題。
(二)堅持基礎設施建設和生態建設並重，努力改善村民的基本生產生活條件
1、推進公路建設。力爭將磨子峪至雙泉的5公里村主幹道公路列入全縣公路通暢公路計劃，列入計劃後實施公路硬化工程。對巖子塔至二埡的3公里組級公路
進行改造。砌好一支埡、高家坡兩處三個水泥路護坎。
2、推進安全飲水建設。新建飲水管道5千米，與鎮水管站的自來水主管道對接，解決7個組230户，860人的人畜飲水問題。
3、力爭將全村的農村電網改造列入全縣的農網改造工程項目，改造高低壓骨幹線路，確保村民都能用上優質廉價的電。
4、推進村部建設。對原村小約430個平方米的房屋先予以購買，然後進行翻修、改造，添臵辦公桌椅、遠教設備等。室外的平塔要建好護坎，並實施填方，建設一個水泥球場，搞好院內綠化。
5、推進沼氣建設。採取獎勵、示範等措施充分調動羣眾興建沼氣的積極性，兩年力爭建設沼氣池100口。按照“改廚、改欄、改廁”的要求，高標準搞好沼氣配套建設，改善衞生條件，提高羣眾的生活水平，促進沼氣村、生態村建設。
(三)堅持煙葉主導，油茶、垂釣休閒項目相結合的方針，全力發展基礎產業
1、大力發展煙葉。採取有效的獎勵措施，不斷擴大煙葉種植規模，力爭發展煙葉300畝，把煙葉培育成
為村主導產業。積極推動科技興煙，提高煙葉產量和質量，不斷增加煙農的收入。
2、積極發展油茶業。力爭將500畝油茶基地列入全縣油茶發展項目。鼓勵返鄉農民工等以大户形式集中連片的開發種植油茶。組織技術人員為村民搞好種植、培管等技術指導。
3、全力發展勞務經濟。發展勞務經濟和非農產業，鼓勵和引導農民向第二、三產業轉移，支持他們從事加工業、商業和服務業。力爭年外出務工人員兩年增加80人左右，實現勞務收入400萬元以上。
4、有效探索垂釣生態休閒產業。探索搞好雙泉垂釣生態休閒項目的宣傳推介及招商引資工作，支持項目投資商積極完善配套設施建設。
(四)堅持以提高羣眾的科學文化素質和改善民生為重點，進一步推進社會建設
1、通過資助貧困學生入校學，選送有志青年出去學及組織羣眾現場學等方式，切實加強對羣眾的教育培訓，重點是加強煙葉、沼氣、養殖技術的培訓，有效提高羣眾的科技文化素質。
豐富羣眾的精神文化生活。積極開展“五好家庭”，“十星文明户”等精神文明創建活動，引導村民移風易俗、革除陋習。開展結對扶貧及送温暖活動，引導、支持特困羣眾改善生產生活條件。
4、積極抓好計劃生育、社會治安綜合治理工作，努力創建安全文明村和計劃生育先進村，營造安定和諧的社會環境。
第2篇
以科學發展觀為指導，大力推行素質教育，促使學生全面發展，全員發展，關注特殊學生，促使教育的均衡協調發展。構建以學校教育為主導，班級教育為主體，家庭、社會教育為輔助的特殊羣體學生工作體系，創設良好的教學氛圍，促使每一位學生健康和諧地發展，努力提高全面教學質量，着力打造教學特色品牌。
1、培養學生樹立正確的知識觀、人生觀，養成良好的學習習慣和行為習慣。
2、加強均衡學科的發展，提高興趣學科的發展，轉化弱勢學科的發展，全面提高教學質量。
分類教育，分層教學，分科發展，互助學習，跟蹤評價。
(一)分類教育——切實做好特殊羣體學生的分類管理工作。
1、教務科根據學生成績(或學期積分成績)列出特殊羣體學生建議名單，併發至各班各任課教師。(該名單隻作內部資料參考使用，決不向學生或家長公開)。各班教師根據建議名單選擇一些具備一定的學習能力而又學得差強人意的這部分學生作為重點關注對象。
2、各班教師應以班級為單位進行分類分析，根據成因歸類，大致劃分成態度類、行為類、習慣類、基礎類等幾類。
3、建立班級特殊羣體學生檔案，一份留底，一份上交教務科。對不同類型的特殊羣體學生班主任和任課教師施以相應的教育教學，幫助進步。
(1)利用班主任談話時間進行集體的青春期教育、法律教育、安全教育，及時表揚和挖掘特殊羣體學生的先進事蹟、介紹良好的學習方法，每學期召開1—2次學生座談會。
(2)及時瞭解學生在校思想動態、學習情況，班教師要積極配合，相互交流探討，做好特殊羣體學生的思想教育工作。
(3)主動關心學生的學習情況，及時矯正特殊羣體學生不良的學習行為，提供較為科學的、適合特殊羣體學生的學習方法。
(4)教師每學期進行每生1次以上的特殊羣體學生的家訪，填寫“特殊羣體學生家訪記錄。每月談話輔導不少於1次，並做好輔導記錄。
1、各學科教師要在課堂教學單位時間內，通過對特殊羣體學生增加簡單問題的提問次數，鼓勵參與合作學習，全程關注課堂學習狀態，適時表揚激勵其學習行為，為特殊羣體學生充分搭建展示自我的平台。
2、各學科教師要積極嘗試實踐分層作業，以作業分層佈置、分層達成為突破口，提高作業的針對性和實效性。各教師要事先體驗、確定、劃分課堂和回家作業的選做題與必做題。
3、加強學生自主學習時間的管理，確保特殊羣體學生作業質的提升。各管理教師一方面要加強學生自主作業秩序的管理，另一方面要對本學科特殊羣體學生進行“門診式”的個別輔導，認真實施“五面”教育即思想教育面談、課堂作業面批、錯誤作業面改、自習輔導面查、階段考試面評。
5、長假期間下發自主學習任務單和自主學習安排表，進行跟蹤指導。
(三)分科發展——落實特殊羣體學生的學科發展狀況分析。
1、各教師要積極撰寫教學評估質量分析報告，詳細分析特殊羣體學生興趣學科的發展、弱勢學科的發展狀況，從學習態度、學習習慣、學習方式、師生交流、應試技巧等方面查找原因，從課堂學習、自主學習、作業管理、課後輔導等方面反思對策。
2、各特殊羣體學生要積極撰寫教學評估自主反思表，詳細分析評估好的方面或成功經驗、有待改進的方面及原因，提出下階段學習的目標、改進的措施(包括課前預習、課堂學習、課後作業、節假日學習等方面)
(四)互助學習——幫助特殊羣體學生構建學習協作體。
以班級為單位，依據學生志願作前提，建立學習協作體，實行一對一(或多對一)、面對面的指導助學，重點是指導特殊羣體學生解決學習、作業中的疑難問題、重樹學習的信心、重建學習的基礎，同時也在監督學困生平時的學習狀態、上課紀律、作業完成情況。
(五)跟蹤評價——激發特殊羣體學生自主發展的意識。
充分給予特殊羣體學生二次成功的機會，消除他們的壓抑情緒，激發其自主發展的意識，發揮評價的激勵和導向功能。
第3篇
為加快貧困村、貧困羣眾脱貧致富的進程，使扶貧工作有目的、有步驟的進行，根據縣委、縣政府的扶貧工作會議精神，結合我鎮情、村情實際，特制定幫扶方案如下：
我鎮扶貧開發工作的總體思路：以貫徹落實科學發展觀和三個代表重要思想為指針，按照政府主導、社會參與、自力更生、開發扶貧的方針，以解決貧困村難點熱點問題、促進貧困羣眾增收為目標，以定點幫扶為契機，努力改善貧困村的基礎設施，大力發展產業化扶貧，切實提高羣眾素質，動員和組織全社會力量參與扶貧攻堅，着力改善貧困村的生產生活條件，提高貧困人口的自我發展能力，改善貧困地區的發展環境，為全鎮達到小康水平和構建社會主義和諧社會奠定堅實的基礎。
(一)、工作目標：以緊緊圍繞建設社會主義新農村為主題，以發展作為第一要務，以基層組織建設和扶貧開發整村推進工作為重點，以提高村級組織四個能力為根本，以增加農民收入為核心，以改善羣眾生產生活條件為關鍵，以促進經濟社會文化全面發展為落腳點，統一規劃，整合資源，集中力量解決現實緊迫的困難問題，力爭在三年內使幫扶的貧困村有變化，見成效。
1、幫扶到村、定點到户。進一步強化機關單位定點幫扶和黨員幹部一幫一、二幫一結對子扶貧工作。幫扶到村，就是集中全鎮有限的財力，將過去的1個機關單位定點幫扶1個村，調整為多個機關單位定點幫扶1個村，同時根據幫扶點實際情況幫助制定出具體的脱貧計劃和幫扶措施。定點到户，即把大安村245户貧困户分解給全鎮機關單位黨員幹部和上級幫扶單位，具體講，科級領導幹部和機關、企事業單位負責人幫扶1--5户，一般幹部幾人或一人一户，各負其責，同時將黨員幹部的扶貧工作納入本單位幹部年終考核，一定3年不變，不脱貧不脱鈎，扶貧開發工作重點人口發生變化後，再作適當調整。
2、積極爭取支持，努力加大基礎設施建設。大安村集體經濟收入少，基礎設施薄弱。__至__公路大安段雙邊水泥公路至今還未建成通車，嚴重製約了大安村的經濟發展。因此，要以這次扶貧開發工作為契機，切實加大基礎設施建設力度，尤其是公路硬底化建設和水利陂頭的建設，切實解決該村生產生活條件。
3、積極爭取定點扶貧單位的支持，改善受幫扶村的生產生活條件。__村位於__鎮北部，是的革命老區，全村區域面積90平方公里，其中山地面積有121183.5畝，耕地面積5331畝，轄22個村民小組，總人口3172人，是__鎮面積，人口最多的行政村。長期以來，該村的交通設施落後，農業基礎條件薄弱，由於集雨面積大，山洪時常暴發，政府雖投入大量的資金修路造橋，但至今仍有___、__、__、___、__、___等6個自然村的過水陂頭受到毀壞，影響了羣眾的出行安全。同時由於交通不便，農副產品的銷售受到了極大影響，直接限制了全村的經濟發展，農民收入大為減少，全村現約有一半的農户仍然住在泥坯房中。村委會從大局出發，先後投入大量資金用於解決這些熱點難點問題，但由於村集體經濟收入少，支出大，現負債累累，雖擁有豐富的水力資源，卻無力開發建設。希望能夠爭取定點幫扶單位的大力資助予以解決。
4、走產業化扶貧之路，着力調整農業產業結構，增加貧困人口收入農業產業化是農業發展的必然趨勢，也是轉移剩餘勞動力的途徑。首先是引導支持農户大力發展特色種植業、養殖業和林果業，進一步優化產業結構。充分依託信息直通車網絡服務平台，加大對葛茨、蜜柚、西蕃蓮等農產品的宣傳銷售力度，同時以市場為導向，加強與企業的聯繫，積極發展訂單農業，規模種植綠色食品西蕃蓮，提高農產品價格，促進農業增收。另外，積極加快招商力度，引進農畜產品加工企業，提高農產品附加值。擬與駿豐農牧有限公司和海豐縣農業銀行共同合作進行訂單養殖雞鴨等畜牧產品，以產業化扶貧的方式，使農民早日脱貧致富。
5、加大科技培訓力度，提高貧困羣眾素質，激發貧困羣眾科技致富的主動性。首先要對積極性高而由於條件所限難以致富的貧困户，盡全力給予全方位的幫助，通過一部分人先富起來，影響和帶動其他貧困户;其次對於脱貧較差的貧困户，要多做思想工作，通過典型事例引導其轉變觀念，變要我脱貧為我要脱貧對於等、靠、要思想嚴重，經開導、幫扶仍好吃懶做的貧困户，適當給予救濟，在科技培訓方面，繼續通過課堂講解、觀看錄像片、實地參觀學習等辦法措施，全面提高農民特別是貧困農民的科技文化綜合素質,教育和指導農民進行學科學種植、養殖、增加收入，加快脱貧致富步伐。
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