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招生辦年終工作總結5篇 「回顧與展望——招生辦年終工作總結」

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2019年即將結束,在這一年裏,招生辦為完成學校和國家的招生任務,不斷創新工作方式,增強工作效能,精心組織招生宣傳、招生諮詢等各項工作,並取得了階段性的成果。現在,就讓我們來回顧一下招生辦這一年的工作總結

招生辦年終工作總結5篇 「回顧與展望——招生辦年終工作總結」

第1篇

我校今年的招生工作,在學校全體教師的共同努力下,經過學校領導的精心組織、安排,加上教導處工作人員的積極努力,圓滿完成了招生任務,為新學年學校的發展做出了應有的貢獻。現將工作情況總結如下:

與以往相比,今年我們做得更細緻、更透明、更公開。

1、做好招生工作的宣傳工作,並印發《x實驗學校國小招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破口,認真撰寫我校學校情況,在突出我校的辦學特色、專業特色和辦學成果。

4、報名程序:①凡x居民可持户口本;②户籍不在x,但在x工作、經商或長年居住者,須持户口本、單位工作證明或經商工商執照(原件及複印件)或在x居住的證明(房產證或購房合同及交款證明,原件及複印件)。

5、我校招生工作人員耐心、主動、熱情地接待前來諮詢和報名的家長,嚴格遵守各項招生紀律。

報名當天,我們在校園內書歡迎詞,貼明顯標識,實行諮詢——核對户口——填寫報名單等“一條龍”服務,向家長介紹學校情況。按市教育局相關規定,我們對外來務工人員報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。

1、今年我校分東校、南校兩校區同時招生,共計招生189人。與去年相比有所下降。從生源來看是外來城鎮、農業户籍的學生佔多數,地段內生源在逐年減少。主要原因是居民遷移向周邊地區外圍發展,教育局給劃定的範圍內居民數量減少,相應入學適齡兒童數量也隨之減少。

2、受日趨激烈的辦學競爭和適齡兒童總數呈下降趨勢的影響。

縱觀今年招生形勢,必須花大力氣辦好學校教育教學特色,是獲得穩定、持久生源的有效途徑之一。在新的一學年裏,我們將在認真總結過去經驗的基礎上繼續不懈努力,內練功,外塑形,提質量,強宣傳,使在原有基礎上不斷髮展,辦出自己的特色、自己的品牌。

招生辦年終工作總結5篇 「回顧與展望——招生辦年終工作總結」 第2張

第2篇

本年度在校黨委和校領導的正確領導下,在各職能部門大力支持下,我校招生工作取得良好成績。在招生形勢仍然困難的情況下,我校招生錄取共計註冊xxxx人,我校自主招生xxxx人(比去年增加了%,去年自主招生人),聯合辦學xxxx人。招生辦一年來主要工作總結如下:

根據xxxx教育廳的要求,經有關校領導和科長、主要教學人員論證,確定了我校xx年的招生計劃,及時上報到xxxx教育廳及xxxx招生辦公室。批准了x個專業的3+2高職大專計劃xxx名(首次批准xxx名,後申請增加計劃xxx名),小中專xx個專業計劃xxxx名(首次批准xxxx名,後申請增加計劃xxx名),一年制大中專x個專業計劃xx名。

2.今年繼續開展春季招生工作,並及時採集、錄入學生信息。

在積極徵求校領導及各相關科室的意見後,根據今年專業調整,我們修訂了招生資料,滿足了我校老師和學生的招生需求,並千方百計的降低成本。

(2)今年的宣傳工作,重點放在了利用教職工宣傳渠道進行宣傳上,期間分別對xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等多個地市部分市縣國中學校進行招生宣傳,取得了良好的效果。

為爭取更多生源,繼續組織專職招生,共有x名專職招生人員常年招生,招辦給予專職招生人員儘可能的.支持。

4.暑假期間,每天安排招辦人員值班,為來電、來校學生及家長解答招生問題,帶領來校參觀人員參觀學校,共計接待學生及家長xxxx餘人次。

5.招生期間錄入報名系統預報名單xxxxx名(去年共預報xxxx名)。

新生報到時,在多科室的配合下,使學生的報到更快捷有效。今年共有xxxx

多名新生信息需按地市在規定時間內逐個輸入到省招生辦提供的錄取系統中,根據省招辦的規定,註冊時需要審核學生的資格,增加了註冊工作的工作量,在招辦人員少、

工作量大的情況下按時按要求完成了錄入工作。為保證學生信息的準確性,組織學生進行了多次核對,並多次利用晚自習時間,招辦人員下班親自組織學生核對信息。註冊期間處理了各種問題如:增加“3+2”招生計劃,申請降低“3+2”錄取分數線,更改錯誤信息,晚報到學生的信息上報、註冊等。

7.招生期間,根據各地招生情況,結合我校實際,分析當前招生形勢,及時向領導彙報情況並提出建議。

1.組織召開職工代表招生座談會,繼續共同探討招生工作的新路子。

2.優化我校專業配置,更好的利用我校優勢突出我校的特色,樹立我校的品牌專業,大膽改革。

6.根據實際工作和掌握的信息向學校領導提供建議,優化決策。

第3篇

在學校黨政的領導下,根據學校整體工作計劃和思路開展部門工作,堅持以市場需求為導向,以科學發展觀及和諧發展觀為指導,努力拓寬學校招生和畢業生的就業渠道。主要工作總結如下:

圍繞以“提高畢業生就業工作水平、提高畢業生就業質量、提高畢業生就業率”為重點,落實好畢業生就業各項工作。

1、周密細緻地組織好20xx屆畢業生就業雙向選擇洽談會。畢業班班主任更是全力以赴,為同學們出謀劃策、指點迷津。因此,學校希望能通過這次活動為畢業生提供更多的就業渠道和機會,讓同學們順利走出校園,走向社會。

2、加強畢業生就業指導,提高就業競爭力。就業推薦工作在面向全體的前提下,一方面優先推薦“優秀畢業生”,另一方面特別關注因各種原因就業有困難的畢業生,體現人性化及和諧發展觀。我們針對學生實際做好個性化就業指導記錄,並採取整體和個別相結合、有的放矢的方法進行就業指導,加強對畢業生的就業觀念、就業定位、就業心態和職業道德等方面的教育,幫助學生在完成社會角色轉換過程中能更好地適應社會。

3、不斷增強服務意識,提高部門服務水平,更好地為用人單位和畢業生服務。繼續辦好信息網絡,通過網站、信息資料查閲室和信息公佈欄等多種途徑及時為供需雙方傳遞信息,促進交流。做好用人單位的來訪接待工作。

5、做好xx屆畢業生驗印、審核,畢業證辦理,就業協議書的審核蓋章,辦理報到證等派遣工作。

6、做好當年畢業生就業趨向的調查,即時掌握畢業生就業情況和用人單位需求情況,為今後辦學和招生提供保證和依據。

1、加大招生宣傳力度,加強方法的研究,做出了操作性較強的招生方案。認真設計各項招生宣傳材料準,包括招生彩頁、專業簡介、中招指南文字稿、電視專題片、招生宣講搞、招生畫板、電視諮詢提綱、志願草表、招生問答等;

在相關政策調整,招生面臨困難的情況下,充分發揮主觀能動性,克服困難,做好招生宣傳工作。

2、加強宣傳隊伍建設,抽調活動能力強的教師組成招生宣傳組。組織招生骨幹教師進行業務培訓,做好動員發動工作,先後召開多次宣傳例會,在強調工作的計劃性的同時,增強相關人員的宣傳意識,提高宣傳能力。科學合理地制定了各國中校招生負責人的招生計劃數,力求合理、合情,充分調動招生負責人積極性。發動全校教職工和學生參與招生宣傳,形成了全員招生,全方位招生的良好局面。

3、主動與各地教育局聯繫,繼續在當地教育行政部門組織編印的招生宣傳資料上刊登我校招生簡章。

4、在招生期間,我們將着重做好服務和協調工作,規範招生程序,熱情、仔細、周到地做好解釋、諮詢等工作。進一步做好考生諮詢、報讀、面試、寄發錄取通知書等項工作,開通招生熱線,提供全方位服務。

5、繼續做好招生宣傳工作、接收工作、首屆畢業生的善後工作,為辦班點提供必要的服務。

6、做好xx年新生的預錄、錄取、補錄、錄取檔案材料的整理和核實,及時辦理錄取工作。

在今年的工作中,我提高了自己的`思想認識,吸取了往年的工作教訓,並取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什麼都不管了,招生就像一個銷售系統,我們能夠把它分成是售前、售中、售後三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學生都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮鬥。總之,20xx年的我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

第4篇

由於領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領導的關心、幫助下,我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務。共召回學歷生xx人,非學歷生xx人。現就將本次招生工作總結如下:

我堅持以服務為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地接受家長的諮詢,向學生及其家長介紹學校的概況和專業。

認真仔細的研讀學校下發的有關招生的相關政策,以較高的標準要求自己,盡職盡責,將領的的思想領會,吃透,積極主動的做好招生工作。

我感覺招生工作是最鍛鍊人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對各個學校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢,我人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡章,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學校製作的我校宣傳片,讓學生、家長及社會其他人士全面瞭解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。

一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最後,給以一定的物質和經濟獎勵。

進入招生旺季以來,我發揚連續作戰的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高温時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串户,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所瞭解和基本瞭解,以真情和温情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求達到良好的社會效果。利用收取到的`各校提供的分流生名單,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。

1、對大力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執着追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。

2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現狀調查的問題:瞭解各院校的分流生及畢業生狀況及其她們周邊人口狀況、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量。

3、通過前期市場調研確定招生內線。要安排內線人員及骨幹力量深入進行宣傳。

在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓,並取得了相應的工作成果。今年我所招來的學生都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮鬥。總之,20xx年的我會更加努力的完成招生工作。

第5篇

20xx年,我縣教育考試工作受到各級領導的高度重視,在縣委、縣政府、縣招委、縣教育局的正確領導下,有關部門大力支持和密切配合,在市招生辦直接指導下,我縣招生辦嚴格執行招生政策,維護考試紀律,落實招生考試各項規定,加強宣傳,依法治考、治招,建立健全監督機制,狠抓考風考紀,順利完成了教育考試各項工作,現就年度工作總結匯報如下:

今年我縣報考普通高校應屆生1866人(不含藝體類),達最低錄取控制線1464人,達線率78.46%,其中,本科達線566人,本科達線率30.33%,萬人本科達線率12.981,位於全市第四位。

年度普通高校共錄取1207人(含歷屆生)錄取率62.34%,其中本科錄取499人,本科錄取率25.77%;高職專科錄取708人。與去年相比,20xx年我縣本科錄取377人,本科錄取率為22.74%,今年比去年本科錄取人數增加122人,錄取率增加3.03個百分點。

今年我市繼續實行一條龍報名、考試、錄取的辦法,我縣報名人數(除去職高春招生)達4838人,是會考報名人數歷年來最多的一年,考試分四個考點162個考場。

我縣普高錄取最低控制線為460分,省級示範高中錄取1385人,一般普通高中錄取504人。高職中專錄取156人,職業高中錄取1802人,普職比基本達到1:1,超額完成省頒標準。

今年會考,我市在全省率先實行電子攝像,建立電子檔案。我縣用十天時間,帶機分赴32所中學,上門給考生攝像,圓滿地完成了此項任務。建立會考電子檔案,既減輕了學校收集考生照片貼准考證、蓋鋼印等工作量,也減少了招生辦裁准考證存根,分發考點考場等工作;建立了電子檔案,就不再需要建立紙質檔案,節省了學校人力、物力、財力。通過第一年的嘗試,初步看到了建立會考電子檔案的優越性,今後還需要進一步完善和規範。

全國成人大學聯考報名時間為8月30日至9月5日,10月15日、16日在宣城舉行考試,我縣共報名333人,其中專升本154人,高中起點報本科、大專179人。成人高校考試我縣報名情況良好,一部分原因在於我縣職高和高校聯合辦學辦了幾個班,特別是辦的專升本的班,吸引了一部分考生參加報名。

全國高等教育自學考試,從去年開始已經實行一年四次報名四次考試,指導考生上網報名和訂書,新生要辦准考證,畢業生要辦畢業證,我們要去市裏領,回縣裏發考試通過單,考試課程合格證、教材和分四批為新生電子攝像、四次報盤等等,這些成了一年中的常規工作。

今年我縣高教自考報名1480人次,2900科次,專科畢業35人,本科畢業31人。

5、參與年度海軍飛行學院在院招生初檢、複檢工作。

6、參與涇縣二小劍橋少兒英語學習輔導班的指導工作。

一、廣泛宣傳發動,使全社會都瞭解教育考試的各項政策

教育考試工作政策性強,涉及面廣,關係到千家萬户和社會的方方面面,我們認為,作為招生辦是執行落實招生政策的窗口單位,宣傳好招生考試的政策、法規、改革措施和實施方案,使全社會都瞭解教育考試的各項政策、法規、改革措施和實施方案是我們的責任和義務。我們的做法是:首先是向縣招委、教育局領導進行彙報;在中學校長會上進行宣傳;其次,我們利用縣廣播電台、電視台製作問答式節目,廣泛向社會宣傳;利用學校黑板報,教育局宣傳櫥窗,向社會、家長、考生進行宣傳;在監考教師培訓會上進行宣傳、講解;介紹廣大考生、家長上網查詢有關資料和查找有關報紙瞭解招生考試信息等等,初步形成了教育考試各項政策的宣傳網,達到了廣大考生及家長都能瞭解教育考試的各項政策的目的。

以人為本,構建和諧社會。教育考試就要以考生為本,強化服務意識。在成人大學聯考,自學考試方面,只有提供多樣化的服務,才可能贏得社會對教育考試的良好聲譽。強化服務意識,端正服務態度,提高服務質量是我們的一貫宗旨。考生的需要就是我們工作的出發點和落腳點。在實際工作中,瞭解和針對考生的需要,積極有效地開展工作,向考生提供滿意的優質服務,為考生準備好各種報名,考試用品,從報名到考試通知的發放,成績單的發放,儘量滿足考生的不同需要。在具體操作上本着嚴肅、精簡、效能的原則,完善和健全科學、規範的工作程序,接待來電來訪,堅持熱情和藹,和風細雨講解,堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”現象,最大限度地方便考生,服務考生,為考生營造一個良好的報考氛圍。

我縣大學聯考考點設在涇縣中學,會考考點設在涇中、二中、稼祥中學和涇縣二小四個考點。為了確保我縣大學聯考、會考公開競爭、公正選拔,維護教育考試的信譽,確保考試質量,做到大學聯考、會考工作萬無一失,我們的具體做法是:制訂《涇縣招生委員會成員單位大學聯考會考工作職責與任務》,在此基礎上細化成《涇縣年度大學聯考考務工作細則》和《涇縣年度會考考務工作細則》。目的在於加強組織領導,明確職責範圍,強化宣傳教育,嚴肅考風考紀,精心設置考場,落實保考措施。將大學聯考、會考期間工作任務和職責分解到每個招生委員會成員單位——縣政府辦公室、縣委宣傳部、縣教育局、衞生局、交通局、監察局、廣電局、建委、環保局、人事局、物價局、發改委、公安局、財政局、保密局、供電局、涇縣中學、縣招生辦,使招委各成員單位以及高、會考主辦單位明確各自的職責和任務,做到各司其職、各負其責,共同做好大學聯考、會考期間的各項工作,使大學聯考、會考工作萬無一失。

招生考試是為高一級學校招生提供成績依據,是為國家選拔人才的途徑和重要手段,考風考紀是考試質量的根本保證,依法治考是我們的一項長期任務。維護考生的合法權益,為考生創造公平、公正的競爭環境,必須嚴肅考風考紀,要做到警鐘長鳴。為了嚴肅考風考紀,確保考生公平競爭,維護考生權益,維護政府和考試主管部門的社會形象,我們抓好考前對考生的思想教育工作,使考生提高認識,端正態度、誠信考試,自覺遵守考風考紀。我們的做法一是通過會議,下發文件,提出具體要求;二是發給考生《誠信考試承諾書》,學習考場規則,簽字上交招生辦備案;三是對過去的違紀事件進行廣泛宣傳處理結果,教育考生引以為鑑;四是對於違紀事件,不論是什麼人只要違紀堅決查處;五是把好考生資格審查關,年度大學聯考報名,我們查處取消兩名觸犯刑律的考生報名資格。會考錄取時,根據上級文件規定,省級示範高中計劃內不招國中歷屆生,我們與縣教育局基教股一道做工作,將錄取在涇縣中學的22名歷屆生轉為涇中計劃外招生;六是向社會和考生公佈省市縣三級考試舉報電話,各考點設立考試舉報箱,增大社會監督的力度;七是配備一定數量的紀檢員、監察員,分片包乾切實加強督查;八是繼續推行“招委委員輪流值班制,教育局長蹲點負責制、紀檢人員分片包乾制、監考教師崗位責任制”等四項制度。由於我們措施得力,宣傳教育到位,健全監督機制,加大懲處力度,自覺依法治考,招生考試法規落到實處,我縣年度大學聯考、會考工作做到了零失誤。

五、規範監考隊伍,為教育考試的公平、公正提供強有力的保證

考試工作是通過監考教師的監考工作得以實現的。監考教師是考場紀律的執行者,其監考工作的表現直接影響着考試工作的客觀、公正,影響着考風考紀的好與壞。我們始終把監考教師隊伍建設放在突出的位置。我們的做法一是選好考點抓好培訓。考場紀律好壞,關鍵在監考,監考教師的責任心如何,關鍵在校長的態度和教師的敬業精神,因此要選好校長得力,教師素質高的學校作考點是組織好考試的關鍵。我們堅持開好兩個考務會,一個是考點主考、考務負責人會議,對考點主考、考務負責人進行考務工作一級培訓;第二是考點的考務工作會,由考點主考、考務工作負責人對監考教師進行二級培訓。請領導參加兩個考務培訓會,由領導提要求,壓任務,從上到下形成有效的行政權威,提高監考組長的監考業務水平和職業道德,落實行政責任,形成有效的管理機制。二是把好監考教師挑選關。監考員是考試的工作者,是維持良好考風、執行考紀的責任人,又是執法者。我們根據上級有關規定和大學聯考會考監考工作的工作強度和工作性質和特點,挑選那些男55歲,女50歲以下的身體健康,工作認真負責,熟悉監考業務的在職教師擔任監考教師。嚴格選聘監考教師,嚴格執行招生考試工作人員迴避制度。三是把好監考教師思想教育關。由於監考工作時間長、要求嚴、責任大,許多教師不願從事這項工作,在思想上有牴觸情緒,為此我們認真做好監考教師的思想教育工作,動之以情,曉之以理,提高他們的責任感,增強他們做好監考教師工作的使命感、光榮感,使他們能夠認真履行好自己的'職責,做好監考工作。四是把好監考教師業務培訓關。要搞好監考教師的業務培訓,我們首先要對監考工作的全過程的操作程序要講深講透,監考組三人甲、乙、丙要明確分工,各人在什麼時間什麼位置應做什麼事,要清楚明瞭,積極主動地去完成各自的規定動作和工作職責。其次監考教師要掌握考場監考要求,考試法規、處罰標準,行為規範等。五是把好監考教師管理關。對監考教師進行編組,老中青相結合,三個監考教師來自三個不同單位,確定本考點學校的一名監考教師為組長,即考試操作程序中的監考員甲,對監考教師編組,注意男女搭配,登記造冊,在考點分發試卷前才確定監考考場,中途隨機抽籤變換考場,大學聯考是一場一換,會考是一天一換,由考點考務組做好監考組變換後的的記錄,以便備查。這樣有效遏制了監考工作中採取監外不監內甚至與考生串通作弊等做法的產生。六是把好監考教師監督紀檢關。無論大學聯考、會考,考點除了有省市巡視員以外,我們請縣招委委員參加巡視,縣教育局科室負責人擔任紀檢員,並劃定責任區範圍,紀檢會、監察局對考試工作全面監督,他們的介入既是對考生的監督又是對監考教師、考試工作人員的監督,及時制止和杜絕考試工作中可能出現的違紀事件,對招生考試工作和工作人員起到了保駕護航的作用。

首先要加強思想政治教育,提高思想覺悟。通過保持共產黨員先進性教育活動,政治學習蔚然成風,堅持以人為本,以考生為本,全心全意為人民服務,堅持招生考試與社會協調、和諧和良性互動的科學發展觀,為構建和諧社會作出自己應有的貢獻。其次是學習掌握好招生考試政策,尤其是改革方面的新動向、新舉措要及時理解和執行。積極參加業務培訓,全面提高招辦工作人員的業務水平和業務能力,提高解決實際問題的能力。再其次是加強招辦工作人員的組織建設,根據招生考試的特點,選調思想過硬,業務能力強的同志充實到招生隊伍中,抓好工作人員的學習和培訓,力求對招生政策、招生紀律有較全面的瞭解,對計算機管理要進行專題培訓。在招辦內部要建立崗位責任制,明確職責和分工,充分發揮各人特長,同時又相互促進,相互幫助,協同做好各方面的工作。最後是加強招辦工作人員的作風建設。作風建設是招生隊伍建設的重要內容,是招生工作能否順利進行的重要保證。工作作風的好壞,不僅關係到自身形象,而且關係到涇縣教育局的形象。我們始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,強化服務意識,優質、高效、熱情、周到地為社會服務、為學校服務、為考生服務,遵守招生紀律,廉潔奉公,主動接受社會監督,羣眾監督。使我辦成為一支思想過硬、吃苦耐勞,不怕風險,業務精通,作風優良,團結協作能打硬仗的招生考試隊。

總結今年的工作,我們的成果還是豐碩的。在今後的工作中,我們要繼續努力,發揚精神,努力把工作做好。