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731實踐報告推薦6篇

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要想寫好一份實踐報告,首先要對自己的實踐情況有詳細的瞭解,在認真參與了一場實踐後,我們要認真寫實踐報告記錄自己的感受,本站小編今天就為您帶來了731實踐報告推薦6篇,相信一定會對你有所幫助。

731實踐報告推薦6篇

731實踐報告篇1

——我做“城管”的那些日子

湖南信息學院20xx級藝術設計1班王森

在今年寒假我報名參加了縣團委組織的“返家鄉”社會實踐活動,根據我的專業性質的分配,我去到了“永順縣城市管理和綜合執法局”這一單位進行宣傳工作社會實踐。

從開始到至今大概半個月的時間,雖然時間不長,但我從中鍛鍊了自己,並且學習到了很多在學校課堂上學不到的東西。也通過這半個月的實踐,使我對社會基層工作有了更深刻的體會,同時也感受到基層工作者無私奉獻的工作精神以及一絲不苟的工作態度。

剛開始的時候,前輩給我們講解了他們的具體工作情況,這個過程中很多事情打斷了他的思路,此刻的我體會到他的忙碌與負責。踏入社會,真的很希望自己有他這麼強的戰鬥力。很多事情雖小,但是總要有人去做,並且做的負責,認真。

在接下來的幾天,前輩帶我們進入實踐中體會。我們深入大街小巷,看見城市的各個街道都留下了執法人的身影;我們去了疫情防控點,看見執法人不厭其煩的檢查着來往車輛人員的“健康碼和行程碼”;我們參與了美麗湘西建設宣傳,看見執法人耐心講解垃圾分類,防火要點……這些都是很平常不過的事,但他們卻用着最大熱情以及最飽滿的精神去執行,這不僅僅是因為工作要求,更多的是他們有着強大的社會責任感。

在此次實踐中最讓我印象深刻的就是夜晚的巡邏與環衞工人。在深夜的凌晨,他們依舊堅守在自己的崗位,維護城市的安全與和平,只為給我們提供舒適的環境。也許你見過凌晨的街道,卻未見過凌晨打掃的環衞工人,他們在城市的甦醒之前要進行街道的清掃,給大家提供一個良好的公共環境,他們在一天之中要進行維護,也許只是我們的隨手一丟,卻給他們帶來了工作時間的加長以及對環境本身的破壞。正是因為有他們的存在,我們的生活環境才越來越好,越來越美觀,反觀以前街上都是一片亂像,垃圾哪裏都可見,街上哪裏都擁擠,錢包被偷走時常發生,廣告牌哪裏都張貼,整個城市看起來小而雜亂。所以很多事情並不是表面看的那樣,只有接觸深入瞭解才能更好地形成記憶。

通過這次社會實踐活動,使我增強了社會責任感和使命感,同時也是對我自己的一種磨練,讓我深刻明白了“實踐是檢驗一切真理的標準”,即使自己理論再好不會運用也是不足的。也理解了社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、瞭解社會、投身社會、知曉社會的良好形式,並且在這期間我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,對待朋友,要真誠有耐心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人,受益匪淺。

731實踐報告篇2

這次在徐州豐縣的義診,主要發揮我校的專業優勢,青年志願者的人力資源優勢,結合社會資源,切實為當地居民帶去健康,帶去關愛。

我們青年志願者主要在當地開展量血壓,艾灸,推拿,拔火罐,刮痧,猜燈謎等志願活動。每個志願者都保持着飽滿熱情的精神狀態,努力為當地居民緩解病痛,帶去健康。這次活動,更堅定了為人民服務的決心,此外也充實了自己,鍛鍊了自己。 我們一行人7月5號,從學校趕到徐州,當天將物品等安排好。7月6號,一大早,我們佈置好了現場,然後根據每個人的分組,很快的投入到各自的工作中。我是在推拿一組。從一開始,推拿的人就很多。“小姑娘,我這脖子轉的時候有點疼,你幫我推推吧。”一位阿姨懇切的説道。我立刻認真的幫阿姨推拿,還不時詢問阿姨,力度是否適合,感覺怎麼樣,建議平時注意些什麼。之後推拿的人越來越多,雖然已經是非常累了,背後都濕透了,但當阿姨叔叔露出滿意的笑容,很真誠的道謝後,又幹勁十足。這更堅定了為當地居民帶來健康的決心,我覺得自己不僅給人家帶來了最真實的快樂,還是一種對社會負責任的體現,既帶給了大家對自己健康的瞭解,我們也學到了書本上學不到的知識,能力,與人之間的溝通能力。

下午,我和幾個小夥伴,被安排下鄉,到了附近的一個衞生室。可能剛開始,剛當太陽烈的那會兒,人陸陸續續的比較少。隨着後來進出人員有所增多,以及我們志願者賣力的宣傳,工作。越來越多的人對此很趕興趣,我們一行人也很迅速認真的替他們量血壓,推拿,艾灸,以及向他們宣傳一些夏天飲食小常識等等。到5.00多,我們下鄉結束了,整理了一下現場,敢回了大部隊那邊。

7月7號,是義診的最後一天,但當天的人還是很多,還有一些昨天已經來過的人,希望更多的瞭解健康方面的知識。8號,我是在量血壓組。在一上午的量血壓中,我測量的人中,大部分血壓正常,但是還有一部分人的血壓偏高或者是偏低。這和平時的飲食有很大的關係,我耐心地跟他們講解血壓偏高或偏低的注意事項,比如血壓高的話,平時燒菜一定要少鹽少油,飲食要清淡,適量運動等等。看見他們的微笑,這是對我的工作最好的肯定。儘管長時間的測血壓,耳朵會有些疼痛,但是稍作調整,繼續工作,因為知道還有很多的人需要我的幫助。

為期3天的義診活動,至此落下了帷幕。在活動期間,為我們提供了一個鍛鍊的平台,增強了我們的責任心,團體意識,以及增強了推拿手法以及醫學知識的進一步掌握。為普及夏季保健知識,方便當地居民就醫,同時,我們還配發了夏季健康科普的資料,並向居民講解一些日常的健康知識和自我保健的方法。

對我們而言,義診活動使我們醫學生有了可以進一步掌握量血壓,推拿的鍛鍊,同時使我們提高了與人交流的表達能力。大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是受保護的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深的認識到社會實踐是一筆財富。

但是,此行還暴露了一些問題。比如,開始,義診中表現出來的手法不夠熟悉,有些同學有點緊張。但是在學長學姐的指導下,我們操作起來就得心應手了。

作為醫學生的我們,應該重視平時實驗課的操作和要理,加強課後練習,多向老師,學長姐們進行請假和加強經驗交流,熟悉和掌握一些基本操作。

通過開展義診社會實踐活動,使我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀的評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強另外我們努力學習的信心和毅力。在此實踐活動過程中我們學到了書本中學不到的知識,它讓我們開闊視野,瞭解社會,深入生活,回味無窮。

紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。社會實踐是我們找到了理論和實踐的最佳結合點。尤其是我們醫學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。所以以後的實習課顯得十分重要,而我們作為大一新生離實習還有大段時間,義診作為我們實習的第一平台。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

此次社會實踐之行,給了我們學習實踐的機會,是學校給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的後繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論和實際相結合,才能更好地投入到祖國的醫療事業中去。

我很開心,謝謝這次暑假社會實踐給我帶來的快樂和收穫。

731實踐報告篇3

2月11日,山東大學“相約山大,勵志起航”河南三隊在平頂山市展開第六站的活動——走進平頂山市一中,進行了回訪母校的社會實踐活動。活動以“情繫母校主題宣講會”為主進班宣講為輔相互結合的形式展開。此次活動由包括山大在內的十幾所重點高校參與,在多種靈活的活動方式和內容下,活動取得了圓滿成功。

上午10點,河南三隊的隊員們與各大高校回訪母校的學子便先就宣講會內容進行了排練。

隨後,成員們分組進入各班進行宣講。首先與同學們交流學習經驗,再介紹大學的相關情況,並由各自的專業發展開來,為同學們答疑解惑。下午4點,宣講會正式開始。各大高校紛紛登場,以演示ppt為主展示了大學的風采。其中,山東大學的介紹顯得別具一格。ppt以“説過去看現在瞻未來”為主題,夾雜了山大神貓、亞洲第二大食堂、小樹林文化等山大特色,圖文並茂,幽默風趣,搭配上適時的講解,吸引了全場師生的注意力,引發笑聲陣陣。宣講會與前日下午進行的學習經驗交流會相呼應,獲得了很好的宣傳效果。

會後,同學們爭相前來諮詢,我們熱心而細心地一一解答,還發放了宣傳冊和書籤、明信片等小禮品,並留下聯繫方式,在同學們依依不捨的身影中結束了本次活動。

此次回訪活動受到平頂山市一中的大力支持,通過這次活動,平頂山市一中的同學們增加了對山大的瞭解,相信在下個夏天,會有更多學子與回訪母校的隊員們相會在山大。隊員們也在過程中收穫了更多的經驗為今後的活動蓄力。(文/肖荷 郭巍然)

731實踐報告篇4

俗話説的好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,作為檢驗自己所學以及鍛鍊自己的重要途徑,我在xx年暑假進行了自己的社會實踐。我的暑期實踐是在一個手機店做發單員,也兼職手機銷售,每個星期兩天,分別是週六和週日。當手機發單員的日子我明白了很多,更好的理解了這個社會。我的導師曾經和我説過,如果你想提升你的能力最好去從事一些比較高檔的工作。同時,我覺得三百六十行行行出狀元,既然選擇了去做發單員,那便要兢兢業業的去做好。我會是最優秀的發單員,痛並快樂着。

我的暑假工作是在我的家鄉遵化進行的,在遵化的北大手機店做一名發單員。早上八點上班,中午十一點下班,下午兩點上班,晚上六點下班。每天的工資是四十塊,雖然錢不多,畢竟是第一次賺錢,感覺特興奮。我每天的工作內容很簡單,就是站在十字路口或者在北大手機店門口發“長虹”品牌手機的特價傳單。向過往的行人介紹我所推銷的手機,引導他們去我所在的北大手機店買手機。從某種意義上來説,我所做的就是中國人最長説的一個字“託”。請老師原諒我説話的赤裸,既然是暑期實踐報告,我會用最真實的語言來描述。我與普通的“託”是不同的,我的店長不會給我任何提成,無論我做的多麼好,我每天的工作都只是這四十塊,最重要的是,我是在“託”的位置上去了解社會。

一、學會尊重

也許您會問作為一個發單員你學會了什麼,老師我可以很認真的告訴您:我學會了尊重每一個人。老師,您是否拒絕過發單員的傳單,是否冷眼看待他們,是否用難聽的語言讓他們離開,是否隨手將傳單扔在地下?如果您曾有過這樣的行為,我希望您有所改變;如果您沒有做過,此刻,我想對老師您説一句:謝謝您的尊重。

作為發單員的我每天都會遇到各種各樣的人,窮人,富人,男人,女人···在我發單的日子裏總有人大聲向我吼到“滾”;有的人隨手把我的推銷單隨手的扔在地上;有的人甚至連看都不看我一眼。即使這樣我依然會微笑着對待他們,因為我是一個發單員,這是我應盡的職責。老闆給我工錢,我就要盡職盡責的把工作幹好。記得我也曾把別人發給我的傳單隨手扔在地下,不過當過發單員後,我不會那麼做了,我學會了要尊重每一個人。做一個發單員,其實挺辛苦的,你總是重複着一句話:“您好,我是北大手機的,長虹和北大在搞活動,請您看一下”。我們總是站在烈日下發傳單,一站就是幾個小時,而且總是笑臉迎人,絕對不能帶情緒。自從我當了發單員後,我更懂得了如何去尊重別人,微笑的和禮儀的重要。

二、無商不奸

當發單員期間給我最大的感受是商人是很狡詐的,如果你想成為一個優秀的商業家,就應當學會狡詐。我的老闆總是希望我們多工作一會兒,總是在不停的剝奪着我們的勞動剩餘價值。一件件小事情中就能看出,我是給長虹手機發傳單的,是長虹公司給我們工資,理應和北大手機店沒有任何關係,可是北大手機店長卻讓我們在髮長虹廣告的時候,也發北大手機的宣傳廣告。從某種意義上來説北大手機店侵犯了兩個主體的權利,一是我們發單員的權利,二是長虹的利益。利用長虹和我們增強了北大的知名度,增加了北大手機的銷售額。雖然我們的店長可以看到我們的工作,但他總覺得不滿意。所以,我深刻的體會到無商不奸這個道理。

731實踐報告篇5

暑假如期而至,這個暑假時我大學生活的第一個暑假,時間較長,俗話説要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會實踐活動,這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立於不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進行社會實踐。

我一開始去的那個車間是在公司裏面主要負責的是設計與排版的,雖然後來我也去過別的車間學習,可是覺得還是在這個地方更有價值,他們所設計的是其實只是一些製品例如塑料標籤、塑料製品等的大小、形狀、顏色等,有時甚至還要設計出大概的產品的成本與收益。

可是考慮到我本身學經濟學的,對什麼印刷專業知識一無所知,要讓我先學會設計的話,由於時間的關係,可能是不行的,又擔心在設計上有些問題,要明白對於印務公司來説,設計一錯,後面的可就全完了,所以我的首先崗位是側重的是排版。一般的工作過程是,客户發到我們部門,其產品的簡單介紹和一些圖片,然後排版工人就按照客户的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區別還是很大,起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想,而這些塑料類製品哪裏有這些,都只是突出廣告價值。可是這些包裝品的文字與圖片所能出現的空間要比報紙少的,更顯出對於文字與圖片審查的重要性。即使客户自己對於發過來的作品很滿意,我們這裏還是為了使得產品印刷出的更漂亮更準確,還是要對作品檢查和修改。回想當初剛來做這份工作時,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學歷雖比人高,可經驗哪裏有人家的豐富。但這沒什麼,萬事開頭難,像那些圖片怎麼簡單處理的,我也不清楚。保持積極心態,我在排版工人旁邊協助邊學習,幫助接受客户的文字和圖片內容,並且對文字和圖片內容進行檢查。這裏的文字要求簡短,格式統一,佔用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這裏的邊工作邊學習,別人會搞的,我努力後也會弄的,時間一久,經過一段時間的練習與實踐,慢慢對於這些的排版技能也多少積累了一點,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。

想想排版還是太過於輕鬆,當然只是從勞動強度上來説,要比生產車間裏的人好一點。8月份剛到,公司生產任務好像多了一點,於是我就來到了有點不願意的生產車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間,經過這段時間在車間裏的磨練,印刷工藝的生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,認識了不少新朋友,這三處是我認為最大的收穫。當然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。

其實我並不害怕辛苦,我知道在這個社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關係,這將會是我們以後必須面對的實際問題之一,也是今後所對待比較重要的人際關係之一。在這裏的經歷,潮汕人多一點,確實就好處理的多,畢竟周圍都可以看成是自己人。在實際生活中,可以通過一些細節體現,例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談談心,説説話;沒事時還能走在一起,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當然人人都搞好關係是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣意見,但是這些人還是少數的。説到底他們都是在為公司服務,也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮鬥,我也就不去計較多少。方正我在這裏的時間又不是很長,他們做法又不夠過分,只要能處理好大部分人的關係就好了,我就心滿意足了。

通過這次實踐,初步知道印刷工藝中的排版工藝,生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長,但還是要面對許多實際問題,主要的是生產上的問題,本身就對印刷專業知識一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什麼,萬事開頭難,像那些很普通塑料袋怎麼弄來的,我也不知道。但我在這裏邊工作邊學習,別人會搞的,我努力後也會弄的,時間一久,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態,儘自己最大的努力來做,有恆心,有毅力,沒有什麼事是永遠辦不好的。

在這裏的長達一個多月的時間裏,思想端正,道德高尚,對這裏的工作也比較上心,表現良好。既沒有遲到拖拉現象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒衝突,也沒吵架鬥毆,儘量保持出一個大學生應該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最美好的時光,可以上課,可以看書,可以上網,而不用擔心-經濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。

每當提起這一段印務公司的實踐經歷,我總是感悟良多,認識深刻,備受教育。在還有不多的大學時光裏,認真的學習專業知識,掌握點實用專業技能,為不久之後走向社會做好準備。而未來不管是處在什麼類型崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收穫的。

731實踐報告篇6

這個寒假對於我而言是十分特別的,也是值得我銘記回味一生的。在家人的幫助下,我去了一個叔叔家做他女兒的家教,這是一個全新的體驗,有一些陌生又有一些好奇。在這個領域,我還徹徹底底是個新人,絲毫沒有經驗,不過我還是興致勃勃的踏上了“教師”的路途,畢竟對方只是個八年級的學生,對我這個已經大三的學生而言,應該不成問題,關鍵是要把她教好,要真正的讓她在寒假學習中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。 12月15日,我開始了我的第一堂課,這個學生的個子在她在這年齡算是很高的了,這讓我開始擔心她不會很聽話,還好,第一堂課下來,憑藉着我幽默的講解風格,她也還算乖,彼此在休息時間還鬧的挺歡。不過我時刻提醒自己,上課的時候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然後,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費時間。在上課的過程中,我發現她的 語法部分是他的薄弱環節,常常搞混介詞和副詞的用法,而且短語的搭配,同義詞的意義總是記不清楚。針對她的這種情況,我採取了專項的語法系統講解,同時進行訓練。每天我都會把她不熟悉的短語挑出來,讓她整理在一個小本子上背熟。為了檢查他的記憶情況,我會突然提起一個短語臨時抽查,如果記不住,沒收她一袋零食,而假若表現非常好,我就會在當天回家時向他的父母表揚她。果然這樣的獎懲制度非常有效。當天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點需要改進:

一、在講課方面,我需要分清楚什麼是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以後的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發揮了。

二、在講的過程中,我應該儘量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟她才八年級,可能有些我認為很簡單的對她並不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以後來我改了很多,儘量讓自己耐心。

三、最後就是要和學生處好關係,要讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。再説,我們本來也就認識,只是不熟而已,有這層關係在似乎一切都可以變得相對簡單一些。

接下來的為期一個月的教學,就在這幾點不斷的改進中度過了,在拿到工資的時候,我似乎很開心,畢竟是自己人生的第一份勞動所得啊。説來慚愧,長了這麼大我從來都沒有打過工,掙過一毛錢。這次體驗受益匪淺,明白了以前從不曾明白的,也發現了自身存在的毛病。總之,這個寒假很充實,很快樂。

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